CURRICULUM VITAE – Juan Augusto...

______________________________________________________________________________ CV – Lic. Juan Augusto Laplacette

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CURRICULUM VITAE – Juan Augusto Laplacette

Datos Personales:

Apellido y nombres: Juan Augusto Laplacette.

DNI: 34.044.328 | Fecha de Nacimiento: 26 de Diciembre de 1988

Dirección Postal: Pacheco de Melo 3056, Piso 5 Departamento E, C.P. 1425 (CABA).

Tel. Cel.: (011) 1564961628 | Correo electrónico: [email protected]

Resumen Licenciado en Psicología con Diploma de Honor de la Universidad de Buenos Aires. Especialista en

Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (U.B.A.). Doctorando en Psicología de U.B.A.,

becado por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (C.O.N.I.C.E.T.) con la

investigación: “Juego entre Madres-Niños y Padres-Niños Preescolares: Interacciones,

Simbolización y Funcionamiento Reflexivo”. Docente de la Cátedra II “Psicología Evolutiva

Niñez”, Facultad de Psicología, U.B.A. Profesor del Instituto Superior del Profesorado de

Educación Inicial Sara. C. de Eccleston en la materia “Sujetos de la Educación Inicial I”. Profesor

del Instituto Superior del Profesorado Joaquín V. González en las materias “Psicopedagogía

Especial”, “Psicología de los Ciclos Vitales”, “Psicología Educacional”, “Sujetos de Nivel” y

“Psicología Contemporánea y Subjetividad”. Investigador, miembro del Equipo Puentes, con

proyectos acreditados y subsidiados por Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires

(U.B.A.C.y.T.). Autor de numerosas publicaciones científicas y participaciones en Congresos y

Jornadas. Organizador, autor y coordinador de proyectos y programas de capacitación para

profesionales de la salud y educación realizados en distintos lugares del país. Miembro de la

Comisión Directiva de la Sociedad Argentina de Primera Infancia (S.A.P.I.). Autor de la marca de

juegos y juguetes “Jugar Al Lado” y de los juegos “Palabrópolis” y “UNI-DOS”.


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I. TÍTULOS

I.1. TÍTULO DE GRADO.

2014

Diploma de Honor de la carrera de Licenciatura en Psicología, expedido el 5 de

Noviembre de 2014.Promedio de la Carrera de Grado: 9,46; Promedio General

(incluyendo C.B.C.): 9,15. Facultad de Psicología de la Universidad de

Buenos Aires.

2012-2013

Estudios correspondientes a la carrera de Licenciatura en Psicología,

finalizados el 7 de Diciembre de 2012, Facultad de Psicología de la

Universidad de Buenos Aires. Diploma de Licenciado en Psicología expedido

el 19 de Julio de 2013.

I.2. TÍTULO DE POSGRADO.

2019

Especialista en Psicología Clínica con Niños y Adolescentes. Posgrado de la

Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Carga horaria: 400

Horas. Diploma en trámite.


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II. CARGOS DOCENTES

II.1. EXPERIENCIA DOCENTE EN EL NIVEL SUPERIOR.

2019-actualidad

Institución: Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”,

Ayacucho 632, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Asignatura: Psicología Educacional.

Carrera: Profesorado en Inglés para la Enseñanza en el Nivel Inicial y Primario.

Cargo: Docente a cargo (Interino).

Período: Desde el 17 de Mayo de 2019 a la actualidad.

2019-actualidad



Asignatura: Sujetos de Nivel.



Período: Desde el 16 de Mayo de 2019 a la actualidad.

2019-actualidad



Asignatura: Psicología de los Ciclos Vitales

Carrera: Profesorado en Ciencias de la Educación.


Período: Desde el 12 de Junio de 2019 a la actualidad.

2019-actualidad




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Período: Desde el 5 de Abril de 2019 a la actualidad.

2018-actualidad

Institución: ISPEI Sara de Eccleston (Ciudad Autónoma de Buenos Aires).

Carrera: Profesorado de Nivel Inicial.

Asignatura: Sujetos de la Educación Inicial I.


Período: Desde el 22 de Mayo de 2018 (Suplente) / Desde el 16 de Abril de

2019 a la actualidad (Interino).

2018- actualidad



Asignatura: Psicopedagogía Especial.

Carrera: Profesorado en Psicología y Prof. en Ciencias de la Educación.

Cargo: Docente a cargo (Suplente).

Período: Desde el 11 de Junio de 2018 a la Actualidad.

2017- actualidad



Asignatura: Psicología de los Ciclos Vitales I.

Carrera: Profesorado en Psicología y Prof. en Ciencias de la Educación.


Período: Desde el 27 de Junio de 2017 a la Actualidad.


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2016-Actualidad

Institución: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Hipólito

Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Asignatura: Psicología Evolutiva Niñez, Cátedra II (Cód. 054).

Carrera: Lic. en Psicología.

Cargo: Ayudante de Primera con carácter interino rentado –dedicación parcial-.

Período: Desde el 1° de Abril de 2016 a la actualidad.

Resolución N° 055, Expediente N° 250.143/16.

2015-Actualidad



Asignatura: Teoría Psicoanalítica Postfreudiana).

Carrera: Profesorado en Psicología.


Período: Desde el 20 de Octubre de 2015 a la Actualidad.

2015-2018






Período: Desde el 28 de Septiembre de 2015 a 2018.

2016



Asignatura: Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje en la Niñez.




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Período: Desde el 1° de Abril de 2016 al 31 de Diciembre de 2016.

2015






Período: Desde el 2 de Septiembre de 2015 al 31 de Diciembre de 2015.

2015






Período: Desde el 30 de Junio de 2015 al 31 de Diciembre de 2015.

2015





Cargo: Ayudante de Primera con carácter interino rentado –dedicación parcial-.

Período: Desde el 21 de Abril de 2015 al 30 de Marzo de 2016.


2014-2015





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Cargo: Ayudante de Primera con carácter Ad Honorem.

Período: Del 5 de Mayo de 2014 al 31 de Marzo de 2015.


2013-2014





Cargo: Ayudante de Primera con carácter Ad Honorem.

Período: Del 1 de Abril de 2013 al 31 de Marzo de 2014.


2012-2013





Cargo: Ayudante de Segunda con carácter Ad Honorem.

Período: Del 1 de Octubre de 2012 al 31 de Marzo de 2013.


2011-2012



Asignatura: Estadística, Cátedra I. / Carrera: Lic. en Psicología.

Cargo: Ayudante de Segunda con carácter Ad Honorem.

Período: Del 1 de Abril de 2011 al 31 de Marzo de 2012.

Resolución N° 585, Expediente N° 272.791/11, Anexo 135.


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III. ACTIVIDADES ACADÉMICAS

III.1. CARRERAS EN CURSO.

2014-Actualidad

Institución: Universidad de Buenos Aires Facultad de Psicología, Av.

Independencia 3051, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Posgrado: Doctorado en Psicología.

Temática/Título: “Particularidades de las Interacciones Lúdicas Madre-Niño y

Padre-Niño Preescolar: Funcionamiento Reflexivo y Estilos Interactivos

Parentales y Simbolización Infantil”.

Nivel de Avance: Admisión aprobada. Resolución N° 063, Expediente N°

254.710/13. Buenos Aires, 10 de Marzo de 2014. Se estima entrega de la Tesis

Doctoral dentro del segundo semestre 2019.

III.2. OTROS CURSOS, SEMINARIOS Y TALLERES.

III.2.1. COMO ORGANIZADOR/COORDINADOR/DISERTANTE.

2019

Taller: “Acompañamientos Lúdicos del Desarrollo Emocional Infantil”.

Institución Organizadora: Consultorios Andamios.

Coordinador y Docente: Laplacette, Juan Augusto.

Lunes 15 de Julio de 2019 (4 Horas).

Lugar: San Pedro, Buenos Aires.

2019

Taller: “Juegos y Objetos Lúdicos en las Infancias”. Programa Nuevos desafíos

y tensiones en los cuidados tempranos. Impacto de la tecnología en niños y

niñas en un mundo digital.

Institución Organizadora: Sociedad Argentina de Primera Infancia (SAPI).

Convocatoria/Contratación: Municipio de Mercedes, Provincia de Buenos Aires.


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Coordinador y Docente: Laplacette, Juan Augusto y Turdera, Cristian.

Viernes 12 de Julio de 2019 (4 Horas).

Lugar: Mercedes, Provincia de Buenos Aires.

2019

Curso Intensivo: “Infancias en Desarrollo. Procesos, Integralidades y

Complejidades”.

Aprobado por el Ministerio de Educación de la Prov. de Chubut.

Institución Organizadora: Centro de Estudios Madryn.


Sábado 1 de Junio y Sábado 29 de Junio de 2019 (16 Horas).

Lugar: Comodoro Rivadavia, Chubut.

2019

Curso Intensivo: “Infancias en Desarrollo. Procesos, Integralidades y

Complejidades”.

Aprobado por el Ministerio de Educación de la Prov. de Chubut.



Sábado 27 de Abril y Sábado 18 de Mayo de 2019 (16 Horas).

Lugar: Puerto Madryn, Chubut.

2019

Taller: “Ludens y Sapiens. Experiencias creativas y reflexivas con libros, juegos

y juguetes para las infancias”.

Institución Organizadora: Sociedad Argentina de Primera Infancia.


Del 14 de Mayo al 12 de Noviembre de 2019 (14 Horas).

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires.


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2019

Taller: “Educación Inclusiva. Aprendizajes y Afectos en Juego. Del Dicho al

Hecho”.


Auspicio: Sociedad Argentina de Primera Infancia y Equipo Interdisciplinario

Amares.


Sábado 30 de Marzo de 2019 (8 Horas).

Lugar: Comodoro Rivadavia, Chubut.

2019

Seminario Virtual: “Dimensiones Psicológicas del Jugar en la Infancia”.



Del 15 de Febrero al 8 de Marzo de 2019 (24 Horas).

2019

Clase de Formación para Residentes: “Desarrollo Emocional Temprano.

Coordenadas Sensibles”.

Institución Organizadora: Jefatura de Residentes de Psicología y Psiquiatría del

Hospital Infanto-Juvenil C. Tobar García.

Docente: Laplacette, Juan Augusto.

Fecha: 5 de Febrero de 2019 (2 Horas).

2017-2019

Grupos de Estudio, Supervisión y Trabajo con Agentes en Red (GESTAR).

Grupo conformado por 13 psicólogos, psicopedagogos y docentes que trabajan

con niños en la Ciudad de Ramallo, organizado en un encuentro presencial y un

encuentro virtual por mes.

Coordinador Docente: Laplacette, Juan Augusto.

Lugar y Fecha: Ciudad de Ramallo, Prov. de Buenos Aires.


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2018

Seminario Virtual: “Diagnósticos en Primera Infancia”.


Coordinación: Dra. Vanina Huerin.

Equipo Docente: Armus, Marcela; Duhalde, Constanza; Laplacette, Juan

Augusto; Schejtman, Clara y Vernengo, Pía.

Del 16 de Noviembre al 21 de Dicembre de 2018 (24 Horas).

2018

Jornada abierta a la Comunidad: “Vínculos Temprano: Crianza, Educación y

Salud”. Expositor junto a la Mta. Alejandra Giacobone. Organizado por

Silbando Bajito, Espacio Lúdico-Expresivo para niños pequeños, y C.E.A.T.

Nro. 1 de San Pedro. Ciudad de San Pedro, Provincia de Buenos Aires. 26 de

Noviembre de 2018 (3 Horas).

2018

Módulo: “Dimensiones del Jugar”. Parte del Curso de Capacitación “Diálogos

Interdisciplinarios sobre el Desarrollo Infantil Temprano”. Organizado por la

Municipalidad de Mercedes en convenio con la Sociedad Argentina de Primera

Infancia. Ciudad de Mercedes, Provincia de Buenos Aires. 3 de Agosto de 2018

(6 Horas).

2018

Taller: “Acompañamientos Lúdicos del Desarrollo Emocional Temprano”.

Organizado por el Centro de Estudios Madryn. Coordinador y Docente: Juan

Augusto Laplacette. 1 de Septiembre de 2018 (4 Horas).

2018

Taller: “El Arte de Jugar. Dimensiones e intervenciones para acompañar

lúdicamente”. Organizado por el CIIE de Pilar, en su 50 Aniversario.

Coordinador y Docente: Juan Augusto Laplacette. 5 de Julio de 2018 (4 Horas).


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2018

Taller: “Desarrollo Emocional en la Primera Infancia”. Organizado por Instituto

de Formación Docente N 115 de Baradero, Prov. de Buenos Aires. Coordinador

y Docente: Juan Augusto Laplacette. 19 de Abril de 2018 (4 Horas).

2018

Curso “Abordajes intersubjetivos e inclusión escolar. Miradas, escuchas e

intervenciones complejas en las prácticas psicopedagógicas”.

Institución Organizadora: Colegio de Profesionales Psicopedagogos de Salta.


Lugar y Fecha: Salta Capital, Colegio de Psicopedagogos. 16 y 17 de Marzo de

2018 (12 Horas).

2017-2018

Módulo de Programa de Actualización Interdisciplinaria en Primera

Infancia: “Dimensiones del Jugar en la Primera Infancia”.

Institución Organizadora: Soc. Argentina de Primera Infancia y F. Kaleidos.


Lugar y Fecha: Fundación Kaleidos, Cabello 3791 3°P, Ciudad Autónoma de

Buenos Aires. (8 Horas).

2017

Curso “Educación 3D: Aprendizaje y Afectos en Juego”.



Lugar y Fecha: Salta Capital, Colegio de Psicopedagogos. 23 y 24 de Junio de

2017 (12 Horas).

2017

Seminario Intensivo: “Educación 3D: Afectos y Aprendizajes en Juego”.



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Lugar y Fecha: Alvear 688, Ciudad de Salta. Desde el Viernes 23 al Sábado 24

Junio 2017 (16 Horas).

2017

Jornada de Capacitación Docente: "Integraciones Escolares. Complejidad y

Singularidad en los Modelos de Abordaje".

Coordinador/Capacitador: Juan Augusto Laplacette.

Institución Organizadora: Jefatura Distrital de la Ciudad de Ramallo, Prov. de

Buenos Aires. Jueves 4 de Mayo de 2017 (4 Horas).

2017

Jornada de Capacitación Docente: "Agresividades y Violencias ¿en las

escuelas? Miradas e intervenciones posibles".



Buenos Aires. Jueves 20 de Abril de 2017 (4 Horas).

2016

Jornada de Capacitación Docente: "Infancias, Familias y Escuelas".



Buenos Aires. Viernes 17 de Febrero de 2016 (4 Horas).

2017

Programa de Capacitación: "CER – Cuidadores y Educadores en Red".


Institución Organizadora: Municipalidad de Baradero.

Fecha y Lugar: Honorable Concejo Deliberante de la Ciudad de Baradero en las

siguientes fechas: 10 de Julio, 3 de Agosto, 25 de Agosto y 19 de Octubre de

2017 (16 Horas).


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2016

Jornada de Capacitación Docente: "Educación 3D: Afectos y Aprendizajes en

Juego".



Buenos Aires. Viernes 28 de Octubre de 2017 (4 Horas).

2016

Seminario: “Dimensiones del Jugar en la Niñez. Clínica, Investigación y

Ámbito Comunitario.”.

Institución Organizadora: Secretaría de Extensión, Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires.


Colaboradores Docentes: María Fernanda Kawaguchi, Cecilia Méndez y María

del Rocío Rivarola.

Lugar y Fecha: Facultad de Psicología (UBA), Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad

Autónoma de Buenos Aires. Desde el Jueves 12 de Abril al Jueves 30 de Junio

(24 Horas).

2015

Panel: “¿Fantasmas del Austimo? Entre Intervenciones Estructurantes y

Acompañamientos Lúdicos”.

Institución Organizadora: Asociación Psicoanalítica Argentina.

Disertantes: Silver, Rosa; Laplacette, Juan Augusto.

Coordinadora: Lic. Nora Koremblit de Vinacur.

Lugar y Fecha: Asociación Psicoanalítica Argentina, Rodríguez Peña 1674,

Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Martes 1° de Septiembre de 2015 (2

Horas).


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2015

Panel: “Espacio de Discusiones Clínicas. Consultas difíciles en temprana

infancia: Caso clínico de un niño con diagnóstico de TGD”.

Institución Organizadora: Universidad de Buenos Aires, Asociación

Psicoanalítica Argentina y Sociedad Argentina de Primera Infancia.

Disertantes: Silver, Rosa; Laplacette, Juan Augusto.



Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Sábado 11 de Julio de 2015 (2 Horas).

2015

Panel: “El juego y el jugar. Entrecruzamientos desde distintos contextos:

clínica, investigación, trabajo con niños en situaciones de vulnerabilidad

social”.


Disertantes: Schejtman, Clara; Woloski, Graciela; Silver, Rosa; Vernengo, Pía;

Laplacette, Juan Augusto; Dubkin, Alicia; Russi, Mauro; Mrahad, Cecilia. Panel

del Departamento de Niños y Adolescentes “ArmindaAberastury”.



Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Martes 7 de Julio de 2015 (3 Horas).

2015

Taller de Capacitación Docente: "Escuelas 3D: Los Niños y los Límites en las

Escuelas. ¿Cómo construir intervenciones facilitadoras?".


Institución Organizadora: Clínica Privada Moderna, Boedo 1167, Baradero,

Prov. de Buenos Aires y Equipo Escuelas 3D. Lunes 23 de Febrero de 2015 (3

Horas).


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2014

Jornada de Capacitación Docente: "Escuelas 3D: Reflexiones y estrategias

posibles para abordar situaciones complejas".


Institución Organizadora: Jefatura Distrital de Educación e Inspección de

Educación Primaria de Baradero y auspicio de la Municipalidad de Baradero.

Honorable Concejo Deliberante, Ciudad de Baradero, Provincia de Buenos

Aires. Lunes 27 de Octubre de 2014 (5 Horas).

2014

Jornada de Capacitación Docente: "La Escuela en 3D: Aportes de la Psicología

para la Reflexión sobre las Prácticas Docentes en el Nivel Primario".


Institución Organizadora: Escuela Pública N° 11, Ciudad de Baradero,

Provincia de Buenos Aires. Miércoles 11 de Junio de 2014 (5 Horas).

III.2.2. COMO ASISTENTE.

2017

Diálogo en convivencia: “¿Construcción o desarrollo del lenguaje?”. Panelistas:

Irene Sobol, Mónica Cerrutti y María Marta Ortiz. Coordinadora: Gabriela Yrala.

Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5 Horas). Sábado 22 de Abril de

2017, Buenos Aires, Argentina.

2015-2016

Ateneos: “Espacio de Discusiones Clínicas con Perspectiva Interdisciplinaria

acerca de la Primera Infancia”. Coordina: Lic. Nora Koremblit de Vinacur.

Organizan: Sociedad Argentina de Primera Infancia y Asociación

Psicoanalítica Argentina. (20 Horas). 3° Sábado de cada mes, desde año 2015 a

2016.


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2016

Diálogo en convivencia: “Maltrato Infantil. La invisibilización de esta

problemática en la primera infancia”. Panelistas: Lic. Patricia Del Bagge, Dr.

Javier Indart y Dr. Juan Pablo Viar. Coordinadoras: Susana Maquieira y Marta

Ogly. Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5 Horas). Sábado 25 de Junio

de 2016, Buenos Aires, Argentina.

2016

Diálogo en convivencia: “Desarrollo Infantil Temprano: Perspectivas para

observar los primeros años de vida”. Panelistas: Elsa Coriat, Paula Landen y

Lucía Manfredi. Coordinadoras: Marcela Armus, Graciela Ottaviano y Gabriela

Yrala. Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5 Horas). Sábado 16 de Abril

de 2016, Buenos Aires, Argentina.

2015

Curso: “Psicopatología en la infancia y modalidades de tratamiento”.

Coordinadora y docente a cargo: Dra. Miri Keren (Universidad de Bar Ilán,

Israel). Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5 Horas). Miércoles 16 de

Septiembre de 2015, Buenos Aires, Argentina.

2015

Curso: “La Psicoterapia Transcultural una Psicoterapia para todos. Atreverse a

imaginar nuevas maneras de hacer”. Coordinadora y docente a cargo: Dra. Marie

Rose Moro (París, Francia). Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5

Horas). Miércoles 16 de Septiembre de 2015, Buenos Aires, Argentina.

2015

Curso: “Mi combate por el Autismo”. Coordinador y docente a cargo: Dr.

Bernard Golse (París, Francia). Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5

Horas). Miércoles 16 de Septiembre de 2015, Buenos Aires, Argentina.


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2015

Jornada: “Neoliberalismo y Patologización de la Infancia. Intervenciones

Subjetivantes en Salud y Educación”. Organizada por Forum Infancias. Sábado

15 de Agosto de 2015, Tecnópolis, Ciudad Autónoma de Buenos Aires (9

Horas).

2015

Curso: “El tutor de Tesis de Licenciatura: Orientaciones para el

acompañamiento de estudiantes en el proceso de elaboración de la Tesis de

Licenciatura”, a cargo de la Lic. Silvia Maiorana. Organizado por la Secretaría

Académica y la Prosecretaría Académica Unidad de Seguimiento y Evaluación

Curricular de la Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. 17 y 24 de

Junio de 2015, Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires (4

Horas).

2015

Diálogo en convivencia: “De la detección y el diagnóstico, a la Clínica en

discapacidad. Familia y Equipo: encuentros y desencuentros”. Panelistas: Dr.

Alberto Orestes Grieco y Lic. Jorge Cantis. Coordinadoras: Lic. Noemí Beneito y

Mta. Fanny Dos Santos. Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5 Horas).

Sábado 7 de Noviembre de 2015, Buenos Aires, Argentina.

2015

Diálogo en convivencia: “Diagnósticos en la Primera Infancia ¿Apertura o

cierre? ¿Prevención o estigma? Incidencias en las Subjetividades”. Panelistas:

Dr. Héctor Waisburg, Dra. Gabriela Dueñas y Lic. Luz Aguilar. Coordinadora:

Dra. Marcela Armus. Sociedad Argentina de Primera Infancia. (5 Horas).

Sábado 18 de Abril de 2015, Buenos Aires, Argentina.


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2015

Diálogo en convivencia: “Cuestiones de crianza: Cómo impactan los cambios

en la educación/crianza, en el desarrollo físico y emocional de los niños

pequeños hoy”. Panelistas: Lic. María Emilia López, Mt. Melina Bronfman y

Md. Juan Pablo Wasserman. Coordinadora: Lic. Susana Maquieira. Sociedad

Argentina de Primera Infancia. (5 Horas). Sábado 13 de Junio de 2015,

Buenos Aires, Argentina.

2014

Participación en calidad de asistente en el Diálogo Convivencial sobre Nuevas

Parentalidades, organizado por la Sociedad Argentina de Primera Infancia

(SAPI). Pasaje Roberto Núñez 4394, Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

Sábado 17 de Mayo de 2014 (4 Horas).

2014

Participación en calidad de asistente en el 30° Congreso Latinoamericano de

Psicoanálisis: “Realidades y Ficciones”, organizado por la Federación

Psicoanalítica de América Latina (FEPAL). Hotel Sheraton, Buenos Aires,

Argentina, del Miércoles 3 al Sábado 6 de Septiembre de 2014 (48 Horas).

2013

Seminario: “El Duelo en la Infancia”. Seminario de Formación Docente de la 2°

cátedra de Psicología Evolutiva: Niñez, a cargo del Prof. Juan José Calzetta y

colaboradores. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Año

2013. (30 Horas). Buenos Aires, Argentina.

2013

Curso: “Evaluación en el Aula Universitaria”. Cursos de Actualización

Didáctica, organizado por la Secretaría Académica y la Prosecretaría

Académica. Coordinado por Mg. Andrea Garau. Facultad de Psicología,


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Universidad de Buenos Aires. 5, 12, 19 y 26 de Septiembre de 2013. (20

Horas). Buenos Aires, Argentina.

2013

Curso: “La Producción y Evaluación de Textos Académicos”. Cursos de

Actualización Didáctica, organizado por la Secretaría Académica y la

Prosecretaría Académica. Coordinado por Mg. Andrea Garau. Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires. 18 y 25 de Abril y 2 y 9 de Mayo de

2013 (20 Horas). Buenos Aires, Argentina.

2013

Curso: “Teoría y Clínica de la Niñez: El Niño Preescolar, el Niño Escolar”.

Curso de Carrera de Especialización “Prevención y Asistencia Psicológica en

Infancia y Niñez” (Director: Ricardo Rodulfo), docente responsable: Carlos

Eduardo Tkach. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. 12 y 26

de Agosto, 9 y 23 de Septiembre, 7 y 21 de Octubre, 4 y 18 de Noviembre de

2013 (32 Horas).

2013

Curso: “El Papel del Otro en la Constitución Psíquica y las Nuevas

Representaciones de la Infancia y de la Adolescencia. Distintas Perspectivas

Teórico-Clínicas”. Programa de Actualización en Problemáticas

Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para

una Clínica Actual, dirigido por Clara Raznoszczyk de Schejtman. Docentes

Responsables: Clara Raznoszczyk de Schejtman y Nélida Cervone. Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires. De Agosto a Noviembre de 2013 (32

Horas). Aprobado con Nota 9.

2013

Curso: “Nuevos Paradigmas del Cuerpo y sus Efectos en los Síntomas y en la

Clínica Actual”. Programa de Actualización en Problemáticas Contemporáneas

y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para una Clínica


21

Actual, dirigido por Clara Raznoszczyk de Schejtman. Docentes Responsables:

Jorge Eduardo Canteros Cavalcante y Jorge Claudio Ulnik. Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires. De Agosto a Noviembre de 2013 (32

Horas). Aprobado con Nota 8.

2013

Curso: “Metodología de la Investigación”. Curso de Carrera de Especialización

“Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez” (Director: Ricardo

Rodulfo), docente responsable: Roxana Cecilia Ynoub. Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires. 27 de Mayo, 10 y 24 de Junio, y 1 de Julio de

2013 (16 Horas). Aprobado con Nota 10.

2013

Curso: “Metodología de la Investigación Aplicada al Área de Salud Mental y

Desarrollo Humano: Enfoques Cualitativo y Cuantitativo”. Curso de Doctorado,

docente responsable: Virginia Corina Samaniego. Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires. 17 y 18 de Mayo de 2013 (32 Horas). Aprobado

con Nota 8.

2013

Curso: “Protagonismos y Destinos del Yo y del Sujeto del Inconsciente y sus

Relaciones con la Pulsión. Entrecruzamiento de sus Diferentes Lógicas y

Temporalidades”. Programa de Actualización en Problemáticas

Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para

una Clínica Actual, dirigido por Clara Raznoszczyk de Schejtman. Docentes

Responsables: Leonardo Peskin y Clara Raznoszczyk de Schejtman. Facultad

de Psicología, Universidad de Buenos Aires. De Abril a Julio de 2013 (32

Horas). Curso Aprobado con Nota 9.


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2013

Curso: “Las Conceptualizaciones Contemporáneas de la Sexualidad y sus

Efectos en la Clínica y en la Teoría Psicoanalítica”. Programa de Actualización

en Problemáticas Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del

Psicoanálisis para una Clínica Actual, dirigido por Clara Raznoszczyk de

Schejtman. Docentes Responsables: Leticia GlocerFiorini y Alejandra Vertzner

de Marucco. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. De Abril a

Julio de 2013 (32 Horas). Aprobado con Nota 10.

2013

Participación en calidad de Invitado en la Jornada APA en IPA - Congreso de

Praga: Enfrentar el dolor psíquico. Organizada por la Asociación

Psicoanalítica Argentina (APA).Invitado por premio IPA en el Congreso

Internacional Praga 2013: “Premio al mejor trabajo de investigación sobre

Regulación Afectiva”.

Rodríguez Peña 1674, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 27 de Agosto de

2013 (5 Horas).

2013

Participación en calidad de Asistente en la Jornada Encrucijadas Actuales en

Primera Infancia. Coordenadas para pensar derechos impostergables,

organizada por la Sociedad Argentina de Primera Infancia (S.A.P.I.). En Av.

Córdoba 946, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 26 y 27 de Abril de 2013 (12

Horas).

2011

Pasantía: “Clínica con Niños y Adolescentes: Psicoanálisis aplicado en la

institución”. Institución Causa Clínica. Febrero y Marzo de 2011 (18 Horas).

Buenos Aires, Argentina.

2011


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Participación en calidad de Asistente en el Congreso Latinoamericano de

Primera Infancia: “Promoción Prevención y Atención en primera infancia”,

organizado por la Sociedad Argentina de Primera Infancia (S.A.P.I.). Av.

Gral. Las Heras 2191, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 23 y 24 de

Septiembre de 2011 (14 horas y media).

2010

Participación en calidad de Asistente en la I Jornada Argentina Donald W.

Winnicott: De la clínica a la teoría. Winnicott en el psicoanálisis

contemporáneo. Organizada por el Espacio Winnicott de la Asociación

Psicoanalítica Argentina(APA). Rodríguez Peña 1674, Ciudad Autónoma de

Buenos Aires, 2 de Octubre de 2010 (8 Horas).

2009

Participación en calidad de Asistente en la 4ª Jornada de la Cátedra I de

Psicología Evolutiva Adolescencia: “La angustia en la clínica con

adolescentes”. Coordinado por el Prof. José Barrionuevo. Organizada por la

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Hipólito Yrigoyen 3242,

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 31 de Octubre de 2009 (4 horas).

2009

Participación en calidad de Asistente en la XXIII Jornada Anual del

Departamento de Niños y Adolescentes Arminda Aberastury. Organizada por la

Asociación Psicoanalítica Argentina (A.P.A). Rodríguez Peña 1674, Ciudad

Autónoma de Buenos Aires, 28 y 30 de Agosto de 2009 (12 horas).

2009

Participación en calidad de Asistente en las I Jornadas de Psicología

Fenomenológica y Psicoanálisis. Organizadas por la Cátedra I de Psicología

Fenomenológica y Existencial. Facultad de Psicología, Universidad de


24

Buenos Aires. Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 15

de Agosto de 2009 (10 horas).

2009

Curso: “Los Aportes de D. Winnicott a la Clínica Psicoanalítica Actual”.

Coordinado por Dra. Leonor Valenti de Greif, Asociación Psicoanalítica

Argentina (A.P.A). Del 13 de Agosto al 26 de Noviembre (24 Horas). Buenos

Aires, Argentina.

III.3. PONENCIAS EN CONGRESOS Y JORNADAS.

III.3.1. PONENCIAS EN CONGRESOS.

2019

Evento: 20th Joseph Sandler Conference. El conocimiento y el tratamiento

psicoanalítico de la depresión. Diálogos entre clínicos e investigadores.


Instituciones Auspiciantes: Asociación Psicoanalítica Internacional, Federación

Psicoanalítica de América Latina y Facultad de Psicología de la Universidad de

Buenos Aires.

Workshop: Pareja Parental y Funcionamiento Reflexivo.

Panelistas: Juan Augusto Laplacette, Vanina Huerin, Graciela Woloski, Rosa

Silver y Sandra Casabianca.

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Sábado 11 de Mayo de 2019 (2 Horas).

2017

Evento: IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XXIV Jornadas de Investigación, XIII Encuentro de Investigadores

en Psicología del MERCOSUR.

Institución Organizadora: Fac. de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Estilos Maternos Interactivos y

su Relación con los Procesos de Simbolizaciónl en el Niño”.


25

Av. Independencia 3065, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del 29 de

Noviembre al 2 de Diciembre de 2017 (36 horas).

2016

Participación en calidad de Expositor en Jornada: "I Jornada

Interdepartamental. Sujetos y Educación: Modelos pasados, abordajes

presentes, desafíos futuros". Institución Organizadora: Institución Superior del

Profesorado Dr. Joaquín V. González. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 30

de Agosto de 2016 (8 Horas).

2016

Evento: VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XXIII Jornadas de Investigación, XII Encuentro de Investigadores



Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Trauma, elaboración de sucesos

penosos y funcionamiento reflexivo parental”.

Av. Independencia 3065, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del 23 al 26 de

Noviembre de 2016 (36 horas).

2015

Evento: VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XXII Jornadas de Investigación, XI Encuentro de Investigadores en

Psicología del MERCOSUR.


Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Tiempos de Constitución del

Jugar y Simbolización, Estilos Facilitantes y Restrictivos” y 1 Póster: “Escuelas

3D: Aportes de la Psicología para Abordajes Escolares Complejos”.




26

2015

Evento: 1er Congreso Iberoamericano de Primera Infancia: “Infancias hoy:

responsabilidades, riesgos y desafíos. Clínica, investigación y Políticas

Públicas en Primera Infancia”.


Participación: Presentación de un Caso Clínico y Supervisión del Dr. Bernard

Golse: “¿Fantasmas del Autismo? Entre intervenciones estructurantes y

acompañamientos lúdicos” y 1 Póster: “3 Dimensiones del Jugar en la Niñez”.

Sarmiento 2037 (UMET), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del 17 al 19 de

Septiembre de 2015 (24 horas).

2014

Evento: VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XXI Jornadas de Investigación, Décimo Encuentro de

Investigadores en Psicología del MERCOSUR.


Participación: Expositor de 2 Trabajos Libres: “Interacciones lúdicas madre-

niño y padre-niño en edad preescolar: funcionamiento reflexivo, estilos de

interacción y simbolización” y “Estudio comparativo en interacciones madre-

niño oyente y madre-niño sordo en edad preescolar. Estilo interactivo y

funcionamiento reflexivo parental”.



2013

Evento: V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XX Jornadas de Investigación, Noveno Encuentro de Investigadores




27

Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Aportes de la investigación

empírica al campo de la primera infancia”; y 1 Póster: “Dimensiones del juego

en interacciones lúdicas madre-niño preescolar”.



2013

Evento: Congreso Mundial de Salud Mental 2013 de la WorldFederationfor

Mental Health: “Interdisciplina e inclusión social como ejes de intervención”.

Institución Organizadora: Asociación Argentina de Salud Mental (AASM).

Participación: Expositor de 2 Trabajos Libres: “Estudio sobre regulación

afectiva y funcionamiento reflexivo materno en primera infancia” y

“Adaptación de un sistema de observación clínica para evaluar los estilos

maternos en interacciones lúdicas madre-niño preescolar”.

Panamericano Hotel & Resort, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del 27 al 30

de Agosto de 2013 (56 horas).

2012

Evento: IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XIX Jornadas de Investigación, Octavo Encuentro de Investigadores



Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Adaptación de un sistema de

observación clínico para la evaluación de los estilos maternos de interacción en

la infancia”; y 1 Póster: “Un modelo de evaluación de los estilos maternos en el

juego simbólico interactivo madre-niño”.



2012

Evento: Congreso AASM 2012: “Diagnóstico o estigma? Encrucijadas éticas”.


28

Institución Organizadora: Asociación Argentina de Salud Mental (AASM).

Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Estudio longitudinal sobre el

juego en interacciones madre-niño”.

Panamericano Hotel & Resort, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del 28 al 30

de Marzo de 2012 (30 horas).

2011

Evento: III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XVIII Jornadas de Investigación, Séptimo Encuentro de

Investigadores en Psicología del MERCOSUR.


Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “La entrevista de desarrollo

parental y su relación con la regulación afectiva”.



2010

Evento: II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XVII Jornadas de Investigación, Sexto Encuentro de Investigadores



Participación: Expositor de 2 Trabajos Libres: “Estilos maternos de interacción

y su vinculación con el juego simbólico en niños en edad pre-escolar” y

“Interacción lúdica madre-niño: Dimensiones del juego y regulación afectiva”.

Colaborador en Taller: “El juego infantil como vía para abordar el estudio de

la regulación afectiva, de la capacidad simbólica y de modalidades interactivas

madre-niño”; y Coordinador de Mesa de Trabajos Libres de Psicología del

Desarrollo.




29

III.3.2. PONENCIAS EN JORNADAS.

2018

4to Foro Transdisciplinario de Primera Infancia y Desarrollo Humano.

Expositor junto a la Lic. Nora Woscoboinik en el Panel: “Entramados

Vinculares y Lúdicos. Derechos Impostergables en las Primeras Infancias”.

Organizado por Gestión Educativa y Social. Buenos Aires, Auditorio del Anexo

A de la Cámara de Diputados de la Nación. 20 de Noviembre de 2018.

2016

Participación en calidad de Expositor en Jornada: "I Jornada

Interdepartamental. Sujetos y Educación: Modelos pasados, abordajes

presentes, desafíos futuros". Institución Organizadora: Institución Superior del

Profesorado Dr. Joaquín V. González. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 30

de Agosto de 2016 (8 Horas).

2014

Evento: Jornadas de la Cátedra II de Psicología Institucional “Interrogando el

Campo Institucional”.

Institución Organizadora: Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar

Universitario y la Cátedra II de Psicología Institucional, Facultad de

Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Las Escuelas 3D: Aportes de la

Psicología para pensar abordajes complejos en Instituciones Educativas de

Nivel Primario”.

Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Sábado 18 de

Octubre de 2014 (5 horas).

2014

Evento: Jornada de Investigación. Jornadas Satélite del 30° Congreso

Latinoamericano de Psicoanálisis: “Realidades y Ficciones” de FEPAL.


30

Institución Organizadora: Federación Latinoamericana de Psicoanálisis

(FEPAL).

Participación: Disertante en el Taller: “La construcción de un plan de

investigación”, coordinado por la Mg. Valeria Gómez; y Expositor del Trabajo

Libre: “Regulación-Desregulación Afectiva en la Infancia y Funcionamiento

Reflexivo Materno”.

Maure 1850, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Martes 2 de Septiembre de

2014 (8 Horas).

2013

Evento: II Jornadas de Psicología y Sociedad: “Diversidad e innovación en las

prácticas clínicas contemporáneas”.

Institución Organizadora: Clínica Psicológica y Psicoterapias: Adultos Cátedra

II, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Aportes a la enseñanza de la

clínica psicológica en la Universidad. Un estudio exploratorio con estudiantes

de la materia Clínica de Adultos de la Facultad de Psicología”.

Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires,15 de Junio de

2013 (9 Horas).

2012

Evento: Jornada Las Marcas del Dolor en Niños y Adolescentes.

Institución Organizadora: Departamento de Niños y Adolescentes

“ArmindaAberastury” de la Asociación Psicoanalítica Argentina y la Unidad

de Salud Mental del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez.

Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Parentalidad y Desregulación

Afectiva en la Primera Infancia”.

Rodríguez Peña 1674, Ciudad Autónoma de Buenos Aires,24 y 25 de Agosto de

2012 (8 Horas).


31

2012

Evento: II Jornada Niñez y Adolescencia, Infancia Temprana: Estructuración

psíquica y vicisitudes del desarrollo.

Institución Organizadora: Sociedad Argentina de Psicoanálisis (S.A.P.).

Participación: Panelista: “Primera infancia: Estructuración psíquica y

vicisitudes del desarrollo”.

Arcos 1521, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 24 de Noviembre de 2012 (5

Horas).

2011

Evento: XIV Jornada Sitios de subjetivación en niñez y adolescencia. Jornada

dirigida por la Dra. Marisa Punta de Rodulfo y el Dr. Ricardo Rodulfo.


Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Sobre la apertura al

acontecimiento. Experiencias de supervisión en la sala de juegos del Hospital

Prof. Juan P. Garrahan”.

Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 5 de Noviembre

de 2011 (8 Horas). Buenos Aires, Argentina.

2010

Evento: II Jornadas de la Cátedra II de Psicoanálisis: Escuela Francesa, Usos

de la Metáfora.


Participación: Expositor de 1 Trabajo Libre: “Sobre la noción significante

Nombre-del-Padre en la obra de Jacques Lacan. Algunas articulaciones

teóricas”.

Hipólito Yrigoyen 3242, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 21 de Agosto de

2010 (8 Horas).


32

III.3.2. ORGANIZACIÓN DE CONGRESOS Y JORNADAS.

2017-2018

Eventos: “Jornadas de Psicoanálisis y Educación APA-UBA. Dispositivos y

Prácticas de Acompañamiento ante los Desafíos de la Sociedad

Contemporánea”.

Institución Organizadora: Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) y

Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

Participación: Miembro de la Comisión Organizadora.

Rodríguez Peña 1674 (APA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Noviembre

2017 y Noviembre 2018.

2016

Jornada: "I Jornada Interdepartamental. Sujetos y Educación: Modelos

pasados, abordajes presentes, desafíos futuros".

Miembro del comité organizador y científico: Juan Augusto Laplacette.

Institución Organizadora: Institución Superior del Profesorado Dr. Joaquín V.

González. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 30 de Agosto de 2016 (8 Horas).

2015

Evento: “1er Congreso Iberoamericano de Primera Infancia: “Infancias hoy:

responsabilidades, riesgos y desafíos. Clínica, Investigación y Políticas

Públicas en Primera Infancia”.


Participación: Coordinador en la Organización del Congreso.

Sarmiento 2037 (UMET), Ciudad Autónoma de Buenos Aires del 17 al 19 de

Septiembre de 2015.


33

2015

Evento: “2° Jornadas de Psicoanálisis y Educación APA-UBA. Dispositivos y

Prácticas de Acompañamiento ante los Desafíos de la Sociedad

Contemporánea”.

Institución Organizadora: Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) y

Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.


Rodríguez Peña 1674 (APA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires del 11 al 12

de Noviembre de 2015.

2015

Evento: “Jornadas de Psicoanálisis y Universidad. APA en la Universidad, la

Universidad en APA”.

Institución Organizadora: Asociación Psicoanalítica Argentina (APA).


Rodríguez Peña 1674 (APA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires 11 de

Noviembre de 2015.

2014

Evento: Jornada de Investigación. Jornadas Satélite del 30° Congreso

Latinoamericano de Psicoanálisis: “Realidades y Ficciones” de FEPAL.

Institución Organizadora: Federación Latinoamericana de Psicoanálisis

(FEPAL).

Participación: Integrante del Comité Local de organización de las Jornadas.

Maure 1850, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Martes 2 de Septiembre de

2014 (8 Horas).


34

III.4. PUBLICACIONES.

III.4.1. LIBROS.

2019

Armus, Marcela & Laplacette, Juan Augusto (compiladores y autores de

capítulos). Libro “Primeras Infancias. Miradas y Escuchas Sensibles del

Jugar”. Editorial: Libro Disociado. En proceso de edición.

2013

Schejtman, Clara R.; Huerin, Vanina; Esteve, María Jimena; Silver, Rosa;

Laplacette, Juan Augusto; Duhalde, Constanza. "Aportes de la investigación

observacional acerca de los afectos, la regulación-autorregulación afectiva y la

simbolización al campo de la primera infancia". En Libro del Premio Facultad

de Psicología, Universidad de Buenos Aires, pp. 11-33, ISSN 1853-1148.

2013

Raznoszczyk de Schejtman, Clara; Laplacette, Juan Augusto; Vardy, Inés;

Cunqueiro, Gonzalo; Esteve, María Jimena. “Estudio sobre Regulación Afectiva

y Funcionamiento Reflexivo Materno en Primera Infancia”. En Interdisciplina

e Inclusión social como ejes de intervención. Libro del Congreso Mundial de

Salud Mental 2013 de la WorldFederationfor Mental Health.ISBN 978-987-

23478-5-7.

2012

Laplacette, Juan Augusto; Esteve, María Jimena. “Estudio longitudinal sobre el

juego en la infancia”. En Diagnóstico o estigma? Encrucijadas éticas. Libro

del Congreso de la Asociación Argentina de Salud Mental 2012, pp. 65-67,

ISBN 978-987-23478-5-7.


35

III.4.2. ARTÍCULOS PUBLICADOS.

2019

Raznoszczyk de Schejtman, Clara; Laplacette, Juan Augusto; Vernengo, María

Pía; Duhalde, Constanza. “Dimensiones de la Parentalidad. Reflexiones e

Investigaciones Actuales”. En Anuario de Investigaciones, Volumen XXV.

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. En Prensa.

2018

R. de Schejtman, Clara; Huerin, Vanina; Duhalde, Constanza; Berrade,

Florencia; Laplacette, Juan Augusto; Leonardelli, Eduardo; Vernengo, María

Pía. “Trauma, elaboración de sucesos vitales penosos y su relación con el

funcionamiento reflexivo parental”. Revista Acta psiquiátrica y psicológica de

América Latina, Volumen 64 – n1, Buenos Aires, Marzo 2018.

2017

Raznoszczyk de Schejtman, Clara; Laplacette, Juan Augusto; Huerin, Vanina;

Barreyro, Juan Pablo; Vernengo, María Pía; Duhalde, Constanza. “Estudio

longitudinal observacional sobre los procesos de regulación afectiva y

simbolización a partir de interacciones lúdicas madre-bebé y madre-niño

preescolar”. En Revista de Investigaciones en Psicología, 2017, 22, 1, pp. 67-

78. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

2017

Raznoszczyk de Schejtman, Clara; Laplacette, Juan Augusto; Vernengo, M. Pía;

Duhalde, Constanza; Huerin, Vanina. “Estilos Maternos y Procesos de

Simbolización en Interacciones Madre-Niño Preescolar”. En Anuario de

Investigaciones, Volumen XXIV, Tomo I – Psicologia del Desarrollo. Facultad

de Psicología, Universidad de Buenos Aires.


36

2016

Vernengo, María Pía; Huerin, Vanina; Laplacette, Juan Augusto; Duhalde,

Constanza; Leonardelli, Eduardo; Raznoszczyk de Schejtman, Clara: “Trauma,

elaboración de sucesos penosos y funcionamiento reflexivo parental”. En

Memorias del VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica

Profesional en Psicología, XXIII Jornadas de Investigación, XII Encuentro

de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Psicología del Desarrollo,

pp. 83-87. Año 2016. ISSN 1667-6750. Facultad de Psicología, Universidad de

Buenos Aires.

2016

Woloski, Graciela; Silver, Rosa; Laplacette, Juan Augusto; Vardy, Inés;

Schejtman, Clara: “Particularidades de la identidad de género en el juego

interactivo de niños y niñas con sus madres y padres en la primera infancia”.

En Anuario de Investigaciones, Volumen XXIII. Buenos Aires: Facultad de

Psicología Universidad de Buenos Aires. En prensa, Agosto 2016.

2015

Schejtman, Clara; Dubkin, Alicia; Russi, Mauro; Herzberg, Francisco; Martínez,

Sofía; Laplacette, Juan Augusto: “Regulación afectiva, vulnerabilidad psíquica

y simbolización en niños y adolescentes en situaciones de riesgo social”. En

Anuario de Investigaciones, Volumen XXII. Buenos Aires: Facultad de

Psicología Universidad de Buenos Aires.

2014

Laplacette, Juan Augusto; Huerin, Vanina; Esteve, María Jimena; Raznoszczyk

de Schejtman, Clara: “Regulación-desregulación afectiva en díadas Madre-Niño

Oyente y Madre-Niño Sordo y su relación con el estilo interactivo y el

funcionamiento reflexivo parental”. En Anuario de Investigaciones, Volumen

XXI. Año 2014. N° ISSN 0329-5885 (impresa). N° ISSN 1851-11686 (en

línea). Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.


37

2014

Schejtman, Clara; Huerin, Vanina; Vernengo, María Pía; Esteve, María Jimena;

Silver, Rosa; Vardy, Inés; Laplacette, Juan Augusto; Duhalde, Constanza:

“Regulación afectiva, procesos de simbolización y subjetividad materna en el

juego madre-niño”. En Revista de Psicoanálisis de la Asoc. De Madrid,

Aperturas Psicoanalíticas (2014), n.° 47. Publicado el 24 de Julio de 2014 en

Madrid, España. Link: http://www.aperturas.org/articulos.php?id=862&a=Regulacion-

diadica--y-autorregulacion-afectiva-en-los-primeros-cinco-anos-de-vida-su-relacion-con-la-

simbolizacion-en-el-juego-interactivo-madre-nino-y-el-funcionamiento-reflexivo-materno

2013

Laplacette, Juan Augusto; Huerin, Vanina; Esteve, María Jimena: “Dimensiones

del Juego en Interacciones Lúdicas Madre-Niño Preescolar. Investigación en

Primera Infancia”. En Memorias del V Congreso Internacional de

Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XX Jornadas de

Investigación, Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del

MERCOSUR. Psicología del Desarrollo, pp. 114. Año 2013. ISSN 1667-6750.

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

2013

Raznoszczyk de Schejtman, Clara; Laplacette, Juan Augusto; Vardy, Inés; De

Simone, María Florencia; Cunqueiro, Gonzalo; Esteve, María Jimena: “Aportes

de la investigación empírica al campo de la primera infancia”. En Memorias

del V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en

Psicología, XX Jornadas de Investigación, Noveno Encuentro de

Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Psicología del Desarrollo, pp.

80-82. Año 2013. ISSN 1667-6750. Facultad de Psicología, Universidad de

Buenos Aires.

2013

Laplacette, Juan Augusto; Leonardelli, Eduardo; Raznoszczyk de Schejtman,

Clara: "Estilos maternos de interacción en el juego madre-niño preescolar.


38

Aportes de la evaluación microanalítica”. En Anuario de Investigaciones,

Volumen XX, Año 2013, pp. 249-256. N° ISSN 0329-5885 (impresa). N° ISSN

1851-11686 (en línea). Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

2012

Huerin, Vanina; Duhalde, Constanza; Vernengo, María Pía; Esteve María

Jimena; Laplacette, Juan Augusto; Raznoszczyk de Schejtman, Clara:

“Regulación afectiva y simbolización. Estudio comparativo entre niños oyentes

y no oyentes en edad preescolar”. En Anuario de Investigaciones, Volumen

XIX, Año 2012, pp. 233-241. N° ISSN 0329-5885 (impresa). N° ISSN 1851-

11686 (en línea). Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

2012

Laplacette, Juan Augusto: “Adaptación de un sistema de observación clínico

para la evaluación de los estilos maternos de interacción en la infancia”. En

Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica

Profesional en Psicología, XIX Jornadas de Investigación, Octavo Encuentro

de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Psicología del Desarrollo,

Tomo 3, pp. 165. Año 2012. ISSN 1667-6750. Facultad de Psicología,


2012

Oelsner, Juliana; Huerin, Vanina; Cunqueiro, Gonzalo; Laplacette, Juan

Augusto; Vernengo, Pía; Vardy, Inés; Schejtman, Clara: “Un modelo de

evaluación de los Estilos Maternos en el juego simbólico interactivo madre-

niño”. En Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación y

Práctica Profesional en Psicología, XIX Jornadas de investigación, Octavo

encuentro de investigadores en psicología del MERCOSUR. Psicología del

Desarrollo, Tomo 3, pp. 106-109. Año 2012. ISSN 1667-6750. Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires.


39

2011

Laplacette, Juan Augusto; Becher, Carolina; Fernández, Silvana; Gómez, Lucía;

Lanzillotti, Alejandra; Lara, Lorena; “Ciberbullying en la adolescencia: Análisis

de un fenómeno tan virtual como real". En Memorias del III Congreso

Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XVIII

Jornadas de Investigación, Séptimo Encuentro de Investigadores en

Psicología del MERCOSUR. Psicología Educacional y Orientación Vocacional,

pp. 316-319. Año 2011. ISSN 1667-6750. Facultad de Psicología, Universidad

de Buenos Aires.

2011

Zucchi, Alejandra; Oelsner, Juliana; Huerin, Vanina; Vardy, Inés; Laplacette,

Juan Augusto; Cunqueiro, Gonzalo; Raznoszczyk de Schejtman, Clara: “La

entrevista de desarrollo parental y su relación con la regulación afectiva". En

Memorias del III Congreso Internacional de Investigación y Práctica

Profesional en Psicología, XVIII Jornadas de Investigación, Séptimo

Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Psicología del

Desarrollo, pp. 142-145. Año 2011. ISSN 1667-6750. Facultad de Psicología,


2010

Laplacette, Juan Augusto: “Estilos maternos de interacción y su vinculación con

el juego simbólico en niños en edad pre-escolar”. En Memorias del II

Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología,

XVII Jornadas de Investigación, Sexto Encuentro de Investigadores en

Psicología del MERCOSUR. Tomo IV, pp. 282-284. Año 2010. ISSN 1667-

6750. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

2010

Vernengo, María Pía; Zucchi, Alejandra; Oelsner, Juliana; Duhalde, Constanza;

Esteve, María Jimena; Laplacette, Juan Augusto; Raznoszczyk de Schejtman,


40

Clara: “Interacción lúdica madre-niño: dimensiones del juego y regulación

afectiva”. En Memorias del II Congreso Internacional de Investigación y

Práctica Profesional en Psicología, XVII Jornadas de Investigación, Sexto

Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Tomo IV, pp.

320-322. Año 2010. ISSN 1667-6750. Facultad de Psicología, Universidad de

Buenos Aires.

III.4.3. ARTÍCULOS INÉDITOS Y/O MATERIAL DE CÁTEDRA.

2013

Laplacette, Juan Augusto: “Adaptación de un Sistema de Observación Clínico

para Evaluar los Estilos Maternos en Interacciones Lúdicas Madre-Niño

Preescolar”. Presentado en Interdisciplina e Inclusión social como ejes de

intervención, Congreso Mundial de Salud Mental 2013 de la World Federation

for Mental Health. Agosto 2013, Buenos Aires, Argentina.

2013

Laplacette, Juan Augusto; Enclusa, Jorgelina: “Aportes a la Enseñanza de la

Clínica Psicológica en la Universidad. Un Estudio Exploratorio con

Estudiantes de la materia Clínica de Adultos”. Presentado en las II Jornadas de

Psicología y Sociedad: Diversidad e innovación en las prácticas clínicas

contemporáneas, organizada por la cátedra II “Clínica Psicológica y

Psicoterapias: Adultos Cátedra II”, Facultad de Psicología, Universidad de

Buenos Aires, 15 de Junio de 2013. Buenos Aires, Argentina.

2013


Zucchi, Alejandra; Silver, Rosa; Woloski, Graciela; Vardy, Inés; Oelsner,

Juliana; De Simone, María Florencia; Cunqueiro, Gonzalo; Leonardelli,

Eduardo; Laplacette, Juan Augusto; Duhalde, Constanza: “Regulación afectiva y

autorregulación en los primeros 5 años de vida y su relación con el juego


41

interactivo madre-niño y el funcionamiento reflexivo materno”. Escrito para la

categoría “Premios a los Mejores Trabajos de Investigación sobre Regulación

Afectiva”, organizado por la Junta Internacional de Investigación de la API

(Asociación Psicoanalítica Internacional). 48° Congreso de la Asociación

Psicoanalítica. Del 31 de Julio al 3 de Agosto de 2013, Praga, República Checa.

2010

Laplacette, Juan Augusto: “La Estructura del Psiquismo. Lectura Lacaniana de

las Formaciones del Inconsciente”. Escrito para las I Jornadas Jacques Lacan de

la Cátedra I de Psicoanálisis: Escuela Francesa, “Las Formaciones del

Inconsciente”. Dirigidas por la Dra. Prof. Diana S. Rabinovich. Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires. 20 de Noviembre de 2010, Buenos

Aires, Argentina.

2010

Duhalde, Constanza; Esteve, Jimena; Oelsner, Juliana; Zucchi, Alejandra;

Huerin, Vanina; Vernengo, Pía; Laplacette, Juan Augusto; Raznoszczyk de

Schejtman, Clara: “Primeros tiempos de constitución psíquica y dimensiones del

juego en la cultura actual”. Escrito para el VIII Congreso Argentino de

Psicoanálisis (CAP): Poder, locura, cultura. 28, 29 y 30 de Mayo de 2010.

Rosario (Provincia de Santa Fe), Argentina.

2010

Schejtman, Clara; Zucchi, Alejandra; Huerin, Vanina; Esteve, María Jimena;

Leonardelli, Eduardo; Laplacette, Juan Augusto; Vardy, Inés; Duhalde,

Constanza: “Dyadic affective regulation and infant affective self regulation in

two interactive situations and its relation to maternal reflective function”. En

12th World Congress: Infancy in Times of Transition. World Association for

Infant Mental Health (WAIMH). Leipzig, Alemania.


42

2010

Huerin, Vanina; Schejtman, Clara; Duhalde, Constanza; Esteve, Jimena;

Laplacette, Juan Augusto; Leonardelli, Eduardo; Oelsner, Juliana; Vardy, Inés;

Vernengo, Pía; Zucchi, Alejandra; Silver, Rosa: “Regulación afectiva diádica,

autorregulación afectiva, juego simbólico y aspectos subjetivos maternos en un

estudio de seguimiento en la infancia”. Escrito para el XXVI Congreso

Argentino de Psiquiatría: “Clínica, Psicopatología y Salud Mental. Necesidades

y Respuestas Terapéuticas”. Mar del Plata (Provincia de Buenos Aires),

Argentina.

III.4.4. PUBLICACIONES ELECTRÓNICAS, VIDEOS Y OTROS.

2015-2016

Colección de videos para facilitar los procesos de lecto-escritura y el jugar

acompañando lúdicamente: Canal de Jugar Al Lado en Youtube.com

2014

Laplacette, Juan Augusto: “Constitución Subjetiva, Parentalidad y Nuevas

Tecnologías”. Publicaciones de Jugar Al Lado. Buenos Aires, Argentina. Link:

http://www.jugarallado.com.ar/images/juan-augusto-laplacette_2014-

Constitucion-Subjetiva-Parentalidad-y-Nuevas-Tecnologias.pdf

2014


Silver, Rosa; Vardy, Inés; Laplacette, Juan Augusto; Duhalde, Constanza:

“Regulación afectiva, procesos de simbolización y subjetividad materna en el

juego madre-niño”. En Revista de Psicoanálisis de la Asoc. De Madrid,

Aperturas Psicoanalíticas (2014), n.° 47. Publicado el 24 de Julio de 2014 en

Madrid, España. Link: http://www.aperturas.org/articulos.php?id=862&a=Regulacion-

diadica--y-autorregulacion-afectiva-en-los-primeros-cinco-anos-de-vida-su-relacion-con-la-

simbolizacion-en-el-juego-interactivo-madre-nino-y-el-funcionamiento-reflexivo-materno


43

2013

Laplacette, Juan Augusto: “¿Qué viva el Rey? Parentalidad y Narcisismo”.

Publicaciones de Jugar Al Lado. Buenos Aires, Argentina. Link:

http://www.jugarallado.com.ar/images/juan-augusto-laplacette_2013-que-Viva-

el-Rey-Parentalidad-y-Narcisismo.pdf

2013

Laplacette, Juan Augusto: “Las diferencias constitutivas. Escenarios actuales y

parentalidades diversas”. Publicaciones de Jugar Al Lado. Buenos Aires,

Argentina. Link: http://www.jugarallado.com.ar/images/juan-augusto-

laplacette_2013-Las-Diferencias-Constitutivas-%20Escenarios-Actuales-y-

Parentalidades-Diversas.pdf

2012

Laplacette, Juan Augusto: “Jugar el Cuerpo. La estructuración primordial del

cuerpo a través del jugar”. Publicaciones de Jugar Al Lado. Buenos Aires,

Argentina. Link: http://www.jugarallado.com.ar/images/juan-augusto-

laplacette_2012-Jugar-el-Cuerpo-La-Estructuracion-Primordial-del-Cuerpo-a-

traves-del-Jugar.pdf

III.5. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.

2018-202

Investigador en Formación, Doctorando, miembro del equipo de investigación

dirigido por Clara Raznoszczyk de Schejtman, con el Proyecto acreditado por

Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires (UBACyT): “Estudio

longitudinal de la Disponibilidad Emocional Diádica Madre-Hijo en la Primera

infancia y su relación con la Regulación Afectiva y la Simbolización en el Niño

y el Funcionamiento Reflexivo Materno”. Facultad de Psicología, Universidad

de Buenos Aires.


44

2014 - 2019

Beca Doctoral otorgada por el Consejo Nacional de Investigaciones

Científicas y Técnicas (CONICET) por el proyecto: “Particularidades de las

Interacciones Lúdicas Madre-Niño y Padre-Niño Preescolar: Funcionamiento

Reflexivo y Estilos Interactivos Parentales y Simbolización Infantil”. Dirigido

por la Dra. Constanza Duhalde y Co-dirigido por la Prof. Mg. Clara

Raznoszczyk de Schejtman. Del 1° de Abril de 2014 al 31 de Marzo de 2019.

2013 - 2017

Investigador en Formación, Becario Doctoral UBACyTy luego Becario

Doctoral CONICET miembro del equipo de investigación dirigido por Clara

Raznoszczyk de Schejtman, con el Proyecto acreditado por Ciencia y Técnica

de la Universidad de Buenos Aires (UBACyT) 2013-2016

20020120100148BA: “Estudio de interacciones lúdicas en madres y niños

preescolares. Relaciones entre interacción afectiva, simbolización, temas y

contenidos de juego, género de los niños y funcionamiento reflexivo y estilos

maternos”. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Cargo

Docente con carácter Ad Honorem para realizar tareas de investigaciones: del

01-07-2013 al 30-06-2014 (Resolución 689, Expediente N° 252.217/13).

2013 - 2014

Beca de Doctorado otorgada por la Universidad de Buenos Aires Ciencia y

Técnica (UBACyT) por el proyecto: “Interacciones Lúdicas Madre-Niño y

Padre-Niño Preescolar: Funcionamiento Reflexivo, Estilos Interactivos y

Simbolización”. Dirigido por la Prof. Clara Raznoszczyk de Schejtman.

Aprobado en la Convocatoria: BECAS UBACYT 2012 DOC., por la CTA de

Ciencias de la Salud Humana. Del 1° de Septiembre de 2013 al 31 de Agosto de

2016 (Resolución N° 7521, EXP-UBA 214.418/2012). Instituto de

Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Renuncia

Voluntaria al 1° de Abril de 2014 por incompatibilidad con Beca de Postgrado

otorgada por CONICET.


45

2011 - 2012

Beca Estímulo de la Universidad de Buenos Aires Ciencia y Técnica

(UBACyT) por el proyecto: “Estilos de interacción y su vinculación con el

juego simbólico en niños en edad pre-escolar”. Dirigido por la Prof. Clara

Raznoszczyk de Schejtman. Aprobado en la Convocatoria: BECAS UBACYT

2010 EST., por la CTA de Ciencias de la Salud Humana. Del 1° de Julio de

2011 al 30 de Junio de 2012 (Resolución N° 2878, EXP-UBA 17.044/2011) y

prórroga del 1° de Julio de 2012 al 31 de Diciembre de 2012 (Resolución N°

4908, EXP-UBA 25.480/2012). Instituto de Investigaciones, Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires.

2010 - 2013

Investigador Estudiante y Becario Estímulo UBACyT miembro del equipo de

investigación dirigido por Clara Raznoszczyk de Schejtman, con el Proyecto

acreditado y subsidiado por Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos

Aires (UBACyT) 20020090100054: “Regulación afectiva diádica,

autorregulación afectiva, funcionamiento reflexivo materno, y su relación con

los procesos de simbolización en el niño en edad pre-escolar”. Período del

proyecto: 1º de Julio de 2010 al 20 de Junio de 2013. Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires. Cargo Docente con carácter Ad Honorem para

realizar tareas de investigaciones: del 01-09-2010 al 30-06-2011 (Resolución

514, Expediente N° 265.267/11, Anexo 1838) y del 01-09-2011 al 30-06-2012

(Resolución 958, Expediente N° 265.267/11, Anexo 1872).


46

IV. OTROS ANTECEDENTES.

IV.1. ASESORÍA, COORDINACIONES Y TUTORÍAS.

2019

Tutor de la Tesis de Grado: “Diversidad en la Crianza: entre roles y funciones.

Aportes del Psicoanálisis al debate de las parentalidad actuales”, de la alumna

Azul María Olivera Avellaneda, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos

Aires, Argentina. Aprobado.

2018

Tutor de la Tesis de Grado: “Vínculo Madre-Bebé: Capacidad Reflexiva

Materna en los Primeros 1.000 Días”, de la alumna Catherine Court Oportus,

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Aprobado.

2017

Tutor de la Tesis de Grado: “Concepciones sobre la Primera infancia y los

Vínculos Tempranos en Programas de Salud para la Maternidad Adolescente”,

de la alumna Claudia Beatriz Oquendo Aponte, Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires, Argentina. Aprobado.

2017

Tutor de la Tesis de Grado: “Redes Sociales y Procesos de Constitución

Subjetiva en la Adolescencia Actual”, de la alumna Jimena Andrea Antonovic,

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Aprobado.

2017

Tutor de la Tesis de Grado: “Juegos de la Niñez Actual. Objetos y Dispositivos

Tecnológicos en los Procesos de Simbolización”, de la alumna Antonella

Raddavero, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Aprobado.


47

2017

Tutor de la Tesis de Grado: “Dimensión Estructurante del Jugar en la Niñez.

Miradas de la Psicología Clínica”, de la alumna Florencia Berrade, Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Aprobada.

2014-2017

Asesor Metodológico de la Tesis de Doctorado: “Determinantes en la adopción

del paradigma integrativo. Formación, pensamiento y práctica de psicólogos

rioplatenses”, de la Lic. Marcela Julia Moise, dirigida por el Dr. Diego Feder.

Facultad de Psicología, Universidad de Flores, Buenos Aires, Argentina.

Aprobado.

2014

Asesor Metodológico del Trabajo de Integración Final (Tesina): “Hábitos

Alimenticios en Preadolescentes y su Relación con Imagen Corporal y Estilos

Alimenticios”, de Inés M. Polito, dirigido por el Lic. Eduardo Leonardelli.

Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Favaloro, Buenos Aires, Argentina.

2013

Asesor Metodológico del Trabajo de Integración Final (Tesina): "Perfil del

Psicólogo Laboral: Sus Competencias", de Gabriel Obrador Calvosa, dirigido

por la Lic. María Cecilia Solís. Facultad de Psicología y Psicopedagogía,

Departamento de Psicología, Pontifica Universidad Católica Argentina.

2013

Colaborador como Asesor Metodológico de la Tesis Doctoral: "Estudio de la

Regulación Emocional e Interacción Madre-Bebé, a los Seis Meses de Vida, su

Relación con la Autoestima Materna, el Temperamento de los Bebés y las

Diferencias entre Madres Primíparas y Multíparas", de la Médica Inés Vardy,

dirigida por el Dr. Humberto Lorenzo Persano. Facultad de Medicina,

Universidad de Buenos Aires, Argentina. En proceso de evaluación.


48

2013

Asesor Metodológico de la Tesis Doctoral: "Síntomas Psicopatológicos y Redes

Sociales Personales en Mujeres Privadas de su Libertad", de la Lic. Valeria M.

Wittner, dirigida por el Prof. Dr. Martín Wainstein. Facultad de Humanidades y

Ciencias Sociales, Universidad de Palermo, Argentina. En proceso de

evaluación.

2013

Asesor Metodológico del Trabajo de Integración Final (Tesina): "Consumo de

Tabaco en Población General y en Pacientes con Trastornos de la

Alimentación", de Jessica María Harasic, dirigido por la Dra. Analía Verónica

Losada. Tesina Aprobada el 05 de Julio de 2013 con Nota 10/10. Facultad de

Psicología y Psicopedagogía, Departamento de Psicología,Pontifica

Universidad Católica Argentina.

2013

Asesor Metodológico del Trabajo de Integración Final (Tesina): "Efectos de

los Grupos de Apoyo en la Calidad de Vida de Pacientes con Esclerosis

Múltiple", de Lucía Genes, dirigido por Marcelo Noel. Tesina Aprobada el 18

de Julio de 2013 con Nota 10/10. Facultad de Psicología y Psicopedagogía,

Departamento de Psicología,Pontifica Universidad Católica Argentina.

2012

Asesor Metodológico la Tesis de Maestría: "Estrategias de Enseñanza en el

Ejercicio Docente y Aprendizajes Logrados en los Jóvenes Alumnos. Incidencia

en la Formación de Subjetividad", de Liliana Chapiro, dirigido por el Prof.

Carlos Cullen. Plan de Tesis Aprobado en Septiembre de 2013. Facultad de

Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.


49

2011

Participación como Juez en la Evaluación de Datos para la Tesis Doctoral:

“Particularidades del Proceso Inferencial en la Comunicación entre Madres

Oyentes y sus Hijos Sordos”, de la Lic. Vanina Carla Huerin, dirigida por la

Prof. Dra. Adela Leibovich de Duarte. Tesis Aprobada el 04 de Octubre de 2012

con Nota 10/10. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

IV.3. JURADO DE CONCURSOS Y TESIS.

2018

Jurado del Concurso para cargo docente de la asignatura “Psicología

Educacional”, del Departamento de Inglés del I.S.P. Joaquín V. González. 7 de

Agosto de 2018.

IV.3. PREMIOS Y DISTINCIONES.

2015

“Premio Póster de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos

Aires”, por el trabajo: “ESCUELAS 3D: Aportes de la Psicología para

Abordajes Escolares Complejos”; Autores: Laplacette, Juan Augusto;

Kawaguchi, Fernanda; Enclusa, Jorgelina; Lopardo, Lucía. En VII Congreso

Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XXII

Jornadas de Investigación, XI Encuentro de Investigadores en Psicología del

MERCOSUR. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. 25, 26, 27

y 28 de Noviembre de 2015. Buenos Aires, Argentina.

2014 - 2015

Beca para Estructuras Mayores otorgada por mérito académico (promedio y

docencia) por la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires para la Carrera de Especialización en Psicología

Clínica de Niños y Adolescentes. Resolución N° 1368, Expte. N°254.539/2013.


50

2013

“Premio Facultad de Psicología”, otorgado por la Facultad de Psicología de la

Universidad de Buenos Aires, por el trabajo: “Aportes de la investigación

observacional acerca de los afectos, la regulación-autorregulación afectiva y la

simbolización al campo de la primera infancia”; Autores: Schejtman, Clara R.;

Huerin, Vanina; Esteve, María Jimena; Silver, Rosa; Laplacette, Juan Augusto;

Duhalde, Constanza. Entregado en el V Congreso Internacional de Investigación

y Práctica Profesional en Psicología, XX Jornadas de Investigación de la

Facultad de Psicología, Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del

MERCOSUR, 30 de Noviembre del 2013. Trabajo publicado en el Libro del

Premio Facultad de Psicología con ISSN, Buenos Aires, Argentina.

2013

“Prize for Best Research Paper on Affect Regulation”, otorgado por la

Asociación Psicoanalítica Internacional, por el trabajo: “Regulación afectiva y

autorregulación en los primeros 5 años de vida y su relación con el juego

interactivo madre-niño y el funcionamiento reflexivo materno”; Autores:


Zucchi, Alejandra; Silver, Rosa; Woloski, Graciela; Vardy, Inés; Oelsner,

Juliana; De Simone, María Florencia; Cunqueiro, Gonzalo; Leonardelli,

Eduardo; Laplacette, Juan Augusto; Duhalde, Constanza. Trabajo presentado

para la categoría “Premios a los Mejores Trabajos de Investigación…”,

organizado por la Junta Internacional de Investigación de la API (Asociación

Psicoanalítica Internacional). 48° Congreso de la Asociación Psicoanalítica. Del

31 de Julio al 3 de Agosto de 2013, Praga, República Checa.

2012

“Premio Póster de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos

Aires”, por el trabajo: “Adaptación de un sistema de observación clínico para la

evaluación de los estilos maternos de interacción en la infancia”; Autor:

Laplacette, Juan Augusto. En IV Congreso Internacional de Investigación y


51

Práctica Profesional en Psicología, XIX Jornadas de Investigación, Octavo

Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de

Psicología, Universidad de Buenos Aires. 27, 28, 29 y 30 de Noviembre de

2012. Buenos Aires, Argentina.

2010

“Premio a Estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de

Buenos Aires”, por el trabajo libre: “Estilos de interacción y su vinculación con

el juego simbólico en niños en edad pre-escolar”. Autor: Laplacette, Juan

Augusto. En II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional

en Psicología, XVII Jornadas de Investigación, Sexto Encuentro de

Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología,

Universidad de Buenos Aires. 22, 23 y 24 de Noviembre de 2010. Buenos

Aires, Argentina.

IV.3. MARCAS Y PATENTES.

§ JAL: JUGAR AL LADO. Jugar Acompañando Lúdicamente. Juan

Augusto Laplacette. Instituto Nacional de la Propiedad Industrial

(INPI), Argentina. Expediente N°: 3471134.

§ Acompañamientos Lúdicos. Juan Augusto Laplacette y Rosa Silver.

Instituto Nacional de la Propiedad Industrial (INPI), Argentina.

Expediente N°: 3472830.

IV.4. PERTENENCIA A ASOCIACIONES CIENTÍFICAS O

ACADÉMICAS.

§ Miembro de la Comisión Directiva y Coordinador Ejecutivo de la

Sociedad Argentina de Primera Infancia (S.A.P.I.), sociedad afiliada

de la WorldAssociationForInfant Mental Health (W.A.I.M.H.).

CURRICULUM VITAE – Juan Augusto...

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