David Wapner, poeta, escritor de libros para niños, etc.

7/23/2019 David Wapner, poeta, escritor de libros para nios, etc.

1/44

David Wapner,

poeta, escritor, autor de libros para nios, etc.


2/44

1.No existe la literatura infantil sino los libros para nios.

2.Los libros para nios no constituye un gnero, tampoco un sub-gnero.

Gneros son la poesa, la novela, el cuento, el teatro: todos ellos existen

en los libros para nios.

3.Los libros para nios no los escriben especialistas sino poetas, escritores,que deciden escribir para nios.


3/44

David Wapner

De Wikipedia, la enciclopedia libre

Datos biogrficosDavid Wapner naci en el barrio de La Paternalde la Ciudad de Buenos Aires. Curs en forma

parcial diversas carreras (medicina, musicoterapia, profesorado enhistoria al tiempo !ue llevaba

adelante distintos pro"ectos como poeta " m#sico. $n%&'fund labanda)utural, !ue tuvo varias

formaciones hasta su disolucin en %&&*. Publ+c su primer libro de poemas, Bulu-Bulu, en%&',

por Libros de /ierra 0irme, en tanto !ue su primer libro de cuentos para chicos, $l otro )ardel,

fue editado en %&'&por la editorial Libros del 1uir!uincho. $ntre los a2os %&&3 " **4 edit la

ho5a literaria $6tremaficcin (a partir de %&&',Correo $6temaficcin,e-7ine.%Desde %&&'vive

en 8srael, a donde emi9r 5unto con su esposa, la artista visualAna Camusso, con !uien encara enco-autor+a obrasmultimedia, cortometra5es de animacin" libros.:;3de Ar9entina,4 ' adem?s

de recibir el Los me5ores, otor9ado por el Banco del libro de

@ene6uela(8BB> de @ene7uela.&"Wapner es un autor cuya obra abona en una zonapotica experimental muy poco visitada por otros autores de la literatura infantil yjuvenildeArgentina,y cada lectura de sus textos significa una experiencia distinta para el pequeolector."%*

Libros publicados ulu ! ulu, Libros de /ierra 0irme, Buenos Aires, %&'. l otro #ardel(relatos para ni2os, Libros del 1uir!uincho,


4/44

&ardablogues(poesa, 8mprenta Ar9entina de Poes+a, Buenos Aires, *%* 2nspector &artinuc)i(novela, $ditorial Comunicarte, Crdoba (Ar9entina, *%%. *errupagia Amog)ino 4nfeld(poesa, Alcin, Crdoba, *%. -a #u3a 5e6c7sia(libro ?lbum con ilustraciones de Farc /ae9er, 0aktor+a G de libros,

Galandraka, Pontevedra, $spa2a, *%:.

(ab3a una vez(poemas, con ilustraciones de =uan Lima. $diciones Calibroscopio, BuenosAires, Ar9entina, *%:.

8pa9(obras de t+teres, con ilustraciones de Ana Camusso. $diciones Las Bestias Peludas,Ale5andro Gorn, Pcia. de Buenos Aires, Ar9entina, *%:.

1n auto en direcci/n )acia(libro ?lbum con dibu5os de =uan


5/44

David WapnerEL TEMA NO ES EL TEMA

(Este ensayo, pubicado en la revista Imaginaria el 26 de septiembre de 2007, puedefuncionar como ars poeticao aproximcin al pensamiento del autor!En" #ttp"$$%%%&imaginaria&com&ar$2'$6$%apnertm

A modo de introduccinEste es el primero de una serie de ensayos #)bridos, en los cuales me propongo desarrollar )temsrelacionados con la literatura para ni*os y +uvenil- .ue me in.uietan en particular& En cada uno deestos ensayoys (por su parecido con a.uel uguete de nuestra infancia!, se expondr/n fragmentosextra)dos de conocidas obras de literatura del gnero en castellano, elegidos en forma especial, deacuerdo al tema a desarrollar en forma de comentarios, .ue ir/n insertados a continuacin de cadacita& Estos comentarios no implican necesariamente un uicio de valor sobre el autor del fragmentoelegido, lo .ue no .uita .ue, si lo creo necesario, #aga tal apreciacin en forma expl)cita&1ada m/s, entonces, salvo el deseo de .ue este aporte les sea de provec#o, al menos, residual&uyo,David Wapner

Al Profesor Sebastin Bianchi.DeAmanda Vida, novela, de Daniela Garga ('!"Amanda preguntaba por su padre, le decan que haba salido al trabajo hace aos, no regres!.Pero, c!mo, no lo buscaron#, preguntaba Amanda, un gran silencio se e$tenda entre la personaque la miraba ella."El tema de una obra literaria no es lo m/s importante& 3n tema ugado, no transforma por arte demagia un libro en bueno& El riesgo literario no reside en el tema, una obra literaria es muc#o m/s .ueuna intencin, tampoco es una expresin&De El juego de la tarde y media, novela, de Cristina omani (2!"%no de ambos estaba desnudo, pero, como no se &ean, separados como estaban por un muebleancho, ninguno saba a ciencia cierta qu' estaba haciendo el otro. Pero el que permaneca &estido,intu! algo, se quit! la ropa. Al mismo tiempo, el otro, por un impulso in&erso, se &ol&i! a &estir."4a literatura para ni*os no progresa, toda ve5 .ue se tiene por progreso la incorporacin de nuevostemas, no tocados antes, tab& El tab mayor para la literatura para ni*os es la literatura&De Paso a nivel, de Gastn Gurem!erg(!"(uan )ernando hace a cinco aos que est preso. *at! a alguien, 'l dice que sin intenci!n. +ue nose dio cuenta de nada. uenta que estaba bebido drogado, entonces ri!, con un amigo. Pero norecuerda bien, s!lo que tom! una botella de cer&e-a la parti!. uego, todo es borroso. uandodespierta, est en un calabo-o, hecho un despojo. /os dientes rotos, gusto a sangre en la boca.Piensa en sus dos hijos, *arta, de 0 aos, (os', el maor, de 1. +uiere escribirles una carta, pero leduele todo el cuerpo. 2 a qui'n le &a a pedir papel#"8ugarse con un tema ugado, no vale, ni aporta, nada, si la ugada no se pone en la escritura& 3ntexto, por el cual su autor se #a puesto l mismo en el asador, contina su trabao por largo tiempodespus de #aber sido plasmado& 9n secreto, u oculto, o negado, un gran texto trabaa& :odela,corroe, pregunta, construye, deconstruye, reparte, dispersa, confunde, ilumina, arde, escuece, excita,

amasa, taladra, deforma, revuelve, levanta, contradice, #ierve& 3n gran texto trabaa& 3n gran tema esslo un enunciado&De "Cinco minutos antes", relato, de Camila Salda#a (;!"/ante, junto a la cama de su amigo ucho. Sabe que le duele la cabe-a, mucho, le hace chistes,"3ucho mucho chucho4", para que ucho sonra, o al menos se ol&ide por un segundo de suenfermedad. 5n la escuela eran los campeones de las bromas, de los cuentos tontos. 5ntre susha-aas se contaba el haber hecho rer al "Beto" 6etiro, que es "ms serio que el monumento a unbloque de mrmol", seg7n celebrada e$presi!n de ucho.


6/44

.ue cual.uier tema&De Sucedi en la jaula, nouvelle, de Moris oumuald D$a% &almieri(>!"/esde la &entana de Sandra puede &erse un fragmento de ciudad, que es la ciudad, el pas todo.%na calle8 cal-ada, dos &eredas.Pocas &entanas abiertas9 dos, o tres, dejan filtrar un hilo de lu-.%n patrullero circula, lento.Alguien grita, otros gritan con 'l lo cubren.

Bang, un ruido seco.Bang, bang.uatro personas ascienden a un auto.:res lle&an palos, el cuarto est desnudo.5l coche acelera.%n patrullero pasa lento.Sandra a no podr dormir."3n tema fuerte&3n tema doloroso&3n tema dif)cil&3n tema duro&3n tema maduro&

3n tema .ue es un golpe&3n tema .ue es una bomba&3n tema .ue arde&3n tema .ue pica&3n tema perturbador&3n tema turbador&3n tema renovador&3n tema comprometido&Es un tema como cual.uier otro tema&Es un tema, nada m/s .ue un tema&Es un tema .ue no vale m/s .ue otro tema&4o .ue vale es el texto&4o .ue vale es el intertexto&4o .ue vale es el para?texto&El texto&3n libro es el texto&3n libro es su texto oculto&1o #ay pensamiento sin texto&1o #ay literatura sin texto oculto&1o #ay libro sin pensamiento&1o #ay libro sin literatura&3n libro para c#icos es un libro&1unca est/ de m/s recordarlo&

e'erencias !i!liogr('icas de los 'ragmentos citados

('! @arga, Daniela&Amanda ;ida& an 8uan del 1orte, Arovincias 3nidas del B)o de la Alata, Ediciones4a Aeregrina, 200>&(2! Bomani, Cristina& El uego de la tarde y media& :edio Crdoba, Arovincias 3nidas del B)o de laAlata, Editorial Aalabra 8uega, 200&(! @uremberg, @astn& Aaso a nivel& Ciudad Carrera, Arovincias 3nidas del B)o de la Alata, AararribaEditora, '&(;! alda*a, Camila& Cinco minutos antes (relato!& Capital ur, Arovincias 3nidas del B)o de la Alata,Aaraol Editores, 200;&(>! D)a5 Aalmieri, :oris Boumuald& Sucedi! en la jaula& Capital Este, Arovincias 3nidas del B)o de laAlata, Bemanso Editores, 2006&
http://www.imaginaria.com.ar/21/6/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/21/6/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/21/6/wapner.htm#notas


7/44

No me gusta la literatura )in'antil*+(:e gusta escribir para ni*os!9lgunos apuntes acerca de libros y lijbros!

'& os libros

4o m/s desesperante de la literatura es la abundancia& 4a literatura impresa es unexceso, y lo .ue espanta es .ue podemos prescindir de la casi totalidad de lo publicado&Bompe el cora5n, se afloan los msculos, de solo pensar en tantos y tantos escritores.ue destruyeron su salud por concluir, primero, y luego imprimir el resultado de susdesvelos .ue, en forma secreta, representa, para cada uno de ellos, lo m/ximo, unasuprema expresin con capacidades para abrirle al autor muc#as puertas, de las cuales,de la fama y del amor se encuentran entre las m/s deseadas& Bedunda contar .u es lo.ue viene" sentimientos de incomprensin, frustracin, resentimiento& Es terrible, pero a#)est/n" galaxias de libros de todos los gneros y formatos, en la casi totalidad de laslenguas #umanas&

2& os lijbros

4a literatura para ni*os, en este sentido, aun.ue en forma relativa, se desmarca un pocodel resto del corpus& esto es, simplemente, por.ue se invent #ace muy poco,pong/mosle, #ace un siglo y medio, m/s o menos& El evento decisivo, fundacional podr)adecir, se da cuando la coleccin de los cuentos populares recopilados por los #ermanos@rimm es pasada por el filtro de la traduccin al ingls en la Inglaterra de la BeinaFictoria& Esta reinterpretacin, tiera y corte y reordemiento con fines educativos para lainfancia marca el comien5o de una segmentacin .ue, durante muc#o tiempo, muc#os

confundieron con un gnero, y .ue se dio en llamar G4iteratura infantilH, mote .ue llev auna confusin muc#o mayor& 4o .ue #ubo, y #ay, son libros para ni*os, cuyo inventocoincide con otra gran invencin victoriana" 49 I191CI9& Cuesta pensar .ue las culturas#umanas, a lo largo de casi toda su existencia, no #ayan concebido la infancia como unainstancia biolgica y mental, como el per)odo durante el cu/l somos casi nosotrosmismos, pero en formato explosin" exist)an los ni*os, .ue se diferenciaban de los adultospor ser m/s pe.ue*os, dbiles, ingenuos y explotables& 4a infancia recin surge a partirde las necesidades de la consolidacin del sistema econmico y pol)tico .ue se impulsadesde Inglaterra y .ue la conducir/ a la con.uista del planeta" el capitalismo impulsado avapor por la revolucin industrial& El descubrimiento de la infancia viene a servir de dobleforma a los intereses del nuevo mundo .ue lidera la corona brit/nica" defiende a lo ni*os,

con leyes contra los abusos eterni5ados en los relatos de DicJens, y los prepara paracumplir su papel en la ma.uinaria del imperio& Aor las demandas de la educacin, de loseducadores, nace un nuevo tipo de libro" el libro para ni*os& a sea en formato decompilacin de cuentos, poes)as, canciones, de textos did/cticos o religiosos, demiscel/neas o tonter)as, los libros cumplieron un papel central en el aprendi5ae de losvalores morales .ue sustentan al Estado, Kay, en estos inicios, momentos gloriosos,como el ciclo de 9licia, de 4e%is Carroll, una obra escrita para una ni*a espec)fica,atravesada por la paradoa y el absurdo .ue, r/pidamente, ser/ apropiada por el lectoradulto y .ue derivar/ en precedente de las vanguardias del siglo LL& = los 4ymericJs de4ear, .ue recogen y sinteti5an una de las corrientes m/s poderosas de la cultura popularinglesa, el non sense& Aero, tambin, y principalmente, dar/n el puntapi inicial a un

% /e6to le+do el ;-%*-*%3 en la $scuela de 0ormacin Docente de Bah+a Blanca, en la charla-taller ofrecida adocentes " p#blico, en el marco del 0estival Latinoamericano de Poes+a de Bah+a Blanca.


8/44

nuevo mercado en donde proliferar/n toneladas de pavadas, .ue #an invadido tantosmillones de infancias a las cuales, en su versin en castellano, de edicin espa*ola oargentina, tuve en mi infancia verdadera aversin& no me refiero al gnero aventuras,un corpus de obras en las cuales se entreme5clan obras pensadas para adultos pero .uederivaron para los ni*os y venes, con otras perge*adas desde el vamos paa el pblicouvenil& tevenson, Walter cott, Daniel Defoe, %ift& :e refiero a los infames libritos para

ni*os, antecedentes directos de lal actual literatura llamada infantil, o literatura&& 4osprecursores de los libros& :e burlaba de mis primos cuando me mostraban unos discosde colores o libritos de bordes recortados con die5 lineas de texto y dibuos, y dibuos, novoy a #ablar de los dibuos& Mu rid)culos, primos, ustedes, a m), .ue cono5co los libros ydiscos de verdad& Ellos tambin, para ser #onestos, pero, pod)an convivir con esosengendros, como ni*os de die5 a*os .ue an usan c#upete& 4os autores .ue irrumpieronen la escena de la 9rgentina de los oc#enta, unto con la recuperacin de la democracia,pensaban del mismo modo, e intentaron resolver la ecuacin 4INB= FEBD9DEB=FEB3 4INB= A9B9 1IO=, por distintas v)as y caminos& 9s) nacen los lijbros, y, enuna etapa tard)a, siempre en la 9rgentina, los libros ilustrados& Aor un lado, en un intentopor despoar a sus obras de todo proselitismo moral, fueron llegando, m/s temprano .ue

tarde, a un nuevo tipo de libro moral, .ue transmit)a, esta ve5, los valores de lademocracia, la convivencia y los derec#os #umanos& 3no de los recursos m/s utili5adosfue la apropiacin del lenguae de los medios de masas, en especial, de la televisin y susseries de ficcin& :imetismo, imitacin, recreacin, para con.uistar a los pe.ue*os y notanto& Aor.ue la literatura ser/ llamada a ser un recurso de lectura muy apreciado por losadultos .ue los eligen para .ue los lean sus #ios&=tra v)a, .ue se convirti r/pidamente en un subgnero, fue la parodia, en especial, delos cuentos de terror&

Estas estrategias son, en parte responsables, del ac#atamiento de los libros, de laliteratura& 4a parodia" por eemplo, tan utili5ada para crear lijbos" una ve5, .u bueno, dosveces, est/ bien, Aero, cuando la parodia pasa a ser estrategia, cuando la parodia sevuelve un sistema, una tcnica para libros, cansa, satura& +Aor .u no el terror, elsuspenso, ila ncertidumbre de verdad- & 4a parodia, cuando es estrategia, deriva enc#iste, y ese c#iste en el c#iste del c#iste & Cu/nto papel, cu/nta pasta celulsica& Enlugar de 5ambullirse a la piscina vac)a, sin fondo, sin agua de la poes)a y la ficcin, ytratar de salir a flote, y si se puede, de llegar a nado a alguna orilla& en esa orilla, a lomeor #ay arenas movedi5as& Aero nadie vende productos si no es en tierra firme, y para

lograrlo, y .ue aprovec#e, tiene .ue #aber sistemati5acin, estrategias de mercado,estrategias de venta& 4a industria editorial necesita de estrategas, escritores estrategas& Elestratega mata al poeta, y el poeta nunca ganar/ dinero de sus libros& En la 9rgentina, enla lijteraturase produce en este pa)s, #ay una situacin intermedia& El estado, nacional oprovincial, es el gran comprador& las editoriales se dividen entre los grandes pulposdonde nadie sabe .uin es .uien (sellos .ue son absorbidos por otros m/s poderosos,.ue a su ve5 son integrados a conglomerados gigantes, .ue a su ve5&&&! y las pe.ue*as,.ue son las .ue m/s generosas en su intencin de aceptar lo meor .ue pueda dar cadaautor, pero cuya produccin es limitada y son las .ue m/s dependen de las comprasinstitucionales& Es en este espacio independiente donde se encuentra la oportunidad losmeores libros posibles, a.uellos a los .ue en el futuro, alguien .ue se tope con alguno de

ellos tenga .ue pensar dos veces si lo lee o ignora&


9/44

Selecin de rese#as, cr$tica, en saos entrevistas


10/44

Cancin decidida

David Wapner


11/44

El minimalismo .ue predomina en la propuesta es desplegado en cada contrapunto sutil entre texto eilustracin" los cambios del d)a .ue plantea el texto se caracteri5an en la ilustracin por detallesoriginales, no siempre provenientes del mundo natural& 4a oscuridad es sugerida en forma de contrastepor el cono de lu5 con .ue la lucirnaga ilumina los oos de su amigo, por eemplo&

En la imagen final, tambin a doble p/gina se renen, gracias al sue*o, gracias a la ficcin, todos losinstantes de felicidad .ue, uno a uno, se ofrecieron en forma de fragmento&Cancin decididaaparece en el despoado mundo de la poes)a .ue incluso los ni*os pueden leer,segn el interesante #alla5go de :ic#el Pournier,como una clara demostracin de .ue es posible crearun universo potico .ue no necesariamente caiga en tem/ticas y formas ya desgastadas ycristali5adas& Este tipo de textos alimenta el deseo de .ue se fortale5ca una nueva 5ona potica en lasprximas propuestas de libros infantiles&

Cecilia -a.our

Notas de Imaginaria

('! En la seccin /iccionesest/ publicada "Cancin decidida" en forma depoema"%%%&imaginaria&com&ar$0$$%apner>tm(2! Fer la rese*a reali5ada por Cecilia Naour del libroAlgunos son animales(Nuenos 9ires, @rupoEditorial 1orma, 200!, de David Wapner&

Cecilia -a.our(cecibaourQinfovia&com&ar! es Arofesora en 4etras& e desempe*a como docente enla Escuela de Capacitacin (CeA9!, de la ecretar)a de Educacin del @obierno de la Ciudad deNuenos 9ires& Es miembro del e.uipo de coordinacin acadmica del Aost)tulo de 4iteratura Infantil y8uvenil, y coordin la C/tedra 9bierta 1uevas miradas sobre la literatura infantil y uvenilcontempor/nea, ambas instancias organi5adas por CeA9& Aarticip como expositora en 8ornadas y

Congresos de la especialidad y coordina de talleres literarios infantiles y de adultos" 9sociacin 4a1ube 4a calle de la lupa y el BatnR Prabao cultural en barrios de la Ciudad de Nuenos 9iresRArograma ilo y los pibes de la acultad de ilosof)a y 4etras de la 3niversidad 1acional de Nuenos9iresR Centro Cultural NorgesR Centro Cultural 4a alamandra&

$nH

httpHIIJJJ.ima9inaria.com.arI%I4Icanciondecidida.htm
http://www.imaginaria.com.ar/09/6/tournier.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/09/6/tournier.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/03/3/wapner5.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htmmailto:[email protected]://www.imaginaria.com.ar/12/6/canciondecidida.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/09/6/tournier.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/03/3/wapner5.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htmmailto:[email protected]://www.imaginaria.com.ar/12/6/canciondecidida.htm


12/44

$nH

httpHIIlibrosplop9aleria.blo9spot.co.ilI*%I*Iuna-cancion-decidida.html

lunes, 20 de febrero de 2012

Una cancin decidida

Un pequeo insecto toma una decisin: todos los das, apenas salga el sol, saldr a la calle a gritarle al

mundo que es feliz, que la vida es bella y que en su homenaje se pondr a bailar !u amigo, un insecto a"n

ms pequeo, mudo coprotagonista de este libro, lo mira en cada pgina y podemos creer que est de

acuerdo con esta cancin decidida

#ero a lo largo de las pginas el protagonista piensa que mejor ser dejar pasar algunas horas antes de salir

$ue sin duda mejor ser esperar hasta despu%s de almuerzo o en realidad hasta la tarde &o, mejor esperar

hasta la noche ' as

(erramos el libro sin saber si hay un momento mejor que otro para hacer un homenaje a la vida, pero s con

la conviccin de que la ternura que brota del te)to de *avid +apner y cada una de las ilustraciones de

(ristian urdera, merece ser reivindicada -a ternura y la infancia, como edad del espritu

#orque es desde ese lugar en el que los insectos duermen en cajas de fsforo, se columpian en los tallos de

las flores y navegan en hojas por los pequeos charcos de la ciudad, desde donde podemos detenernos

tambi%n nosotros, a entonar nuestra pequea cancin decidida, esa que dice que la vida es bella y que en su

homenaje vale la pena bailar

Un libro que nos demuestra que la ternura no es patrimonio de una edad sino de una forma de mirar .esa que
http://1.bp.blogspot.com/-yxudZqWB7hQ/T0KEsqBhE-I/AAAAAAAACbM/q-VmrrNRlEI/s1600/canciondecidida_plopgaleria.jpg


13/44

fija la mirada en los insectos, en las cajas de fsforos y en una que otra luci%rnaga. y que disfrutarn, como

dicen sus fantsticos editores, pequeos lectores y grandes curiosos

Por Mara Jos Ferrada

/scritora, autora de /l lenguaje de las cosas 0/ditorial /l 1inete 2zul3,

Un baile diminuto 0*as 4apital /diciones3 y Un mundo raro 04alandra5a /ditora3

tulo: (ancin decididae)to: *avid +apner6lustrador: (ristian urdera/ditorial: #equeo /ditor 02rgentina3


14/44


15/44

Pero el fuego

que se enciende en la tarde

all en el hori-onte

es el que apaga al da.

5l da

que es apagado con fuego

se enciende a la maanarojo, porque a es fuego.

)uego que apaga al fuego

es el da.

6ojo que cubre al rojo

acrecienta al rojo

con rojo rojo

rojo ms rojo.",versa uno de os poemas rojos& El #umor y el disparate sugen en 0nterlanda partir de la importanciacient)fica otorgada a situaciones m)nimas y rid)culas en la existencia de este pueblo y la ternura aflora

en la descripcin de la vida cotidiana& 3na novela muy cuidada, donde nada se le escapa al autor& Ensuma, un desaf)o interesante para los incipientes lectores de #oy& Con 0nterlandel escritor DavidWapner aporta otras formas de contar para la literatura infantil argentina&

Nora L$a SormaniNora !a Sormanies crtica e in&estigadora especiali-ada en literatura teatro para nios j!&enes.5jerce la labor periodstica en la secci!n "Artes ultura" del diario 5l ronista tiene a su cargo una

secci!n sobre cultura infantil en la re&ista Ser padres ho. Actualmente es miembro de la omisi!n

/irecti&a deA(Ae integra el onsejo de /irecci!n de la re&ista a *ancha. Papeles de literatura

infantil ju&enil.

a resea que publicamos fue e$trada de la re&ista a *ancha, CD EE9Buenos Aires, abril de >???,

con autori-aci!n de sus editores.

Anteriormente, Imaginariapublic! a modo de anticipo el primer captulo de la no&ela nterland.
http://www.imaginaria.com.ar/indices/alija.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/mancha.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/mancha.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/01/3/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/indices/alija.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/mancha.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/01/3/interland.htm


16/44

En "#ttp"$$%%%&imaginaria&com&ar$''$0$%apnertm

1U ''0 V ESE1AS DE L0-OSV de septiembre de 200

Algunos son animales

David Wapner

lustraciones de Ana amusso.Buenos Aires, rupo 5ditorial Corma, >??@. olecci!n :orre de Papel,

Serie :orre Amarilla.

Despus de terminar de leer el ltimo cuento deAlgunos son animales,.uise reencontrarme con la lectura de algunas de mis obras preferidas desu autor, David Wapner, comoAlgunos sucesos de la &ida obra del mago(uan hin P're-('!o a noche(2!onterland(!(sin contar la .ue todav)asigo paladeando, la novela inditacaro, .ue deseo .ue los lectores tenganla fortuna de ver editada en breve!& Con el retorno a esos textos, .uesiempre me sorprenden, buscaba .ui5/s encontrar algunas #uellas

comunes, algn tra5o de lo .ue llamar)a el universo Wapner& 9 pesar de.ueAlgunos son animalesme desacomod con respecto a otros, comome suele suceder con cada texto del autor, tambin vislumbr algunos #ilos comunes& :e refiero a uncosmos totalmente original en la literatura .ue se publica para c#icos y venes& 1o s si la formacinmusical de Wapner le #abr/ #ec#o buscar, concientemente o no, algo as) como la afinacin de losc#icos, su forma de sintoni5ar sus cabe5as y sus lenguas con el mundo, con todo lo .ue esa afinacintiene de inapresable y, a la ve5, de terriblemente simple& Kay en sus relatos un intento de recuperacinde los microcosmos infantiles, esas semillas de poes)a y filosof)a, .ue algunos adultos .ue buscan noolvidarse de su infancia tienen para s) cuando deciden recuperar su lengua original& 9 su ve5, sustextos vienen a dar, muc#as veces en forma de #omenae, otro aporte bastante novedoso en laliteratura infantil, el de construir en la escritura una 5ona de influencias .ue no se limitan al mundo de

los cuentos tradicionales, visitado y parodiado #asta el #arta5go& us cuentos dialogan con :arec#al,con Aoe, con :elville, con los textos b)blicos, con la #istoria&&&:uc#as de sus narraciones tocan sutilmente el l)mite entre la racionalidad y el absurdo, y se plantan enla 5ona de la incertidumbre, tan saludable tanto para los lectores .ue empie5an a vrselas con laliteratura como para los .ue #ace rato .ue estamos atrapados en ella& e mete entonces con temascomo la noc#e, donde las"formas se hacen difusas, los colores se esfuman, las mentes no se quedanquietas"(;!, la in.uietante aventura de ser o no ser, la cuestin del fin del mundo&&&EnAlgunos son animalesencontr diecisis cuentos muy diversos entre s)& 9lgo as) como diecisisbreves latiga5os del sentido, a veces mordaces, a veces dulces, a veces arrasadores de las lgicasm/s consolidadas& 4as formas en .ue consigue #acer .ue el lector se encuentre ante una rara forma

de escritura envuelta en una coleccin infantil son muy variadas&En principio, en este conunto de cuentos #ay, como suele ocurrir en el absurdo, un tuteo entre lo banaly lo incre)ble& En Cuentorero, el cuento .ue da inicio al libro, un torero pierde a su toro :arcelo y,traeado con su atuendo bordado de luces, timbrea las calles del barrio :ataderos preguntando por sutoro desaparecido& 4a situacin puede sorprender al lector, pero no a los tran.uilos vecinos .uereciben la pregunta con toda naturalidad& El .ue lee asiste a un cruce de mundos .ue puededesarrollarse en la m/s rutinaria de las situaciones&4a grieta tambin podr)a ser un eemplo de este encuentro& En un aburrido partido de ftbol en unacanc#a de pueblo, la nica pelota desaparece en una sbita grieta producida en el csped del estadio&4o inusual provoca movimientos en los protagonistas .ue los internan en una nueva realidad&=tra bs.ueda interesante es la manera en .ue algunos de los temas tratados se imbrican con losgneros narrativos .ue los incluyen creando nuevas denominaciones, como falsaf/bula (enalsaf/bula de mar!, .ue desarrolla con #abilidad un a.ue a la lgica narrativa, o Desencuento,relato con el .ue finali5a el libro o el mismo Cuentorero .ue coment antes&
http://www.imaginaria.com.ar/03/3/wapner.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/03/3/wapner.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/02/5/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notashttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#notas


17/44

Como una posible respuesta a la expectativa creada por el sugerente t)tulo del libro, algunos de loscuentos incluyen #istorias de animales& 9l leerlos, volv) a encontrar una fraternidad con el mundoanimal .ue es pr/cticamente una constante en la escritura de Wapner para c#icos& orman parte de lafamilia literaria del autor con una erar.u)a parea con los otros, los #umanos& Kuellas de esto parecenser" la dedicatoria al elefante /aliadel :useo de Ciencias 1aturales, el t)tulo +Muin es un perro-(como una manera de preguntarse por el ser en el mundo de la especie perruna!, el bello cuento 4a

cancin del elefante donde una viea #istoria contada a la manera de los relatos orientales, con voces.ue incluyen a otras voces, #abla del v)nculo entre la msica y un elefante& Aero no slo los animales#istricos o barriales aparecen en estas #istorias& Pambin tiene lugar, en forma de #omenae, :obyDicJ, en un cuento escrito a do con 9na Camusso, la ilustradora del libro, (aun.ue es m/s usto decira tr)o, como indica la nota al pie incluida en ese cuento, por.ue el relato est/ tramado con textos de:elville!&4a ilustracin, en sinton)a con lo diverso de los relatos, tambin se caracteri5a por la variedad detcnicas como grabado, o dise*os #ec#os en computadora, con algunos rasgos del mundo del cmic&4as vi*etas .ue encabe5an los cuentos son un detalle atractivo del dise*o del libro&4a extra*e5a es un territorio poco visitado por los autores .ue escriben para c#icos y por las editoriales

.ue los editan, .ui5/s por.ue es una 5ona de riesgo en la con.uista del lector o en la imaginacin delos lectores con.uistados& Aor eso es interesante .ue escritores como David Wapner sigan insistiendoen las 5onas inciertas y, por supuesto, .ue se siga publicando lo .ue escribe&

Cecilia -a.our

Notas('!Algunos sucesos de la &ida obra del mago (uan hin P're-.Nuenos 9ires, Editorialudamericana, ''& Coleccin Aan lauta& Ilustraciones de ergio ern&(2! a noche.Nuenos 9ires, Editorial Alus 3ltra, '7& Coleccin 4os libros del omb& Ilustraciones de9na Camusso& En maginariapublicamos el cuento Xltimo sue*o de 8onat#an %ift, perteneciente a

este libro&(! nterland.Nuenos 9ires, Editorial udamericana, '& Coleccin 1ovela&Enmaginariapublicamosel primer cap)tulo de esta novela&(;! Extra)do del texto escrito por Wapner para la contratapa de a noche.

SEP

27
http://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#bajourhttp://www.imaginaria.com.ar/03/3/wapner4.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/01/3/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/01/3/interland.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/01/3/interland.htmhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.imaginaria.com.ar/11/0/wapner.htm#bajourhttp://www.imaginaria.com.ar/03/3/wapner4.htmhttp://www.imaginaria.com.ar/01/3/interland.htmhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.html


18/44

En"#ttp"$$%%%&dondevivenloslibros&com$20''$0$algunos?son?animales?david?%apner?torretml

Algunos son Animales, David Wapner, Torre de papel, Norma

Tan inesperados como su ttulo, as son los diecisis cuentos que componen

este libro de David Wapner. Al pasar sus pginas, el lector se encuentra en tierras extraas; en

algunos casos, la lgica es suspendida; en otros, un tinte carrolliano tie el argumento, que se rige

ms por las asociaciones de palabras que por la causalidad. Hay cuentos que rozan lo onrico, casi

con tintes de pesadilla, como Dnde est? Adonde lo puse?, cuentos donde el final parece

sorprender hasta al propio autor. En todos, Wapner ha decidido suspender su propia incredulidad y

dejarse llevar. El resultado es, como deca al principio, inesperado y a la vez altamente satisfactorio.

De humor, de misterio, histricos, de ciencia ficcin, algunos de animales. Todos los cuentos nos

dejan pensando, con la imaginacin desafiada y desbocada.

Publicado 27th September 2011 porDonde viven los libros
http://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.blogger.com/profile/08338715327556125314http://www.blogger.com/profile/08338715327556125314http://4.bp.blogspot.com/-G3ndlj81HGg/ToHqHzyg__I/AAAAAAAAAXA/RFwIL6eLXnI/s1600/algunos+son+animales.jpghttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.dondevivenloslibros.com/2011/09/algunos-son-animales-david-wapner-torre.htmlhttp://www.blogger.com/profile/08338715327556125314


19/44

$nH

httpHIIJJJ.ima9inaria.com.arI*I3Iinterland.htm

Far+a /eresa Andruetto, en H

%%%&buenosaires&gob&ar$areas$educacion$cepa$conferenciaYandruetto&pdf


20/44

&rocedimientos narrativos competencia literaria en Interland,de David Wapner

Adriana Gmer39DEB(

(En" #ttp"$$%%%&memoria&fa#ce&unlp&edu&ar$trabYeventos$ev&'602$ev&'602&pdf&!

En el corpus de la literatura para venes, conformado en las tres ltimas dcadas,Etc#emaite distingue entre" Gliteratura adolescenteH, Gliteratura para adolescentes,.ue manifiesta algunas rupturas con la anteriorH y GliteraturaH& En cuanto a laltima, afirma .ue est/ constituida por libros .ue Gtienen el sello editorial de uvenilpero .ue podr)an no tenerlo, .ue pueden dialogar con la literatura a secas, por.uelo son& Z[\ =bras .ue puede leer un lector inicial pero tambin un iniciado conparecido placer y parecido trabaoH (2007" 7!&4as tendencias escriturarias contempor/neas .ue se advierten en el campo espec)ficode la 4I8, en general, son" la ruptura con las formas de escritura precedentesR

la renovacin de la literatura construida a partir de una nueva concepcin de infanciaRabordae de nuevos temasR centralidad del lenguae literarioR creacin de nuevosmundos ficcionalesR explotacin de la intertextualidad y tr/nsito por diversas formasgenricas& (Etc#emaite, 20'0!Etc#emaite, menciona algunos t)tulos y sus autores, como" 9guirre, Nodoc,Wolf, 9ndruetto, Nirmaer, Cabal, entre otros& Considera .ue an son pocos por.ueno #an tenido xito en el mercado, ni en la escuela& (2007" 7?S!Pendencias semeantes a las mencionadas se observan en la narrativa de finalesdel siglo LL, .ue Gse muestra como un despliegue #eterogneo de propuestas talescomo #ibridacin de gneros, Z[\, recreacin de temas y estilos pretritos, parodi5acinde los mismoH, entre otros (Bivero, '7" 2''!&En GInterlandH, Wapner, encontramos un texto en el .ue se reconocen varias deesas tendencias y caracter)sticas, por lo .ue se inscribe tanto en la 4I8;6, .ue puntuali5aEtc#emaite, como en la narrativa contempor/nea&El presente trabao intentar/ mostrar los rasgos .ue identifican el texto de Wapner,tales como la #ibridacin genrica, la recurrencia a tpicos como el Gmanuscrito;6 e mantiene la denominacin Gliteratura infantil y uvenilH ya .ue en la contratapa a laedicin utili5ada aparece como edad sugerida del lector" a partir de los '' a*os&'>6#alladoH y la intertextualidad, en tanto el texto es un mosaico de citasR y absorcin yreelaboracin de otros textos& (risteva, '6!

Estas caracter)sticas #acen de GInterlanderH un texto compleo, lo .ue demandar/una mayor competencia literaria por parte del lector, en pos del reconocimiento,no slo del car/cter ficcional del texto sino tambin de la potica particular en la .ueste se sustenta& (Beis5 de Bivarola, 'S" '>6!

2i!ridacin gen3rica en 0nterlandBamos?I5.uierdo explica .ue Gla nocin de #)brido implica la unin de dos especiesdiferentes&H (200>" 67!& ofrece una serie de par/metros a partir de los cualespuede anali5arse la #ibride5 en la literatura (200>" 77!, como la #ibride5 entre losgneros literarios tradicionalesR la #ibride5 de un gnero literario con otras formasescritas, no literariasR la #ibride5 en los efectos de la intertextualidad, es decir, la

integracinen el texto de formas de intertextualidad aenas, como el collage o la parodiaRentre otras (200>" 77?7S!&


21/44

En GInterlandH encontramos esas diversas formas de #ibridacin genrica&GInterlandH es el nombre una ciudad fant/stica situada en un valle de EuropaCentral, a orillas del r)o @rTn, y desaparecida en 'S;>, a causa de una lluvia dearena roa& El texto intenta reconstruir la #istoria y la cultura de esta ciudad y de sus#abitantes, a partir de documentos #allados, .ue #ablan de ella& Comien5a con unaprimera parte introductoria" GInterland, palabras brevesH, seguida de una serie de

apartados& 9ll) se inscribe la lluvia de arena roa acaecida en Interland, en una seriede sucesos extraordinarios&En los apartados .ue siguen encontramos la ubicacin geogr/fica de la ciudad y ladescripcin de sus #abitantes, los interlanders, llamados vulgarmente los -anahorias,debidoa .ue en su mayor)a son pelirroos& 4uego se refieren los ltimos d)as de Interland&Pambinse #ace referencia a la existencia de un manuscrito annimo, .ue explica el fenmenocomouna cat/strofe natural y se citan testimonios acerca del origen de la ciudad&inalmente, en el ltimo apartado, GDos libros reveladoresH, se mencionan dos

libros #allados por el escritor belga Ben 4evalle, .uien los traduce del interlander alcastellano y los da a conocer" G9rt und Jultur fun @rTnen JomarJH ('&>7; p/ginas,a*o 'S7! G(9rte y literatura de la regin del @rTn!H y G@rTn" di sc#eine 5oogortenbuH ('&S0 p/ginas, a*o 'S;0! G(@rTn, el lindo libro de los animales y las plantas!H&Cada uno contiene un cap)tulo dedicado a Interland" G4a ciudad de los poemasroosH y GAtalos y patas de InterlandH, respectivamente&4a segunda y tercera parte consisten en la presentacin de una seleccin de textoscontenidos en los dos cap)tulos mencionados antes& Cada uno est/ constituidopor colecciones de textos e im/genes, a modo de compendio desordenado, .ue dancuenta de la cultura de la regin del @rTn"Crnicas, relatos fant/sticos, recetas de cocina, descripciones de flores, canciones,dan5as, conseos para la cr)a de ganado, conviven en gran me5colan5a.ue fascina& (Wapner, '" 22!'>7De este modo gneros diversos y diversas voces se conugan para GreconstruirH lamemoria de la ciudad desaparecida& Aodemos decir .ue se trata de miscel/neas, unacategor)a dentro de los #)bridos genricos (1oguerol 8imne5, '" 2;2!, dondeencontramos la #ibridacin a partir de la reunin de textos de diversa procedencia,literarios y no literarios&4uego, aparece una cuarta parte" G9lgunos fragmentos del Fscuro libro rojo oscuroH&e trata nuevamente de una seleccin, pero no anunciada en la introduccin,

sino explicada a travs de una nota al pie"Di dar"en rdar"en oite #uj, u $scuro li#ro rojo oscuro, fue #allado a finesde '0 en Araga, en un depsito abandonado& i bien an no #ay certe5asobre su autenticidad, #ay m/s de una ra5n para pensar .ue estos oscurostextos sin firma fueron escritos en InterlandR es por eso .ue los incluimos enel presente libro (1& del 9&! (p& '0'!4a .uinta y ltima parte es un anexo" G9nexo" Aartituras de las canciones deKanna Buff;7, con los arreglos originales para pianoforte de @reta 4upfenH&

0nterte4tualidad voces m5ltiples

En sentido amplio, Nart#es sostiene .ue todo texto est/ inserto en la intertextualidad,ya .ue l mismo es un entretexto de otro texto& Aero las citas .ue lo componenson annimas, ilocali5ables, si bien ya le)das antes ('S7!& 9 su ve5, concibe


22/44

al texto como un teido de citas provenientes de la cultura&En G9cerca de InterlandH, un narrador #ace referencia a la existencia de unmanuscrito annimo, .ue explica la desaparicin de la ciudad como una cat/strofenatural" una tormenta de arena;S& 9 continuacin se citan los testimonios de unar.uelogo y un #istoriador, con sendas y diversas teor)as acerca del origen de Interland,ninguna confirmada& El narrador, sin embargo, niega la veracidad de sus

dic#os" Go, aun.ue respetuoso de sus opiniones, considero .ue se e.uivocan decabo a rabo& Es m/s, afirmo .ue tanto Interland, como el ]testimonio de Interland^,son puro invento&H ('" '7!&En GEl color rooH, otro narrador, .ui5/s #abitante de Interland, afirma .uetodo es roo& En el apartado GInterlandH, otra vo5, esta ve5 identificable como BossanoBedrouge di Bosso ('" 'S!, menciona y cita y confronta los dic#os de losnarradores de los apartados precedentes"4e) #ace unos a*os .ue alguien afirmaba, m/s o menos, .ue ]todo es roo,no existe otro color .ue el roo^& esto, a ra)5 de .ue otro #ab)a dic#o .ue;7 Aersonae al .ue se #ace referencia en la primera parte& Cantante destacada deInterland&

;S =tros afirman .ue la ciudad desapareci a causa de una lluvia de arena roa& otrossostienen.ue fue a causa de un alud de arena roa&'>S]el color roo no exist)a^& Esta polmica estaba motivada por el asunto de laciudad de Interland, .ue, como se sabe, sucumbi bao una alud de arenaroa& (Wapner, '" '7?'S!9.u) Di Bosso da otra versin acerca de la desaparicin de la ciudad" un aludde arena roa, pero manifiesta su intencin de mantenerse al margen de la polmicasuscitada en torno a la existencia o no del color roo, caro a Interland&El narrador, .ue #ace referencia a los libros #allados por el escritor belga Ben4evalle, procede a la manera de un #istoriador" GCuenta 4evalle .ue cuando tuvoentre sus manos a.uellos gruesos tomos de tapas roas, presinti .ue eran m/simportantesde lo .ue #asta el momento supon)a&H ('" 2'?22!El texto se convierte, as), en un mosaico de citas& Aero esta multiplicidad devoces y de narradores, no todos identificables, .ue citan a otros para legitimar supropio discurso, o bien para comentarlo, desacreditarlo, ponerlo en duda, o para u5garlo,impiden, por esa misma ra5n, alcan5ar la verdad en torno al origen y la desaparicinde Interland& 1o aparece una vo5 del narrador como poseedor de la verdad,sino una multiplicidad o pluralidad de voces .ue presentan distintos puntos de vista&

Esta multiplicidad de voces, descripta en la primera parte, atraviesa todo el textodiluyendo la aparente unidad .ue dada por la organi5acin expuesta a travs deparatextos tales como t)tulos, subt)tulos e )ndice, entre otros&Aor ltimo, a lo largo del todo el texto, aparece la vo5 del autor" al inicio, alfinal y en las notas al pie& _stas, en todos los casos est/n a su cargo& Como dice9lvarado,se trata de notas ficticias (';" 70!, ya .ue el autor Gsimula reali5ar actosilocucionarios, #ace como si #ablara l mismoH o bien, Gsimula ser el .ue realmenteesH (Beis5 de Bivarola, 'S" !& 4as notas a lo largo del texto tienen la finalidad detraducir y explicar desde palabras o expresiones propias del idioma interlander, #astacostumbres y tradiciones de la ciudad&

Manuscritos 6allados e 6i!ridacin8unto con la #ibridacin genrica y la multiplicidad de voces, aparece en el texto


23/44

el tpico del manuscrito hallado8 una estrategia, o dispositivo, generalmente presentadaal inicio de la narracin, para encubrir la ficcionalidad del texto y mostrarlobao la pretensin de autenticidad (Na.uero Escudero, 200S" 2;!& 4os manuscritosson tres" sendos cap)tulos de los dos libros descubiertos por Ben 4evalle, .uien losencuentra en Nruas, en poder del carpintero 8aJob nacJman, y traduceR y el G=scurolibro roo oscuroH, annimo #allado en Araga en un depsito abandonado, de

cuya autenticidad se duda&

%& Arte y literatura de la regin del 'r(n) %*+,Del primer manuscrito #allado se ofrece al lector una parte& Esto se indica atravs de un t)tulo de primer orden" GDe 9rt und Jultur fun @rTnen JomarJ7 ]4aciudad de los poemas roos^ (seleccin!H& Esta primera parte est/ constituida portoda una serie de textos .ue giran en torno a" el proyecto de creacin de un mar en'>InterlandR canciones y dan5as de InterlandR cuentos para los ni*os interlanders ysobre la observacin de los astros en Interland&En todos los casos, los textos se introducen mediante t)tulos .ue indican el tema

y subt)tulos .ue dan cuenta de su correspondiente autor o transcriptor& Aor e& G]Mue#aya un mar^, por Benata 4udmilerHR G]4a dan5a es odiosa^, por @eorg NrodH, G]4oscuentos para ni*os, de Kas#ben y Kas#ben^, por @uilda :ortensenHR entre muc#osotros&4a #ibridacin se manifiesta en la #eterogeneidad genrica, como se refiri m/sarriba, .ue compone la seleccin& Aor eemplo, encontramos textos no literarios,como discursos en actos pblicos y pol)ticos"El d)a '7 de noviembre de 'S20, en un solemne acto pblico, el alcalde denuestra ciudad, se*or 8eronimus Nelfer, #a anunciado la creacin del :ar deInterland"]Pengo el agrado y la emocin de comunicar a nuestros ciudadanos la prximafundacin del :ar de Interland&^H(Wapner, '" '?2!= bien las innumerables y afectadas cartas formales .ue se enviaron el alcaldede Interland y el alcalde de WestgrTnland (ciudad .ue limita con Interland!, arl:endel, .uien se opon)a a .ue los interlanders construyeran un mar .ue anegar)aparte del territorio de WestgrTnland"Interland, de diciembre de 'S20`e*or :endel, no sea cruel `1o nos rompa la ilusinuyos mis sollo5os,8eronimus NelferWestgrTnland, '0 de diciembre de 'S20

e*or Nelfer, ustedes parecen ni*os& 1o s .u decirle&Con paciencia,arl :endel (Wapner, '" !9simismo aparece el gnero instructivo para describir las dan5as t)picas de Interland,como la 4uppentan5 y la Iuu?plapla?tan5 ('" ;;?;7!& = las canciones deKanna Buff, con sus partituras e, incluso, la descripcin de uno de los recitales .ueprotagoni5ara ('" ;!&En cuanto a los gneros literarios, aparecen poemas en verso libre como es elcaso de G4os poemas roosH del poeta interlander, Elmer Alat5, cuya obra completaconsta de cinco poemas inconclusos" GBoo .ue cubre al roo $ y acrecienta al roo $con roo y roo $ roo y m/s roo&H ('" 6!&

Aor otra parte encontramos G4os cuentos para ni*os de Kas#ben y Kas#benH(por @uilda :ortensen!& 4os relatos de estos escritores, primos #ermanos, especiede #ermanos @rimm interlanders, son los preferidos de los ni*os& En la seleccin,


24/44

se incluyen los cuentos G3n perro es un perroH y GEl gato y el 5or5alH& Estos, al igual'60.ue todos sus relatos, surgen tras airadas discusiones;&

-& 'r(n) el lindo li#ro de los animales y las plantas) %*./&Del segundo manuscrito se ofrece tambin una seleccin& En otro t)tulo se

indica" GDe rGn8 di scheine -oogorten buj8 ]P'talos patas de nterland (seleccin!H&En esta seleccin encontramos diversos textos sobre plantas y animalesde Interland, pertenecientes a autores identificables, a partir de una indicacinparatextual" G^Estampas con perros^, por Evelin 1ilevenH ('" S;!R textos cuyonarrador no se identifica y .ue refieren el relato oral de un testigo?narrador, poreemplo" GEl 5apallo de los Benegunder y las dudas planteadas por un vecinoH, .uecomien5a" GCuenta 9lexander Nerger un suceso del cual fue testigo el 2> de abrilde 'S6 Z[\! ('" S'!&9simismo #allamos descripciones de flores, la versin de un cuento annimo,a modo de leyenda pardica del monstruo del lago 1ess" G^4a curiosa #istoria delmonstruo nunca visto del lago Weisse%asser y de los dos gansos .ue nadaban en l^,

cuento de Ellen Efferten (a partir de un relato annimo!H& , por ltimo, la G=da albos.ue de Dunenbat (atribuida a 4uJas Nlumen!H, es decir, un texto pertenecienteal gnero l)rico aun.ue de dudosa procedencia&

+& Algunos 0ragmentos del 1$scuro li#ro rojo oscuro2En este ltimo manuscrito, m/s breve .ue los anteriores, aparecen reflexiones.ue corresponden a ciudadanos de Interland& Pambin encontramos fragmentos deuna conferencia de Ben 4evalle" GBeflexiones y conclusiones de Ben 4evalle sobreInterland y su destino, vertidas en una conferencia ofrecida en 'S en la 3niversidadde NeauloaisH& El fragmento est/ acompa*ado de aclaraciones, a modo deacotaciones escnicas"(El aula magna de la 3niversidad de Neauloais est/ colmada y #ay muc#agente de pie& Kace su entrada Ben 4evalle con un manoo de papeles entresus manos& e sube a un pe.ue*o estrado, carraspea ante el micrfono y comien5aa #ablar"! ('" '0S!4a seleccin se cierra con la descripcin del d)a fat)dico de Interland, retratadopor un pintor" GEl pintor Bic#ard Kuessen pinta su ltima versin de InterlandH('" ''0! y con una nota adudicada a un Gcorresponsal arbitrarioH, firmada" GDavidWapner, Nuenos 9ires, unio de '6 enero de '7!H&; Es pertinente aclarar .ue, a lo largo del texto, aparece la forma transtextual delmetatexto

(@enette, 'S" '!, acompa*ando los textos seleccionados& Aor eemplo, G9cerca de ]Elgato y el 5or5al^H .ue, a modo de comentario, acompa*a al cuento propiamente dic#o&(Wapner, '" 6S?6!'6'0. HAne$o8 Partituras de las canciones de Ianna 6uffJ?, con los arreglos originalespara pianoforte de reta upfenKEn el anexo, tal como lo indica el t)tulo>', la #ibride5 genrica se manifiesta apartir de la inclusin de textos conformados por otro lenguae" el musical& Efectivamente,se #allan las partituras de tres canciones" Gat5en?sungH, GCanto del @rTnH yGCancin de la tierra de InterlandH, las .ue #an sido interpretadas por la artista m/stalentosa de Interland" Kanna Buff&

ConclusionesAodemos concluir .ue GInterlandH es un buen eemplo de cmo la 4I8 puede


25/44

ser Guna puerta para .ue Zni*os y venes\ se acer.uen a la literatura a secas&H (eppiay Etc#emaite Zet&al&\" 200'" 2!, por.ue forma parte de la misma& 1o slo nosencontramos frente a la creacin de un universo particular, sino tambin frente a untexto en el .ue la intertextualidad, la #ibridacin y otras operaciones se constituyenen mecanismos .ue complei5an la obra& En textos como ste, el criterio de edad deldestinatario, para considerarlo perteneciente a la literatura infantil o uvenil, .ueda

sin efecto&Esto plantea un nuevo desaf)o al lector, pero tambin la posibilidad de aproximarsea la naturale5a del discurso literario, ya .ue en l, como explica ione Gtodoel lenguae escrito debe organi5arse para (re!crear un contextoR todas las ficcionesliterariasdeben construir un contexto en el .ue las descripciones de los obetos sonsimult/neamente la creacin de los mismos (Waug#, 'S;, citado por ione, 20'2" 2!&Esto plantea la necesidad de contribuir a la formacin, en los lectores noveles,de un alto grado de competencia literaria (Beis5 de Bivarola, 'S" '>6!& Aor ende,implica colaborar en la conformacin de un intertexto lector (:endo5a, 200'!& Estacompetencia literaria del lector infantil y uvenil se #ace necesaria para reconocer no

slo el car/cter ficcional del texto sino tambin la potica particular en la .ue ste sesustenta& (Beis5 de Bivarola, 'S!

-i!liogra'$a9lvarado, :aite (';!& Aaratexto& Nuenos 9ires, Ediciones 3N9&Nart#es, Bonald ('S7!& El susurro del lenguae& Narcelona, Aaids&Etc#emaite, abiola (2007!& G3na literatura para venes en la escuelaH& En" Arimeras8ornadas 4atinoamericanas de 4ectura y Escritura, C/tedra 31EC=&Pucum/n, 2007&YYYYY (20'0!, G3na l)nea de investigacin en did/ctica de la literaturaH& En" 9ctasII Congreso Internacional de 4iteratura para 1i*os" Aroduccin, Edicin y>0 Aersonae al .ue se #ace referencia en la primera parte& Cantante destacada deInterland&>' Cabe agregar .ue, dentro del uego ficcional propuesto, los elementos paratextualesenunciados a lo largo del trabao le otorgan co#esin y co#erencia al texto, y unaimportanteorientacin al lector&'62Circulacin& Nuenos 9ires&Bamos?I5.uierdo, Eduardo (200>!& GDe lo #)brido y de su presencia en la novelamexicana actualH& En" o hbrido, Aar)s, ndigo&

Beis5 de Bivarola, usana ('S!& Peor)a y an/lisis del texto literario& Nuenos 9ires,Kac#ette&ione, Carina (20'0!& GEl problema de la representacin en la narrativa de KctorPi5n& 3na lectura desde la metaficcinH& En imposio Nicentenario y 4iteratura9rgentina, en eras 8ornadas del 1orte 9rgentino en Estudios 4iterariosy 4ingT)sticos, 318u& an alvador de 8uuy, octubre, 20'0&Wapner, David ('!& nterland& Nuenos 9ires, Ed& udamericana&


26/44


27/44

En34ttp355666&smdiccionarioautores&com5autor&p4p7i8-9l8W9p89s 8

Autor de la rese:a

Carlos ilveyra$1ora 4)a ormani

Wapner) David

AGENT0NA 8+9:;aturbe, sinsentido

#or =ara !oledad (astro >onzalez

6nspector =artinuchi: /l barroso caso del (uco =oscuco

/l inspector =artinuchi es un hombre grande que se encuentra perturbado por un monstruo que acecha a losnios desde su imaginacin: el cuco /ste disparatado trabajador de los enigmas se obsesiona con elmonstruo y decide descubrir dnde se encuentra y de qui%n se trata

/nredado, confuso y con un pensamiento que escapa a la lgica y al sentido com"n, as se presenta=artinuchi ante el lector *urante toda la historia, el hombre busca al famoso cuco en el bao y luego en laslaba ?o?

-os oquis y toda aquella palabra que contenga esa slaba, tiene escondido al cuco, seg"n el inspector, o estrelacionado directa o indirectamente con %l #or eso el temido cuco afecta a los nios, que sonabsolutamente vulnerables frente al monstruo aprovechador 2s piensa =artinuchi

@asta en los sueos 0sue .os3 busca la e)plicacin que le permita resolver el acertijo que supone lae)istencia y paradero del monstruo

Unsinsentidose apropia de =artinuchi y de su esencia !u madre, su padre y Aaras, el amigo de su padre,parecen darle pistas para encontrar al (uco, pero no logra su objetivo

&o consigue dormir, come desaforadamente y saca conclusiones de lo ms disparatadas, originales ygraciosas !u madre lo enva a Busia 0 Bep"blicas Unidas !in 6ntereses 2ctualizados3, donde supuestamente seescapa el cuco cuando est en problemas *urante el viaje al lejano pas, un tal 'usupov y su secuaz, alparecer funcionario de %ste, se empean en seguir los pasos de =artinuchi, que no deja de desconcertar a lagente con sus e)traos comportamientos

=artinuchi se convierte en un verdadero fenmeno cuando llega a Busia (omienza a hablar una lengua quenadie entiende y se comunica con focas y perros an raro est, que %l mismo llega a percibirse como elmonstruo de las nieves /l inspector sufre, da miedo y por momentos despierta la lstima, el asombro y hasta
http://www.quehacemosma.com/tag/algunos-son-animales-y-en-editorial-comunicarte/http://www.quehacemosma.com/tag/algunos-son-animales-y-en-editorial-comunicarte/http://www.quehacemosma.com/tag/comunicarte/http://www.quehacemosma.com/tag/david-wapner/http://www.quehacemosma.com/tag/david-wapner/http://www.quehacemosma.com/tag/edicion-veinte-escalones/http://www.quehacemosma.com/tag/edicion-veinte-escalones/http://www.quehacemosma.com/tag/la-novela-icaro-y-el-inspector-martinuchi/http://www.quehacemosma.com/tag/la-novela-icaro-y-el-inspector-martinuchi/http://www.quehacemosma.com/tag/la-novela-icaro-y-el-inspector-martinuchi/http://www.quehacemosma.com/tag/libros-para-ninos/http://www.quehacemosma.com/tag/los-piojemas-del-piojo-peddy/http://www.quehacemosma.com/tag/los-piojemas-del-piojo-peddy/http://www.quehacemosma.com/tag/monica-weiss/http://www.quehacemosma.com/tag/novelas-para-ninos/http://www.quehacemosma.com/tag/pajarraigos/http://www.quehacemosma.com/tag/pajarraigos/http://www.quehacemosma.com/tag/pajarraigos/http://www.quehacemosma.com/tag/pequena-guia-de-gaturbe/http://www.quehacemosma.com/tag/pequena-guia-de-gaturbe/http://www.quehacemosma.com/tag/sinsentido/http://ar.linkedin.com/in/mariasoledadcastrohttp://diccionariolibre.com/definition.php?word=el+cucohttp://www.wordreference.com/definicion/sinsentidohttp://www.wordreference.com/definicion/sinsentidohttp://www.quehacemosma.com/wp-content/uploads/2011/08/Martinuchis.jpghttp://www.quehacemosma.com/tag/algunos-son-animales-y-en-editorial-comunicarte/http://www.quehacemosma.com/tag/comunicarte/http://www.quehacemosma.com/tag/david-wapner/http://www.quehacemosma.com/tag/edicion-veinte-escalones/http://www.quehacemosma.com/tag/la-novela-icaro-y-el-inspector-martinuchi/http://www.quehacemosma.com/tag/la-novela-icaro-y-el-inspector-martinuchi/http://www.quehacemosma.com/tag/libros-para-ninos/http://www.quehacemosma.com/tag/los-piojemas-del-piojo-peddy/http://www.quehacemosma.com/tag/monica-weiss/http://www.quehacemosma.com/tag/novelas-para-ninos/http://www.quehacemosma.com/tag/pajarraigos/http://www.quehacemosma.com/tag/pequena-guia-de-gaturbe/http://www.quehacemosma.com/tag/pequena-guia-de-gaturbe/http://www.quehacemosma.com/tag/sinsentido/http://ar.linkedin.com/in/mariasoledadcastrohttp://diccionariolibre.com/definition.php?word=el+cucohttp://www.wordreference.com/definicion/sinsentido


32/44

la admiracin de una cantante rusa que conoce en un bar

*isparate, delirios y momentos de lo ms imaginativos abundan en esta novela de *avid +apner, ilustradapor =nica +eiss Un historia que desconcierta pero que al mismo tiempo conmueve, tanto a chicos como agrandes

/l libro consta de dos partes -a primera tiene C captulos y la segunda, tres /sta "ltima tambi%n cuenta conun ane)o en el que ?@ablan las focasD 0ttulo del 2ne)o3 a partir de un poema annimo, publicado en unarevista de =osc"

Un narrador omnisciente nos cuenta la historia del desafortunado inspector, pero tambi%n el lector podrconocer el pensamiento del propio =artinuchi y saber lo que siente en medio de tanto caos #or "ltimo, eldesconocido que lo persigue en =osc" 0secuaz de 'usupov3 , nos habla de las alocadas conductas de=artinuchi en la fra Busia, territorio del =oscuco ms buscado

Un libro original, editado por(omunicarte 0 (oleccin ?7einte /scalonesD3 para mentes abiertas einquietas Becomendado para chicos a partir de los C aos

*avid +apner:

&aci en Euenos 2ires, en 89FG y all vivi hasta 899C, cuando se mud a 6srael -e gusta todo lo que tieneque ver con las artes, de manera que no slo escribe poesas, cuentos y novelas, sino que adems es m"sico,titiritero y videasta

*e la f%rtil imaginacin de *avid han salido obras hermosas, realmente originales, que e)perimentanmientras asombran y emocionan a los chicos, pero tambi%n a aquellos adultos que conservan sus mentesinquietas y abiertas

2lgunos de los trabajos de +apner: -os #iojemas del #iojo #eddy, #equea >ua de >aturbe, 2lgunos sonanimales y en /ditorial (omunicarte, #ajarraigos, -a novela


33/44

En:

#ttps"$$.uiotesy.uiotinas2&%ordpress&com$20''$0S$27$tomarse?la?vida?con?#umor$

Tomarse la vida con humor

de solsilvestreenF?s de %* a2os,ovelatiquetas:David Wapner, $ditorialComunicarte, 8nspector Fartinuchi, Fnica Weiss

Ttulo:nspector &artinuc)i 6el barroso caso del cuco &oscuco7

Autor: David Wapner

Ilustradora: Mnica Weiss

Editorial: Comunicarte

Coleccin: Veinte escalones

El inspector Martinuchi es delirante !idculo " e#a$erado Al$o imprevisi%le " paranoico Eso: so%re

todo paranoico El inspector Martinuchi sera una delicia para cual&uier psiclo$o 'no de esos locos

lindos &ue sin duda causaran espanto en la vida real (in em%ar$o) en ese mundo paralelo ima$inario

&ue vive dentro de los li%ros Martinuchi es un persona*e adora%le De esos &ue se &uedan en la retina

por un tiempo) por&ue Martinuchi es mu" visual Mu" esperp+ntico Escuchamos sus di,lo$os

hilarantes) sus parad*icamente ra-ona%les sinsentidos) sus re.le#iones disparatadas " vemos su %i$ote)

sus anteo*os) su in/til impermea%le de .ra-ada 'no va le"endo " ve pasar las distintas acciones como

una pelcula Como una o%ra de teatro De hecho) Wapner) .iel a su tra"ectoria) nos re$ala un captulo

0el VIII1 nte$ramente escrito como una o%ra teatral

(i al comien-o el prota$onista nos hace pensar en tantos inspectores su%limes 02ac&ues Clouseau "

Ma#3ell (mart .ueron mis pre.eridos1 a medida &ue avan-amos en la lectura nos vamos dando cuenta

de &ue en esta novela ha" otra l$ica 4o se trata solo del persona*e: es todo el mundo

posi%le ima$inado por Wapner &ue est, patas para arri%a Es su madre diciendo &ue el cuco est, en

5rancia o en !usia Es 5aras convencido de &ue el me*or m+todo para dormir es chuparse el dedo Es

6armendi-,%al " sus caramelos Es el desconocido narrador &ue lo persi$ue) " tam%i+n los llamados de

7usupov 'n mundo del rev+s al &ue nos cuesta entrar en un principio pero &ue ense$uida se vuelve

.amiliar " podemos recorrer con $usto 8or&ue la !usia &ue visita Martinuchi en su %/s&ueda

desen.renada se parece un poco a a&uel 8as de las Maravillas &ue hace m,s de un si$lo visit

Alicia 7 a&uellas re.le#iones de 9ampt" Dumpt" acerca del len$ua*e parecen ser la curiosa $ram,tica

&ue mane*a el inspector para ha%lar ruso 8or si esto .uera poco) es imposi%le no pensar en la

$enial (aza del ;nar


34/44

m,s ridcula &ue pare-ca a veces


35/44

En7

#ttp"$$trafegandoronseis&blogspot&co&il$20'$07$a?guia?necsiatml

==>?;>+@

A 9u+a necsia

n libro absolutamente diferente e fascinante. Da*id +ap"er, poeta, narrador e titiriteiroar6entino !ue vive en 8srael e ten unha lon9a tra6ectoria art+stica, M o autor deste te6to

!ueGalandrakapublica en pe!ueno formato (%4 6 %4 e !ue ilustra ? perfeccin

complementaria arc -aeger. Pe!uenos te6tos a modo de apuntamentos (novas, inventos...totalmente surrealistas, absurdos ?s veces, poMticos outras, humor+sticos case sempre. n 6o9o

literario constante !ue non dei6a indiferente e !ue volve a lembrarnos a idea de !ue un ?lbum
http://trafegandoronseis.blogspot.co.il/2013/07/a-guia-necsia.htmlhttp://www.kalandraka.com/ga/faktoria-k-de-libros/nombre-coleccion/detalle-libro/ver/a-guia-necsia/http://4.bp.blogspot.com/-4J_dFWslAmw/Ue1Ua2kvr7I/AAAAAAAAWXU/OTtqJ9tLLls/s1600/a-guia-necsia-G_01.jpghttp://trafegandoronseis.blogspot.co.il/2013/07/a-guia-necsia.htmlhttp://www.kalandraka.com/ga/faktoria-k-de-libros/nombre-coleccion/detalle-libro/ver/a-guia-necsia/


36/44

ilustrado non M, necesariamente, un libro infantil.


37/44

propostas de 8a%lo 8resti.ilippo Wapner salienta por autoimpoerse un e#ercicio

de renovacin #en+rica) cando menos %en visi%le nos corenta e un .ra$mentos &ue

compoenA gua necsia) e#plicitado na pretensin de romper os moldes narrativos m,is

tradicionais ou cannicos) apostando por

un vi-oso e#perimentalismo de #inea

ima#inativa) a%alando sempre entre a

mordacidade e o ton humorstico A s/a escolla +

a de .ormular un #o$o recorrente de sorpresas)

transitando por camios a%eirados ao

hi%ridismo narracin) crnica) documentos

in.ormativos) ensaios e ao nonsense; sen

nunca dei#ar de escoar un pouso de irona e

distanciamento) situado no .insimo $ume entre

.antasa e realidade 'n li%ro ao &ue lle dese#osorte e visi%ilidade

8mprimire9resar a la nota

=ueves, %4 de diciembre de *%*

Da*id +ap"er prese"ta su espectculo e" el .spacio /ultural uestros 1ijos

.l artista ue escapa a la clasificaci"

Poeta, "arrador, dramaturgo, ca"ta"te, titiritero, artesa"o de "eologismos, +ap"er tie"e

"ue*o libro de poemas, ardablogues, u" espectculo de ca"cio"es ue es la mejor e5cusa

para e"trar e" co"tacto co" u" artista ue elude toda fro"tera6

Por 7il*i"a 8riera

$l sol del mediod+a echa fue9o a una frase. Las ce5as alborotadas de este artista todoterreno poeta, narrador, dramatur9o,cantante, titiritero astillan el marco de unos o5os curiosos !ue destilan el malestar del t+mido, del hombre de ba5o perfil

!ue sostiene una batalla enconada con los rumores !ue se atropellan en su cabe7a " devienen en versos, te6tos, canciones,

si los captura en tiempo " forma. QR1uM raro !ue es lo tu"oNS, le dicen a David Wapner.


38/44

confirman, p?9ina a p?9ina, el edificio !ue viene levantando este indmito creador, nacido en Buenos Aires en %&3'. Al

autor de /ierra metida (**&, na novela de mil p?9inas (**, @iolenta Parra (%&&&, /ra9acomedias-o he escrito poemas mucho m?s e6tremos !ue no he publicado " !ue !uise

publicar en su momento con editores m?s radicales como Dar+o o5oU a Ml le pasM Barbafones, donde el habla es un 9ran

discurso dislocado, como lo !ue hi7o $meterio Cerro, un 9ran poeta !ue muri hace unos a2os " tiene un pe!ue2o 9rupo

de admiradores.

9." ardablogues >a u" te5to ue se puede leer como u"a refle5i" sobre la creaci"6 7e dice ue slo ueda %u"rumor ue o"dula por los odos las memorias >asta ue, si "o sucede alg?" fe"me"o electroac?stico, se debilita

escurre&6 :/mo trabaja co" esos rumores para ue pueda" termi"ar sie"do u" poema, u" te5to=

$so no se puede controlar. La mente es un constante rumorU el pensamiento es una vor?9ine de rumores cru7ados. Lapoes+a es una decantacin de ese rumor. >o creo en el estado de tranceU el poeta " el m#sico e6perimentan en formacontinua con el trance. A m+ me suelen reprocharH QR$st?s pensando en otra cosaNS (risas, pero lle9a un momento en !ue

ten9o !ue sacar esos rumores de la cabe7a " escribir. Por eso es per5udicial para el !ue escribe la no estabilidad espacialU

lamentablemente en los #ltimos a2os me he mudado mucho...

Los dedos chi!uitos de Wapner, con las u2as carcomidas por la ansiedad, tra7an el mapa de su mudan7a sobre la mesa del

bar. Cuando se cans de escribir cuentos para la revista Anteo5ito, el #nico traba5o !ue lle9 a tener " !ue no le alcan7aba

para pa9ar la deuda del al!uiler acumulado, decidi emi9rar. $n %&&' se instal en Beer-am, un con9lomerado de

pelu!uer+as, consultorios odontol9icos " fruter+as a orillas del Fediterr?neo. Ahora vive en Arad, al borde del M9uev " el

desierto de =udea. Pero en sus planes, por cuestiones laborales, se apro6ima el hori7onte de una nueva ciudad, Taifa,

adonde piensa mudarse en breve. DespuMs de resumir tantos despla7amientos, el autor de numerosos libros para ni2os,

como Cancin decidida (**:, Los pio5emas del pio5o Pedd" (**;, 8caro (**' " Pe!ue2a )u+a de la )aturbe (**&,

contin#a empalmando sus caminos creativos. Q$n poes+a no ha" un motor racionalS, subra"a. QFis te6tos est?n atravesados

por la creacin " lo ef+mero, por la lucha narcisista de a!uellos !ue como "o !uieren plasmar al9o de lo !ue pasa con susrumores. $s una lucha bastante desi9ualU casi siempre cai9o derrotado. Pero por el narcisismo enorme !ue ten9o como

artista, conf+o !ue al9o de todo lo !ue escribo " ha9o va a !uedar.S

97e percibe e" el libro cierto escepticismo respecto de las *a"guardias, :"o=

Puede ser... no slo la van9uardia es una contradiccin irresuelta en m+, esto" pensando tambiMn en un pro"ecto dehumanidad !ue fracas. $l corte de la


39/44

9-al *e$ resulta ms fcil romper los moldes cua"do todo est mu mal, pero cua"do >a cierta %espera"$a& paradecirlo mu ampliame"te si se pie"sa e" Arge"ti"a o e" Lati"oam


40/44

$nH

httpHIIpoeticasinfancia.blo9spot.co.ilI*%;I*Ilecturas-de-verano-cabia-una-ve7-de.html

mircoles, 26 de febrero de 2014

ecturas de verano: Ca%a una ve- de David WapnerCon este post inau$uro una seccin) ecturas de verano) donde vo" a ir presentando al$uno delos li%ros &ue estuve le"endo este verano " &ue recomiendo para leer

Caba una vez 0Cali%roscopio) =>?F1 de David Wapner es un li%ro de poesas &ue a%re lossentidos " donde la pala%ra se hace via*e) camino) ruptura

'n ha%a una ve- &ue se trans.orma en un ca%a 'n ca%a &ue re.u$ia una mano por /nica ve- "versos &ue descomponen las pala%ras en m/ltiples sentidos) &ue estallan el si$ni.icado paraalterar lo esperado " lo conocido Tam%i+n esconde un sa%a una historia &ue se olvida) una va&ue lleva a nin$/n lu$ar) una arpa &ue no es lo &ue si$ni.ica) un lama la tinta de un li%ro) unhaca) un parta " as) p,$ina a p,$ina vamos descu%riendo todo lo &ue puede ca%er en un ca%auna ve-

a poesa en Caba una vez es *ue$o) disparate) invencin) desconcierto Cada poema de esteli%ro es un *ue$o " tam%i+n un eni$ma) un acerti*o velado para l#s lector#s &ue de%en %ucear en
http://3.bp.blogspot.com/-NYaxEUEHUG8/Uw3McTxpfrI/AAAAAAAAI5Y/Hf7luPPfdgQ/s1600/Cabia+una+vez+tapa+DEF-1c653db86405b3f07f37ad01bb435daf-640-0.jpg


41/44

un universo disparatado donde la pala%ra se desor%ita para traer sentidos nuevos e inesperados

as ilustraciones de 2uan ima suman interpretaciones posi%les " tam%i+n apuestan a lo l/dicoIm,$enes &ue son tam%i+n poesa

(i &uieren conocer un poco m,s a David Wapner pueden mirar su%lo$:http:GGdavid3apner%lo$spotcomarG

7 como %onus trac) pueden escucharlo a Wapner le"endo las poesas de este maravillosoli%ro:http:GG333"outu%ecomG3atchHvcW%IIT99C>

Espero &ue les $ustenos leemos) %esos

;ui


42/44

mi manoH!, termina refirindose a s) mismo como un cuento& 9parece explicitada as) una

variante de la #ibridacin genrica caracter)stica de algunas bs.uedas de Wapner (como

ocurre, por eemplo, con ciertos t)tulos de cuentos enAlgunos son animales!& 3n poema

.ue es pero al mismo tiempo no lo es se #ace cuento&

na mano

Cab)a una ve5 una mano en un bolsillo&

lo una ve5, por.ue a la segunda ya no entraba&

Aero la mano #ab)a cabido una ve5&

De eso se trata este cuento&

El disparador de la invencin en este poemario parece seguir el uego del significantecomen5ado en el t)tulo" todos los poemas comien5an con una familiaridad sonora con el

imperfecto Gcab)aH&

Esa familia se abre frondosamente al uego de una afinidad musical .ue admite parientes

no slo verbales tales como Gla v)aH, Garp)aH, Gsand)aH, Gla t)aH& El imperfecto tambin cede

en algunos casos su car/cter evocador a verbos en presente como Gans)aH en el poema

G4a msicaH y Gvac)aH en el poema GEl vasoH& El asunto se vuelve consecuencia de la

potencia sonora de las palabras" el tema se subordina as) a la primac)a material del texto

(resuena a.u) el sugestivo texto de Wapner GEl tema no es el temaH, ensayo? ficcin, otro

gnero #)brido!&

4a deriva sonora lleva a la convivencia entre el ser y su negacin en varios poemas" todo

es posible y no& a &ano conduce a una estacin, la arpano era mala, el mono .ue

hacade perro no era ni una ni otra especie, el asno .uepaca no sab)a de su identidad&

Nunca era

Kac)a una ve5 de perro,

y otras veces de mono,

y siempre nos enga*aba&

3na ve5 lo sorprendimos sin disfra5,

y no era mono

y tampoco perro&

del omb#. %&&.


43/44

tampoco era l" `era otro

`De nuevo nos enga*

9lgo similar sucede con la memoria y el olvido, con el saber y el no saber& 1ada es seguro

en aba una &e-. El #umor absurdo, ese modo de conocer el mundo sin intentarapresarlo, se ocupa de .ue la incertidumbre tenga espacio potico& El sue*o se codea

con la vigilia y los l)mites entre lo vivido y lo so*ado o imaginado se vuelven difusos&

+4ate en nuestro recuerdo un cora5n o su memoria- 9s) se lo pregunta el poema

G+4at)a-H& +Mu tememos" el sue*o o lo so*ado- Ese interrogante se plantea el poema

GEl globoH&

4as ilustraciones del poeta y artista visual 8uan 4ima condensan poticamente la

convivencia entre lo conocido y lo desconocido& El dise*o del libro est/ pensado para .uela poes)a se arme como una invencin a dos voces" el oo lector va del poema visual al

escrito y viceversa y asiste as) a un #umor de c/mara& 4a esttica de la propuesta gr/fica

tiene como constante el cruce inusual de dos elementos, como si se tratara de una

greguer)a ilustrada& El binomio creado por 4ima en cada caso genera vasos comunicantes

con el texto potico de Wapner pero a la ve5 provoca nuevas ondas expansivas a partir

del particular tratamiento del material caracteri5ado por una diversidad sutil de tcnicas y

su ubicacin en el espacio de la #oa en blanco& 4a manera metaficcional de #acer

evidente la GcrisisH de identidad en el poema G9snosH (mostrar imagen!, la contundencia

de de la morsa a punto (o no! de comprimir un vaso medio lleno o medio vac)o .ue flota

en el espacio en GEl vasoH o el cruce posible e imposible a la ve5 de v)as en G3n enigmaH

son algunos eemplos de la mirada singular de 4ima en este do potico& 9s) es .ue

aba una &e-invita a nuevos modos de leer poes)a donde el di/logo de lenguaes

(escritura, ilustracin, dise*o! sugiere una dan5a visual, un ir y volver y .ui5/s ya no poder

.uedarnos .uietos&


44/44

En:

http:GG333lmcordo%acomarGnotaG?JK?L>titulosrecomendados

E(8ACI< ITE!A!I< GGG

Ttulos recomendados

@ %Bigotel Trece modos de mirar a un nio

Ttulo: Ni$otel Autores: David Wapner O Ana Camusso Ilustraciones:2uan ima Editorial: Comunicarte) =>?P

De la coleccin u- Verde) lle$a esta novela escrita a cuatro manos &ue nostraslada a un mundo maravilloso " .ant,stico) colmado de persona*esinolvida%lesa historia transcurre en la ciudad de Note Al Mar) un puerto vie*o &ue seencuentra a mitad de camino entre el 8rincipio " el 5in All en ese sitiou%icado a las orillas de las olas) nave$an no solo los %arcos sino tam%i+n lossentimientos 7) como es de esperar) tam%i+n aparecen los nau.ra$ios " laaventura'n hermoso te#to para nios ma"ores de J aos

Ttulo: Trece modos de mirar a un nio Autora: Mara Teresa AndruettoIlustraciones: Cecilia Al.onso Esteves Editorial: Comunicarte) =>?PDe la $ran escritora cordo%esa Mara Teresa Andruetto) lle$a este li%ro &uepropone un %ello *ue$o de pala%ras Estas se mi#turan) se me-clan " mutan9a" tantas .ormas de decir como lector posi%le) " desde esa din,mica elsutil cam%io de una pala%ra nos presenta una idea nueva) una emocindi.erente'n te#to sumamente cuidado " est+tico tanto desde la escritura como desdelas ilustraciones " la edicin en $eneral'n material precioso para los m,s chi&uitos

David Wapner, poeta, escritor de libros para niños, etc.

Documents

Transcript of David Wapner, poeta, escritor de libros para niños, etc.