“Cal que els xiquets s’adapten a les noves situacions que la vida, l’aprenentatge i les relacions interpersonals els presenten, gràcies a unes estratègies adients per tal de fer front al conflicte que contínuament va presentant-se.L’escola és un espai d’aprenentatge i socialització”

(Pla de Convivència del Centre)

EL NOSTRE CENTRE -A- Aspectes administratius:

-1-Titularitat: Conselleria d’Educació.-2-Nivells educatius: Educació Infantil i Primària.-3-Nombre d’unitats:

-9 d’Infantil-18 de Primària-1 de Comunicació i Llenguatge (habilitada)

-4-Nombre de professors: 44.-5-Nombre d’alumnes: 656.-6-Menjador escolar amb 355 comensals.

-B- Trets d’identitat (del Projecte Educatiu del Centre):

-1- Confessionalitat, pluralisme i valors democràtics: Respecte de les creences personals, reconeixement de la pluralitat, i recerca de la igualtat d’oportunitats.

-2- Educació per a la salut: Potenciació d’hàbits de salut i conductes d’higiene personal. -3- Llengües d’aprenentatge: Programa plurilingüe:

-Una línia d’Incorporació Progressiva del Valencià (P.I.P.)-Dues línies d’Immersió Lingüística (P.I.L.)-L’Anglès com a llengua estrangera des d’Infantil de 4 anys.

-4- Línia metodològica: Metodologia activa i participativa amb enfocament globalitzador, recerca de la motivació i atenció a la diversitat.L’esforç i la responsabilitat seran eines indiscutibles i necessàries per aconseguir els resultats desitjats.-5-Relacions:El respecte i el diàleg serà present en qualsevol tipus de relació.-6-Educació per a un desenvolupament sostenible. Campanya Recicla l’Escola

● Elaboració de l’Agenda 21 Escolar.● Esmorzars saludables en carmanyola (reducció de residus).● Separació dels residus en les classes i el menjador. ● Punt de recollida de piles usades.

NORMES DE CONVIVÈNCIA DEL CENTRE(del Pla de Convivència del Centre)

Les més significatives són:-Assistir i ser puntual a classe.-Justificar de forma adequada les absències i retards.-Treballar i deixar treballar a classe, respectant el dret i el deure a l’estudi dels altres.-Assistir a classe amb el material i equipament necessari per poder participar activament.-Respectar la dignitat, intimitat, idees i creences de tots els membres de la comunitat

escolar.-No discriminar cap membre de la comunitat escolar.-Participar en la promoció d’estratègies i habilitats pacífiques per resoldre els conflictes que puguen presentar-se.-Tenir cura i respecte dels materials, recursos i instal·lacions del Centre.-Respectar els bens i les pertinences de tots els membres de la comunitat escolar.-Complir les normes de seguretat, salut i higiene en els centres educatius.-Participar en l’organització, funcionament , govern i avaluació del Centre en els termes que estableix la legislació vigent.-Respectar i complir les decisions i els acords dels òrgans de direcció i gestió del Centre, sempre que no atempten el dret i la legislació vigent.-Mantenir una comunicació fluïda entre tots els membres de la comunitat escolar, principalment entre els mestres i els alumnes i entre les famílies i els mestres del Centre.

CALENDARI ESCOLAR 2010-2011 -1-Inici de les classes: 9 de setembre de 2010 -2-Finalització: 23 de juny de 2011. -3-Períodes vacacionals:

-Nadal: Del 23 de desembre del 2010 al 6 de gener de 2011.-Magdalena: Del 26 de març al 3 d’abril de 2011.-Pasqua: Del 21 d’abril al 2 de maig de 2011.

-4-A més seran festius els següents:

-12 d’octubre. Dia de la Hispanitat.-1 de novembre. Festa de Tots Sants.-6 de desembre. Dia de la Constitució.-7 de desembre. Pont festiu.-8 de desembre. Inmaculada Concepció.

-5-Avaluacions:

-Primera: 10 de desembre-Segona: 18 de març-Tercera: 10 de juny

HORARI D’ATENCIÓ AL PÚBLIC (d’octubre a maig)

Tutories: Els divendres de 12 a 13 hores. Direcció: Tots els dies de 9 a 9,50 hores.Secretaria: Tots els dies de 9 a 10 hores.Equip Directiu: Dimecres-dijous-divendres de 12 a 13 hores.

Menjador: Tots els dies de 9 a 9,15 hores i de 13 a 13,30 hores.

ORGANITZACIÓ I GESTIÓ DEL CENTRE

-A-Òrgans col·legiats: -1-Consell Escolar: Representants dels mestres, pares, alumnes i de l’Ajuntament.-2-Claustre de professors:-13 professors/es adscrites a E. Infantil: 9 tutores, 3 de recolzament i 1 especialista d’anglés.-27 professors/es adscrites a E. Primària: 18 tutors/es i 9 especialistes (Anglés, Francés, Música, E. Física, Religió)-4 especialistes d’Educació Especial: 2 de Pedagogia Terapèutica, 2 d’audició i llenguatge (2 d’ells adscrits a l’aula de comunicació i llenguatge).

-B-Òrgans unipersonals:-Director: Edmundo Vicente Cano.-Cap d’Estudis: Vicent Mateu Dualde-Secretari: Vicent Mira Franch

-C-Altre personal:

-1 Psicopedagog, representant del Servei Psicopedagògic Escolar. -1 Educador (aula de comunicació i llenguatge)-1 Conserge-4 treballadores de cuina-18 curadors/es de menjador escolar.

HÀBITS I VALORS PER AL PRESENT CURS 2010-2011 -1-Es reforçaran alguns d’aquells que es van dur a terme els cursos anteriors i que per la seua importància és convenient repetir:

-Pau. Convivència. Tolerància. Solidaritat. Coeducació. Constància. Amistat.-Sostenibilitat i Medi Ambient.-Desplaçament per l’escola (i qualsevol recinte tancat)-Cortesia i actituds respectuoses-Cura del material i instal·lacions.

Tots es treballaran al mateix temps i durant tot el curs a l’escola i els demanem que també es treballen a casa. -2-El desplaçament diari fins el Col·legi fa que es considere d’especial importància tot allò relacionat amb la mobilitat ciudatana. Aquest serà, com ve sent habitual, un dels temes transversals a treballar amb profunditat per tal d’aconseguir una consciència el més responsable possible en Educació Vial.

BLOGS DEL CENTREActualment en l’escola tenim en funcionament dos blogs. En els blogs recopilem activitats que realitzem i informacions interessants. El blog també és un espai d’opinió on es poden fer arribar comentaris, propostes, suggeriments,…El blog del medi ambient:

http://www.nostraescola.blogspot.comEl blog del Primer Cicle de Primària:

http://www.primercicleisidoroanndres.blogspot.comEl blog de Cinqué “A”:

http://elblocdekinta.blogspot.comEL BLOC DE L’ESCOLA:

http://ceipisidoroandres.blogspot.com