Cursos en Línea 2017 Calidad Prestigio Catálogo de Cursos...

Cursos en Línea 2017

Catálogo

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Catálogo de Cursos en Línea

2017

Calidad Sostenibilidad Prestigio

Calidad Prestigio

Índice

1. Conociendo CEABAD

2. Calendario de Cursos en Línea 2017

3. Descripción de los Cursos por Pilares

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4. Conoce a Nuestros Expertos

6. Grupo Técnico Asesor

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Cursos en Línea

3.1 Formulación de Planes Nacionales de Banda Ancha

3.2 Estandarización y Normalización de las Telecomunicaciones

3.3 Protección de Infraestructuras Críticas

3.4 Gestión del Espectro Radioeléctrico

3.5 Comunicaciones Satelitales

3.6 Industria Móvil y Desarrollo Socio-Económico

3.7 Despliegue y Operación de redes de Banda Ancha

3.8 Aspectos Económicos de la Banda Ancha

3.9 Industria Móvil y Desarrollo Socio-Económico

3.10 Desarrollo de Capacidades TIC y Empoderamiento Digital

3.11 Ciberseguridad como Estrategia Nacional

3.12 Políticas y Gobernanza de Internet

3.13 Televisión Digital Terrestre

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5. Lo que dicen Nuestros Alumnos 26

Pilares

Estrategias de Políticas Públicas


Infraestructura


Infraestructura

Contenido Digital, Aplicaciones y Usos

Regulación y Legislación

Infraestructura



Infraestructura


Estrategias de Políticas Públicas 16

1. Conociendo CEABAD

El Centro de Estudios Avanzados en Banda Ancha para el Desarrollo (CEABAD) es un programa creado por el Banco Interamericano de Desarrollo, el Ministerio TIC de Ciencia y Tecnología de Corea del Sur y TELCOR , ente regulador de Nicaragua.

CEABAD, inaugurado en Junio del 2014, es un centro de Capacitación Regional en materias de Banda Ancha, TIC y Desarrollo que opera con un modelo educativo mixto, tanto presencial, como en línea a través de un moderno Campus Virtual.

En la educación presencial, caben destacar los Foros Regionales, que se realizan 2 veces al año en las instalaciones del Centro en Managua, con una audiencia conformada por líderes y oficiales de gobierno de los países beneficiarios (Centroamérica y República Dominicana). Para saber más de nuestros Foros Regionales puedes visitar: http://ceabad.com/foros-regionales.

Además, los Talleres Locales, que se celebran en los países beneficiarios con temas bajo demanda, llevan conocimiento experto de alto nivel a las instituciones que los requieren. Para saber más sobre los talleres locales puedes visitarnos: http://ceabad.com/talleres-locales.

El Campus Virtual, accesible en http://campusvirtual.ceabad.com, tiene difusión en todos los países de habla hispana, y va dirigido a una audiencia más amplia, pues además de los líderes y oficiales de gobierno, está pensado también para ejecutivos del sector privado, operadores de telecomunicaciones y universitarios de último año o recién egresados de distintos perfiles académicos.

Bienvenidos a CEABAD,“La Suma de Todos”

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II. Programa y Calendario de Cursos en Línea 2016Inicialmente y para las primeras ediciones de los doce cursos descritos, este será el calendario según disponibilidad:

04Abril

Formulación de Planes Nacionalesde Banda Ancha

02Mayo

Industria Móvil y Desarrollo Socio-Económico

30Mayo

Estandarización y Normalizaciónde las Telecomunicaciones

27Junio

Protección de Infraestructura Crítica

25Julio

Gestión del Espectro Radioeléctrico

22Agosto

Comunicaciones Satelitales

Aspectos Económicos de la Banda Ancha

12Diciembre

Apagón Analógico

Enero(2017)

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En función de la demanda, CEABAD realizará posteriores ediciones de rsos, cuyas fechas de

lanzamiento se irán actualizando y podrán encontrarse visitando: http://ceabad.com/campus-virtual/cursosAsí mismo, para el último cuarto del 2016 CEABAD lanzará una serie de cursos específicos de Aplicaciones de Banda Ancha para Sectores Estratégicos de los paises: Comercio, Educación, Salud, Gobierno, Agua, Energía y MiPyMes.

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2. Calendario de Cursos en Línea 2017

13 de Marzo del 2017

Formulación de Planes Nacionales de Banda Ancha

17 de Abril del 2017

Estandarización y Normalización de las Telecomunicaciones

22 de Mayo del 2017


26 de Junio del 2017

Gestión del Espectro Radioeléctrico

31 de Julio del 2017


04 de Septiembre del 2017


06 de Noviembre del 2017


11 de Diciembre del 2017


08 de Enero del 2018

Desarrollo de la Capacidades TIC y Empoderamiento Digital

12 de Febrero del 2018

Ciberseguridad como Estrategia Nacional

19 de Marzo del 2018

Políticas y Gobernanza de Internet

23 de Abril del 2018u

Televisión Digital Terrestre

02 de Octubre del 2017

Despliegue y Operación de Redes de Banda Ancha

Los cursos del Campus Virtual de CEABAD están estructurados en torno a los cuatro pilares del ecosistema de la Banda Ancha

Estrategias de Políticas Públicas • Formulación de Planes Nacionales de Banda Ancha

• Estandarización y Normalización de las Telecomunicaciones

• Gestión del Espectro Radioeléctrico

• Televisión Digital Terrestre

Regulación y Legislación • Despliegue y Operacion de Redes de Banda Ancha

• Políticas y Gobernanza de Internet

Contenido Digital, Aplicaciones y Usos • Industria Móvil y Desarrollo Socio-Económico

• Desarrollo de Capacidades TIC y Empoderamiento Digital

• Protección de Infraestructura Crítica

• Comunicaciones Satelitales

• Aspectos Económicos de la Banda Ancha

• Ciberseguridad como Estrategia Nacional

Infraestructura

4. Descripción de los Cursos por Pilares

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Formulación de Planes Nacionales de Banda Ancha

Catálogo de Cursos en Línea 2017Cursos

Inicio: 13 de Marzo del 2017

Duración: 5 semanas

Introducción

Objetivos

Este curso, está diseñado para capacitar a todo aquellos involucrados en el desarrollo de políticas públicas, en la utilización de las TIC, su naturaleza, los impactos actuales, la implementación de iniciativas estratégicas y la proliferación de la Banda Ancha como uno de los principales medios para el desarrollo socioeconómico de una nación. Los estudiantes serán capaces de comprender el marco conceptual de la Banda Ancha, el rol de proceso político y de la política de información. Se abordarán las mejores prácticas de la región y casos de éxito, que les permitirá a los profesionales de la información orientar la labor de diseño, evaluación y gestión de Planes Nacion-ales de Banda Ancha.

Comprender el marco conceptual en el que se sustenta el Plan Nacional de Banda Ancha.

Exponer alguna de las mejores prácticas de la región, como experiencias de éxito a ser tenidas en cuenta por los diferentes países y extraer las principales lecciones aprendidas.

Presentar un diagnóstico de la situación actual del mercado de Banda Ancha en la región.

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Agencia Colaboradora


Estandarización y Normalización de las Telecomunicaciones

Introducción

Objetivos

En este curso se analiza cada aspecto de la normalización y estandarización, y constituye una guía para formu-lar normas y estándares aplicables al área de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los diversos sectores empresariales, acogiendo la normativa supranacional, regional y nacional. .

Promover la formulación de normas y estándares aplicables en el sector de las TIC.

Comprender los fundamentos para establecer un marco de normalización nacional, incluida la promulgación de leyes de normalización y la redacción de las políticas y estrategias pertinentes en el sector de las telecomunicaciones.

Entender el funcionamiento del sistema de evaluación de la conformidad y la aplicación de los reglamentos relacionados.

Agencia colaboradora

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Inicio: 17 de Abril del 2017


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Introducción

Objetivos

Desde el nacimiento de Internet, las amenazas que sufren la infraestructura crítica de las industrias son cada vez más complejas y alarmantemente más comunes.

Este curso le dará la comprensión de la importancia de la protección de infraestructuras críticas y temas relevantes como los equipos de respuesta a emergencias informáticas. Comprenderán la aplicación de los recursos para responder a las amenazas físicas y digitales a la infraestructura. Se aprenderá sobre la seguridad de activos y vulnerabilidades cibernéticas, así como del proceso de respuesta a incidentes y análisis con las aplicaciones de las mejores prácticas y casos de estudio de diferentes países.

Conocer la necesidad de protección de la infraestructura crítica y discutir sobre las directrices internacionales de la ONU, la OCDE, así como mejores prácticas de los casos E.E.U.U y Corea.

Facilitar como entender los casos y tipos de ataques cibernéticos y como prepararse para el proceso de respuesta a estos ataques y obtener el papel de CERT, su servicio y la cooperación internacional sobre CERT.

Adquirir conocimientos sobre el establecimiento y funcionamiento del Sistema de Gestión de la Seguridad de la Información (SGSI).


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Inicio: 22 de mayo del 2017


Infraestructura

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Introducción

Objetivos

Este curso está dirigido a todos los actores interesados en diseñar política pública para la gestión de Espectro Radioeléctrico, a los diferentes sectores involucrados que participan en la discusión y contribuyen a la toma de decisiones sobre las políticas tanto a nivel local, regional y global. Se cubrirán los principios de planifi-cación del Espectro a nivel nacional, regional e internacional. Se hace un análisis de las diferentes formas de concesión de Espectro que será seguido por una visión general de los temas regulatorios que se refieren al Espectro, las tendencias en la gestión, así como la compartición de infraestructura, y la revisión de casos de estudio.

Entender los procesos y métodos de asignación de espectro y licencias.

Planificar y promover el uso eficiente del Espectro Radioeléctrico libre de interferencias perjudiciales.

Entender las tendencias en la gestión del espectro radioeléctrico y revisar los resultados de la Conferencia Muncial de Radiocomunicaciones y los pasos a seguir.


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Gestión de Espectro Radioeléctrico

Inicio: 26 de junio del 2017


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Introducción

Objetivos

Este curso se ofrece para capacitar a funcionarios del sector público y otros actores interesados, con el objeto de que se familiaricen con todos los conceptos en temas satelitales y poder iniciar los desarrollos de políticas públicas relacionadas, tales como la infraestructura óptima, comunicación de satélites, el fomento de la inversión necesari-as en las instalaciones y la promoción del desarrollo sostenible, entre otros.

Brindar la introducción de los fundamentos de satélite para la comprensión global de satélite de comunicaciones donde se explican los entornos de espacio y recursos satelitales.

Describir los servicios de comunicaciones por satélite y sus aplicaciones, para explicar el propósito y la misión de los satélites, incluyendo disponibilidad en el mercado de comunicaciones por satélite, servicios de emergencia, servicios de telemedicina y servicios de aprendizaje a distancia, etc.

Conocer la tecnología de satélites y tendencias, la función de la estación terrena, estación de control terrestre por satélite, estaciones de control en tierra por satélite y la gestión de la ingeniería de sistema de satélite.


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Inicio: 31 de Julio del 2017



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Infraestructura


Introducción

Objetivos

Este curso está dirigido a todos los actores interesados en diseñar política pública en tecnología móvil, a las diferentes organizaciones gubernamentales y ministerios involucrados, a los reguladores de telecomunica-ciones, al sector académico y social involucrado, a las organizaciones y empresas privadas que participan en la discusión y contribuyen a la toma de decisiones sobre las políticas tanto a nivel local, regional y global.

Entender cómo la tecnología móvil impulsa el crecimiento económico y brinda beneficios socio-económicos hacia la economía digital.

Aprender como los gobiernos pueden promover el acceso de Banda Ancha y las maneras en que se puede usar la tecnología móvil para la inclusión social y reducir la pobreza.

Comprender las formas como la tecnología móvil puede ayudar a reforzar la provisión de servicios de educación salud y que pasos se necesitan para conectar a los no conectados.


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Inicio: 04 de Septiembre del 2017


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Despliegue y Operación de Redes de Banda Ancha

Introducción

Objetivos

En este curso aprenderemos sobre el Despliegue y Operación de Redes TIC, enfocándose en: desarrollo de la infraestructura, redes urbanas y rurales, así como el uso de las tecnologías por medio de fibra óptica o inalámbricas como el caso de las microondas.

Determinar y evaluar los parámetros de desempeños de las Redes de Banda Ancha.

Aprender sobre el desarrollo de la infraestructura nacional en redes Urbanas y Rurales.

Comprender sobre los Estándares Técnicos de Calidad y Mediación en Banda Ancha.


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Inicio: 02 de Octubre del 2017



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Introducción

Objetivos

El aumento de la adopción y el uso de la Banda Ancha, serán impulsados por el grado en que los servicios y aplicaciones estén a disposición, sean relevantes y asequibles para los consumidores. Y, mientras que los beneficios a futuro son evidentes, el desarrollo de Banda Ancha generar nuevos retos y desafíos. En este sentido, el punto central del curso versa en la creación y generación de una política pública para que orienten a todos los sectores involucrados en este desarrollo.

Revisar el impacto sobre la productividad a través de las investigaciones sobre el impacto económico de la Banda Ancha, impacto en la creación de empleo y la eficiencia de la empresa.

Presentar los casos internacionales sobre el impacto económico de la Banda Ancha de los países desarrollados, entre ellos Estados Unidos y Alemania, así como de América Latina, los Estados Árabes y la región de Asia Pacífico.

Revisar las políticas públicas y herramientas de regulación para el desarrollo de Banda Ancha, tales como las políticas de competencia en la infraestructura y la innovación en aplicaciones y servicios.

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Inicio: 06 de Noviembre del 2017



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Infraestructura


IntroducciónEste curso está dirigido a todos los actores interesados en diseñar política pública en tecnología móvil, a las diferentes organizaciones gubernamentales y ministerios involucrados, a los reguladores de telecomunica-ciones, al sector académico y social involucrado, a las organizaciones y empresas privadas que participan en la discusión y contribuyen a la toma de decisiones sobre las políticas tanto a nivel local, regional y global.

ObjetivosEntender cómo la tecnología móvil impulsa el crecimiento económico y brinda beneficios socio-económicos hacia la economía digital.

Aprender como los gobiernos pueden promover el acceso de Banda Ancha y las maneras en que se puede usar la tecnología móvil para la inclusión social y reducir la pobreza.

Comprender las formas como la tecnología móvil puede ayudar a reforzar la provisión de servicios de educación salud y que pasos se necesitan para conectar a los no conectados.



Inicio: 11 de Diciembre del 2017


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Metodología: Auto-Evaluación

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Desarrollo de Capacidades TIC y Empoderamiento Digital

Introducción

Objetivos

Ha sido ampliamente reconocido que la tecnología de la información y la comunicación avanzada (TIC) tiene un enorme potencial para la transformación económica y social. Sin embargo, las brechas digitales y por ende de conocimiento, se han expandido ya que no todos los estratos sociales tienen accesos a la misma calidad de información.

Introducir el concepto de brecha digital, estrategias y limitantes para reducción. Se incluyen casos de estudios en educación y formación TIC.

Presentar la paradoja de la productividad de las TIC y el caso de proyecto CIVIL (Información de Red Village) de Corea.

Identificarse con el actor interesado (stakeholder) que representa dentro del modelo de internet y el rol que puede asumir en los diferentes espacios de participación, discusión y toma de decisiones para contribuir al desarrollo saludable del ecosistema de Internet.


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Inicio: 08 de Enero del 2018Duración: 5 semanas


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Ciberseguridad como Estrategia Nacional

Introducción

Objetivos

El ciberespacio se ha convertido en una plataforma donde se generan riesgos, amenazas y conflictos cibernéticos, tales como correos no deseado (spam), campañas de desinformación, incitación al extremismo, crímenes cibernéticos, espionaje político, militar y económico, censura, filtración de información, vigilancia e invasión a la privacidad por parte de gobierno, disrupción de servicios básicos del gobierno, daños directos a las infraestructuras controladas digitalmente, etc.

Ante ese panorama, los gobiernos se ven en la urgente necesidad de formular políticas o estrategia nacional de ciberseguridad, la cual debería de contemplar aspectos de defensa y seguridad nacional, así como la gestión de riesgos en el entorno digital, para fortalecer las capacidades y defensas de las partes involucradas a los fines de identificar, prevenir, mitigar y dar respuesta a los riesgos y amenazas cibernéticos.

Entender las iniciativas, recomendaciones y enfoques de los organismos regionales e internacionales en materia de ciberseguridad.

Entender la situación actual de los países de América Latina y el Caribe en el ámbito de ciberseguridad.

Desarrollar las competencias necesarias para identificar las amenazas y riesgos cibernéticos, así como establecer los pilares y principios rectores, y objetivos estratégicos de una estrategia nacional de ciberseguridad.


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Inicio: 12 de Febrero del 2018Duración: 5 semanas


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Infraestructura

Objetivos

La gobernanza de Internet es un fenómeno que aunque aparenta ser novedoso, ya tiene casi tres décadas de conformación. La expansión de Internet y su adopción a nivel masivo y global presenta desafíos tanto de índole conceptual, como institucional y regulatorio. Para algunos, Internet revoluciona los mecanismos tradicionales de regulación y de las instituciones dedicadas a la coordinación nacional/regional/global de una infraestructu-ra de comunicaciones; para otros, estos cambios no son tan radicales y alegan que en última instancia son los Estados quienes impondrán una lógica regulatoria específica, siguiendo los mecanismos tradicionalmente adoptados para otros bienes y servicios.

Presentar los fundamentos de los principales ejes de discusión política internacional en torno a la gobernanza de Internet.

Señalar las bases del desarrollo del modelo tecnológico y económico vinculado a la expansión de Internet y el papel de los Estados.


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Políticas y Gobernanza de Internet Inicio: 19 de Marzo del 2018


Introducción

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Objetivo

Este curso describe el proceso del apagón analógico (ASO) que es el proceso de cese de las transmisiones de la señal analógica de televisión terrenal para sustituirla por una señal de Televisión Digital Terrestre (TDT). Esencial-mente exigirá el cambio de la red de radiodifusión de televisión existente y del equipo receptor de televisión del consumidor final o audiencia ya sea conectándolo a un convertidor (setup box) o a un televisor con el sintoniza-dor de televisión digital con el estándar adoptado en cada país.

Mostrar cómo se desarrolla un plan de actividades para la transición a la televisión digital terrenal desde diferentes perspectivas; comienza con un análisis de la estructura actual del mercado de la televisión, de las redes de televisión analógicas, del normativo desde la perspectiva social y con la revisión del ejemplo de la transición en Corea como caso de éxito y estudios de casos de otros países.


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Televisión Digital Terrestre Inicio: 13 de Abril del 2018


Introducción

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Xavier Barragán - Ecuador

Ingeniero Electrónico en Telecomunicaciones de la Escuela Politécni-ca del Ejercito (ESPE) con estudios superiores en Gestión de las Telecomunicaciones en el Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA), en Derecho y Gestión de las Telecomunicaciones de la Univer-sidad Andina Simón Bolívar (UASB), Master en Administración de Empresas (ESPE), Diploma de Estudios Avanzados en Administración (UASB) y Candidato a PhD en Administración por la UASB. Ha dictado cátedras en la Universidad Internacional SEK, la Escuela Politécnica del Ejército en la Unidad de Postgrados y es tutor del BID en curso de "La Banda Ancha como Catalizador para el Desarrollo Económico y la Inclusión Social".

Consultor BID para el estudio de los Servicios de Banda Ancha en Latinoamérica, Vicepresidente del Grupo de Estudio de Aspectos Económicos para Latinoamérica y el Caribe UIT-TAL 2005-2008, Subdirector General del Organismo de Regulación de las Telecomuni-caciones del Ecuador 2003 - 2012, actual Presidente y Director de Proyectos de Tecnología en Turboteltic Cía. Ltda. y Experto Temático del CEABAD.

Catálogo de Cursos en Línea 2017Conoce a Nuestros Expertos

TUTOR

Allan Ruiz - Costa Rica

Profesional altamente reconocido y apasionado, motivado por los resultados y quién ofrece más de 25 años de experiencia a nivel mundial en desarrollo de proyectos de TIC y las telecomunicaciones, tanto en el sector público, como privado. Experto en tecnologías digitales, gestión del espectro radioeléctrico, redes de microondas e inalámbricas, telefonía móvil, telefonía rural, radiodifusión, televisión digital, satelital y planes de Banda Ancha. Ha sido profesor en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica en materia de Telecomunicaciones.

Allan es, además de tutor experto, coordinador pedagógico y de contenidos globales de CEABAD y ha representado a la República de Costa Rica en la Comisión Interamericana de Telecomunicaciones (CITEL) y en la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU).

Además, ha sido Director del Espectro Radioeléctrico y Vice Ministro de Telecomunicaciones en el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Costa Rica.

Ha tenido la distinción de trabajar con varias corporaciones globales, incluyendo Lucent Technologies, Alcatel, Intel, General Electric y el ICE (Operador de telecomunicaciones incumbente de Costa Rica).

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Pablo García Molina - Estados Unidos

El Dr. Pablo García Molina es el Jefe de Sistemas de Información de la Asociación Americana de Escuelas de Derecho. También es Profesor adjunto en la Universidad de Georgetown, donde imparte cursos de postgrado en Ética y Administración de Tecnología, Administración de Seguridad Informática y Gobernanza de la Internet. Es el Director Ejecutivo de la Asociación Internacional de Ética y Tecnología Aplica-da. Fue Vicepresidente adjunto de tecnología de la información y Jefe de Información desde el año 2000 hasta el 2012 en la Universi-dad de Georgetown.

Regularmente, imparte conferencias sobre Tecnología, Educación y Política en las Naciones Unidas, el Foro de Estados Unidos sobre Gobernanza de la Internet, la Conferencia Internacional de Protección de Datos y Privacidad, foros sobre seguridad de la información, el Instituto de Liderazgo Hispano del Congreso de EEUU, en EDUCAUSE y en el American Bar Association entre otras.

Posee un Doctorado de la Universidad de Georgetown en Adopción de la Tecnología en la Educación Superior y un MBA de la Universidad de Saint Louis. Es Ingeniero en Sistemas certificado por Microsoft y Novell. También es un Profesional Certificado en Sistemas de Seguri-dad Informática y en Privacidad de la Información.

En 2013 y nuevamente en el 2014, fue nombrado por HITEC 100, uno de los hispanos más influyentes en Tecnología de la Información.

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Juan Pablo Espinosa Burgos - Ecuador

Master en Dirección Estratégica y Gestión de la Innovación, Especial-ista en Planificación Estratégica Urbana, Abogado, con Especial-ización Superior en Derecho Procesal y Mediador acreditado por la Cámara de Comercio de Quito; adicionalmente, cuenta con estudios en Innovación Abierta en el Sector público, por ESADE, Barcelona. Es socio fundador de Tribu Innovación (consultoría en innovación urbana) y Dinámica (Asesoría y capacitación para emprendores y start ups), es tutor virtual del BID, del Centro de Estudios en Banda Ancha (CEABAD), y del Centro Iberoamericano de Desarrollo Estratégi-co Urbano, CIDEU.

Dentro del sector público, se ha desempeñado como Coordinador de la Agenda Digital de Quito 2022, Gerente Administrativo de la Empresa Pública Metropolitana de Agua Potable y Saneamiento EPMAPS, Director Ejecutivo del Servicio Ecuatoriano de CapacitaciónProfesional, SECAP y, actualmente, es Asesor de Emprendimiento e Innovación de Yachay EP, Ciudad del Conocimiento.

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Jesús Rivera - Venezuela

Ingeniero electricista, egresado de la Universidad Central de Venezuela con especialización en telecomunicaciones. Posee más de 15 años de experiencia en el campo técnico y regulatorio de teleco-municaciones con experiencia en Radiocomunicaciones, Telecomuni-caciones satelitales, Gestión del espectro, Subastas de Espectro Radioeléctrico, Manejo de temas como IMT, Radiodifusión, Televisión Digital Terrestre, Gobernanza de Internet.

Posee gran experiencia en coordinación del recurso órbita-espectro para la Administración de Venezuela, actuando como Coordinador técnico del equipo responsable del satélite geoestacionario VENE-SAT-1. Posee amplios conocimientos del mercado de Telecomunica-ciones Satelitales tanto en el servicio móvil como Fijo por satélite. Ha coordinado cursos y seminarios para la región, a través de la Comisión Interamericana de Telecomunicaciones la UIT y la ITSO.

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Carolina Aguerre - Argentina

Carolina Aguerre es profesora e investigadora en la Universidad de San Andrés en Buenos Aires. Es miembro del consejo directivo del Centro de Tecnología y Sociedad (CETYS) en la misma institución. Es doctora en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Comunicación de Goldsmiths College, Universidad de Londres. Fue directora ejecutiva de LACTLD y miembro del MAG del IGF.

Sus intereses profesionales y de investigación radican en las políticas y Gobernanza de Internet, con particular énfasis en la Gobernanza de Infraestructuras Críticas de Internet y el desarrollo de los mercados digitales en la región. Tiene una extensa trayectoria en publicaciones en la materia, algunas de las más recientes han sido publicadas en MIT Press, Blackwell, e Information and Culture (University of Texas).

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Elías Porras Umaña - Costa Rica

Es Ingeniero en Telecomunicaciones, de la Universidad de Costa Rica, cuenta con una maestría en Administración de Empresas, con énfasis en Negocios Internacionales, realizó especializaciones en Francia en la Escuela Nacional de Telecomunicaciones, es catedrático universi-tario de la Universidad de Costa Rica.

Cuenta con una vasta experiencia en el campo de las telecomunica-ciones, por más de 37 años se ha desempeñado en diversos puestos de dirección a nivel nacional e internacional, en las empresas para las cuales ha laborado. Fue durante tres años miembro de la Junta de Gobernadores en INTELSAT, en representación del Grupo Centroamericano conformado por las empresas operadoras de telecomunicaciones.

Trabajó en COMTELCA, por más de cinco años, como Director del área de Asistencia y Cooperación, de igual forma, formó parte del proyec-to ALA 91/23 como experto regional, proyecto financiado por la Unión Europea.

Fue Director de la Unidad de Regulación en Telecomunicaciones en RACSA y responsable de Regulación Técnica en el ICE desde el 2008 fecha en la que se da la apertura del mercado de telecomunicaciones en Costa Rica hasta el mes de marzo del 2016.

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Oscar Noé Ávila Molina - Costa Rica

Abogado, egresado de la Universidad de La Salle (Costa Rica). Nuestro experto cuenta con un diplomado en Derecho de las Teleco-municaciones del California Western Law School (Estados Unidos) y de la Universidad de Costa Rica, y una maestría en Economía de las Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).

Actualmente está cursando una maestría en derecho corporativo con énfasis en derecho del internet, privacidad y ciberseguridad en la Universidad de la Florida (Estados Unidos).

Ha trabajado por más de 15 años para reconocidas firmas legales en Costa Rica, y más recientemente, como consultor externo en temas de gobierno electrónico, privacidad y ciberseguridad para consulto-ras como E&Y y Ciber Regulación.

Actualmente labora como asistente de investigación de la cátedra de privacidad y ciberseguridad de la Universidad de la Florida, y partici-pa en varios proyectos de investigación liderados por ISOC y una reconocida consultora en ciberseguridad en Washington D.C. Recien-temente se unió al grupo de Expertos CEABAD como tutor virtual.

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Santiago Gil - España

Santiago es Ingeniero Superior de Telecomunicación por la Universi-dad de Navarra, "MSC Electronic & Electrical Engineering” por la Universidad de Leeds con programa de especialización en Economía de las Telecomunicaciones y Capital Riesgo. Profesional experto en regulación, valoración de infraestructuras, modelos de negocios y estrategia del sector de las telecomunicaciones. Es tutor del BID en las diferentes ediciones del curso "La Banda Ancha como Catalizador para el Desarrollo Económico y la Inclusión Social” así como el Coordi-nador Académico de sus contenidos. Con más de 15 años de experien-cia en el sector ha desarrollado su carrera profesional como asesor y consultor de estrategia y operaciones del sector de las telecomunica-ciones y el ecosistema de la banda ancha, en diferentes proyectos ubicados en España, Argentina, Costa Rica, Arabia Saudita, El Salvador, Perú, Colombia, Venezuela, Ecuador o Bolivia entre otros, en operadores, organismos regulatorios u organismos multilaterales. Adicionalmente ha trabajado en varias multinacionales relacionadas con el ecosistema de la banda ancha tales como Vodafone (Verizon), Jazztel o Deloitte TMT

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Frederick Lucas - Nicaragua

Mi experiencia en el Curso de Formulación de Planes de Banda Ancha CEABAD Campus Virtual, uno adquiere conocimientos de unos países que han desarrollado este plan en función de su marco entorno y este conocimiento nos permite a nosotros ejecutar nuestro plan de una manera más exacta, con menos probabilidades de errores o con mayor probabilidad de éxito, y eso es lo que se abarcó en el primer módulo del curso de plan de banda ancha nacional, por eso estoy muy agradecido y lo recomiendo, y quisiera seguir adelante con los otros cursos.

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Lo que dicen Nuestros Alumnos

Jenny Esther de Jesús Reyes - República Dominicana

Hola mi nombre es Jenny de Jesús, soy de Republica Dominicana, actualmente soy estudiante del Centro de Estudios Avanzados de Banda Ancha para el desarrollo CEABAD, realicé el curso de Formulación de Planes Nacionales de Banda Ancha con el profesor Xavier Barragán, debo decir que este curso superó mis expectativas por muchos los temas y conteni-dos tratados eran interesantes y relevantes en el área en el que se resaltaba la importancia de la Banda Ancha para el desar-rollo socioeconómico de los países.

Evelyn Varela – Costa Rica

Mi nombre es Evelyn Varela, trabajo en el Ministerio de Ciencias Tecnologías y Telecomunicaciones de Costa Rica, en primer lugar quisiera enviarles un saludo a todos y así mismo recomendarles el curso de Industria Móvil y Desarrollo Socioeconóm-ico de CEABAD, este es un curso especial para todos aquellos profesionales de este sector que quisieran refrescar conoci-mientos y así mismo las personas que vienen ingresando les puede garantizar tener una buena base de conocimientos para la creación de proyectos, iniciativas y políticas públicas en general en el ámbito de las tecnologías.

6. Grupo Técnico AsesorEstos cursos, están desarrollados en conjunción con el Grupo Técnico Asesor de CEABAD que está compuesto por agencias líderes en el sector de Internet y las Telecomunicaciones. Nuestro agradecimiento a las mismas:

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Nuestras acreditaciones cuentan con el apoyo de:

Gracias a todos; para mas información: [email protected]

Nuestras Instituciones beneficiarias son:

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