Day 2: Conferencia Magistral: Visión de Chamilo al 2020

El proyecto ChamiloVisión al 2020

Yannick WarnierPresidente

Asociación Chamilo

Índice

● El proyecto Chamilo● Evolución del e-learning● Nuestra visión para Chamilo● Avances de proyectos

El proyecto Chamilo

● Creado 2010 en base a proyecto del 2001

El proyecto Chamilo

● Creado 2010 en base a proyecto del 2001● 2010→2016

– 36K portales

– 1M cursos

– 14M usuarios

100 10,000 1,000,000

x14

En perspectiva...

Fuente: Google Trends, 2016/11

En perspectiva...

Moodle

Chamilo

Proyección optimista al 2020

Cifras reales moodle.org/stats y version.chamilo.org/stats/ hasta 2016

El proyecto ChamiloAspectos positivos y negativos

El proyecto Chamilo: lo negativo

● Comunidad poco participativa (foros, Lilo, votos, etc)– ¿Consecuencia del “monopolio” de Moodle?

● Miedo al involucrarse

– ¿Consecuencia de una comunidad más latina?● Pocos recursos para contribuir● Chamilo no evoluciona en ambiente familiar (+ fuerte)

– ¿Consecuencia de mundo donde nadie tiene tiempo?


● Expectativas surrealistas– Cultura del “todo gratuito” (soporte, hosting, etc)

– Respuesta en - de 5’ sino me voy

● Nombre “Chamilo” no suena serio*● Marketing “por mejorar” en los 2 últimos años

– Estamos trabajando en esto

Según encuesta Uni Ginebra 2015


● Actualizaciones tardías

El proyecto Chamilo: lo positivo

● Reconocido como el LMS + sencillo– ¿5 veces menos tiempo para capacitar? (2011)

● Más seguro (menos reportes, compromiso 72h)● Más ligero (requiere 40% menos hardware)● Docentes lo prefieren al 95%


● Fortalecimiento de la asociación– Empleado parcial en 2015

– Alianza con Universidad de Cali

– Avances con la Universidad del Atlantida, AR

– Dinamización de los canales de redes sociales

– “Regreso” a 7 miembros de la junta

– Colaboraciones con Lilo.org, Clockworks SMS, Softaculous, BigBlueButton, WIRIS y progreso con Turnitin


● Fortalecimiento del software– Pruebas automatizadas (Behat + Travis-CI)

– Automatización de revisión de seguridad (Scrutinizer)

– Revisión de calidad de código (Scrutinizer)

– Eliminación de dependencias de Flash


● Fortalecimiento del software– Integraciones Azure AD y Facebook

– Mejor estructura para la nube

– Implementaciones exitosas en Cloud de Amazon, Azure, Google, SoftLayer, Digital Ocean, Gandi

Tendencias actuales en e-learning

Tendencias actuales

1) MOOC

2) Learning Analytics / Big Data

3) Badges

4) Realidad aumentada

Evolución del e-learning

Evolución del e-learning=

¿Evolución de la educación?

Evolución de la educación

● No usar notas sino metas● Flexibilizar el aprendizaje (tómate el tiempo que

quieras pero apréndalo)● Movilización (responsive, apps, etc)

Evolución de la educación

● No usar notas sino metas● Flexibilizar el aprendizaje (tómate el tiempo que

quieras pero apréndalo)● Movilización (responsive, apps, etc)

Todos dependen de TI


● E-learning– 2000 : registros (tareas, ejercicios, foros)– 2004 : multimedia (vídeo, audio, SCORM)– 2008 : comunicación (videoconf, chat, buzón)– 2012

● integración (redes sociales, OER)● estandarización (SCORM, LTI, TinCan / xAPI)


● E-learning– 2016

● movilización (responsive, apps, etc)● masificación (MOOCs)

– 2020● modularización aprendizaje (OpenBadges)● analítica de datos (Learning Analytics)● realidad aumentada

Visión para Chamilo

Visión para Chamilo al 2020Asociación (1)

● Mejorar la imagen profesional de Chamilo– Chamilo University: Cursos & certificados

– Mayor vinculación con trabajos de tesis

– Personal permanente

– Más eventos (con mayor auspicio)

Visión para Chamilo al 2020Asociación (2)

● Ampliar las fuentes de financiación– Lilo.org– Publicidad

Visión para Chamilo al 2020Software (1)

● Asegurar relevancia tecnológica– Chamilo 2.0 (2017), 3.0 (2018) y 4.0 (2019)

– Movilización: Más responsive & más app móvil

– Full integración Cloud

– Soporte para TinCan

– Gestión de roles más flexible

– Repositorio central de elementos/herramientas

Visión para Chamilo al 2020Software (2)

● Contribuir en diseñar el futuro de la educación– OpenBadges repository

● Ser cada vez más útil– Herramienta contra el acoso (bullying)

● Ir cada vez más allá en accesibilidad– WCAG AAA + Aria

Visión para Chamilo al 2020BeezNest

● Ampliar la auto-sostenibilidad– Portal de intercambio de plantillas y plugins

● Ser proveedor B2C– Portal Chami.la

● Asegurar la idoneidad de Chamilo en un mundo más Cloud– Infraestructura más escalable (Cloud)

● Ampliar el público potencial– Soluciones especializadas comerciales en base a Chamilo

● Mejorar la estructura comercial– Desarrollar red de proveedores en base a soluciones especializadas

Avance de proyectos

Avance de proyectos (1)● Chamilo University● Financiación● Nuevos modelos de financiación● Personal permanente● Más eventos

Avance de proyectos (2)● Chamilo 2.0 (~Junio 2017)● Movilización (completar APP)● Full integración Cloud● Implementación TinCan● Más accesible (WCAG AAA + Aria)

Avance de proyectos (3)● Integración con OpenBadges● Herramienta anti-acoso (bullying)● Gestión de roles más flexible● Repositorio central de elementos

Avance de proyectos (4)● Portal de intercambio themes● Portal Chami.la

Avance de proyectos (5)● Skillms

– Paquete especializado para RRHH

● Skalatest– Paquete especializado para grandes organizaciones

con exámenes de varios miles de personas

● Chamilo Colegio– Paquete especializado para colegios, que incluye un

sistema de gestión de matrículas

● Chamilo “Uni”

Conclusiones

● El proyecto Chamilo es complejo● Cada vez más relevante en la escena e-learning● Nuestra visión sigue y diseña nuevos caminos● Muchos de los proyectos necesarios para

alcanzar esta visión ya están encaminados

Yannick Warnier

CEO BeezNest

Twitter: @ywarnier

CEO & Founder Chamilo LMS

Day 2: Conferencia Magistral: Visión de Chamilo al 2020

Education

Transcript of Day 2: Conferencia Magistral: Visión de Chamilo al 2020