Curso de inglés BBC English 32
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UNIT32
_ - -_ - -
Revision unit.En la presente unidad revisara los principales aspectos de la gramatica y de la lengua inglesa en general que ha
practicado hasta ahora, especialmente en las unidades 25-31. En estas siete unidades ha tenido ocasion de aprender las
expresione que se emplean con mas frecuencia durante la estancia en un hotel. cuando se usa el relefono 0cuando se va
de compras. Asimismo, ha visto como describir los tarnanos y las formas, c6mo indicar posesion y c6mo dar instruccio-nes y hacer sugerencias, Adernas, ha practicado detenidamente el uso del tiempo verbal past simple .para hablar de
hechos que han tenido lugar en el pasado.
Consejos para el aprendizaje.
Hay dos maneras, que podrian considerarse extremas, de enfocarIas unidades de revision: con excesiva confianza 0can
excesiva aprensi6n. Los estudiantes que adoptan la primera de estas actitudes suelen pensar: "Yo ya se todo eso, as] que
no necesito dedicar mucho tiempo a esta unidad. La estudiare rapidarnente y luego continuare." Por el contrario,quienes adoptan la segunda actitud piensan: "Yo que estaba seguro de haber olvidado solo cosas sin importancia, ahora
esta unidad me dernostrara que no recuerdo nada de 1 0 que he estudiado hasta ahara." .
Huelga decir que ninguna de estas dos actitudes es particularmente constructiva, y que 1 0 adecuado es situarse en un
satisfactorio termino medio. Estudie las unidades de revision tan a fondo como cualquier otra, y concfbalas como una
manera de clarificar por sf mismo con exactitud que puntos domina realmente y que puntos es conveniente que repase enanteriores unidades.
En todo tipo de aprendizaje es importante controlar el propio progreso y hacer una valoraci6n realista del mismo. LasRevision units periodicas, al igual que los Tests que aparecen al final de cada unidad, Ie ayudaran a evaluar su progreso
en el conocimiento de la lengua inglesa.
Observaci6n.
Para recordar los principales puntos que usted ha estudiado ultimamente puede resultarle util revisar los "puntos clave"
resumidos en la seccion de Synopsis de las unidades 25-31 (nags. 522. 542. 562. 582, 602, 622 Y 642).
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IJ Speaking and listening
Introductory dialogues ..
En los dialogos de introduccion de la presente unidad, Jeff YElizabeth estan viendo un programa de television ace rca del
cine. Como podra comprobar, en estos dialogos reaparecen diversos pu ntos tra tados en anteriores unidades,
Read these dialogues and listen to them on the cassette.
Introductory dialogues.
Jeff:
Elizabeth:TV:
Elizabeth:
TV:
Here's the coffee.
Great.
.•. a season of Marilyn Monroe's fllms, Ihave
ten tickets, Two tickets could be yours, if you
can answer thesequestions, Question 1: What
was Marilyn Monroe's real name? What was
Marilyn Monroe's real name?
Norma Jean Baker.
Question 2: When was she born? When was
Marilyn Monroe born?
Elizabeth: In 1926.
TV; Question 3: What was her first film? Her
tirst rdm.
Elizabeth;
TV:
"Dangerous Years." 1948.
And Question 4: What was ber last film? Her
last film.
Elizabeth: "The Misfits." 1961.
IT;
Jeff:
Elizabeth:
Jeff:
Angela:
Jeff:
Angela.Jeff:
Angela:
Jeff:
Send me your answers on a postcard, and
those tickets could be yours.
That was very good.
No, it was easy .. I'm reading a book about
Marilyn Monroe at the moment.
Oh, I see.
'* '* *
Jeff, did you watch "Cinema Tod.ay" last
night?
Yes .
Did you know the answers to the questions?About Marilyn Monroe? The answers were:
Norma Jean Baker, 1926, "Dangerous Years"
and ''The :MJsfits".
I didn't know Number 3. Thanks.
Don't thank me ..Thank Elizabeth.
Dialogos de introduccion,
Jeff:
Elizabeth:
TV:
Elizabeth:TV:
Elizabeth:
TV:
Elizabeth:
TV:
Elizabeth:
TV:
Jeff:
Elizabeth:
Jeff;
Angela;
Jeff:
Angela:Jeff:
Angela:
Jeff:
Aquiesta el cafe.
Estupendo,
... un ciclo de peliculas de Marilyn Monroe.
Tengo diez entradas. Dos entradas podrfan
ser suyas, si puede responder a estas pre-
guntas. Pregunta 1 : lCual era el verdadero
nombre de Marilyn Monroe'? lCual era el
verdadero nombre de Marilyn Monroe'?
Norma Jean Baker.
Pregunta 2 : lCuando nacio? lCu€mdo nacio
Marilyn Monroe'?
En 1926.
Pregunta 3: lCu~i1 fue su primera pelicula?
Su primera pelicula.
"Afios peligrosos." 1948.
Y pregunta 4: lCual fue su ultima pellcula?
Su ultima pelfcula.
"V idas rebeldes ' (literal mente, 'Los ina-
daptados"). 1961.
Envierne sus respuestas en una tarjeta pos-tal, y esas entradas podrian ser suyas.
Eso ha estado muy bien.
No, ha sido facil, Precisarnente ahora estoy
leyendo un libro sobre Marilyn Monroe.
on, cornprendo.
* * *
Jeff, l,viste "Cine hoy" anoche?
Sf.
l,S abfas las resp uestas a las p reg un tas?
lSobre Marilyn Monroe? Las respuestas
eran: Norma Jean Baker, 1926, "Arios peIi-
gTOSOS" y "Vidas rebeldes",
No sabia la nurnero 3. Gracias.
No me 10 agradezcas a mi. Agradeceselo a
Elizabeth.
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UNIT 32
Question 1: What was Marilyn Monroe's realname? What was Marilyn Monroe's real name?
En la secci6n de Speaking and Listening de la presente unidad revisara
algunos de los temas tratados en anteriores unidades:
Shopping and suggestions.
Past events..
Using the telephone.
Compras y sugerencias.
Hechos que han tenido lugar en el pasado.
Usar el telefono.
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Speaking and listening
Shopping and suggestions: Revision.
En esta pagina revisara algunas
de las expresiones que se utili-
zan con mayor frecuencia cuan-
do se va de compras y cuando se
haeen ugerencias 0 se dan ins-
trucciones. Estos ternas los ha
estudiado en las unidades 29 y
31, respectivarnente.
Aqui tiene algunas de las expre-
siones clave que ya conoce:
Do you sell ... ?
Do you have any ... ?
I'm just looking.
I'll take it.
That's all for now.
Why don't { Y O U . . .'?we
You 1e could ...
Work with the cassette.That's all for now.
Shopping and suggestions:
Revision. Listen.
Can I help you?
No thanks. I'm just lookin'.
Can I help you?
No, thanks. That's fme.Can I help you?
No, thanks. I'm just lookin'.
I like to take my time.
Why doo't you try it?
(Tbere's no obligation.)
Tben you can buy it
Or send it back,
Why don't you try it?
(There's no obligation.)
If yoo don't want to buy it,Just send it back.
If you don't want to buy. it,
Just send it back.
Listen and repeat.
Do you sell stamps?
Do you have any French cigarettes?
How much is this?
Can I pay by cbeque?
Can I pay by credit card?
Is there a department store near here?
- Lea de viva voz el siguiente dialogo relative a una com-
pra y traduzcalo al espanol.
A: I' ll take it.
B: How would you like to pay?
A: Cash.
B: Thank you. There's your receipt. and your change.
Practice.
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- Haga 10 mismo con el siguiente dialogo en el que figu-
ran algunas sugerencias.
A:
B :
A:
B:
Why don't we go out this evening?
Yes. We could go to a concert or a movie.
Let's go to a concert.
Good idea. Answers on page 660.
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Past events: Revision.
A continuacion revisara los principales puntas tratados en
la unidad 25 relativos a la manera de referirse a hechos
que se han desarrollada en el pasado.
Aqui tiene algunas forrnas de past simple que ya canace y
varias expresiones que ha vi to en aquella unidad.
was/were
had, came went, said
looked, lived, started Inight
last Friday
week
three days Iago
two yearsid/didn't ...
Work with the cassette.
1 ' , = , 1 1 Past events; Revision. Listen.
Then we were lovers,
Lived for each other,
But time took our love away.
Itwas years ago,
But it seems like yesterday.
What happened to you and me?
Why is it only a memory?
What did Ido? What did Isay?
Why did you go away?
Listen and answer.
Was Elvis Presley English or American?
Did William Shakespeare write "Macbeth"?
When were you born'!
Where were you born?
Did you have dinner at home yesterday?
Did you sleep weU last night?
Did you have a holiday last year?
Practice.
- Lea de viva voz los verbas irregulares relacionados a
continuacion y diga su forma de past simple.
have say sleep
go speak give
come write see
hear leave make
UNIT 32
Steve Cram was born inEngland in 1960.
- Ahara, haga 1 0 rnismo can los siguientes verbas regulares.
start
fwish
look
listen
stop
arrive
rain
snow
happen
Answers on page 660.
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Speaking and listening
Using the telephone: Revision.
En esta pagina la revision se centra en las expresiones que se emplean al
hablar por telefono, practicadas en la unidad 26.
Aqui tiene algunas de las expresiones clave que ha aprendido en esaunidad:
Could I ( S p e a k to ... ?leave a message?
One moment, please.
Hold on.
Hello?
Speaking.
Extension (28).
Who's calHng?
65 0
Work. with tbe cassette.
Using the telephone: Revision. Listen.
Iphoned a friend
The other day;
Idialled her number,
And that was OK;
For a second or two,
Ididn't hear a thing,
And then her phone
Began to ring.
''764"S9~3.Delio, this is an answering machine.
I'm very ~rry,
There's ne-one home.
If you want to leave a message,
Speak after the tone ... "
Listen and repeat.
Extension 2382, please.
Could Ispeak to Anna Walker,
please?
Could Ieave a message?
Could you tell her I called?
I'U call again later.
Practice.
- Lea de viva voz las expresiones clave que
figuran al principio de esta pagina y tra-
duzcalas al espafiol.
- Traduzca al espaiiollas siguientes expre-
siones relativas a los problemas que pue-
den presentarse at Hamar por telefono.
This phone is out of order.
The line is busy.
There is no answer.
Answers on page 660.
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Song.
Dinah Washington (1924~1963) fue una de las cantantes americanas de jazz y blues mas populates de la decada de los
cincuenta, La canci6n que aparece aqui fuegrabada en 1961 y constituyo su ultimo gran exito discografico.
Song: "September In the rain".sung by Dinah Was.hington.
The leal:es of brown
Came tumbling down.
Remember?
InSeptember
In the rain.
The sun went out
Just like a dying ember,That September
In the rain.
To every word of love
I heard you whisper,
The raindrops seemed to play
A sweet refrain.
Tbougb spring is here,
To me it's still September,
Oob, that September
In the rain.
To every word of love
I beard you whisper.
Tbe raindrops seemed to play
A sweet refrain.
Though spring is here,
To me it'sstill September,
That September
In the rain.
I said;
That September
In the rain.
Practice.
Cancion: "Septiernbre bajo Ia lluvia",
interpretada por Dinah Washington,
Las hojas pardas
iban cayendo.
i,Recuerdas?
En septicrnbre
bajo la lluvia.
EI sol se extinguia
exactarnente como un ascua moribunda,
aquel septiernbre .
bajo la lluvia.
A cada palabra de arnor
que te oia susurrar,
las gotas de agua pareclan tocar
un dulce estribillo,
Aunque 13.primaveraesta aqul,
para ml ann es sepnernbre,
oh, aquel septiembre
bajo la lluvia.
A cada palabra de amor
que te or a susurrar,
las gotas de agua parecfan tocar
un dulce esrribillo,
Aunque la primavera esta aqul,
para rnf aunes septiembre ,
aquel septiernbre
bajo la lluvia.
Dije:
Aquel septiernbre
bajo la lluvia.
- Escuche la cancion sin mirar el texto impreso y trate de reconocer el mayor mirnero de palabras que le sea posible.
- Escuche de nuevo la cancion leyendo el texto en ingles, Observe el uso de la expresi6n Remember?, cuya forma
completa es Do you remember?
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Grammar
Repaso de las unidades 25-31.
Pronombres posesivos.
(Yea la pag, 614.) Ya conoce los pronombres posesivos
ingleses. Son los siguientes:
Singular: mine
yours
hislbers/its
Plural: ours
yours
theirs
Los pronombres posesivos tienen valor par sf misrnos, a
diferencia de los adjetivos, que van delante de sustantivos.
Is this your key'! - No, it's yours.
La forma posesiva 's y fa preposici6n of.
(Yea las pags. 614 y 615.) Ya ha praetieado la forma pose-
siva's can sustantivos en singular y en plural, yean nom-
bres de personas.
my fatber's car
my parents' house
the children's toys
Anna s office
Tambien la ha visto utilizada en nombres de restaurantes
(Eat at Luigi's!) y en los nombres britanicos de tiendas
(grocer's).
El usa de's se compar6 con el de la preposicion of can
oombres de personas, de lugares y de casas.
Anna's office.
Canada's climate.lThe climate of Canada.
The price of this book is ...
EI comparativo de los adjetivos.
(Vea la pag. 555.) Los adjetivos ingleses de una 0 dos
sflabas generaJmente forman su comparativo afiadiendo
Ia terminaci6n -er a la forma inicial, aunque, a veces,
doblan su consonante final a son irregulares y, por tanto,
no se ajustan a la regia general.
cheap ~ cheaper
big ~ bigger
good ~ better
Orden de las palabras.
(Vea las pags, 574, 575 y 634.) Cuando delante de un
sustantivo aparecen dos adjetivos que hacen referencia al
tarnafio y a la forma, el que describe el tamaiio se coloca
en primer lugar.
a tall thin man a small rectangular room
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Las palabras very (muy) y quite (bastante) se colocan de-
lante de los adjetivos de la siguiente manera:
L d .
lvery big.on on IS • •a very big CIty.
Bost - {quite big.os on IS •. .. •quite a big City.
Tambien ha visto que es posible urilizar dos estructuras en
la construccion de frases con complemento indirecto.
1) verba ~ lcamp. l.emento } ~ l complementomdirecto directo
Send Anna a card.
Buy her a present.
b [ comPlemento} (to 1· [ complemento2) ver a ~ directo .~ for + indirecto
Send a card to your parents.
Buy a present for your mother.
EI tiempo present continuouscon significado de futuro.
(Vea la pag. 555.) El present continuous se utiliza para
referir e a acontecimientos que tienen lugar en el mornen-
to en que se habla 0 en el presente durante un periodo
limitado de tiempo. Eo las ultimas unidades ha vista que
tambien es posible utilizarlo para indicar una accion que
tendra lugar en el futuro y que ya ha sido decidida.
Are you free tomorrow evening?
No. I'm having dinner with my parents.
EI tiempo past simple.
(Vea las pags, 514, 534 Y 535.) E I past simple se utiliza
para hablar de hechos que tuvieron lugar en el pasado y, a
menudo, va acompailado de expresiones temporales co-
mo last week, in 1966 etc., cuya misi6n es concretar cuan-do sucedieron [0 hechos.
El verba "ser 'a 'estar" tiene dos formas de past simple:
was y were.
VUe/Shellt was (not) ... WelYoutrhey were (not) ...
Las contracciones negativas on wasn't y weren't. Las far-
mas verbales interrogativas se obtienen invirtiendo el
orden del sujeto y del verbo: Was helWere you ... ?, etc.
A excepci6n del verba "ser" a "estar" Jos verbos ingleses
tienen s610 una forma de past simple.
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UNIT 32
I'like apples.
La forma de past simple de los verbos regulares se cons-
truye ariadiendo at infinitive la terminaci6n -ed, aunque ,
a veces, se producen ligeras rnodificaciones.
look ~ looked
study ~ studied
stop ~ stopped
La forma de past simple de los verbos irregulares se cons-
truye de otros diversos rnodos.
say ~
come ~go ~
said
camewent
En las frases negativas e interrogativas se utiliza el auxi-
iiar did.
El tiempo past simple puede utilizarse en lugar del present
simple para hacer preguntas de una manera mas cortes.
What number did you want?
i,Oue nurnero queria usted?
I'd like some apples, please.
Sustantivos en plural empleadoscon sentido general.
(Vea la pag, 595). Cuando los sustantivos en plural se
em plean con sentido general no van precedidos par el
articulo determinado ni por some/any.
I like apples.
Do you sell stamps?
Me gustan las manzanas.
L Vende usted sellas?
Compare los ejemplos anteriores con los que aparecen a
continuacion, en los cuales 51 se utiliza alguna de estasparticulas.
This is a nice garden. Iike the trees.
Este es un bonito jardln, Me gustan los arbole
I'd like some apples, please.
Querria (algunas) manzanas, par favor.
Do you have allY American newspapers'l
i,Tiene usted (algunos) peri6dicos americanos?
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[IJ Reading and writiDg
Puntuacion,
En las unidades 25-31 ha encontrado diversas cuestiones relativas a 1a puntuaci6n, especialmente respecto al uso de las
t et ra s mayu scu la s, del ap6strofo y del gui6n. A con ti nu ac io n figura un resumen de 1 0 que ha aprendido.
Le tras mayus cu la s .
En las siete ultimas unidades ha vista numerosos ejem-
plos del usa de la letra inicial rnayuscula en los nombres
de los dfas y los rneses, en los adjetivos de nacionalidad y
en los nornbres propios de pafses, de accidentes geografi-
cos y de otros diversos lugares, Todos estos usos ya Ie
eran familiares desde el principia del curso,
Monday, January •...
American, French ...
India, Jamaica ...
the South Pole, the Himalayas ...
the Atlantic Ocean
Leicester Square, Wall Street ...
En la pagina 616 se coment6 el usa de las letras mayuscu-
las en los titulos de peliculas y libros, los nombres de
instituciones, etc. En esros casas se ernplea generalmente
la letra inieial mayuscula en todas las palabras excepto en
los articulos, las conjunciones y las preposiciones (cuando
una preposiclon forma parte de un verba compuesto, sin
embargo, suele escribirse can la inicial mayuscula).
Who wrote "'The Old Man and the Sea"?
Judy Garland's films include ''Meet Me in St Louis" (1944)
. and "A Star Is Born" (1954).
Princess Anne visited the London Hospital for Children
this morning.
Como ha podido observar en la Song de todas las unida-
des, la letra initial mayuscula tambien se emplea en la
primera palabra de cada linea del texto de una cancion,
aunque en esta linea no cornience una nueva frase.
El apostrofo.
EI ap6strofo indica la omisi6n de algunas letras °palabras
en ellugar en que aparece. ASI, par ejernplo, en la expre-sian o'clock, que usted ya ha encontrado en frases como
What time is it? - Te.Do'clock, el apostrofo indica que se
ha omitido la preposicion of y el articulo the, ya que, en
ingles arcaico, la expresion cornpleta era ofthe clock, que
literalmente sign ifica "del reloj" ..
Tambien ha visto que el ap6strofo se utiliza en los siguien-
r e s casas;
- En contracciones.
He's English.
You're late.
Anna's got a German car.
Elvis Presley wasn't English.
Moliere didn't write ' 'Moby Dick".
(He is ... )
(You are ... )
(Anna has got ..•.)
( was not )
( did not )
6 54
- En palabras donde se representa por escrito la pronun-
. ciaci6n coloquial de la terminacion -lng:
No, thanks. I'm just lookin'. (Vea la pag. 593.)
- En la expresion Let's ''', que inicialmente era Let us ",
Let's go! (Vea la pag, 629.)
-.En la forma posesiva 's, que, como se explico en la
pagina 611, corresponde a una antigua terminacion in-
glesa de genitive.
What is your sister's name?
This is Jeff's office.
Where is the nearest grocer's?
El guion.
Hay expresiones formadas por dos palabras en las que
siempre se emplea ungui6n. Este esel caso, par ejemplo,
de los numeros formados 'par decenas y unidades, como
35 674, cuyas formas escritas can palabras son, respecri-
vamente, thirty-flve y seventy-four .
Sin embargo, como ya se comento en las paginas 594 y
595, el uso del. guion en los nornbres compuestos ingleses
es, a veces, discutible, Asl, por ejemplo, Ia palabra Ingle-
sa que signifies "Iibrerfa' puede escribirse de tres formas:book shop book-shop bookshop
Royal Opera. House.
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UNIT 32
Dictation.
EI texto de este dictado ya aparecio en la pagina 5U. Si
tiene alguna duda, consulte la traducci6n que figura alli.
I I , = J Dictation.
First, listen. Don't write anything.
You're listening to BBC Radio 2. It's ten o'clock, and here
is the news.
Princess Anne visited the London Hospital for Children
this morning. Sbe arrived at 9.15 and stayed for two
hours. She talked to the doctors and nurses, and to some of
the children.
Football. At Wemhley this evening: England 2, France 2.
The game started late, and only finisbed a few minutes
ago. The teams played weD in terrible weather.
Now listen again, and write.
You're listening to BBC Radio 2. '" It's ten o'clock, '"
and here is the news.
Princess Anne lisited the London Hospital for Children
this morning. '" She arrived at 9.15 .. and stayed for
two hours. '" She talked to the doctors and nurses, '"
and to some of the children.
FootbaU. .. At Wembley this evening: * England 2,
France 2. * The game started late, '" and only fin-
ished a few minutes ago. * The teams played weD in
terrible weather.
Princess Anne.
Peanuts® by Charles M. Schulz.
En esta historieta Patty esta en clase y trata de responder
a una pregunta de su rnaesrra,
Utilice el metodo habitual de lectura antes de consultar latraduccion al espafiol. La unica expresi6n que todavfa no
con ace es esta:
it all depends todo depende
w e L L , l T AU . D E P E N O S _
Una vez haya cornprendido el texto lealo de viva voz y
con teste a las siguientes preguntas:
1. l,C6mo se dice en ingles la cifra 1066 cuando esta refe-
rida a un ana?
2. Puesto que Patty es americana, i,c6mo pronuuciaria la
pal~bra address?
Encontrara las respuestas eo la pagina 660.
Traducci6n del dialogo de las vifietas,
No oi la pregunta, senora ...
i,Que ucedi6 en 1066?
Bien, rodo depende ...
i,Es e 0una fecha 0una direcci6n?
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Information
Jamaica: Hechos y cifras.
El nombre.
EI nombre de Jamaica, can el que se conoce la tercera de
las Islas del Caribe (the Caribbean) por su superficie, pro-
cede de la palabra "Xaymaca", can la que los indios ara-
wak primitives habitantes de e ta isla, se referian a ella.
"Xaymaca" significa "tierra de manantiales" a "tierra de
bosque y agua".
En 1494, Cristobal Colon, en el curso de su segundo viaje
a America, desembarco en la isla y la rebautizo con el
nornbre de Santiago denominaci6n que no ha perdurado.
Geografia y clima.
Jamaica, situada a 140 km al sureste de Cuba, forma parte
del conjunto de islas que en espafiol reciben el nombre de
Antillas y en Ingles se llaman West Indies. Las Antillasestan divididas en tres grupos: la Grandes Antillas (the
Greater Antilles), las Pequefias Antillas (the Lesser Antil-
les) y las Babamas (the Bahamas). Jamaica se encuentra
en las Grandes Antillas, junto con Cuba, La Espanola y
Puerto Rico.
AJgunas personas utilizan indistintamente los adjetivos de
nacionalidad Jamaican y West Indian para referirse a los
babitantes de Jamaica. Esto constituye un error, ya que
alguien que es West Indian no tiene que ser necesaria-
mente Jamaican, sino que puede ser originario de cual-
quier otro pais antillano.
EI c1ima de Jamaica es tropical can temperaturas diurnas
de 27-30" C durante todo el aria y temperaturas noctumass610 un poco inferiores. a hay estaciones definidas, e
incluso los meses lluviosos, que teoricamente son mayo y
octubre, varian de afio en afio. Una caracterfstica propia
del clima de la isla es una brisa maritima matinal que se
conoce como the Doctor Wind.
Lengua y poblacion.
Jamaica fue colonizada primero por los espanoles y luego
par los britanicos quiene mantuvieron su dominio sobre
la isla desde 1655 hasta que el pais se declare indepen-
diente en 1962. La poblaci6n indigena fue siempre escasa ,
pur 10 que ta mayona de los actuales jamaicanos son des-
cendientes de esclavos traidos de Africa Occidental par
los europe os durante los siglos xvu Y XVUl.
En la isla se habla un tipo de ingles parecido al ingles
britanico estandar y tam bien una lengua criolla euya base
es el ingles. Las personas que conocen arnbas lenguasutilizan el Ingles en las situaciones formales y el eriollo en
las informales, EJ ingles y el criollo que se bablan en Ja-
maica presentan diferencias y semejanzas del orden de las
que se pueden apreciar entre el espanol y el portugues,
par ejemplo.
Hasta hace pecos afios, el crioJlo jamaicano estaba consi-
derado -incIuso par algunos jamaicanos- como un ' habla
imperfecta" propia de gente vulgar. Esta actitud que
ignoraba el hecho de que el criollo jamaicano es la lengua
materna de la mayor parte de la poblacion, se ha ida
modificando de modo paraJelo aJ desarrollo de diversos
aspectos de; la cultura criolla -corno la literatura par
ejemplo-, yen la actualidad arnbas lenguas se consideranapropiadas segun el contexte en que se utilizan.
Kingston, the capital of Jamaica.
65 6
A Rastafarian.
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UNIT 32
Ocho Rios.
TO "
Jamaica.e aaribbean
Aquf riene algunos ejemplos de palabras
procedentes de Jamaica 0 de las Antillas
britanicas que han pasado al ingles cornun:
reggae
Rastafarian
reggae
rastafariano
En el cuadro que figura mas abaj se am-plian algunos datos y cifras relatives a Ja-
maica que ya aparecieron en la pagina 129.
the Caribbean
the Antilles
Greater
Lesser
the Bahamas
[
lo a .hen 'bron/ (UK)
lo'd ko'rtbron/ (US)
1 0 1 sen'nli.z/
t'greltarl
/'lesar,
lo a bo'hc.moz/ (UK)
/o a bo'hermoz/ (US)
/ O ' d west 'rndi.z/
f'regeJi
I , rzesta'feonon/
the West Indies
reggae
Rastafarian
Poblaci6n:
Superficie:
Capital:
Otras
ciudades:
Gobierno:
Lenguas:
...Moran t Cay-s
(Jam.)
Car bbean 5 e aMoneda:
e
"0 Pedro Cays
(Jam.)
o 'OOkm
6 5 7 "
2 millones de habitantes.
10.991 km2•
Kingston (800.0()O habitantes).
Montego Bay (50.000 hab.), Spanish Town
(45.000 hab.), May Pen (30.000 hab.).
Democracia parlamentaria. Miembro in-
dependiente de la Commonwealth .
Jamaican dollar,
1 dollar = 100 cents.
Ingles y criollo.
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Synopsis
Sus conocimientos de ingles.
Con la presente unidad de repaso termina el primer tercio
del curso. Desde que us ted inici6 el estudio del Ingles
hasta ahora, ha avanzado progresivamente en el conoci-rniento de diversos aspectos de esta lengua y , en las uni-
dades 25-31,
- ha ampliado su vocabulario ingles, en especial el relati-
vo a aquellas situaciooes en que se han centrado las
unidades, como, por ejemplo, el usa del telefono, la
estancia en hoteles y las compras;
- ha estudiado aspectos tan importantes del sistema gra-
matical ingles como el grado comparative de los adjeti-vos, los nombres compuestos, los complementos in-
directos los pronombres posesivos, la forma posesiva 'sy, principalrnente, el uso de los verbos (el tiempo past
simple y los auxiliares did, could y will);
- ha visto nuevas diferencias entre el Ingles britanico y el
ingles americano, asi como entre eI Ingles formal y
el informal, especialmente la manera de dar a las pre-
guntas un matiz de cortesia;
- ha realizado mas practicas de lectura, escritura, com-prensi6n y expresion oral, muchas veces a partir de rna-
teriales de lectura sacados de la vida real y relacionados
con los ternas de las unidades (instrucciones para el uso
del telefono, forrnularios de hoteles, indicadores de
tiendas y grandes alrnacenes, etc.);
- ha recibido mas informaci6n acerca de la vida y las cos-
tumbres en los paises de habla inglesa;
- ha ampliado sus conocimieotos acerca de la pronuncia-
ci6n en ingles, prestando especial atenci6n al acento en
las palabras y frases.
En este punto del curso usted ha alcanzado un nivel de
ingles que Ie pennite comunicarse en bastantes situacio-
nes. Eo las proximas uoidades continuara avanzando en
este sentido.
6 5 8
Dialogue.
Mr Jones todavia esta pensando en el nuevo eslogan de
Sunshine Travel.
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UNIT 32
Bnt
t h a t ?wanted a new one.
No. Don't change it. The old one's fine.
7
Listen to the dialogue on the cassette.
Dialogue.
Mr Iones: ''Travel to tbe sun with Sunshine Travel." •..
''Travel to the sunshine with Sunshine Tra-
vel." ... "Sunshine Travel: the world's favour-
ite travel agency." Hmm ... Come in!
You wanted to see me.
Yes, Jeff. Come in. Sit down. Coffee?
Yes, please.
(Giving Jeff the coffee.) There you are.
Thank you.
Now ...I
have an important question for you.OK.
leff:·
Mr Jones:
leff:
Mr Iones:
leff:
Mr lanes:letf:
Mr Iones:
leff:
Mr Iones:
leff:
Mr Jones:
A very important question.
(The telephone rings.)
Excuse me. Hello? ... Speaking .... Can I call
you back? ... OK. Bye. Sorry, Jeff.
That's OK.
Now ... Listen to these slogans, and teU me
what yon think. Number 1: ''Travel to the SUD
with Sunshine Travel."
That's not bad.
Number 2: "Travel to the sunshine with Sun-
shine Travel."
letf: That's a little better.Mr Jones: Number 3: "Sunshine Travel: the world's
favourite travel agency."
leff: No.
Mr lanes: Number 4: "With Sunshine Travel, it's a small
world."
Perfect.
So you like Number 4.
Yes.
Jeff:
Mr Iones:
Jeff:
Mr Jones:
letf: .
Mr lanes:
Jeff:
Mr lanes:leff:
But that's the old slogan. Iwanted a new one.
No. Don't cbange it. The old one's fine.
Are you sure?
Yes. Now, what was the important question?
That was it.Oh.
not bad
important
Inot bred!
/tm 'portent/
no esta mal
importante
dime que piensasell me what you think
65 9
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Test
Test 32.
Cornpruebe par si rnisrno 1 0 que ha aprendido en las unidades 25-32. Hallara [as respuestas en las paginas siguientes.
1. Copie en su cuaderno el formulario que se reproduce a
continuacion y rellenelo can sus datos personales.
Family name
Forename(s)
Nationality
Date of birth
Heigbt
Father's name
Mother's name
Signature
Weigbt
Dale
2. Traduzca al espanol las siguientes expresiones,
Let's go,Last week.
Ten minutes ago.
Did you sleep well?
Extension 32,. please.What's the price per nigbt?
How tall are you?
How big is Jamaica?
3. Complete este cuadro can la forma afirmativa del
tiempo past simple del verba "ser" 0 "estar".
he
w e iwas she you
it they
4. Distribuya los siguientes verbos en dos grupos, segun
[a m anera com o se construy a su past simple: 1) regular-
mente, y 2) irregularmente.
drink, eat, wait .. like, see, live, hear, work
5. Escriba correctamente los textos que figuran a conti-
nuacion utilizando tetras mayusculas y apostrofos don-
de sea necesario.
d. h. lawrence was an english novelist and
poet. his books include "sons and
lovers" (1913) and "women in love" (1920).
ernest hemingway was an american
novelist. his books include "the old man
and the sea" (1952).
john waynes real name was marion michael
morrison. his films inclnde "the
quiet man" (1952) and 'the alamo" (1960).
6. Senate la silaba acentuada en cada una de las siguien-
tes palabras.
police
machine
office
finish
pronounce
return
yesterday
eleven
apartment
bakony
hospital
arrival
660
7. Averigue que. letras fahan en estas se Iiales y escriba en
su cuaderno las palabrascompletas.
ES T__5Y2
4
8. Explique que diferencias hay entre los siguientes pares
de expresiones,
a grocer's
Have a good trip!
bigtall .
How old are you?
y a grocery store
y Did you have a good trip?
y bigger
y short
y How tall are you?
Answers to exercises.
Page 648.
Traduccion del primer dialcgo: Me 10 qucdure. i,Como le gusturla Pit"
gar? En etectlvo. Gracias. Aqui ticne S\I recibo. y su cambio.
Traduccion del segundo dialogo: "Por que no salimos esta tarde? Si.
Podriamos ir a unconcierto o a t c inco Vayarnos a un concierto. Buena
idea,
Page 649.
Forma del past simple de los verbos irregulares: had. went. came. heard,
said. spoke. wrote. leave. slept. gave. saw. made.
Form" del past simple de '10. verbos regulates: started, f inished. looked.
listened. slopped. arrived. rained. snowed. happened.
Page 650.
Traduccion de las cxprcsioncs dave: (.Podria. hublur con .. . 1 i,Podria
dcjar un mensaje? Un memento. por favor. Espcrc/No cuelgue. i,Diga:!
AI habla, Extension (2!l). i,Quicn llama?
Traduccion de las expresioncs: Estc tclefono no funclona. La linea estt1
ocu pada. No ha y resp UCs!;!.
Page 655.
I. ten slxry-slx. 2. address I'a: ,j rcsl (British: address /e 'dres/).
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Test: Answers
Tests 25-32: Answers.
Test 25.
1. 1) stop, arrive, look, finish. 2) go, come, say, have.
2. I was, he/shelit was, we/you/they were.
Race tres semanas.
l.Que ocurrio?
3. IQue tenga un buen viaje!
i.Tuvo usted un buen viaje?
El ano pasado.
4. William Shakespeare was an English writer. He was
born in 1564. He wrote "Hamlet".
Mark Twain was an American writer. He was born in
1835. He wrote ' 'Huckleberry Finn".
Elvis Presley was an American singer. He was born in
1935. He sang "Blue suede shoes".
5. I was born in (afio de su nacimiento), 0 s610 el afio.
Yes./Yes, Iwas./No.lNo, Iwasn't.
Yes./Yes, Idid.lNo.lNo, Ididn't.
6 . When did Anna arrive in Hong Kong?
She arrived last Friday.
Did she travel by air?
Yes. She had a good flight.
7. was se usa con los pronombres I, he, she e it, mientras
que were se usa con los pronombres we, you y they.
travelled es la forma escrita en Ingles britanico, y travel-
ed es la forma escrita en ingles americano.
last week significa 'Ia semana pasada' y last month
significa "el roes pas ado ' .
in ten days indica un perfodo de tiempo en el futuro
(dentro de diez dias), y ten days ago haee referencia
a un periodo de tiempo en el pasado (haee diez dias).
Test 26.
1. a reverse charge call es una expresi6n que se utiliza en
ingles britanico, y a collect call en ingles americano.
Ambas significan "una llamada a cobra revertido".
a phone booth se usa en Ingles britanico y americana, y
a phone box se usa solo en ingles britanico. Ambas
expresiones significan "una cabi.na telef6nica".out of order significa ' no funciona' , y engaged significa
'corouniea, ocupado".
I'll call back later y I'll caU again later son equivalentes.
2. Extension 32, please.
Could I leave a message?
This (tele)phone is out of order.
The line is engaged.
Hold on.
3. Caller:
Secretary:
Caller:
Secretary:
Caller:
Could I speak to Mr Shakespeare, please?
I'm sorry. He's ina meeting at the moment.
Oh, Isee. Could Ieave a message?
Certainly.
Could you tell him I caned? My name is
Marlowe.
Certainly, Mr Marlowe. I'll tell him.ecretary:
4. 1) music, travel ticket, visit, ojfice.
2) machine, cassette, return, pronounce police.
5. La palabra from se pronunciarfa normalmente en u
forma debil en la segunda tercera y cuarta Erases. La
forma fuerte e usaria en Ia primera y ultima frases.
6. Diga su niimero de telefono a My telephone.number is ...
Yes.lYes, there is.INo.lNo, there isn't.
Yes./Yes, Ican.lNo.lNo, Ican't.
Yes./Yes, Ido./No.lNo, Idon't.
7. La expresion mas cortes es la primera de cada par:
What number did you want? Could Iuse your phone?
y One moment, please.
Test 27.
1. Switchboard. Reception. Room service. Maid. Bar.
Restaurant. Coffee shop.
2. A double room witb a bath.
A room facing the sea.
Ieserved a single room for tonight.
The shower isn't working.
What's the voltage here?
3. D. c.: Good evening, sir.
Man: Good evening. Do you have a single room for
tonight?
D. c.: Yes, sir. £35per night, and breakfast is included.
Man: That's fine.
D. c.' Room 533, sir. It's a very quiet room, facing
the sea.
Man: Thank you.
4. a single room significa "una habitacion individual", y a
double room significa "una habitaeion dable".
a bath significa "un bafio", y a shower 'una ducha".
cbeck in significa 'inscribirse" y check out significa"pagar y marcharse", Ambas expresiones haeen refe-
rencia a la estancia en un hotel.
big signifies ' grande;' y bigger, mas grande".
5. Do you have something bigger?
What's the price pernigbt?
Is breakfast included?
Can we have breakfast in our room?
Can/Could I have my bill, please?
66 1
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Test: Answers
6. 1) tlnished, asked, liked. 2) answered, stayed, rained.
3) started, visited, wanted.
7. Yes.lYes,] do.lNo.lNo, I don't.
] like modem hoteJs ..1I like old hotels.
Yes.lYes, there is.lNo.lNo, there isn't.
Test 28.
1. 1. oval. 2..triangular. 3. rectangular. 4. square.
2. Adjetivos de significado opuesto.
taU -) short; fat -) tbinlslim; long -) short;
big -) small; wide -) narrow.
3. weight significa "peso", y height significa "altura".
weight esun sustantivo (peso), y weigh es un verbo
(pesar).
very tall significa "muy alto(ta)", y quite taU significa
"bastante altotta)".9 st, 6 Ibs. es la manera de indicar eI peso de una
persona en ingles britanico, mientras que 132 Ibs. es la
manera de indicar igual cantidad en ingles americaao.
4. Jamaica is an island in the Caribbean. It.is quite small:
146 miles long and 51 miles wide.
Barbados is an island between the Caribbean and the
Atlantic. It is small.er than Jamaica: 21 miles long and
14 miles wide.
5. My brother is very tall (6' .3").
~'Smitb is a tall thin man.
How much do you weigh?
Jamaica is 146 miles long and 51 ~es wide.
6. 1) Canada, Portugal, Germany, India.
2) Jamaica, AUantic, Pacific, Barbados.
7. (I'm) short.l(l'm) tall.!(I'm) very short.l(I'm) very taIl./
(I'm) quite short./(l'm) quite tall.
De so altura.
De su peso.
Yes.lYes, Ido.lNo.lNo, I don't,
Test 29.
1. 1. jewelry store.2..bookstore.
2 .. l.Puedo ayudarle, senor?
No bay prisa, (lit.: "Tome
su tiempo.")
3. drngstore.4. liquor store.
l.Algo mas?
l.C6mo legustaria pagar?
Su recibo ... y su cambio.
1. I'm just looking.
Do you sell stampstDo you have .any Spanish newspapers?
Could you gift~wrap it, please?
66 2
4. Assistant: Can I help yon, madam?
Woman:. Yes. How much is this watch?
Assistant: £25.99, madam,
Woman: Yes, that.'s fine. I'll take it. Could you gift-
wrap it, please?
Assistant: Ce.rfainly, madam. How would you like topay?
Woman: By cheque.
5. Estos verbos expresan conceptos opuestos: buy signifi-
ca "comprar", y sell significa "vender".
Estas palabras tambien expresan conceptos opues-
tos: cheap significa "baratotta)", y expensive significa
"caro(ra)".
Ambas palabras significan "libreri a" , pero bookshop es
la forma que se utiliza en ingles britanico, y bookstore,
en ingles americano.
gift es un sustantivo (regale), mientras que gift-wrap es
un verba (envolver para regale).
6. 1. newsagent's.
2. grocer's.
3. greengrocer's.
4. tobacconist's.
7. Yes.lYes, I do.lNo./No, I don't.
Yes.iYes, [ do.lNo.!No, [ don't.
Yes.lYes, there is./No./No, there isn't,
Test 30~
1. mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.
2. Michael Carpenter is An,gela's brother.
Great Brilain's climate is temperate.
St Patrick's Day is March 17th.
Marilyn Monroe's first film was "Dangerous Years"Eat at Luigi'S! [(1948).
3. my es un adjetivo posesivo, y se utiliza delante de sus-
tantivos (my car. my name); en cambro mine es un
pronombre posesivo, y se utiliza solo (It's mine).
my sister's house significa "la casa de mi hermana", Y
my sisters' house significa "la casa de mis herman as".
Ibelong to you significa "Yo te pertenezco", y You
belong to me significa "Tt1 me perteneees",
Ambas expresiones significan "el clima de Jamaica".
4. Mr Jones esta divorciado. Tiene dos hijas. Los nom-
bres de sus hijas son Rose y Margaret ..Rose es ingenie-
ra y Margaret es medico, Mr Jones es el tio de Eliza-
beth. (Su hermano es el padre de ella.)
5.. Angela is Mr Smith's assistant ..
Mr Smith is Angela's boss.
The capital or Australia is Canberra.
The capital or the USA is Washington, D. C.
George Washington was the first president or the USA.
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6. The capital of Canada is Ottawa.
In winter, the weather is cold.
In summer, the weather is warm.
Canadia.ns speak French and English.
7. De el nombre de su madre.
De el nombre de su padre.De el nombre de su ciudad 0 pueblo.
De el nornbre de la capital de su paf .
Test 31.
1. 1. Danger. Keep out. 2. Please do not touch. 3. Please ring.
2. Vayamos.Zvarnonos.
Vayamos/Vamonos a un concierto esta noche.
l,Alguna sugerencia?
"Como funciona esta maquina?
AsLfDe este modo.
3. My parents are in Manchester at the moment.
I'm going to phone them this evening.
It's my father's birthday on Friday. I'm going to send
him a card.
My sister isn't very well at the moment. I'm going to
buy her some flowers.
4 .. suggestions significa "sugerencias", e instructions sig-
nifica "instruccione ".
First,... ignifica t'Primero, ... ", y Then ... significa
"Luego ..'!Entonces ... ' .
Why don't you take a taxi? significa "l,Por que no torna
un taxi?", y Why don't we take a taxi? significa ' l,Por
que no tomamos un taxi?".
Listen to this significa "Escuche esto", y Look at this
significa "Mire esto".
5.. A:
B:
How can I get to Green Park?
Well, you could go by bus, or you could go by
underground.
I want to be there in 15 minutes.:
B: Why don't you take a taxi'!
A: Good idea.
6 . Is London in the north or the south of England?
My brother is twenty-six, and my sister' is thirty-six..
My home telephone Dumber is 689-1033, and my office
telephone number is 473-9195.Is the Piccadilly Line the light blue one or the dark
blue one?
7. Yes.lYes, ] do.lNo.!No I don't.
Yes.lYes I do.lNo.lNo, I don't.
You put tbe money in first.1Y ou dial the number first.
Test 32.
1. Los datos que se pi den en el formulario son: Apellido
o apellidos, nombre 0nombres, nacionalidad, fecha de
nacimiento, altura, peso, nombre del padre, nombre
de la madre. firma y fecha.
2. Vayarnos.A'arnonos.
La sernan a pasada.
Haee diez minutes.
l,Durmi6 usted bien?
Extension 32, por favor.
l,Cual es el precio por noche?
i.Cuanto mide usted (de alto)?
i,De que tamafio es Jamaica?
3. I was, he/she/it was, we/you/they were.
4. 1) waited. liked, lived, worked. 2) drank, ate. saw,
heard.
5. D. 8. Lawrence was an English novelist and poet. His
books include "Son and Lovers" (1913) and "Women
in Love" (1920).
Ernest Hemingway was an American novelist. Hisbooks include "Tbe Old Man and the Sea' (1952).
John Wayne's real name was Marion Michael Morri-
son. IDs films include "The Quiet Man' (J952) and
'"The Alamo" (1960).
6. police
machine
ojDce
finish
pronounce
return
yesterday
eleven
apartment
balcony
hospital
arrival
7. 1. Please pay here. 2. Escalators. 3. Danger. Keep out.
4. Please ring.
8. a grocer's y a grocery store significan "una tienda de
comestibles". La prirnera expre ion se utiliza en ingles
britanico, y la segunda, en ingles americana.
Have a good trip! significa ' iQue tenga un buen via-
je!", y Did you have a good trip? significa "i,Tuvo u ted
un bu n via je?".
big significa "grande" y bigger, "mas grand ".
Estas palabras expresan conceptos opue to : tall igni-
fica "altofta)", y short significa "bajofja)",
How old are you? significa "l,OU!! edad tiene usted?", Y
How tall are you?, "l,Cuanto mide u ted (de alto)?".
66 3
8/6/2019 Curso de inglés BBC English 32
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8/6/2019 Curso de inglés BBC English 32
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Distribuci6n de fasdculos y cassettes por volumenes.
Volumen 1 Volumen 7asciculos 1 -8
Cassette 1 - Unit's 1 - 4
Cassette 2 - Units 5 - 8
Volumen 2 Volumen 8asctculos 9 - 16
Cassette 3 - Units 9 - 12
Cassette 4 - Units 13 - 16
Volumen 3 Volumen 9asciculos 17 •.24
Cassette 5 - Units 17 • 20
Cassette 6 - Units 21 • 24
Volumen 4 Volmnen 10asciculos 25 - 32
Cassette 7 - Units 25 - 28Cassette 8 - Units 29 - 32
Fasciculos 49 - .56
Cassette 13 - Units 49 - 52
Cassette 14 - Units 53 - 56
Fasciculos 57. 64
Cassette 15 - Units 57 . 60Cassette 16 - Units 61 • 64
Fasciculos6S· 72
Cassette 17 - Units 65 - 68
Cassette 18 - Units 69 - 72
Fasdculos 73 -80
Cassette 19 - Units 73 - 76Cassette 20 -::_Units 77 - 80
Volmnen 5 Volumen 11asciculos 33 - 40
Cassette 9 - Units 33 - 36
Cassette 10 - Units 37 - 40
Volumen 6 Volumen 12asdculos 41- 48
Cassette 11 - Units 41 - 44
Cassette 12 - Units 45 - 48
Fasciculos 81 - 88
Cassette 21 - Units 81 - 84
Cassette 22 - Units 85 - 88
Fasciculos89 - 96
Cassette 23 - Units 89 - 92
Cassette 24 - Units 93 - 96
Fase 2: Base camp.Campamento base.
Unidades 9AO. Cassettes 3-10.
Contenido de la unidad 33:
- Expresiones relacionadas con hechos recientes y experienciasque han tenido Ingar en el pasado.
- El tiempo verbal present perfect.
- Las tres formas de los verbos irregulares.
- Informacion acerca de las nniversidades en Gran Bretafia
y Estados Unidos.
Y muchas cosas mas.