Curso UNIA (13.07.09)
description
Transcript of Curso UNIA (13.07.09)
![Page 2: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/2.jpg)
Cielos, ¿Ahora toca hacer blogs?
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 3: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/3.jpg)
Engage Me
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 4: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/4.jpg)
¿Qué es un blog?
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 5: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/5.jpg)
Un blog ... ¿Para qué?
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 6: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/6.jpg)
Mis EdublogsA ras de pupitre. Blog profesional personal
Asesoramiento IES Taradell (08-09). Curso TIC i lengua catalana(08-09). Taller en Donostia (08-09). Taller Mostra’t
CV Creación de páginas web (07-08)
Curso para padres : (08-09) Acompañamiento educativo en TIC
Proyecto de aula: Elaboración de una serie de TV (08-09)
Actividades com alumnos. Vivencias: Sant Jordi (06), Sant Jordi (07), FrikiJordi: Sant Jordi (08)
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 7: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/7.jpg)
Edublogs
CMap de Felipe Zayas
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 8: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/8.jpg)
EdublogsClasificación según Lourdes Barroso y Anna Romeo
1.- Instrumento de soporte a los contenidos curriculares de [email protected] Espacio de participación de los alumnos (proyectos, actividades...)3.- Blogs de centros4.- Almacén de recursos para el aula5.- Agenda de clase6.- Boletín de noticias del centro7.- Entorno para desarrollar proyectos telecolaborativos.
8.- Instrumento de soporte para la formación del profesorado.9.- Espacio de información especializada (monográfico)10.- Espacio de refuerzo y autoaprendizaje11.- Plataforma de difusión de la biblioteca escolar12.- Club de lectura13.- Revista de aula/de centro14.- Portafolio / aula virtual
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 9: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/9.jpg)
Clasificación de los edublogs (2009)1.- Blogs de [email protected] Blogs de aula3.- Blogs colectivos4.- Blogs de centro5.- Blogs de asesoramiento, formación y asociaciones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 10: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/10.jpg)
¿Qué aportan los blogs de aula?
Facilitan el trabajo telecolaborativo
Motivan e invitan a la participación (Si el profesor sabe dinamizar el espacio o crear una situación educativa óptima)
Fomentan la lectura, la escritura y la creatividad.
Desvinculan la participación de condicionantes espaciales y temporales. (Aunque no neesariamente debe ser así).
Son una herramienta más, que enriquecen pero no substituyen.
...
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 11: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/11.jpg)
El furor del microblogging
Profesor Pôtachov de Moldavia
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 12: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/12.jpg)
Acnesfera: fotologs y otros ...logs
· Tuenti· Fotolog · Vota mi cuerpo· Metroflog· Hi 5
Artículo en La Vanguardia de Quim Monzó (11.07.08): Facebook, fotolog, VF, Hi5, Metroflog ...
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 13: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/13.jpg)
Accesibilidad
Crear un blog educativo no es senci%o ... y aún más si realmente queremos darle un sentido educativo ... ¿Podemos asegurar hoy día que todo el mundo podrá acceder a su lectura y participación?Desgraciadamente no podemos asegurar que fuera del centro todo el mundo podrá consultarlo.
Artur Ta%ada
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 14: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/14.jpg)
e-hastío, hastío 2.0 (o ciberhastío)Dícese de la epidemia que empiezan a padecer los alumnos y las alumnas de algunos centros (cada vez más) causada por el uso incorrecto, caótico e indiscriminado de pizarras digitales, blogs, cazas del tesoro, webquests y, muy especialmente, moodles. El profesor descubridor del virus causante de la epidemia es Jordi Marín (Santpedor, cerca de Manresa).
... próximamente en la Wikipedia
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 15: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/15.jpg)
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 16: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/16.jpg)
Mash up o Mashing
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 17: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/17.jpg)
web 2.0?dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 18: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/18.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 19: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/19.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 20: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/20.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 21: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/21.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 22: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/22.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 23: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/23.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 24: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/24.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 25: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/25.jpg)
Algunas reflexiones
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 26: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/26.jpg)
¿Tecnología ... o metodología?
dimarts 14 de juliol de 2009
![Page 27: Curso UNIA (13.07.09)](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020123/55974dd11a28abb7018b466c/html5/thumbnails/27.jpg)
Y ahora... ¡A currar !
http://tresorsmon.googlepages.com/actividades_y_recursos
Disponemos de direcciones de correo electrónico creadas especialmente para el curso (parte práctica). De [email protected] a [email protected]
dimarts 14 de juliol de 2009