CURSO DE COMPUTACIÓN - CASO 2

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CURSO DE COMPUTACIÓN DEFINICIÓN DE COMPUTACIÓN: El concepto "Computación" refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a través de herramientas pensadas para tal propósito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnología, Internet e Informática, que se vinculan entre sí en el marco del procesamiento y movilidad de la información. Las Ciencias de la Computación suponen un área muy profunda de análisis, que tiene sus orígenes en 1920, cuando "computación" hacía referencia a los cálculos generados por la propia persona. Luego, con la llegada de las PCs, la historia y el significado de este concepto se ampliarían sobre nuevos horizontes, distinguiendo los a logaritmos que forman parte del desarrollo de las soluciones. En resumen, "computación" implica las órdenes y soluciones dictadas en una máquina, comprendiendo el análisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales aparecen los lenguajes de programación. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada. IMPORTANCIA: El curso de computación es muy importante ya que radica en la globalización que está surgiendo en el mundo a la modernización de taras métodos enseñanzas, la computación está acaparando la mayoría de los ámbitos en todo el mundo desde calibración de instrumentos hasta consolas de videojuegos o control de empresas, infinidad de cosas es por eso que es muy importante la computación , ayuda a facilitar las tareas a realizar de la humanidad, tal vez a un no las resuelva todas pero es cuestión de tiempo para que se invente algo más.

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CURSO DE COMPUTACIÓN

DEFINICIÓN DE COMPUTACIÓN:El concepto "Computación" refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a través de herramientas pensadas para tal propósito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnología, Internet e Informática, que se vinculan entre sí en el marco del procesamiento y movilidad de la información.

Las Ciencias de la Computación suponen un área muy profunda de análisis, que tiene sus orígenes en 1920, cuando "computación" hacía referencia a los cálculos generados por la propia persona. Luego, con la llegada de las PCs, la historia y el significado de este concepto se ampliarían sobre nuevos horizontes, distinguiendo los a logaritmos que forman parte del desarrollo de las soluciones.

En resumen, "computación" implica las órdenes y soluciones dictadas en una máquina, comprendiendo el análisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales aparecen los lenguajes de programación. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada.

IMPORTANCIA:El curso de computación es muy importante ya que radica en la globalización que está surgiendo en el mundo a la modernización de taras métodos enseñanzas, la computación está acaparando la mayoría de los ámbitos en todo el mundo desde calibración de instrumentos hasta consolas de videojuegos o control de empresas, infinidad de cosas es por eso que es muy importante la computación , ayuda a facilitar las tareas a realizar de la humanidad, tal vez a un no las resuelva todas pero es cuestión de tiempo para que se invente algo más.

En muchos de las salas de Internet o cafenet de nuestra ciudad es muy usual encontrarse con niñas   desde 6 años en adelante, manejando con mucha habilidad y destrezas una computadora, en algunos casos más grande que su tamaño, pero que en lo mínimo les intimida. Hablan de páginas de Internet como si fueran libros de cuentos, las letras "www", son sus favoritas a la hora de abrir las puertas de un mundo por descubrir.  

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Actualmente, las nuevas tecnologías de información, en especial la computación, tiene una incidencia considerable en el proceso de educación en los estudiantes desde el pre-kinder hasta la secundaria. Es así como el aprendizaje de computación necesariamente se lleva a cabo, ya sea, en la escuela, en casa o en un instituto de enseñanza de computación para niños, satisfaciendo una primera necesidad de un alumno del siglo XXI.

La tendencia en el aprendizaje de los niños ha iniciado un largo y apasionado sueño con las computadoras, con ellas llevan a cabo todo tipo de actividades como: escribir, dibujar, consultar, aprender, jugar, comunicarse e informarse.

En todas las escuelas la materia de computación o informática es muy importante desde los primeros años para el desarrollo de nuevas habilidades del niño y también necesaria para que en el resto de su vida estudiantil pueda desenvolverse sin obstáculos.

La materia de computación en las escuelas debe ser práctica y con métodos activos de enseñanza, enseñanza problemática y enseñanza asistida por computadora. También como un eje principal de la enseñanza de esta materia se debe fomentar en los alumnos la utilización de la computadora como una herramienta para el trabajo diario en la escuela y la realización de tareas y proyectos o consultas en sus casas.

La intención básica de un maestro de computación es que los niños aprendan los fundamentos de computación así como la operación de la computadora con fines específicos, mediante la experiencia y la orientación del profesor, para que esta no sea una materia más, sino que sea un soporte y una ayuda en el aprendizaje de las demás materias. También se utilizan programas educativos y juegos instructivos que hacen posible la creación de ambientes de aprendizaje activos y permiten a los niños resolver problemas, afrontar retos, desarrollar destrezas de pensamiento, creatividad y procesos de reflexión.

NUTRICION Y COMPUTACIÓN:

Jessica Sánchez Gamboa

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n la carrera de nutrición el curso de computación es muy importante ya que aunque muchos no lo crean nos

sirve para poder cuadrar dietas utilizando el programa de EXCEL, poder archivar o digitalizar historias de los pacientes en un programa de Microsoft Word u otro programa, nos da mucha más facilidad que en años anteriores en donde se usaba las máquinas de escribir , en donde si te equivocabas no podías corregirlo y tenías que cambiar de papel, en cambio en ahora con la computadora y todos sus programas que tiene facilita las cosas.

E Los nutricionistas siempre deben leer, actualizar información acerca de su carrera, es por eso que fácilmente si se sabe manejar una computadora junto con sus programas puedes fácilmente descargar información y guardarla no solo como archivos de Microsoft sino también como PDF , así cuando no se pueda leer al instante luego en los ratos libres comenzar a leerlo.

El curso de computación nos sirve bastante son cosas fáciles y sencillas de hacer.

USO DE COMPUTADORA:

HOGARES CON CONEXIÓN A

INTERNET

HOGARES CON COMPUTADORA

HOGARES CON TELEVISION

HOGARES CON CABLE

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RESULTADOS DE UNA ENCUESTA QUE SE APLICO EN UNA PARTE DEL CALLAO

Serie 1Serie 2Serie 3

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE COMPUTACION:

Jessica Sánchez Gamboa

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La computadora es una parte importante de la realidad actual. El mundo ha evolucionado de tal modo que depende de la informática para desarrollar la mayoría de sus funciones, entre ellas laeducación de los niños y jóvenes. En ese contexto es natural que nos preguntemos hasta dónde son beneficiosas las computadoras para ellos y hasta dónde esta relación se convierte en insana.Indudablemente las computadoras son herramientas muy útiles, esta es la razón de su popularidad. Ello ha beneficiado a los niños grandemente pues, al estar tan relacionados con el mundo tecnológico y con toda la información que Internet genera, estos son cada vez más inteligentes. La alfabetización digital que para muchos es engorrosa, en ellos ya no es necesaria, puede decirse casi nacen sabiendo cómo utilizar todos los accesorios informáticos.La posibilidad de estar conectados facilita que los niños realicen sus tareas desde cualquier lugar y, sobre todo, que puedan emplear un volumen de referencia increíble. Gracias a la computación, hoy en día, si un estudiante no asiste al colegio porque está enfermo, aun así puede ponerse al día con sus deberes desde el ordenador.Por otra parte, la computadora plantea desafíos a nuestros hijos cuya solución requiere de múltipleshabilidades mentales, por lo que se desarrollan los sentidos, la concentración, la habilidad para buscar su propio ritmo o para transgredirlo, la capacidad para hacer generalizaciones y para profundizar en diversas temáticas.Son herramientas maravillosas para fomentar la creatividad y el intelecto, pero también permite que se desarrollen habilidades emocionales. Mediante las computadoras, los niños ganan confianza en sí mismos, elevan sus autoestimas, se vuelven seguros y valientes, sin mencionar que aprenden también a sonreír.Sin embargo, una limitante del uso constante de estos equipos es que los padres cada vez más se alejan de sus hijos, para dejar su educación en manos de la tecnología. El elemento educativo más importante de un menor es la interacción con los otros seres humanos. Estar sentado frente al monitor todo el día reduce las posibilidades de compartir con otros niños y con los propios padres. La realidad no es una pantalla. Somos seres sociales y como tales necesitamos de la relación humana.Otra desventaja es la cada vez mayor probabilidad de abuso infantil que hay a través de los ordenadores. La inocencia de los niños es aprovechada por personas inescrupulosas para sus fines insanos. 

Ventajas de las computadoras.Las computadoras ofrecen, entre otras, las siguientes ventajas para la educación a

Facilitan el aprendizaje personalizado: El alumno puede desarrollar su aprendizaje a su propio ritmo, en el tiempo de que disponga, a la vez que le van proporcionando retroalimentación y ayuda.

Son herramientas multimedia: Las computadoras con la capacidad de integrar gráficas, impresiones, audio, voz, video, y animaciones pueden ser efectivos apoyos a la educación, permitiendo al maestro y alumno utilizar diversas tecnologías de manera conjunta.

Jessica Sánchez Gamboa

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Son interactivas: Los nuevos microprocesadores son extremadamente flexibles y poderosos permitiendo el desarrollo de programas educativos que le facilitan al alumno mantener el control del destino de su consulta y de la forma y orden en que la realiza. Permiten también incluir dentro de los programas educativos adecuadas y pertinentes respuestas, asesorías y retroalimentación para los alumnos, que les refuercen el aprendizaje.

DESVENTAJAS DE LAS COMPUTADORAS.

Por el otro lado, las computadoras presentan, entre otras, las siguientes desventajas para la educación:

El desarrollo de las redes de computadoras es costoso: A pesar de que el costo de las computadoras individuales es relativamente accesible y de que los mercados de los programas de computadoras son muy competitivos, la instalación, desarrollo y mantenimiento de las redes de comunicación aún es costoso.

La tecnología cambia rápidamente: Los cambios en la tecnología tienen un ciclo muy corto por lo que, se corre el riesgo de enfocar la atención solamente a disponer de lo más avanzado en tecnología, en lugar de buscar satisfacer las necesidades reales de las  instituciones, y estar permanentemente tratando de poseer lo más avanzado en tecnología en lugar de mantener funcionando eficientemente aquella que está resolviendo efectivamente las necesidades de la institución.

Existe desconocimiento de las computadoras: A pesar de que las computadoras personales han tenido gran aplicación desde la década de los años 60's, aún existen muchos adultos que han tenido poco o ningún contacto con ellas y que desconocen cómo utilizarlas.

Jessica Sánchez Gamboa