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PREVENCION Y ACTUA CION ANTE URGENCIA S Y EMERGENCIAS SA NITARIAS

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PREVENCION Y ACTUACION ANTE URGENCIAS Y EMERGENCIAS SANITARIAS

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CONCEPTOCONCEPTO PRESTAR LOS PRIMEROS CUIDADOS A PRESTAR LOS PRIMEROS CUIDADOS A

UN ACCIDENTADO EN EL LUGAR DE UN ACCIDENTADO EN EL LUGAR DE LOS HECHOS Y CON MATERIALES LOS HECHOS Y CON MATERIALES IMPROVISADOS HASTA LA LLEGADA IMPROVISADOS HASTA LA LLEGADA DEL PERSONAL CUALIFICADO.DEL PERSONAL CUALIFICADO.

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CONDUCTACONDUCTAPASPAS

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CONDUCTA PASCONDUCTA PAS

PROTEGERPROTEGERALERTARALERTARSOCORRERSOCORRER

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EVALUACION DEL EVALUACION DEL PACIENTEPACIENTE

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VALORACION VALORACION PRIMARIAPRIMARIA

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PLAN DE PRIORIDADESPLAN DE PRIORIDADES

NIVEL DE CONSCIENCIANIVEL DE CONSCIENCIA RESPIRACIONRESPIRACION PULSOPULSO HEMORRAGIAS SEVERASHEMORRAGIAS SEVERAS

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VALORACION VALORACION SECUNDARIASECUNDARIA

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SISTEMATICA DE LA SISTEMATICA DE LA VALORACION SECUNDARIAVALORACION SECUNDARIA

POR SU LUGAR:POR SU LUGAR: CABEZA CABEZA CUELLOCUELLO TORAXTORAX ABDOMENABDOMEN ESPALDA (SI SE PUEDE)ESPALDA (SI SE PUEDE) MMSSMMSS MMIIMMII

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SISTEMATICA DE LA SISTEMATICA DE LA VALORACION SECUNDARIAVALORACION SECUNDARIA

POR SUS POSIBLES COMPLICACIONES:POR SUS POSIBLES COMPLICACIONES:

HEMORRAGIAS ARTERIALES Y/O HEMORRAGIAS ARTERIALES Y/O VENOSASVENOSAS

FRACTURASFRACTURAS QUEMADURASQUEMADURAS OTROSOTROS

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HEMORRAGIASHEMORRAGIAS Y Y QUEMADURASQUEMADURAS

TRATAMIENTO Y ACTUACIÓNTRATAMIENTO Y ACTUACIÓN

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HEMORRAGIAHEMORRAGIA

La sangre se encuentra circulando por el La sangre se encuentra circulando por el interior formando un complejo sistema de interior formando un complejo sistema de cañerías.cañerías.

Cuando alguno de estos vasos se rompe Cuando alguno de estos vasos se rompe

HEMORRAGIAHEMORRAGIA.. Las hemorragias pueden distinguirse por Las hemorragias pueden distinguirse por

el color o por la forma en que sale la el color o por la forma en que sale la sangre por la herida.sangre por la herida.

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Tipos de hemorragias:Tipos de hemorragias:

1.1. H. Internas: Cuando NO vemos la H. Internas: Cuando NO vemos la sangre.sangre.

1.1. H. Externas: Cuando vemos la sangre a H. Externas: Cuando vemos la sangre a través de una herida.través de una herida.

TODA PÉRDIDA DE SANGRE DEBE SER TODA PÉRDIDA DE SANGRE DEBE SER CONTROLADA CUANTO ANTES.CONTROLADA CUANTO ANTES.

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En una hemorragia, el En una hemorragia, el organismo se encarga de organismo se encarga de reparar el vaso reparar el vaso sanguíneo que se ha sanguíneo que se ha roto, formando un “tapón” roto, formando un “tapón” o coágulo en la herida.o coágulo en la herida.

En las hemorragias En las hemorragias externas tenemos que externas tenemos que comprimir y elevar la comprimir y elevar la zona lesionada para que zona lesionada para que se forme el “tapón”.se forme el “tapón”.

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ACTUACIÓNACTUACIÓN1. Tranquiliza al accidentado.1. Tranquiliza al accidentado.

2. Asegúrate que la víctima no está expuesta a peligros.2. Asegúrate que la víctima no está expuesta a peligros.

3. Evita que el accidentado permanezca de pie.3. Evita que el accidentado permanezca de pie.

4. Aplica presión directamente sobre la herida con un paño 4. Aplica presión directamente sobre la herida con un paño limpio, eleva el miembro afecto.limpio, eleva el miembro afecto.

5. Si la hemorragia no se detiene, coloca sobre la herida 5. Si la hemorragia no se detiene, coloca sobre la herida un “vendaje compresivo”.un “vendaje compresivo”.

SI LOS APÓSITOS SE EMPAPAN, NO LOS QUITES YA SI LOS APÓSITOS SE EMPAPAN, NO LOS QUITES YA QUE DESTRUIRÁS EL COÁGULO QUE SE ESTÁ QUE DESTRUIRÁS EL COÁGULO QUE SE ESTÁ

FORMANDO, COLOCA OTROS ENCIMA.FORMANDO, COLOCA OTROS ENCIMA.

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HEMORRAGIAS INTERNASHEMORRAGIAS INTERNAS

SON DIFÍCILES DE SON DIFÍCILES DE DETECTARDETECTAR

- Prestar especial atención a Prestar especial atención a aquellas personas que, aquellas personas que, después de recibir un golpe después de recibir un golpe violento, presenten los violento, presenten los siguientes síntomas:siguientes síntomas:

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Piel pálida, fría y sudorosa.Piel pálida, fría y sudorosa. Pulso débil y rápido.Pulso débil y rápido. Respiración rápida y superficial.Respiración rápida y superficial. Somnolencia.Somnolencia.

ESTOS SÍNTOMAS PUEDEN APARECER ESTOS SÍNTOMAS PUEDEN APARECER TAMBIÉN EN CASO DE TAMBIÉN EN CASO DE

HEMORRAGIAS EXTERNAS E INDICAN HEMORRAGIAS EXTERNAS E INDICAN GRAVEDAD, PUDIENDO ENTRAR EL GRAVEDAD, PUDIENDO ENTRAR EL AFECTADO EN ESTADO DE SHOCK.AFECTADO EN ESTADO DE SHOCK.

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SHOCK HIPOVOLÉMICOSHOCK HIPOVOLÉMICO Actuación:Actuación:

1.1. Cubrir a la víctima Cubrir a la víctima con una manta.con una manta.

2.2. Elevar las piernas Elevar las piernas ligeramente.ligeramente.

3.3. Llamar a los Llamar a los servicios de servicios de emergencia.emergencia.

4.4. Traslado urgente a Traslado urgente a un centro sanitario.un centro sanitario.

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LAS QUEMADURASLAS QUEMADURAS

Resultado clínico del contacto o exposición con el calor.Resultado clínico del contacto o exposición con el calor.

Clasificación de las quemaduras según su profundidad:Clasificación de las quemaduras según su profundidad:

1.Primer grado: muy superficiales (sólo enrojecimiento).1.Primer grado: muy superficiales (sólo enrojecimiento).

2.Segundo grado: aparecen ampollas en la piel.2.Segundo grado: aparecen ampollas en la piel.

3.Tercer grado: existen destrucción de los tejidos y la 3.Tercer grado: existen destrucción de los tejidos y la piel está carbonizada.piel está carbonizada.

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ACTUACIÓN SEGÚN GRADOSACTUACIÓN SEGÚN GRADOS

PRIMER GRADO:PRIMER GRADO:

A)A) Refrescar inmediatamente la quemadura Refrescar inmediatamente la quemadura con agua a una temperatura entre 10 y 20 con agua a una temperatura entre 10 y 20 grados centígrados.grados centígrados.

B)B) Beber abundantes líquidos si esta es muy Beber abundantes líquidos si esta es muy extensa.extensa.

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SEGUNDO GRADO:SEGUNDO GRADO:

Existe peligro de infección si la ampolla Existe peligro de infección si la ampolla revienta. Siempre se ha de lavar la zona revienta. Siempre se ha de lavar la zona afectada con abundante agua durante al afectada con abundante agua durante al menos 5 min.menos 5 min.

- Si la ampolla está intacta: poner - Si la ampolla está intacta: poner antiséptico sobre ella y cubrir con un antiséptico sobre ella y cubrir con un paño limpio.paño limpio.

- Si la ampolla está rota: tratar como una - Si la ampolla está rota: tratar como una herida, impregnar con antiséptico y tapar herida, impregnar con antiséptico y tapar con un paño limpio.con un paño limpio.

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TERCER GRADO:TERCER GRADO:A)A) Apagar las llamas al accidentado, con lo que Apagar las llamas al accidentado, con lo que

se tenga a mano: manta, tierra, tirándose al se tenga a mano: manta, tierra, tirándose al suelo y revolcándose.suelo y revolcándose.

B)B) Lavar la zona afectada con abundante agua.Lavar la zona afectada con abundante agua.C)C) No retirar los restos de ropa*.No retirar los restos de ropa*.D)D) No reventar ampollas.No reventar ampollas.E)E) No dar pomadas.No dar pomadas.F)F) Envolver la parte afectada con un paño limpio Envolver la parte afectada con un paño limpio

humedecidos en suero, agua oxigenada o humedecidos en suero, agua oxigenada o agua.agua.

G)G) Trasladar al paciente con urgencia hasta un Trasladar al paciente con urgencia hasta un centro hospitalario.centro hospitalario.

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VALORACIÓN:VALORACIÓN: Se realiza en base a dos parámetros:Se realiza en base a dos parámetros:A) Extensión de la superficie corporal A) Extensión de la superficie corporal

quemada.quemada.B) Grado de profundidad.B) Grado de profundidad.

A)A) EXTENSIÓN: Es el primer factor a EXTENSIÓN: Es el primer factor a considerar en la valoración de severidad de considerar en la valoración de severidad de una quemadura. Para su cálculo, regla de una quemadura. Para su cálculo, regla de los 9, REGLA WALLACE. los 9, REGLA WALLACE.

B)B) PROFUNDIDAD: Directamente relacionada PROFUNDIDAD: Directamente relacionada con la temperatura del agente y el tiempo de con la temperatura del agente y el tiempo de duración del contacto.duración del contacto.

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LAS FRACTURASLAS FRACTURAS

Esqueleto: escudo protector de los órganos Esqueleto: escudo protector de los órganos vitales.vitales.

FRACTURA: Ruptura de los huesos.FRACTURA: Ruptura de los huesos. Clasificación de las fracturas:Clasificación de las fracturas:

– F. Abiertas.F. Abiertas.– F. Cerradas.F. Cerradas.

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SÍGNOS Y SÍNTOMAS:SÍGNOS Y SÍNTOMAS:

A)A) Dolor.Dolor.B)B) Hinchazón/deformidad.Hinchazón/deformidad.C)C) Imposibilidad de realizar Imposibilidad de realizar

movimientos.movimientos.D)D) Pueden estar presentes Pueden estar presentes

síntomas de shock.síntomas de shock.

ACTUACIÓN:ACTUACIÓN:

A)A) Proteger el lugar.Proteger el lugar.

B)B) Evitar cualquier Evitar cualquier movimiento innecesario movimiento innecesario de la zona lesionada.de la zona lesionada.

C)C) Inmovilizar la fractura en Inmovilizar la fractura en la misma posición en la la misma posición en la que nos la encontremos.que nos la encontremos.

D)D) En caso de f. abiertas, En caso de f. abiertas, hay que cubrir la herida hay que cubrir la herida con apósitos estériles, con apósitos estériles, antes de inmovilizarlas.antes de inmovilizarlas.

E)E) Trasladar al paciento Trasladar al paciento centro sanitario.centro sanitario.

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LUXACIONLUXACION

LESION PROPIA DE LAS LESION PROPIA DE LAS ARTICULACIONESARTICULACIONES

SEPARACION PERMANENTE DE LAS SEPARACION PERMANENTE DE LAS SUPERFICIES ARTICULARES.SUPERFICIES ARTICULARES.

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TRATAMIENTOTRATAMIENTO

INMOVILIZAR LA ARTICULACION INMOVILIZAR LA ARTICULACION AFECTADAAFECTADA

NO REDUCIR LA LUXACION NO REDUCIR LA LUXACION RETIRAR JOYAS QUE CAUSEN RETIRAR JOYAS QUE CAUSEN

CONSTRICCION DISTAL.CONSTRICCION DISTAL. TRASLADO A UN CENTRO TRASLADO A UN CENTRO

HOSPITALARIOHOSPITALARIO

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TRAUMATISMOS ESPINALESTRAUMATISMOS ESPINALES

SIGNOS Y SINTOMASSIGNOS Y SINTOMAS DOLOR EN LA ZONA DE LA COLUMNA.DOLOR EN LA ZONA DE LA COLUMNA. LACERACIONES Y CONTUSIONES.LACERACIONES Y CONTUSIONES. IMPOTENCIA FUNCIONALIMPOTENCIA FUNCIONAL TRASTORNOS DE LA RESPIRACIONTRASTORNOS DE LA RESPIRACION PARALISIS, HORMIGUEO.PARALISIS, HORMIGUEO. FALTA DE SENSIBILIDAD.FALTA DE SENSIBILIDAD. FALTA DE REFLEJOS.FALTA DE REFLEJOS. PERDIDA DE CONTROL DE ESFINTERESPERDIDA DE CONTROL DE ESFINTERES

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VALORACIONVALORACION

SOSPECHAR SIEMPRE LA LESION DE SOSPECHAR SIEMPRE LA LESION DE COLUMNA.COLUMNA.

PONER SISTEMATICAMENTE COLLARIN.PONER SISTEMATICAMENTE COLLARIN. VALORAR LA SENSIBILIDAD Y VALORAR LA SENSIBILIDAD Y

MOVILIDAD DE LAS EXTREMIDADES.MOVILIDAD DE LAS EXTREMIDADES. EL COLLARIN NO SE RETIRA HASTA EL COLLARIN NO SE RETIRA HASTA

DESCARTAR LESION POR RAYOS X.DESCARTAR LESION POR RAYOS X.

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MANEJO DEL PACIENTEMANEJO DEL PACIENTE

VALORACION PRIMARIAVALORACION PRIMARIA INMOVILIZACION COMPLETA DEL INMOVILIZACION COMPLETA DEL

PACIENTE.PACIENTE. MOVILIZACION EN BLOQUE.MOVILIZACION EN BLOQUE. VALORACION SENSITIVA Y MOTRIZ DE VALORACION SENSITIVA Y MOTRIZ DE

LAS EXTREMIDADES.LAS EXTREMIDADES. REVALORACION CONTINUA.REVALORACION CONTINUA. MANTENER ABRIGADO AL PACIENTE.MANTENER ABRIGADO AL PACIENTE.

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AtragantamientoAtragantamiento

Cuerpo extraño que queda encajado en la garganta. La Cuerpo extraño que queda encajado en la garganta. La victima no puede toser no puede hablar ni respirar.victima no puede toser no puede hablar ni respirar.

Causas mas frecuentes; Causas mas frecuentes;

– En adultos; la comida En adultos; la comida

– Niños entre 1 y 3 años; múltiples causas.Niños entre 1 y 3 años; múltiples causas.

La tosLa tos; reacción de defensa inmediata del ; reacción de defensa inmediata del organismoorganismo

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En caso de atragantamiento nos podemos En caso de atragantamiento nos podemos encontrar con dos situaciones: encontrar con dos situaciones:

a) obstrucción incompleta de las vías a) obstrucción incompleta de las vías aéreas:aéreas:

La persona puede toser, hablar o respirar.La persona puede toser, hablar o respirar.

Actuación: anímele a toser con fuerza.Actuación: anímele a toser con fuerza.

b) Obstrucción completa de las vías aéreas:b) Obstrucción completa de las vías aéreas:

La víctima se llevara las manos al cuello, La víctima se llevara las manos al cuello, cara y labios de aspecto azulado, puede cara y labios de aspecto azulado, puede

perder el conocimiento.perder el conocimiento.

Actuación: Actuación: maniobra de Heimlich maniobra de Heimlich

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Maniobra de HeimlichManiobra de Heimlich

A) A) VÍCTIMA CONSCIENTEVÍCTIMA CONSCIENTE: : Nos colocamos detrás de la Nos colocamos detrás de la víctima, colocar nuestras víctima, colocar nuestras manos con puño cerrado en manos con puño cerrado en boca del estómago, boca del estómago, movimientos hacia dentro y movimientos hacia dentro y arriba, bruscos de 6 a 10 arriba, bruscos de 6 a 10 veces.veces.

B) B) VÍCTIMA INCONSCIENTE: VÍCTIMA INCONSCIENTE: Víctima tumbado, nos Víctima tumbado, nos colocamos encima de él, colocamos encima de él, ladear su cabeza, 6-10 ladear su cabeza, 6-10 compresiones bruscas.compresiones bruscas.

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No se recomienda la maniobra Heimlich:No se recomienda la maniobra Heimlich: En personas En personas obesas oobesas o embarazasembarazas; en estos ; en estos

casos, se presionara en la mitad inferior del casos, se presionara en la mitad inferior del esternón del paciente.esternón del paciente.

En En recién nacidosrecién nacidos o o lactantes menos de un lactantes menos de un añoaño, actuación; colocar al niño boca abajo y dar , actuación; colocar al niño boca abajo y dar cuatro palmadas enérgicas en la espalda. cuatro palmadas enérgicas en la espalda. Repetir en caso necesario. se puede combinar Repetir en caso necesario. se puede combinar este método con la aplicación de dos este método con la aplicación de dos compresiones torácicas cada cuatro palmadas. compresiones torácicas cada cuatro palmadas.

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Perdida de conocimientoPerdida de conocimiento

Se produce cuando la persona pierde la Se produce cuando la persona pierde la capacidad de relacionarse con el mundo que le capacidad de relacionarse con el mundo que le rodea. rodea.

Situaciones que pueden provocar perdida de Situaciones que pueden provocar perdida de conocimientos:conocimientos:– Heridas o golpes en la cabezaHeridas o golpes en la cabeza– Cualquier causa que impida la sangre llegue al cerebro Cualquier causa que impida la sangre llegue al cerebro – Cualquier situación o dificulte la entrada de oxigeno a Cualquier situación o dificulte la entrada de oxigeno a

los pulmoneslos pulmones– Epilepsia o diabetesEpilepsia o diabetes

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Lipotimia Lipotimia

Perdida del conocimiento de forma breve y Perdida del conocimiento de forma breve y superficial, generalmente debido a una superficial, generalmente debido a una disminución momentánea de la cantidad de disminución momentánea de la cantidad de sangre que llega al cerebro.sangre que llega al cerebro.– Causas; miedo, emociones intensas, visión Causas; miedo, emociones intensas, visión

desagradable, calor agobiante, etc..desagradable, calor agobiante, etc..– Síntomas; confusión cuando se recupera, piel Síntomas; confusión cuando se recupera, piel

pálida, pulso lento y débil, puede presentar pálida, pulso lento y débil, puede presentar heridas, contusiones como consecuencia de la heridas, contusiones como consecuencia de la caída. caída.

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Actuación según situaciones:Actuación según situaciones:– Si la persona siente que se va a marear: Si la persona siente que se va a marear:

sentarla, haciendo que agache su cabeza sentarla, haciendo que agache su cabeza entre las piernas o tumbarla boca arriba, con entre las piernas o tumbarla boca arriba, con las piernas elevadas, cabeza en hiper-las piernas elevadas, cabeza en hiper-extensión.extensión.

– Si la persona se ha desmayado; tumbarla, Si la persona se ha desmayado; tumbarla, boca arriba, levantándole los pies.boca arriba, levantándole los pies.

– En ambos casos; aflojar las prendas que En ambos casos; aflojar las prendas que puedan comprimir.puedan comprimir.

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– Evite aglomeración de personas alrededor de Evite aglomeración de personas alrededor de la víctima.la víctima.

– Si la víctima no recupera el conocimiento tras Si la víctima no recupera el conocimiento tras las medidas aplicadas, comprobar constantes las medidas aplicadas, comprobar constantes vitales si:vitales si: Pulso y respiración presentes: PLS.Pulso y respiración presentes: PLS. Pulso y respiración ausentes: RCP.Pulso y respiración ausentes: RCP.

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EPILEPSIAEPILEPSIA

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EPILEPSIAEPILEPSIA

Enfermedad crónica que afecta al sistema Enfermedad crónica que afecta al sistema nervioso y se caracteriza por presentar ataques nervioso y se caracteriza por presentar ataques o crisis epilépticas.o crisis epilépticas.

Las crisis varían en cada enfermo.Las crisis varían en cada enfermo. Podemos distinguir varias FASES:Podemos distinguir varias FASES:

– Pérdida brusca del conocimiento.Pérdida brusca del conocimiento.– Puede aparecer espuma por la boca.Puede aparecer espuma por la boca.– Finalizado el ataque (máx 5min), el sujeto recobra el Finalizado el ataque (máx 5min), el sujeto recobra el

conocimiento; se encuentra confuso, desorientado, conocimiento; se encuentra confuso, desorientado, aturdido.aturdido.

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ACTUACIÓN:ACTUACIÓN:a)a) Controle la situación SIN SUJETAR A LA Controle la situación SIN SUJETAR A LA

VÍCTIMA.VÍCTIMA.b)b) Aparte los objetos de alrededor de la víctima.Aparte los objetos de alrededor de la víctima.c)c) Colocar una prenda u objeto que sirva de Colocar una prenda u objeto que sirva de

almohadillado debajo de la cabeza de la almohadillado debajo de la cabeza de la víctima.víctima.

d)d) Afloje ropas o prendas ajustadas alrededor de Afloje ropas o prendas ajustadas alrededor de cuello o cintura.cuello o cintura.

e)e) Cuando acabe el ataque, coloque a la persona Cuando acabe el ataque, coloque a la persona en PLS y explórela.en PLS y explórela.

f)f) Si es la primera vez que sufre una crisis, Si es la primera vez que sufre una crisis, derivar a Centro Sanitario.derivar a Centro Sanitario.

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Técnica de Reanimación Cardio-Técnica de Reanimación Cardio-PulmonarPulmonar

El cuerpo humano necesita para vivir oxígeno y El cuerpo humano necesita para vivir oxígeno y nutrientes, a diferencia de los nutrientes, el nutrientes, a diferencia de los nutrientes, el oxígeno no se puede almacenar.oxígeno no se puede almacenar.

Por este motivo decimos que la circulación y la Por este motivo decimos que la circulación y la respiración son DOS FUNCIONES VITALES.respiración son DOS FUNCIONES VITALES.

Importantísimo reestablecerlas cuanto antes, en Importantísimo reestablecerlas cuanto antes, en un intervalo de 3 a 5 min sin recibir oxígeno, el un intervalo de 3 a 5 min sin recibir oxígeno, el daño puede ser irreversible.daño puede ser irreversible.

Si se detiene la respiración, el corazón puede latir Si se detiene la respiración, el corazón puede latir durante 2-5 min.durante 2-5 min.

Si el corazón se detiene, la respiración se Si el corazón se detiene, la respiración se detendrá instantáneamente.detendrá instantáneamente.

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ACTUACIÓN

A-B-CA-B-C

A) VALORAR EL ESTADO DE A) VALORAR EL ESTADO DE CONSCIENCIA.CONSCIENCIA.

B) VALORAR LA RESPIRACIÓN.B) VALORAR LA RESPIRACIÓN.

C) VALORAR LA CIRCULACIÓN.C) VALORAR LA CIRCULACIÓN.

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A) VALORAR ESTADO A) VALORAR ESTADO CONSCIENCIA.CONSCIENCIA.

RESPONDE? SÍ, RESPONDE? SÍ, CONSCIENTE.CONSCIENTE.– PLSPLS

RESPONDE? NO, RESPONDE? NO, INCONSCIENTE.INCONSCIENTE.– COMPROBAR COMPROBAR

CTES VITALES.CTES VITALES.

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B) COMPROBAR LA B) COMPROBAR LA RESPIRACIÓNRESPIRACIÓN

VER, OIR, SENTIR.VER, OIR, SENTIR. TÉCNICA FRENTE-TÉCNICA FRENTE-

MENTÓN.MENTÓN. RESPIRA? SÍ.RESPIRA? SÍ.

– PLSPLS RESPIRA? NO. RESPIRA? NO.

– T. BOCA-BOCA.T. BOCA-BOCA.– T. BOCA-NARIZT. BOCA-NARIZ

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C) COMPROBAR LA C) COMPROBAR LA CIRCULACIÓNCIRCULACIÓN

VERIFICAR PULSO VERIFICAR PULSO CAROTÍDEO.CAROTÍDEO.

TIENE PULSO? SÍ, RESPIRA? TIENE PULSO? SÍ, RESPIRA? NO.NO.

– RESPIRACIÓN ARTIFICIAL.RESPIRACIÓN ARTIFICIAL.

TIENE PULSO? SÍ, RESPIRA? TIENE PULSO? SÍ, RESPIRA? SÍ.SÍ.

– PLS.PLS.

TIENE PULSO? NO.TIENE PULSO? NO.

– RCP. Regla: 30/5RCP. Regla: 30/5

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BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA

Manual de Primeros Auxilios. Cruz Roja Manual de Primeros Auxilios. Cruz Roja Española. 2007.Española. 2007.

www.semiyuc.orgwww.semiyuc.org