CURSO DE PATRIMONIO RECURSO DIDACTICO

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    CURSO DE INICIACIN AL PATRIMONIO COMO RECURSO DIDCTICO

    PROGRAMA DE FORMACIN CONTINUA DE LA UNIVERSIDAD DE ALCAL

    Universidad de Alcal - Liceus, Servicios de Gestin y Comunicacin 1 CursoonlinedeForm

    acinContinua

    delaUAH

    PRESENTACIN

    OBJETIVOS

    DESTINATARIOS

    METODOLOGA

    PROGRAMA FORMATIVO

    MATRICULACIN

    BECAS

    MS INFORMACIN

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    CURSO DE INICIACIN AL PATRIMONIO COMO RECURSO DIDCTICO

    INICIO PRESENTACIN

    Presentamos este Curso de Iniciacin al Patrimonio como Recurso Didctico como parte de laprogramacin de Formacin Continua de la Universidad de Alcal, para la plataforma de enseanzavirtual Liceus. El curso est organizado por el Departamento de Arquitectura de la UAH y dirigido por D.Javier Rivera Blanco.

    Es nuestro deseo servir de plataforma de formacin cualificada y de calidad a los profesionales de lasHumanidades en cualquier rea del desarrollo de su profesin.

    Nuestros cursos estn destinados a profesores, pero no olvidamos las necesidades de formacin degestores del patrimonio, agentes culturales, monitores socio culturales y todos aquellos profesionales quedeseen actualizarse y reciclarse profesionalmente.

    A lo largo de este curso estudiaremos las posibilidades didcticas que nos ofrece el Patrimonio Histrico,cmo evaluar los recursos culturales, y realizar proyectos didcticos que dinamicen y enriquezcan elPatrimonio Cultural, para contribuir al proceso de aprendizaje de los alumnos en los diferentes niveles deenseanza.

    Por otro lado nuestro curso est destinado a licenciados y diplomados en diversas especialidades quedeseen llevar a cabo iniciativas interesantes relacionadas con el Patrimonio Histrico, realizar visitasguiadas y prestar servicios de monitores de actividades extraescolares, contribuyendo al desarrollo de las

    comarcas y a la difusin del Patrimonio Histrico.

    En este curso, veremos ejemplos reales, estudios de casos, lecturas y documentos para tener las nociones,habilidades, herramientas y recursos para poder realizar actividades didcticas y de puesta en valor einterpretacin del Patrimonio.

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    INICIO OBJETIVOS

    Ofrecer una formacin especfica y continua a los interesados en la materia, cubrir un vaco formativocada vez ms demandado por los profesionales de las humanidades.

    Aprender las herramientas y tcnicas necesarias para poner en marcha un proyecto de dinamizacin

    cultural, disear proyectos que contribuyan a la difusin del Patrimonio Cultural a los alumnos y ciudadanosen general.

    Conocer recursos didcticos a partir de itinerarios diseados para Ciencias Sociales.

    Proporcionar al profesorado recursos y materiales que le permitan el diseo y la elaboracin de guasdidcticas.

    Fomentar, en la elaboracin de las guas didcticas, la interdisciplinariedad entre reas.

    INICIO DESTINATARIOS

    Los destinatarios de este curso pueden ser tanto los profesores de enseanza secundaria y primaria,

    monitores socio-culturales, agentes de dinamizacin del patrimonio, gestores culturales, responsables demuseos y espacios culturales.

    Licenciados y estudiantes que deseen tener una formacin complementaria y especfica en las materiasrelacionadas con su profesin y que deseen especializarse en el diseo y desarrollo de proyectos culturalesespecialmente destinados al Patrimonio Histrico.

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    INICIO METODOLOGA

    La metodologa es la propia de un curso a distancia, en un entorno virtual. El alumno dispondr de unasclaves de acceso para entrar a una plataforma desde la que podr descargarse los temas y la bibliografa,as como acceder a otras herramientas tiles para su estudio, como foros, mensajera interna,

    calendario, enlaces, etc. y un servicio de tutoras personalizadas.

    Deber entregar las actividades de cada mdulo y proyectos que la tutora le sugiera, de acuerdo conun calendario de trabajo que recibir junto con la documentacin del curso.

    Una vez evaluados los ejercicios y para acceder al Certificado del curso, deber entregar un proyecto finde curso, en el que se recogern los conocimientos y habilidades aprendidos en el curso.

    La atencin al alumno, es nuestra garanta, una atencin personalizada adaptado a las circunstancias, yal desarrollo formativo y profesional del alumno y teniendo siempre en consideracin los intereses yobjetivos del alumno en el sector.

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    INICIO PROGRAMA FORMATIVO

    Mdulo 1: Evolucin del patrimonio histrico.1.1 Introduccin1.2 Evolucin del concepto de patrimonio histrico1.3 El patrimonio histrico espaol

    Mdulo 2: El patrimonio histrico como recurso didctico

    2.1 El patrimonio y la educacin2.2 El patrimonio en el aula2.3 La formacin del profesorado

    Mdulo 3: Los museos y la escuela3.1 Los museos como espacios de la cultura y del aprendizaje3.2 Museos y talleres3.3 El patrimonio y el museo como espacios de identidad cultural

    Mdulo 4: La interpretacin del patrimonio4.1 Aproximacin al concepto de interpretacin4.2 Padres de la interpretacin4.3 Concepto actual de la interpretacin4.4 Proceso de interpretacin

    Mdulo 5: Diseo de guas didcticas e itinerarios5.1 Tipos de pblico5.2 Diseo de guas didcticas5.3 diseo de itinerarios

    Mdulo 6: Taller de proyectos y experiencias6.1 Unidad didctica y patrimonio6.2 Casos prcticos de talleres educativos relacionados con el patrimonio

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    INICIO MATRICULACIN

    El curso de Iniciacin al Patrimonio como recurso didctico de la UAH consta de una carga lectivaequivalente a 18 crditos ECTS y tiene un precio de matrcula de 150 euros (gastos de expedicin delttulo no incluidos).

    El curso se realiza a travs de internet, pero para aquellos que lo soliciten tambin est disponible en CD yen papel (consultar precio).

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    macinContinuadelaUAHLa matrcula est abierta todo el ao y el curso tendr convocatorias trimestrales en junio, octubre,

    enero y abril. El alumno podr comenzar el estudio en cualquier momento pero dependiendo de la fechaen que se matricule y entregue de la documentacin, se le incluir en una u otra convocatoria. El cursodeber ser completado en un plazo de tres meses. En caso contrario, se debern abonar los costes derenovacin de su matrcula, disponiendo as de 3 meses adicionales para completarlo.

    Para matricularse el alumno deber rellenar la solicitud de admisin que se encuentra en nuestro portalhttp://formacion.liceus.com. Liceus se pondr en contacto a travs del correo electrnico con el alumnopara indicarle los pasos a seguir.

    Los pagos se realizarn mediante transferencia, tarjeta de crdito o domiciliacin bancaria a:

    Bankinter 0128-0026-37-0500002235Titular de la cuenta: Liceus, Servicios de Gestin y Comunicacin, S.L.

    Para transferencias desde fuera de Espaa ES49-0128-0026-37-0500002235 (SWIFT: BKBKESMM)

    (Una vez realizado el pago, rogamos su notificacin a Liceus a travs de e-mail o telfono para poderactivar el curso lo antes posible).

    La documentacin necesaria para la matriculacin, requisitos de acceso, etc. puede consultarse en lapgina de FAQs: http://formacion.liceus.com/publica/faqs_cursos.asp

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    http://formacion.liceus.com/http://formacion.liceus.com/publica/faqs_cursos.asphttp://formacion.liceus.com/publica/faqs_cursos.asphttp://formacion.liceus.com/publica/faqs_cursos.asphttp://formacion.liceus.com/
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    I INICIO BECAS

    Est prevista la concesin de becas de 50 euros cada una que determinar la direccin del estudio. Parasu solicitud, el alumno deber presentar un justificante de sus ingresos (fotocopia de la demanda deempleo -no de la cartilla del paro-, de la ltima nmina o de la declaracin de la renta).

    INICIO MS INFORMACIN

    Pilar Matas (Coordinadora de Cursos)[email protected]

    Liceus, Servicios de Gestin y Comunicacin, S.L.C/ Rafael de Riego 8, 2, ofic. 2Madrid 28045ESPAATel./ Fax: 91 527 70 26http://formacion.liceus.com - http://www.liceus.com

    Curs

    oonlinedeFormacinContinua

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    mailto:[email protected]://formacion.liceus.com/http://www.liceus.com/http://www.liceus.com/http://formacion.liceus.com/mailto:[email protected]