DE LENGUAJE DUAL

Beauclerc Elementary School #230

4555 Craven Rd. W

Jacksonville, FL 32257-5003

(904)739-5226

San Jose Elementary School #83

5805 Saint Augustine Rd.


(904)739-5260

West Riverside Elementary School,

#12

2801 Herschel St.


(904)381-3900

Escuelas elementales

Escuela secundaria Alfred I. duPont Middle School,

#66

2710 Dupont Ave.


(904)739-5200

Departamento de ESOL (inglés para hablantes de otros

idiomas), Lenguaje Dual y

Lenguas Mundiales

Duval County Public Schools

1701 Prudential Drive, 3er piso

Jacksonville, FL 32207

Teléfono: 904-390-2202

www.duvalschools.org/duallanguage

Información de

Contactos

Le espera a cada niño un mundo

lleno de oportunidades para tener

éxito en una carrera y la vida.Escuela superior

Englewood High School, #90

4412 Barnes Rd.


(904)739-5212

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PROGRAMA

DE LENGUAJE

DUAL

Beneficios del Programa de Lenguaje Dual

Mejor preparados para una carrera profesional en un mundo que se torna cada vez más globalizado y requiere un capital humano más capacitados y el dominio de más de un idioma.

Alcanzan altos niveles de competencia en lectura, escritura, conversación y comprensión en inglés y español.

Desempeñan bien o mejor que los estudiantes del programa regular en las pruebas estandarizadas administradas en inglés.

Desarrollan mayores beneficios cognitivos que resultan en un mayor control en la atención, memoria, solución de problemas y habilidades del pensamiento crítico.

Desarrollan habilidades académicas sólidas, así como un mejor entendimiento y apreciación de la interacción intercultural, ya que se convierten en miembros activos de una comunidad global.

Mantienen su lengua materna durante el aprendizaje y ser competentes en un nuevo lenguaje para comunicarse de manera efectiva y fluida con los demás.

Pueden traducir a los padres un documento o durante su visita a otros países.

Pueden aprender otros idiomas con mas facilidad.

Resumen del Programa

Nuestro programa de Lenguaje Dual sigue el modelo de doble inmersión y de 50:50.

Es un programa aditivo en que un segundo idioma es adquirido mientras se mantiene el primer idioma del estudiante.

Consiste de clases hecho por 50% Hispanohablantes y 50% de hablantes nativos de ingles para servir como modelos de su idioma nativa y pasen por la experiencia de aprender un nuevo idioma a diferentes puntos del día.

Los estudiantes pasan 50% de su tiempo recibiendo enseñanza académica en cada idioma.

Aprenden las matemáticas, ciencias y artes de lenguaje en español e ingles.

Modelo del Programa de Lenguaje Dual en DCPS

El modelo de DCPS para el Programa de Lenguaje Dual se basa en más de 20 años de investigación, la teoría y las mejores prácticas en los Estados Unidos y Canadá: Principios efectivos para el programa de

lenguaje dual.

Integración efectiva de los contenidos académicos y la enseñanza de idiomas,

Plan de estudios basado en los estándares del Estado de Florida.

Efectivas estrategias de enseñanza y prácticas para que aprendan dos idiomas.

Líderes, maestros y personal altamente cualificados

Participación de los padres en actividades escolares para promover el desarrollo académico, bilingüismo, biliteracidad y competencia sociocultural.

Refuerzo en el idioma principal del estudiante, y rendir académicamente en su nivel del grado en las dos lenguas al igual o mayor que sus compañeros que solo hablan un idioma.

Más oportunidades en más sitios alrededor del mundo.

Donde el inglés y el español son los dos primeros idiomas principales más hablados.

Donde el inglés y el español son el segundo idioma más hablado.

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Middle School

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2710 Dupont Ave.


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Language & World Languages

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DUAL

LANGUAGE

PROGRAM

Benefits of the Dual Language Program

Better prepared for career and life in a global economy and workplace where being fluent in a second language is a significant asset.

Achieve high proficiency levels in reading, writing, speaking, and comprehension in both English and Spanish.

Perform as well as or better than regular program students on standardized tests administered in English.

Develop greater cognitive benefits resulting in increased attention control, memory, problem-solving, and critical thinking skills.

Bilingual students develop robust academic skills as well as a deeper understanding and appreciation for cross-cultural interaction as they become active members of a global community.

Keep their native language while learning and being proficient in a new language to communicate effectively and fluently with others.

Can learn other languages more easily.

Can translate to parents in current or while visiting other countries.

Program Overview

DCPS offers the 50/50 Two-Way Immersion Dual Language Program in English and Spanish.

Two-way bilingual immersion programs are additive programs in that a second language is acquired while maintain the first language of the students.

The program consists of classes 50% Native English speakers and 50% of Native Spanish speakers to serve in the roles of language model and language learner at different times of the day.

Dual Language students spend 50% of their classroom day receiving instruction in each language.

Students learn mathematics, science, social studies and language arts in both languages.

DCPS Features for the Dual Language Program

The DCPS Model for the Dual Language Program is based on more than 20 years of research, theory, and best practices in the United States and Canada, such as:

• Effective dual language education principles

• Effective integration of academic content, language, and multicultural education

• Florida Standards based curriculum

• Effective instructional strategies and practices for dual language learners

• Highly qualified leaders, teachers, and staff

• Parent involvement in activities and programs that promote academic achievement, bilingualism, biliteracy, and sociocultural competence

• Reinforcement in the student’s primary language

More opportunities in More Places Around the World

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