Daños Ocultos de Las Adicciones en Adolescentes

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    ADICCIONES EN ADOLESCENTES1 

    Patricia Rizo Morales 

    El consumo de sustancias para alterar las emociones naturales ha sido una forma

    de buscar el equilibrio emocional, sobreponerse a dificultades o exacerbar

    sensaciones en todas las épocas de la historia, sin embargo lo más preocupante

    en el mundo actual es el consumo a edades cada vez más tempranas y que los

    niños sean el objetivo del narcotráfico internacional.

    La conducta adictiva se relaciona con la búsqueda compulsiva de un vínculo de

    seguridad y pertenencia; podría decirse que la adicción responde a un patrón de

    relación infantil, que se basa en la ilusión de absorber la confianza y la seguridad

    de una sustancia externa que se retroalimenta con las propiedades químicas del

    alcohol y las drogas y sus efectos en el sistema nervioso, con una duración cada

    vez más breve y una necesidad cada vez más urgente.

    1 Este artículo es parte de una investigación sobre Educación, Derecho y Salud, realizado en el

    Centro Panamericano de Estudios Sociales y Estadísticos, actualmente en prensa.

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    Cuando se pregunta a un joven por qué consume alcohol o drogas, las respuestas

    giran alrededor de la necesidad de ser aceptados por alguien o por el grupo social

    y de mitigar un sentimiento de soledad y vulnerabilidad2, lo que nos hace pensar

    que en el fondo el mayor factor, tanto de protección como de riesgo, se encuentra

    en el tipo de lazos afectivos que rodean a las personas, cuya fuente se encuentra

    en el primer vínculo materno.

    El comportamiento adictivo y dependiente ha sido asociado repetidamente con

    factores familiares, tales como: historial de abuso de substancias, desintegración,

    pérdidas o separaciones; violencia y estilo negligente de crianza. El Sistema de

    Reporte en Información de Drogas del Instituto Nacional de Psiquiatría de 20123 

    encontró que el tipo de problema que incidió en mayor medida en el consumo de

    sustancias, según la propia percepción de los jóvenes fue la desintegración

    familiar, en un 32% de casos; los conflictos familiares en 29.5%; los antecedentes

    de consumo en la familia 10.5% y la violencia familiar en 9.5%. De estos jóvenes,

    el 64% dijeron sentir soledad y abandono; el resto expresaron otro tipo de

    problemas psicológicos y emocionales.

    2  Resultados de la Aplicación de la Cédula: “Informe Individual sobre Consumo de Drogas”.

    Tendencias en el área metropolitana No. 53, Noviembre de 2012. Ed. Instituto Nacional dePsiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz. México D.F., 2013, Resultados Globales, págs. 1.28 y 1.29.

    3 Ibidem

       P   e   r   s   o   n   a    l   e   s

    Baja autoestima ynecesidad de

    aceptación

    Depresión

    Impulsividad

    Inhibición

    Fracaso escolar

       F   a   m   i    l   i   a   r   e   s

    Violencia

    Permisividad yfalta de límites

    Negligencia

    Patrones de altoconsumo

    Disfuncionalidad 

       S   o   c   i   a    l   e   s

    Disponibilidad yaccesibilidad

    Modelospublicitarios

    Presión de pares

    Forma de inclusiónsocial

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    Las características de personalidad relacionadas al consumo de alcohol son: la

    baja autoestima, necesidad de aceptación, impulsividad y temor al rechazo. Este

    tipo de personalidad débil es fácil presa de la mercadotecnia de bebidas

    alcohólicas que suele asociar a personas atractivas, seguras de sí mismas y

    exitosas con el acto de beber, y representan modelos de identificación para

    quienes carecen de confianza en sí mismos y seguridad en su ambiente familiar.

    Algunos datos sobre consumo y adicción 

      El porcentaje de adolescentes de 14 años o menos que ha consumidoalcohol alguna vez en su vida es de 53.6%, mientras que en quienes

    tienen 18 años o más es de 92.5%. 

      El consumo aumentó más en las mujeres que en los hombres

    adolescentes; en ellas fue de nueve puntos porcentuales (de 2.7% a

    11.7%), mientras que en los hombres fue de casi cinco (de 11.5% a

    17.3%).

      De 2002 a 2011 el índice de adolescentes que consumió diario alcohol se

    mantuvo estable, pero la dependencia se incrementó al doble en

    hombres y se triplicó en mujeres.

      El 27% de estudiantes de secundaria dijeron haber consumido alcohol

    durante el mes de la encuesta, mientras que para los estudiantes de

    educación media superior, el porcentaje se elevó a 56.5%.

      La edad de inicio promedio de consumo de alcohol es de 12 años y

    medio

    Tabla 1 a partir de la información de la Encuesta Nacional de Adicciones. ENA 2011, Resultadosprincipales, página 24. Consultado el: 27 de junio de 2014, En:http://encuestas.insp.mx/ena/ena2011/ENA2011_alcohol.pdf

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    Amenazas por el consumo de alcohol

    Las estadísticas reunidas por el Instituto para la Atención y Prevención de las

     Adicciones (IAPA) en la Ciudad de México indican que:

      Alrededor del 20% de los ingresos a urgencias a consecuencia de lesiones por

    violencia dan positivo al consumo de alcohol (SISVEA, 2009).

      Los accidentes de tránsito constituyen la primera causa de muerte en jóvenes

    de 15 a 29 años. Del 40 al 60% de accidentes mortales se relacionan con el

    consumo de alcohol (CONAPRA, 2010).

      El riesgo de lesiones relacionadas con violencia se incrementa hasta 14 veces

    si existe consumo de alcohol (Borges y Cols., 2008 del Instituto Nacional de

    Pediatría). El 47% de las víctimas que sufre violencia, señala que hubo

    presencia de alcohol.

      Alrededor del 50% de las muertes por homicidio involucra el consumo de

    alcohol (SEMEFO, D.F., 2008).

    En cuanto a la violencia, y las conductas de riesgo, investigaciones del Instituto

    Nacional de Psiquiatría (Villatoro y Cols., 2012) han mostrado una significativa

    asociación entre el abuso del alcohol y trastornos de salud, problemas de

    aprendizaje, embarazos adolescentes, depresión y el suicidio (como intento y

    consumado), el cual puede producirse, ya sea por una autoagresión directa o a

    consecuencia de accidentes en estado de ebriedad.

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    En las gráficas siguientes se puede observar la tendencia del comportamiento de

     jóvenes en relación al consumo de alcohol, según datos de la Comisión Nacional

    Contra las Adicciones4:

    Relación entre diferentes conductas y consumo de alcohol .

    Gráfica 1 Hombres

    4 Actualidades en Adicciones 2012. Consumo de alcohol y tabaco en México, libro 4 Disponible en:

    http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/libro4.pdf  Consultado 5/5/15

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    Consumodrogas

    Fumar Relacionessexuales

    Abusosexual

    No bebe

    Sí bebe

    Abuso de alcohol

    Consumo problemático

    http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/libro4.pdfhttp://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/libro4.pdfhttp://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/libro4.pdf

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    Consumodrogas

    Fumar Relacionessexuales

    Abuso sexual

    No bebe

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    Abuso de alcohol

    Consumo problemático

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    Ideaciónsuicida

    Síntomasdepresivos

    Conductaalimentaria de

    riesgo

    No bebe

    Sí bebe

    Abuso alcohol

    Consumo problemático

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    Gráfica 4 Mujeres

    El Sistema de Reporte en Información de Drogas de noviembre 2012 detectó

    problemas de tipo sexual relacionados con el consumo de drogas en 17.6% de los

    entrevistados. 4.3% de los jóvenes son promiscuos, pero después del consumo el

    porcentaje alcanza el 24.1% (Ortiz, Martínez y Meza, 2013).

    El alcohol afecta la inteligencia

    La adolescencia es un periodo de desarrollo crítico, que se caracteriza por la

    reorganización de procesos anímicos y cognitivos que hacen especialmente

    vulnerable el cerebro adolescente. La corteza cerebral frontal no termina de

    desarrollarse sino hasta finalizar la adolescencia. Su función es el pensamiento

    imaginario, lo que permite la planeación del futuro, el juicio sobre las decisiones

    requeridas para lograr objetivos y las consecuencias de los propios actos, el

    control de impulsos y la capacidad de postergar el disfrute o la gratificación. Esto

    significa que si se altera el desarrollo de esta zona del cerebro, el pensamiento se

    mantendrá en el nivel de lo inmediato, sin la capacidad de ver más allá en la toma

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    Ideaciónsuicida

    Síntomasdepresivos

    Conductaalimentaria de

    riesgo

    No bebe

    Sí bebe

    Abuso alcohol

    Consumo problemático

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    de decisiones y con dificultad para sopesar las consecuencias de sus actos, con lo

    cual el sujeto quedará preso del principio del placer, en la búsqueda de la

    satisfacción compulsiva, como claramente es el caso de la conducta dependiente

    y las adicciones.

    El Seminario Internacional sobre Alcohol y Daños Cerebrales en Menores (Madrid

    en 2007), concluyó, a partir de investigaciones neurocientíficas, que el alcohol

    tiene mayores efectos en los adolescentes que en los adultos. Uno de los

    expertos, el Dr. Aaron White, de la Universidad de Duke, encontró daño cerebral

    como resultado del consumo alto de alcohol en zonas específicas que afectan las

    funciones ejecutivas como el pensamiento abstracto, el autocontrol, la atención, la

    resolución de problemas y la concentración de los jóvenes que beben con

    frecuencia.

    Uno de los expertos, el Dr. Aaron White, realizó un estudio sobre consumo de

    alcohol en la Universidad de Duke, y encontró daño en zonas específicas del

    cerebro que afectan el aprendizaje y el autocontrol de los adolescentes, el

    hipocampo, eje del aprendizaje y la memoria, así como los lóbulos frontales y

    prefrontales, relacionados con las habilidades del pensamiento abstracto, la

    atención, resolución de problemas y la concentración.

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    De acuerdo con el Dr. White (2007)5, casi el 50% de las personas que empiezan a

    beber a los 14 o los 15 años, acaban teniendo un problema con el alcohol, abusan

    de él o dependen del alcohol cuando son adultos, en comparación con las

    personas que empiezan a beber más tarde. Agrega que el abuso del alcohol tiene

    severas consecuencias en los adolescentes, pues el cincuenta por ciento dice

    tener lagunas mentales: “…no dejan de oírse historias sobre chicas jóvenes que

    se levantan por la mañana sin recordar lo que hicieron la noche anterior cuando

    resulta que mantuvieron relaciones sexuales. No recuerdan si utilizaron protección

    ni si dieron su consentimiento para lo que parece que ha sido una relación sexual

    o si quizá las violaron. Cada año, recibo llamadas de más de 20 abogados que me

    presentan situaciones como ésta, en las que las chicas se levantan, se dan cuenta

    de que han mantenido una relación sexual y les preocupa haber sido violadas”. 

    ¿Legalización de la mariguana?

     Al igual que con el abuso del alcohol, el consumo frecuente de mariguana provoca

    alteraciones neuronales. La investigadora Krista Lisdahl (2014), del Laboratorio de

    Imágenes del Cerebro y Neuropsicología en la Universidad de Wisconsin y, como

    resultado de un estudio longitudinal con 1,037 participantes, concluyó que el

    consumo regular de mariguana (una vez a la semana) puede provocar

    5 En su conferencia Alcohol: una amenaza para el desarrollo neuropsicológico de los adolescentes.

    Disponible en: http://www.pnsd.msc.es/Categoria4/reunion/pdf/White.pdf  

    http://www.pnsd.msc.es/Categoria4/reunion/pdf/White.pdfhttp://www.pnsd.msc.es/Categoria4/reunion/pdf/White.pdfhttp://www.pnsd.msc.es/Categoria4/reunion/pdf/White.pdfhttp://www.pnsd.msc.es/Categoria4/reunion/pdf/White.pdf

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    alteraciones en la estructura cerebral6, en áreas ligadas a la inteligencia, llegando

    a detectarse una pérdida de seis puntos en el coeficiente intelectual en promedio.

     A raíz de estos descubrimientos neurocientíficos, los investigadores reunidos en la

    Convención de la APA en 2014 advirtieron sobre la necesidad de difundir la

    información en instituciones educativas y de salud, a los padres de familia y a los

    legisladores, con el fin de revisar las políticas referentes a la legalización de la

    mariguana, dado que el número de estudiantes consumidores se triplicó de 1993 a

    2012 en Estados Unidos, sobre todo porque es accesible y tiene un bajo costo.

    El peligro que representa la legalización del consumo de mariguana también fue

    advertida por los investigadores Friese y Grube (2014)7, quienes consideran

    engañoso el doble mensaje que se envía a la población con el hecho de aprobar

    su uso en “aras de la salud”, cuando la Encuesta Nacional de Uso de Drogas y

    Salud de Estados Unidos (National Survey on Drug Use and Health, NSDUH),

    encontró que en los estados donde la permiten, los jóvenes la perciben como

    menos riesgoso y hay una prevalencia del 9 por ciento sobre los demás estados.

    Se observó que la mitad de los estudiantes encuestados dijeron haber obtenido la

    droga de otra persona que tenía licencia médica para adquirirla. (Wall y otros

    2011, citados por Friese y Grube, 2014).

    Consumo de drogas en nuestro país

    La Encuesta de Consumo de Drogas en Estudiantes de la Ciudad de México 2012,

    dada a conocer por el Instituto para la Atención y Prevención de Adicciones de la

    Ciudad de México (IAPA) indica que la prevalencia total de consumo de drogas fue

    de 24.4%, porcentaje mayor al de la medición de 2009 que se situó en 21.5%.

     Algunos datos que ofrecen son:

    6  Krista Lisdahl (2014), del Laboratorio de Imágenes del Cerebro y Neuropsicología en la

    Universidad de Wisconsin, en la 122 Convención Anual de la Asociación Psicológica Americana deWashington, en agosto de 2014.7 Madeline Meier de la Universidad de Duke y Bertha Madras, de la Escuela Médica de Harvard

    presentaron resultados coincidentes en sus investigaciones. Su estudio descubrió una pérdida dehasta 8 puntos en el coeficiente intelectual de personas que iniciaron su consumo antes de los 18años y lo hicieron de manera continua hasta los 38 años de edad.

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    ˗  El 38 % de los jóvenes consideran que es fácil conseguir drogas.

    ˗  El 26 % de los hombres y el 23% de las mujeres ha consumido droga

    alguna vez en su vida.

    ˗

      Los jóvenes de 15 a 19 años mencionaron como droga de impacto los

    inhalables (40.5%), seguido por la mariguana (35.1%).

    Consumo de drogas en el Distrito Federal, según sexo

    Gráfica 5. Elaborada por el CESE a partir de datos de la Encuesta de Consumo deDrogas en Estudiantes de la Ciudad de México, 2012.

    Bajo la premisa de que las relaciones interpersonales resultan ser la causa de

    mayor aflicción para los seres humanos, y que para los niños y adolescentes el

    vínculo familiar es fundamental para mantener su seguridad y confianza, las

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    11.4 MujeresHombres

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    políticas públicas deberían considerar de manera prioritaria el apoyo a la

    integración de las familias, a través de la facilidad de convivencia; de cambios en

    las áreas laboral educativa y social, como serían jornadas de trabajo de medio

    tiempo para las mujeres madres de familia, que les permita su presencia en el

    hogar y la compañía a sus hijos, ya que por ejemplo, el hecho de que los niños

    hagan sus comidas en el hogar está asociado a menores trastornos alimentarios,

    a menor obesidad y sobrepeso infantil y a menor consumo de alcohol y drogas.

    El consumo creciente de alcohol, tabaco y drogas en México debe analizarse en

    relación a los factores familiares en primer lugar. Se ha constatado la relevancia

    del ambiente familiar y del tipo de vínculos entre padres e hijos, así como el estilo

    educativo parental en el grado de consumo de diferentes sustancias y en la

    adicción. Lo más reiterado es que la violencia familiar y el abandono (físico o

    afectivo) están asociados al consumo de alcohol y sustancias.

    La teoría psicológica actual tiende cada vez más a establecer los vínculos

    interpersonales como el factor de mayor influencia en la conformación de la

    personalidad y en la salud mental. De igual manera, la neurociencia ha mostrado

    la capacidad reconstructiva o destructiva del cerebro humano a partir de las

    experiencias con los demás y de la forma en que se procesen a través del

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    pensamiento. De esta manera, el determinismo de la conducta ha sido

    cuestionado y superado a partir de prácticas de éxito en el cambio de las

    tendencias pronosticadas. Por ejemplo, niños en situación de vulnerabilidad que

    son tratados con cuidados y amor por sus padres, han logrado hacerse de

    escudos protectores lo suficientemente seguros como para convertir una

    adversidad en una oportunidad y fortalecerse en todos los aspectos de su vida

    (Núñez, 2004). Esta es la capacidad de resiliencia que se construye gracias al

    entorno de confianza y motivación.

    Referencias

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