De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e...

15
De les TIC a les TAC: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a introduint les tecnologies a introduint les tecnologies a introduint les tecnologies a l’apr enentatge l’apr enentatge ap e e tatge ap e e tatge Xavier Canaleta David Vernet

Transcript of De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e...

Page 1: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

De les TIC a les TAC:De les TIC a les TAC:introduint les tecnologies a introduint les tecnologies a introduint les tecnologies a introduint les tecnologies a l’aprenentatgel’aprenentatgeap e e tatgeap e e tatgeXavier Canaleta David Vernet

Page 2: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

IntroduccióIntroducció

NESBITT, B. (2010). A Vision of K-12 Students TodayNESBITT, B. (2010). A Vision of K 12 Students Today[en línia], [Consultat: 15 de juny de 2010]. Disponible a Internet: htt // t b / t h? A ZVCjfWf8http://www.youtube.com/watch?v=_A-ZVCjfWf8

Importància de les TIC• Importància de les TIC.• Coneixement i ús de les TIC.

Aplicació de les TIC en entorns docents• Aplicació de les TIC en entorns docents.

Page 3: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

Eines TICEines TIC• Software de presentacions.• Blogs.• Wikis.• Clickers.

e books• e-books.• Moodle.• I-pens (bolígrafs scanner)I pens (bolígrafs scanner).• Compartició de informació i suport logístic (Doodle,

Google docs, dropbox)S d íd ( b )• Suport de vídeo (youtube).

• Xarxes socials (facebook, twitter, LinkedIn...).• Pissarres virtuals• Pissarres virtuals.

Page 4: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

1. Software de presentacions1. Software de presentacions

• Powerpoint• Important: guies de presentació

Page 5: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

2. 2. BlogsBlogs

Blog (weblog),bloc,bitácora, bitàcolaDiari interactiu personal a InternetpCol·laboratius, definibles, interactius, gratuïts

Definir objectius del blogP í lPensar títolTenir un estil de postejarGenerar contingutsgFer-ne seguiment

Page 6: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

2. 2. BlogsBlogsgghttp://blogs.salleurl.edu/operating-systems-blog/

Page 7: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

2. 2. BlogsBlogsgghttp://blogs.salleurl.edu/ensenyar-tecnologia/

Page 8: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

3. 3. WikisWikishttp://ca.wikipedia.org/wiki/Portadahttp://so.housing.salle.url.edu/mediawiki/

Page 9: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

4. 4. ii--penpen

Page 10: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

5 5 ClickersClickers5. 5. ClickersClickers

E l i t li k d• En els sistemes per clickers cadaalumne utilitza un dispositiu (similar aun comandament a distància d’unaTV) per a respondre les preguntesproposades pel professor.

L t d• Les preguntes poden serdissenyades dins d’un formatespecial de Powerpoint.especial de Powerpoint.• Els resultats dels alumnes es podenmostrar en temps real a la resta de laclasse i també són emmagatzemadesa la BBDD corresponents.

Page 11: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

5. 5. ClickersClickers

• Els Clickers permeten als professors realitzar preguntesi recollir les respostes dels alumnes durant una classei recollir les respostes dels alumnes durant una classe.

• El sistema de Clickers acostuma a anomenar-se tambéEl sistema de Clickers acostuma a anomenar se tambémés comunment “Classroom Response Systems”(CRS), “Student Response Systems” o “AudienceR S t ”Response Systems”.

htt // i t ti / t d l d /d l• http://www.einstruction.com/support_downloads/downloads.html

Page 12: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

6 6 ee booksbooks6. 6. ee--booksbooks

Page 13: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

7. S7. Suport logísticuport logístic

https://www.google.com

https://www.dropbox.com/

http://doodle com/http://doodle.com/

Page 14: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

8. 8. MoodleMoodle (LMS)(LMS)

Page 15: De les TIC a les TAC: introduint les tecnologies a l’apap e e ...users.salleurl.edu/~xavier.canaleta/material/...mostrar en temps real a la resta de la classe i també són emmagatzemades

Tallers pràcticsTallers pràctics

• Els Clickers i les seves possibilitats.

• La utilització d’un blog com a eina col·laborativa

http://www.tallersdocencia.blogspot.com