Cv Upla2013 Mayo

CURRÍCULUM VITAEDATOS GENERALES

Nombres y Apellidos : Juan Carlos CÁRDENAS VALVERDE Fecha de Nacimiento : 13 de octubre de 1972 (La Oroya) D.N.I. : 20048150 L.M. : 2638722724 Número de RUC : 10200481505 Carné Essalud : 7210131CDVVJ006 Carné AFP Pro Futuro : 565831JCVDV1 (Profuturo) Colegio de Profesores : CPPe 237133-UR 1402 Región Junín Domicilio : Pje. Campos 140 Ciudad Universitaria

El Tambo - Huancayo. Celular : Movistar 964626190 – Casa 416493 Correo electrónico : [email protected] - [email protected] Cta. Banco de Crédito (UPLA) : 355-20105138-0-57

I. TÍTULOS Y GRADOS ACADÉMICOS

TÍTULO Y GRADOS MENCIÓN CENTRO DE ESTUDIOS AÑO

BACHILLER EN EDUCACIÓNUniversidad Peruana “Los Andes” Huancayo

Obtenido el 11 de mayo del 2006Registro 11972-B (GREJ-H) 01-12-10

2006

LICENCIADO EN EDUCACIÓN

INFORMÁTICA – MATEMÁTICA

Universidad Peruana “Los Andes” – HuancayoEgreso 2006.

Obtenido el 09 de febrero del 2009Registro 11973-P (GREJ-H) 01-12-10

2009

PROFESOR de Educación Secundaria (Segunda carrera)

LENGUA Y LITERATURA

ISPP “Juan Pablo II” – ConcepciónTitulado el 19 de enero del 2001

Registro: 00657-P-DREJ-H (01-03-2001)2001

MAGÍSTER en educación

ENSEÑANZA ESTRATÉGICA

Universidad Nacional Del Centro Del Perú - Hyo

Registro UNCP 297 (tomo 1) R. 04-CU-2011Registrado en la ANR 25/04/12

Egreso2007

MAGÍSTER en educación

GESTIÓN EDUCATIVA

Universidad Nacional Del Centro Del Perú - Hyo

Registro UNCP 308 (tomo 1) R. 0272-CU-2012

Registrado en la ANR 06/06/12

Egreso2010

II. CAPACITACION ACADÉMICA UNIVERSITÁRIA

ESTUDIOS PROFESIONALES MENCIÓN CENTRO DE ESTUDIOS AÑO

DOCTOR en educación(Por sustentar Tesis)

Ciencias de la educación

Universidad Nacional del Centro Del Perú(Constancia de egresado)

Egreso2009

Diploma de Segunda Especialización

Investigación Educativa

Universidad Nacional del centro del PerúUnidad de Post Grado de la Facultad de Educación 2009

Diploma de Segunda Especialización

Tecnología de Proyectos

productivos

Universidad Nacional del centro del PerúUnidad de Post Grado de la Facultad de Educación 2010

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

Segunda Especialidad

Didáctica para la Educación de

Adultos – Andragogía

Instituto Superior Pedagógico Público “Teodoro Peñaloza” - Chupaca

Centro Latinoamericano de Investigación y Capacitación - CLAIP – Huancayo

2005- 2006

Segunda EspecialidadEstrategias de Enseñanza y Aprendizaje



2005- 2006

Segunda Especialidad

Proyectos de Innovación y Mejoramiento

Educativo



2005- 2006

IDIOMAS MENCIÓN CENTRO DE ESTUDIOS AÑO

Certificado de Acreditación del Idioma ITALIANO

Valido para el grado de DOCTOR

(Idioma Italiano)

Universidad Nacional del centro del Perú21 de setiembre del 2010 2010

Certificado de Acreditación del Idioma INGLÉS

Valido para el grado de MAGÍSTER

(Idioma inglés)

Universidad Nacional del centro del Perú21 de setiembre del 2008 2008

Basic ENGLISHCertificado de

Capacitación para el Inglés Básico

Centro de Estudios no Estatal de Idiomas “América” R.D. 1064 El Tambo. 1991

III. EXPERIENCIA PROFESIONAL (Fecha de título profesional)

Experiencia profesional MENCIÓN CENTRO DE ESTUDIOS AÑO

LICENCIADO EN EDUCACIÓN

INFORMÁTICA – MATEMÁTICA

Universidad Peruana “Los Andes” – HuancayoEgreso 2006.

Titulado el 09 de febrero del 2009Registro 11973-P (GREJ-H) 01-12-10

2009

PROFESOR de Educación Secundaria (Segunda carrera)

LENGUA Y LITERATURA

ISPP “Juan Pablo II” – ConcepciónTitulado el 19 de enero del 2001

Registro: 00657-P-DREJ-H (01-03-2001)2001

Profesional Técnico COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

ISTP “Andrés Avelino Cáceres Dorregaray” – San Agustín de Cajas – Huancayo

Titulado el 20 de noviembre del 1998Registro: 10097-T-DREJ-H (11-12-1998)

1998

IV. EXPERIENCIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

Ciclo académic

o

Dedicación

Fecha inicio

Fecha Fin

Facultad Asignatura

2010-II TP 01/09/2010 31/12/2010 Educación Taller de investigación

Seminario Taller de tesis

2011-I TP 04/04/2011 27/07/2011

Educación Teoría y Diseño Curricular Talleres curriculares

CC.SS.(Psicología)

Taller de investigación I

2011-II TC 12/09/2011 09/09/2012

CC.SS.(Psicología)

Taller de investigación I Taller de investigación II

Educación Talleres curriculares

2012-I TP 09/04/2012 10/08/2012 Educación

Metodología de la investigación Taller de investigación I Talleres curriculares

2012-II MT 03/09/2012 31/12/2012

Educación Metodología de la investigación Taller de investigacion I

CC.SS. Psicología distancia

Metodología de la investigación Tutorías virtuales Taller de investigación II

V. DIDÁCTICA UNIVERSITARIA

TÍTULO Ingreso-Egreso CENTRO DE ESTUDIOS AÑOSegunda Especialidad en Didáctica Universitaria 2011-2012 Universidad Peruana “Los Andes” Huancayo

Egresado 2012

VI. CARPETA PEDAGÓGICA

Carpeta Pedagógica institución certificadora FECHACONSTANCIA DE ENTREGA DE

CARPETA académica a vicerrectorado académico. 15-enero-2013

Universidad Peruana Los AndesVicerrectorado Académico

Oficina de Desarrollo Académico2013

CERTIFICADO del Curso Taller “Organización e Implementación

Administrativa de la Carpeta Académica”. Del 21 al 31 de Marzo. (4 créditos)


Oficina de Desarrollo Académico

Abril2012

VII. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN O PRODUCCIÓN

VII.1. Trabajos de investigación

TÍTULOINSTITUCIÓN AÑ

ODE QUÉ TRATA

Resolución 0424-2012-R UPLARúbrica y elaboración de

proyectos de investigación en la carrera profesional de Psicología

de la UPLA

Instituto de Investigación de la Universidad Peruana Los Andes -

UPLAFacultad: Ciencias de la Salud

2012

Propuesta de la aplicación de las rúbricas de evaluación en la elaboración de proyectos de

investigación.

Por sustentar tesis

Rúbrica y Desempeño Docente en la Región

Junín

Universidad del Centro del PerúUnidad de Post Grado

Investigación para optar el grado de Doctor en Educación

Mención: Ciencias de la Educación

2010-

2012

De cómo la rúbrica Se aplica para la evaluación del Desempeño

Docente en docentes dela Región Junín.

COACHING Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA PROVINCIA DE HUANCAYO

Universidad del Centro del PerúUnidad de Post Grado

Investigación para optar el grado de Magíster en Educación.

Mención: Gestión Educativa

2009-

2010

Se aplicó el coaching para ver la causa y efecto que tiene en el

desarrollo del Desempeño Docente en profesores de la Provincia de

Huancayo.

Aplicación del BLOG en el Desarrollo de la Capacidad de Producción de Textos.

Instituto de Investigación de la Facultad de Pedagogía y

Humanidades de la Universidad Nacional del Centro del Perú UNCP

2008 - 2009

De cómo los BLOGs, permiten el desarrollo de la capacidad de Producción de Textos.

Aulas virtuales para una Educación Innovadora.



2005-

2006

De cómo serán las aulas actualmente para desarrollar una

educación innovadora y de calidad.

Ludomática: Educación del Siglo XXI



2002-

2003

La Educación actual debe y tiene que ser con un enfoque lúdico, de

tal manera que las clases se hagan amenas y productivas.

Influencia de Internet en la deshumanización del hombre



2002

¿Qué tiene que ver Internet para la deshumanización del hombre?

Muchas interrogantes son respondidas aquí.

Los nuevos caminos de enseñanza, usando nuevas tecnologías



2001Utilizas las TIC adecuadamente en Educación y todos los recursos que

éstos otorgan.

VII.2. Publicaciones

TÍTULO EDITORIAL AÑO DE QUÉ TRATA

LIBROEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

MASCIENCIA, Centro de Investigación y

Capacitacion Intercultural “César Vallejo” (Huancayo)

Enero2013

Material educativo que orienta desde los pasos iniciales el conocimiento del Proyecto de Investigación. Paso a paso, indicadores,

evaluación.

LIBROSimulacro Docente N° 01

CEIPF, MASCIENCIA, Círculo Literario “César

Vallejo” (Huancayo)

Setiembre2009

Material educativo que permite el repaso mediante ejemplos para el examen de

nombramiento e ingreso a la carrera pública magisterial.

LIBROEstrategias de Aprendizaje Enseñanza



Setiembre2009

Material educativo que permite el desarrollo de las estrategias de aprendizaje enseñanza

como beneficio para el trabajo efectivo y productivo de los docentes.

LIBROLa Comprensión Lectora: ¿Cómo escribir y analizar textos narrativos?



Febrero 2008

Texto con contenido de comprensión lectora y material pertinente a la creación y análisis

de textos literarios. Ayuda a establecer estrategias de aprendizaje enseñanza sobre el análisis de textos breves de comprensión

lectora.LIBROEstrategias de aprendizaje para el desarrollo de la Expresión Oral



Enero 2008

Material teórico y estrategias de aprendizaje para el desarrollo de las capacidades de la

Expresión Oral.

LIBROEstrategias de aprendizaje para el desarrollo de la Producción de Textos



Octubre2007

Material educativo que permite por medio de las 50 estrategias propuestas el desarrollo

de las capacidades de la producción de textos.

LIBROEstrategias de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento creativo (Tomos I y II)



Marzo2007

Material educativo que permite por medio de las 83 estrategias propuestas el desarrollo

de las capacidades del pensamiento creativo.

VIII. ENCUESTA REFERENCIAL DE LOS ESTUDIANTES

Encuesta estudiantil de los estudiantesEvaluado

Si No

JUAN CARLOS CÁRDENAS VALVERDE XIX. PARTICIPACIÓN Y ASISTENCIA EN CONGRESOS, SEMINARIOS, CERTÁMENES

UNIVERSITARIOS

IX.1. CONGRESO INTERNACIONAL

PONENTE, ORGANIZADOR O ASISTENTE INSTITUCIÓN ORGANIZADORA FECHA

PONENTE DEL IV Congreso nacional y I CONGRESO INTERNACIONAL de la

Docencia en el PERÚ.Del 28 de enero al 02 de febrero de 2008.

Dirección Regional de Educación – JunínCentro de Investigación y Promoción de Desarrollo

Integral rural Urbano - CIPRODIRU

Enero, febrero 2008

ORGANIZADOR del V Seminario Internacional “Perspectivas, Análisis y Aplicación del Diseño Curricular Humanista y Descentralista” (180 h).

Universidad Nacional del Centro del PerúEscuela de Post Grado de la Facultad de Educación

Agosto 2010

Asistente II Congreso internacional de educadores Neurociencias y Educación.

21, 22 y 23 de febrero. Lima. 32 Horas.

Asociación Educativa para el Desarrollo HumanoGRUPO Editorial NORMA

Respalda: Organización de los Estados Americanos

Febrero2008

Asistente al II Congreso internacional de educación ENCINAS 2008. 25 al 29 de

febrero de 2008. (120 horas cronológicas)Derrama Magisterial Febrero

2008

Asistente IV Seminario Internacional “Gestión por Procesos para una

Educación Productiva e Intercultural”, del 24 al 26 de julio de 2009 (120 horas).

Universidad Nacional del Centro del PerúEscuela de Post Grado de la Facultad de Educación

Julio2009

IX.2. SEMINARIO NACIONAL

PONENTE, ORGANIZADOR O ASISTENTE INSTITUCIÓN ORGANIZADORA FECHAAsistente al Curso Taller FORMULACIÓN

DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN del 02 al 04 de octubre de 2012

Consejo de Investigación de la Universidad Peruana Los Andes

Octubre2012

Participación al Curso de CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES Colegio de Profesores del Perú (CPPe) Agosto

2012Asistente al I Encuentro Macro Regional

Centro CORCYTECs 2012Consejo Regional de Ciencias, Tecnología e

Innovación Tecnológica – Junín - CORCYTECJJunio2012

Asistente al IV Jornada de Investigación Científica CIUPLA 2011. Setiembre.

(1 crédito)

Universidad Peruana Los AndesConsejo de Investigación

Setiembre

2011Participante al Curso Taller de

capacitación Docente 2011 “Organización e Implementación Administrativa de la

Carpeta Académica”. Del 21 al 31 de Marzo. (4 créditos)


Oficina de Desarrollo Académico

Abril2011

Asistente evento “Por la calidad educativa” Evaluación de un currículo por

competencias. 11-12-10. FECH.

Universidad Peruana Los AndesFacultad de Educación

Diciembre 2010

X. PUNTUALIDAD Y MÉRITOS

X.1.PUNTUALIDAD

Criterios Instancia que otorga FECHAConstancia de presentación y entrega del sílabo a los estudiantes Jefatura de Departamento de la FCEH 10 enero

de 2013Constancia de asistencia a reuniones convocadas por Jefatura de Departamento Jefatura de Departamento de la FECH 10 enero

de 2013Constancia de asistencia a reuniones convocadas por la Coordinación de las Carreras profesionales

Coordinación de Carreras Profesionales de la FECH

10 enero de 2013

Constancia del cumplimiento de desarrollo del sílabo Jefatura de Departamento de la FECH 10 enero de 2013

Constancia de cumplimiento de horas no lectivas Jefatura de Departamento de la FECH

Constancia de entrega de notas y forma de actas Coordinación de Asuntos académicos de la FECH

09 enero de 2013

X.2.MÉRITOS

Resolución de felicitación N° 0394-2012-R-Cf del 13/06/2012 de Felicitación a los docentes contratados de la UPLA que optaron el Grado Académico de Magíster, asimismo Reconocimiento por su destacado esfuerzo y labor intelectual dedicados a su formación profesional.

Universidad Peruana Los Andes 13 de junio de 2012

Tutoría. CONSTANCIA de haber realizado labor de tutoría, período académico 2012 Jefatura de Departamento de la FECH 10 enero

de 2013Resolución 0482/2012-CEPG-UPLA como ASESOR DE TESIS PROYECTO DE MEJORAMIENTO SEGÚN EL MODELO DE CALIDAD DEL INSITUTO PERUANO DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y TÉCNICO PRODUCTIVA (IPEBA) PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “19 DE ABRIL! CHUPACA-2012, para optar el grado de Magíster en Administración con Mención en: Gestión de Proyectos en la UPLA.

Escuela de Post Grado de la Facultad de CC.AA.CC. de la UPLA

06 de noviembre de 2012

Resolución 372-12/D-FECH-UPLA designando JURADO DE TESIS LA PRISOMOTRICIDAD EN LA INICIACIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N| 300 OCOPILLA-HUANCAYO, presentado por: MARÍN DELA CRUZ, Angela y AYALA BARRETO, Cindy.

Facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad Peruana

Los Andes

18 de julio de 2012

Huancayo, abril de 2013

--------------------------------------------------------------------Dr (c) Juan Carlos Cárdenas Valverde

DNI Nº [email protected] - 964626190

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