Curso Atención Psicosocial Inmediata, trauma y duelo en Urgencias y Emergencias.4ª Edición....

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ATENCIÓN PSICOSOCIAL INMEDIATA: TRAUMA Y DUELO EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS. EDICIÓN ¿SABRÍAS… ¿Cómo reducir las respuestas somáticas traumáticas de los afectados en situación de emergencia ? ¿Cómo prestar atención inmediata en las diferentes reacciones de testigos, víctimas y familiares en una situación de crisis (atropello, muerte súbita, suicidio u homicidio, muertes a destiempo, intento de suicidio de un familiar…, etc.)? ¿Prestar primeros auxilios psicológicos, minimizar el impacto psicológico y disminuir el riesgo de desarrollo de futuras patologías de las víctimas? ¿Cómo comunicar malas noticias en casos de muertes inesperadas/ traumáticas a los familiares del fallecido (adultos y niños)? ¿Qué decir, qué no decir, (y cómo decirlo) según el tipo de fallecimiento (muertes perinatales, muertes por suicidio, muertes de personas mayores…,etc.)? ¿Resignificar y dar una explicación “salutógena” de sus síntomas a los diferentes tipos de víctimas? ¿Identificar qué tipos de variables influyen en el desarrollo de un duelo traumático “prohibido”? ¿Cuáles son las principales estrategias de afrontamiento cognitivas, conductuales y emocionales que ponemos en marcha en situaciones críticas? ¿Sabes que significa “trauma acumulativo” o “máscara del duelo”? ¿Cuál es la principal variable de protección ante el desarrollo de un TEPT o un duelo complicado? ¿Evaluar los diferentes niveles de riesgo suicida, y los diferentes mitos y creencias erróneas y pautas de actuación en conductas suicidas? ¿Qué aspectos tener en cuenta para reducir el riesgo en una intervención en

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ATENCIÓN PSICOSOCIAL INMEDIATA: TRAUMA Y DUELO EN URGENCIAS Y

EMERGENCIAS. 4ª EDICIÓN¿SABRÍAS…• ¿Cómo reducir las respuestas somáticas traumáticas de los afectados en situación

de emergencia ?• ¿Cómo prestar atención inmediata en las diferentes reacciones de testigos,

víctimas y familiares en una situación de crisis (atropello, muerte súbita, suicidio u homicidio, muertes a destiempo, intento de suicidio de un familiar…, etc.)?

• ¿Prestar primeros auxilios psicológicos, minimizar el impacto psicológico y disminuir el riesgo de desarrollo de futuras patologías de las víctimas?

• ¿Cómo comunicar malas noticias en casos de muertes inesperadas/ traumáticas a los familiares del fallecido (adultos y niños)?

• ¿Qué decir, qué no decir, (y cómo decirlo) según el tipo de fallecimiento (muertes perinatales, muertes por suicidio, muertes de personas mayores…,etc.)?

• ¿Resignificar y dar una explicación “salutógena” de sus síntomas a los diferentes tipos de víctimas?

• ¿Identificar qué tipos de variables influyen en el desarrollo de un duelo traumático “prohibido”?

• ¿Cuáles son las principales estrategias de afrontamiento cognitivas, conductuales y emocionales que ponemos en marcha en situaciones críticas?

• ¿Sabes que significa “trauma acumulativo” o “máscara del duelo”?• ¿Cuál es la principal variable de protección ante el desarrollo de un TEPT o un

duelo complicado?• ¿Evaluar los diferentes niveles de riesgo suicida, y los diferentes mitos y

creencias erróneas y pautas de actuación en conductas suicidas?• ¿Qué aspectos tener en cuenta para reducir el riesgo en una intervención en crisis

suicida en curso?  Los próximos 12 y 13 de Marzo en Psicólogos Princesa 81, junto a Juan Manuel García López. Consulta los comentarios de nuestros antiguos alumnos en: http://psicologosprincesa81.com/testimonios-pacientes