CURSO ESCOLAR 2010-2011

2011AÑO

INTERNACIONAL DE LOS BOSQUES

Sus objetivos se han ido adaptando a una realidad social y ambiental cambiante, aunque siempre con el denominador común de fomentar una conciencia ambiental en los centros educativos de Andalucía, insistiendo en la importancia de conocer y valorar conocer y valorar nuestros árboles y bosques, como fuentes de recursos y generadores de calidad de vida.

También se ha pretendido identificar los principales problemas que les afectan, (Deforestación, cambio climático, simplificación del paisaje y pérdida de biodiversidad...) haciendo hincapié en los incendios forestales y en el importante papel que tienen los árboles como sumideros de CO2, todo ello con el objetivo de fomentar acciones proambientales desde lo cercano y cotidiano.

CARACTERÍSTICAS GENÉRICAS DEL PROGRAMA.

• Los materiales pertenecientes a cada modalidad, se enviarán a los centros por correo ordinario, a la atención de la persona que coordine la campaña.

• Los acciones formativas ofertadas a todos los centros participantes, constarán de sesiones de sensibilización y orientación.

• Asistencias técnicas por provincia a los centros, llevadas a cabo por las secretarías técnicas. Serán actividades enfocadas al profesorado

* Evaluación final del programa, evolución y resultados

ÁRBOLES Y REFORESTACIÓNÁRBOLES Y REFORESTACIÓN

CREACIÓN DE UN VIVEROCREACIÓN DE UN VIVERO

INCENDIOS FORESTALESINCENDIOS FORESTALES

BLOQUES TEMÁTICOS BLOQUES TEMÁTICOS

Recepción de Recepción de plantones en plantones en el centroel centroPlanificar una Planificar una reforestación reforestación participativa participativa con el con el alumnadoalumnadoParticipar Participar directamente directamente en la en la conservación conservación y recuperación y recuperación de de ecosistemas ecosistemas forestalesforestales

REFORESTACIOREFORESTACIONES NES

PARTICIPATIVASPARTICIPATIVAS

Recepción de Recepción de semillas semillas forestales forestales autóctonas en el autóctonas en el centrocentroCreación de un Creación de un vivero básicovivero básicoRecepción de Recepción de materiales para materiales para la instalación de la instalación de un vivero (6 un vivero (6 centros por centros por provincia)provincia)Posibilidad de Posibilidad de visitar un centro visitar un centro de la Red de de la Red de ViverosViveros

CREACIÓN DE CREACIÓN DE UN VIVERO EN UN VIVERO EN

EL CENTROEL CENTRO

INCENDIOS INCENDIOS FORESTALES FORESTALES

Recepción de Recepción de material material específico específico sobre sobre incendios en incendios en el centro. el centro. Posibilidad de Posibilidad de realizar una realizar una visita a un visita a un CEDEFO. CEDEFO.

GUÍA DIDÁCTICAGUÍA DIDÁCTICAFICHERO DE ACTIVIDADESFICHERO DE ACTIVIDADESCD INTERACTIVOCD INTERACTIVODVD Crece con tu árbolDVD Crece con tu árbolDVD El Bosque MediterráneoDVD El Bosque Mediterráneo

MATERIALES MATERIALES GENÉRICOS GENÉRICOS

ÁRBOLES Y REFORESTACIÓNÁRBOLES Y REFORESTACIÓN

PLANTONES DE ESPECIES PLANTONES DE ESPECIES MEDITERRÁNEASMEDITERRÁNEAS

CUENTO PARA COLOREAR CUENTO PARA COLOREAR

Nuestro amigo el árbolNuestro amigo el árbol

CREACIÓN DE UN VIVEROCREACIÓN DE UN VIVERO

SEMILLAS FORESTALESSEMILLAS FORESTALES

POSIBLE INSTALACIÓN DE UN POSIBLE INSTALACIÓN DE UN VIVERO EN EL CENTROVIVERO EN EL CENTRO

POSIBLE VISITA A UN CENTRO POSIBLE VISITA A UN CENTRO DE LA RED DE VIVEROS DE LA DE LA RED DE VIVEROS DE LA CMACMA

• INCENDIOS FORESTALESINCENDIOS FORESTALES

CUADERNO DE CAMPO Siente el CUADERNO DE CAMPO Siente el BosqueBosque

UN CUENTO PARA EL FUTUROUN CUENTO PARA EL FUTURO

POSIBLE VISITA A UN CEDEFOPOSIBLE VISITA A UN CEDEFO

MATERIALES MATERIALES ESPECÍFICOSESPECÍFICOS

crece con tu árbol

NUESTRO PROYECTO NUESTRO PROYECTO DE EDUCACIÓN DE EDUCACIÓN

AMBIENTALAMBIENTAL

NUESTRO PROYECTO NUESTRO PROYECTO DE EDUCACIÓN DE EDUCACIÓN

AMBIENTALAMBIENTAL ECOESCUELA C.P.R. “ADERAN ECOESCUELA C.P.R. “ADERAN

I”I”ECOESCUELA C.P.R. “ADERAN ECOESCUELA C.P.R. “ADERAN

I”I”

VILLANUEVA DE LAS CRUCES

CPR “ADERAN I”MONTES SAN BENITO

CABEZAS RUBIAS

Motivos para incluirlo en la oferta curricular del centro

• Nuestro entorno natural• Preferencias de nuestro alumnado • Intereses de las familias• Socio-económicos• EDUCATIVOS

Actuaciones realizadas en el centro y en entorno

•Siembra de semillas en nuestro vivero forestal• Siembras participativas en el campo y en jardines del pueblo• Adecuación y renovación de la vegetación de nuestros patios• Pequeño huerto escolar

Actuaciones realizadas en talleres

• Casetas para nidos• Mosquiteros ecológicos• Mascotas del colegio• Reportajes fotográficos • Código del cuidador del árbol

Más actuaciones realizadas en talleres

• Árbol de la lectura• Belén de bellotas• Investigación sobre repercusión de los incendios forestales• Encuestas y entrevistas, ………….

Materiales didácticos elaborados por los maestros y maestras del centro

• Unidad didáctica:“Conocer para prevenir los incendios forestales”• Unidad didáctica: “Árboles sumideros de CO2”• Juego del Ecocamino

Materiales INTERACTIVOS

• Página web sobre la prevención y extinción de incendios forestales• Unidad didáctica y juego interactivo sobre el mundo oculto de los hongos• Nuestra página web dentro de la plataforma Helvia de la Consejería:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/21600957a/helvia/sitio