CURRÍCULUM VITAE ÚNICO · Lucía Hernández Vivanco Terminada 26/abr/2019 DOCTORADO EN CIENCIAS...

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CURRÍCULUM VITAE ÚNICO

Generado el : 06/jul/2019

LUIS ALBERTO MANZO

Fecha de nacimiento: 10/ene/1963

País de nacimiento:

CVU:

Nacionalidad:

VILLARREAL

México

Mexicana

62638

Correo electrónico: [email protected]

ORC ID: https://orcid.org/0000-0002-3085-2082

1. Datos personales

Nivel SNI:

Empleo actual

Institución: Colegio de Postgraduados

Inicio: 01/ene/2009

Nombre del puesto: PROFESOR INVESTIGADOR ASOCIADO

Institución: Colegio de Postgraduados

Inicio: 16/ago/2004

Nombre del puesto: INVESTIGADOR TITULAR

Institución: Colegio de Postgraduados

Inicio: 13/mar/1995

Nombre del puesto: INVESTIGADOR ADJUNTO

Institución: Colegio de Postgraduados

Inicio: 16/jun/1990

Nombre del puesto: INVESTIGADOR AUXILIAR ADJUNTO

Institución: Colegio de Postgraduados

Inicio: 15/abr/1985

Nombre del puesto: INVESTIGADOR AUXILIAR ASISTENTE

2. Grados académicos

Título:

Nivel de escolaridad:Fecha de obtención:

INGENIERO AGRÓNOMO EN IRRIGACIÓN

Licenciatura01/jun/1990

Título:

Nivel de escolaridad:Fecha de obtención:

MAESTRO EN CIENCIAS EN HIDROCIENCIAS

Maestría31/ago/1994

Título:

Nivel de escolaridad:Fecha de obtención:

DOCTOR OF PHILOSOPHY IN AGRICULTURAL AND BIOSYSTEMS ENGINEERING

Doctorado19/dic/2008

3.2 Estancias de investigación

Estancia:

Institución:

Nombre de estancia:

Inicio: Fin:

Water resources engineering and environmental impact assesmentAcadémica

Universidad de Tottori, Japón

16/jul/2001 23/nov/2001

4. Producción científica, tecnológica y de innovación

4.1 Publicación de artículos

Año de publicación: 2018

País:

Título del artículo:

Nombre:

Número de la revista: Volúmen de la revista:

a:Páginas de:

Distribución espacial y temporal de aprovechamientos de agua del acuífero del Valle de Tecamachalco, Puebla.

42 22

1 11

Ambiente y Desarrollo

Página 1 de 8La productividad aqui mostrada corresponde a los últimos 5 años.

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ISSN electrónico:ISSN impreso: 23462876

ISSN electrónico:

País:

Título del artículo:

Nombre:

ISSN impreso:

Número de la revista: Volúmen de la revista:

a:Páginas de:

25940252

Requerimiento hídrico en el sistema de producción vainilla-naranjo en la región del Totonacapan, Veracruz, México

3 11

181 205

Agroproductividad

Año de publicación: 2016

ISSN electrónico:

País:

Título del artículo:

Nombre:

ISSN impreso:

Número de la revista: Volúmen de la revista:

a:Páginas de:

01217607

Análisis de los cambios y la persistencia en los usos del suelo de 1958 a 2010 en el municipio de Cuautlancingo, Puebla, México

39 XX

35 54

Ambiente y Desarrollo

Año de publicación: 2014

ISSN electrónico:

País:

Título del artículo:

Nombre:

ISSN impreso:

Número de la revista: Volúmen de la revista:

a:Páginas de:

RECURSOS HÍDRICOS, MOVILIDAD SOCIAL TERRITORIAL PARA SU APROVECHAMIENTO Y DERECHO HUMANO AL AGUA EN COMUNIDADES DE LA

18

55 69

Ambiente y Desarrollo

Autores

Ignacio Ocampo Fletes

4.2 Publicación de libros

Año de publicación: 2016

Título del libro:

Número de páginas:

Tomo: País:

ISBN:

Editorial:Volúmen:

Traducido al:9786077153269

Lecciones sobre agricultura familiar y su contribución a la seguridad alimentaria

1

181

1 AlterCosta

English (United States)

México

Título del libro:

Número de páginas:

Tomo: País:

ISBN:

Editorial:Volúmen:

Traducido al:978-607-715-326-9

Ciencia, tecnología e innovación en el sistema agroalimentario de México

1

856

1 AltresCostaMéxico

Año de publicación: 2014

Título del libro:

Número de páginas:

Tomo: País:

ISBN:

Editorial:Volúmen:

Traducido al:9786077152118

Agua y desarrollo local ante el cambio climático

1

285

1 Altres Costa-Amic EditoresMéxico

4.3 Capítulos publicados

Año de edición: 2018

Título del libro:

Título del capítulo:

ISBN:Páginas de:Editorial: a: 9786078154500

El enfoque regional en el desarrollo agrícola. La innovación en la agricultura campesina

AlterCosta, S.A.

Microrregión Mixteca Poblana: Innovación y transferencia de tecnología en el cultivo de sorgo

181 205

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Año de edición: 2016

Título del libro:

Título del capítulo:

ISBN:Páginas de:Editorial: a:

Lecciones sobre agricultura familiar y su contribución a la seguridad alimentaria

COLEGIO DE POSTGRADUADOS

Captación, almacenamiento, uso y conservación del agua en el traspatio

Título del libro:

Título del capítulo:

ISBN:Páginas de:Editorial: a:

Lessons on family agriculture and its contribution to food safety

COLEGIO DE POSTGRADUADOS

Water collection, storage, usage and conservation in the backyard

Año de edición: 2015

Título del libro:

Título del capítulo:

ISBN:Páginas de:Editorial: a:

Agricultura Sostenible: Una transición desde lo tradicional

Caracterización regional y estimación de requerimientos hídricos de cultivos de importancia económica en la Microrregión de

Año de edición: 2014

Título del libro:

Título del capítulo:

ISBN:Páginas de:Editorial: a:

Agua y desarrollo local ante el cambio climático

ALTRES COSTA-AMIC EDITORES, S.

CAPTACIÓN DE AGUA DE LLUVIA Y PRODUCCIÓN EN INVERNADERO DE HORTALIZAS, PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES

5. Formación de capital humano

5.1 Tesis dirigidas en PNPC

Estado de la tesis:

Título de la tesis:

Nombre:Fecha de aprobación:

Programa PNPC:

Alejandro Tochihuitl Tepox

Terminada

15/ago/2016

MAESTRÍA EN CIENCIAS EN ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO AGRÍCOLA REGIONAL - Maestría

Análisis de los cambios de uso de suelo generados por el crecimiento urbano y su efecto en la disponibilidad de agua potable en el

Institución: COLEGIO DE POSTGRADUADOS

Estado de la tesis:

Título de la tesis:

Nombre:Fecha de aprobación:

Programa PNPC:

Lucía Hernández Vivanco

Terminada

26/abr/2019

DOCTORADO EN CIENCIAS EN ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO AGRÍCOLA REGIONAL - Doctorado

ANÁLISIS GEOESPACIAL DEL APROVECHAMIENTO AGRÍCOLA DE AGUA SUBTERRÁNEA DEL ACUÍFERO DEL VALLE DE TECAMACHALCO,

Institución: COLEGIO DE POSTGRADUADOS

6. Comunicación pública de la ciencia, tecnología y de innovación

6.2 Publicación de libros

Año de publicación: 2014

Título del libro:

Número de páginas:

Tomo: País:

ISBN:

Editorial:

Idioma

Volúmen:

978-607-715-211-8

AGUA Y DESARROLLO LOCAL ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO

1

285

ALTRES COSTA-AMIC EDITORES

Autores

Luis Alberto Villarreal Manzo

7. Vinculación

7.2 Proyectos de investigación

Inicio: Fin:16/sep/1986 14/ago/1987

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Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

PROYECTO DE FOMENTO CAPRINO EN SAN JUAN CUAUTINCHÁN Y STA. CRUZ ALPUYECA, PUEBLA

Consultoría

Colaboradores:

LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, LUCIO MÉNDEZ ALCÁNTARA NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO AGROPECUARIO REGIONAL DEL CADER 10 TEPEACA, PUEBLA

Consultoría

05/ene/1987 28/ago/1987

Colaboradores:

LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, LUCIO MÉNDEZ ALCÁNTARA NULL, MÓNICA ROSENBLUETH NULL, CARLOS MACÍAS NULL, HUMBERTO VALDENEGRO NULL, ISIDROJARAMILLO NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

PROYECTO COORDINADO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CORDILLERA DEL TENTZO, PUEBLA

Consultoría

07/ene/1987 18/sep/1987

Colaboradores:

SAMUEL VARGAS NULL, BLANCA SALCIDO NULL, EFRAIN INZUNZA NULL, LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

PROYECTO ESTRATÉGICO DE DISTRIBUCIÓN DE INSUMOS PARA LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

Consultoría

04/ago/1986 16/dic/1987

Colaboradores:

LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, CARLOS MACÍAS NULL, HUMBERTO VALDENEGRO NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

PROYECTO ESTRATÉGICO DE FOMENTO A LA PRODUCCIÓN DE MAÍZ EN EL CADER 10 TEPEACA, PUEBLA

Consultoría

06/ene/1986 18/dic/1987

Colaboradores:

LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, MÓNICA ROSENBLUETH NULL, CARLOS MACÍAS NULL, HUMBERTO VALDENEGRO NULL, ISIDRO JARAMILLO NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

LA PEQUEÑA IRRIGACIÓN EN TEPEACA, PUEBLA. SITUACIÓN ACTUAL E IMPORTANCIA.

Consultoría

03/ago/1987 05/jun/1990

Colaboradores:

LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, JORGE DEL ANGEL VARGAS NULL, GREGORIO BRIONES SÁNCHEZ NULL, BENITO RAMÍREZ VALVERDE NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

"CARACTERIZACIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS HÍDRICOS DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN DE VAINILLA (VANILLA PLANIFOLIA A.)

Investigación

01/ago/2009 31/ago/2010

Colaboradores:

DR. BRAULIO EDGAR HERRERA CABRERA NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

CARACTERIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LOS RECURSOS HIDRÁULICOS Y SU IMPACTO EN LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA EN LA MAP

Investigación

04/ene/2011 04/abr/2012

Nombre del proyecto:

Inicio: Fin:

EVALUACIÓN DEL CONTENIDO DE ANTOCIANINAS EN MAÍCES DE COLOR CULTIVADOS EN TEMPORAL Y FERTIRRIGACIÓN COMO UNA

04/ene/2011 15/nov/2012

Página 4 de 8La productividad aqui mostrada corresponde a los últimos 5 años.

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Tipo de proyecto:

Institución:

Investigación

Colaboradores:

ELIZABETH BROA ROJAS NULL, MARIO VALADEZ RAMÍREZ NULL, HILARIO HERNÁNDEZ SALGADO NULL, GREGORIO BAHENA DELGADO NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

ESTRATEGIA PRODUCTIVA DE JITOMATE BAJO INVERNADERO EN DOS LOCALIDADES DE LA MIXTECA POBLANA

Investigación

04/ene/2011 07/dic/2012

Colaboradores:

MISAEL MUNDO COXCA NULL, MARIO VALADEZ RAMÍREZ NULL, GERARDO LÓPEZ TECPOYOTL NULL, GUSTAVO ORTÍZ CEBALLOS NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

MODELO REGIONAL PARA EL MANEJO SUSTENTABLE DEL AGUA DEL ACUÍFERO DEL VALLE DE TECAMACHALCO

Investigación

06/ene/2014 17/dic/2015

Colaboradores:

M.C. LUCÍA HERNÁNDEZ VIVANCO NULL, DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL MANZO NULL, DR. IGNACIO OCAMPO FLETES NULL, DR. BENITO RAMÍREZ VALVERDE NULL,DR. JOSÉ LUIS JARAMILLO VILLANUEVA NULL, DR. BENJAMÍN ORTÍZ ESPEJEL NULL, M.C. NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PÉRDIDA DE ECOSISTEMAS PERIURBANOS: EL CASO DEL AMEYAL EN EL MUNICIPIO DE

Investigación

04/ago/2014 17/dic/2015

Colaboradores:

ALEJANDRO TOCHIHUITL TÉPOX NULL, DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL MANZO NULL, DR. BENITO RAMÍREZ VALVERDE NULL, DR. EDMUNDO A. GUTIÉRREZDOMÍNGUEZ NULL, DRA. MARGARITA TLAPA ALMONTE NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

ALTERNATIVAS PRODUCTIVAS PARA SUELOS SALINOS, EN ZONAS RURALES SEMIDESÉRTICAS DEL VALLE DE SERDÁN, PUEBLA

Investigación

04/ago/2014 17/dic/2015

Colaboradores:

ING. ISRAEL HUERTA GÓMEZ NULL, DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL MANZO NULL, DR. JUVENTINO OCAMPO MENDOZA NULL, DR. LUCIANO AGUIRRE ÁLVAREZ NULL,DR. DELFINO REYES LÓPEZ NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

Disponibilidad y demanda de agua del acuífero Valle de Puebla

Investigación

05/sep/2016 16/dic/2016

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

Disponibilidad y demanda de agua del acuífero Valle de Tecamachalco, Puebla

Investigación

06/jun/2016 16/dic/2016

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

Disponibilidad y demanda de agua del acuífero Valle de Tehuacán

Investigación

15/feb/2016 16/dic/2016

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

Disponibilidad y demanda de agua del acuífero Valle de Atlixco-Izúcar de Matamoros, Puebla

Investigación

01/nov/2016 10/feb/2017

Colaboradores:

DR. IGNACIO OCAMPO FLETES NULL

Inicio: Fin:04/ene/2011

Página 5 de 8La productividad aqui mostrada corresponde a los últimos 5 años.

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Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

EVALUACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE CHILE DE AGUA (CAPSICUM ANNUM L.) EN HIDROPONÍA COMO ALTERNATIVA AL JITOMATE EN EL

Investigación

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

DISEÑO, INSTALACIÓN, OPERACIÓN Y EVALUACIÓN DE SISTEMAS DE RIEGO POR GOTEO EN HUERTOS DE MANZANO EN LA MAP

Investigación

04/ene/2011

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

DETERMINACIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS HÍDRICOS DE CULTIVARES DE MANZANO EN LA MAP SIERRA ORIENTE, PUEBLA.

Investigación

04/ene/2011

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

CARACTERIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LOS RECURSOS HIDRÁULICOS Y SU IMPACTO EN LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA EN LA MAP

Investigación

04/ene/2011

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

¿GOBERNABILIDAD Y CONFLICTO EN TORNO AL MANEJO DEL AGUA EN EL DISTRITO DE RIEGO 030 VALSEQUILLO, PUEBLA¿.

Investigación

04/ago/2010

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE TESIS DE MAESTRÍA "METODOLOGÍAS DE DIAGNÓSTICO Y PLANEACIÓN DE LA OPERACIÓN DE

Investigación

Colaboradores:

LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, LUIS A. VILLARREAL MANZO NULL, EXEBIO GARCÍA NULL, LUIS RENDÓN PIMENTEL NULL, JESÚS CHÁVEZ MORALES NULL, ALFONSOMACÍAS LAYLLE NULL

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

¿BAGAZO DE CAÑA COMO FUENTE ALTERNA DE ENERGÍA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO LOCAL¿.

Investigación

04/ago/2010

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

¿MAÍCES DE COLOR CULTIVADOS EN FERTIRRIGACIÓN PARA LA IDENTIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ANTOCIANINAS COMO UNA

Investigación

04/ago/2010

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

¿ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO EN LA PRODUCCIÓN DE JITOMATE BAJO INVERNADERO, EN DOS LOCALIDADES DE LA

Investigación

04/ene/2011

Nombre del proyecto:

Tipo de proyecto:

Institución:

Inicio: Fin:

CARACTERIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LOS RECURSOS HIDRÁULICOS Y SU IMPACTO EN LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA EN LA

Investigación

04/ene/2011

8. Premios y distinciones

8.2 Distinciones no CONACYT

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Distinción Anual por Labor Destacada en Docencia, Investigación y Servicio 1989 del1989

México

Nombre de la distinción:Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Becario del CONACyT para realizar estudios de maestría1991

Página 6 de 8La productividad aqui mostrada corresponde a los últimos 5 años.

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País: México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Miembro de la Confederación Nacional Agronómica (CNA) y del Colegio de Ingenieros1994

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Promoción académica a la categoría de Investigador Adjunto del Colegio de1995

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Felicitación de la Dirección General del Colegio de Postgraduados1995

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Miembro de la Asociación Latinoamericana de Ingeniería Agrícola (ALIA) 1996-19981996

Chile

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Miembro del Programa de Formación de Profesores (PFP) y del Programa de Superación1997

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Reconocimiento de la Dirección del Campus Puebla, Colegio de Postgraduados1997

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Miembro de la Asociación Mexicana de Especialistas en Irrigación1997

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Miembro de la Sociedad Brasileña de Ingeniería Agrícola (SBEA) 1996-19991999

Brazil

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Premio por Mérito Docente de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla1999

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Exbecario de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA)2001

Japan

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Distinción por labor académica destacada durante 2003 en la categoría de2003

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Becario CONACYT para realizar estudios doctorales en el extranjero2004

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Miembro del Programa de Formación de Profesores Investigadores del Colegio de2004

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Becario CONACyT para realizar estudios doctorales en el extranjero2004

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Vocal representante de profesores en el Comité Académico del Campus Puebla, Colpos2011

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Académico distinguido por productividad académica durante el año 20132014

México

Nombre de la distinción:Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Vocal de la Mesa Directiva de la Sociedad Mexicana de Agricultura Sostenible 2014-2014

Página 7 de 8La productividad aqui mostrada corresponde a los últimos 5 años.

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País: México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Reconocimiento por trayectoria académica por 30 años de servicio en el Colegio de2015

México

Nombre de la distinción:

País:

Año:

Institución que otorgó premio o distinción:

Secretario de la Sociedad Mexicana de Agricultura Sostenible2015

México

Página 8 de 8La productividad aqui mostrada corresponde a los últimos 5 años.

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COLEGIO DE POSTGRADUADOS, CAMPUS

PUEBLA

PROPUESTA DE PLAN DE

MEJORA Y DESARROLLO

INSTITUCIONAL

Proceso de cambio de

Director(a) del Campus Puebla

Dr. Luis Alberto Villarreal Manzo 2019 - 2022

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CONTEXTO: El Campus Puebla del Colegio de Postgraduados con sus más de 50 años

de existencia, ha logrado generar, difundir y aplicar conocimiento para el incremento de

cultivos agrícolas como el maíz, el frijol, diferentes especies frutales y especies animales, para

el manejo sustentable de los recursos naturales; y en general, para el mejoramiento de la

calidad de vida de la sociedad rural en su ámbito de influencia, mismo que ha trascendido lo

local, a lo regional, lo nacional e internacional. Al mismo tiempo, ha consolidado su visión de

ser una Institución comprometida con la sociedad, que apoya y fomenta el desarrollo de su

personal, motiva la eficiencia laboral y académica y la generación de conocimiento colectivo

para trascender al existente, a las ideologías actuales y a las estructuras verticales y

disciplinarias.

Actualmente, el Campus Puebla del Colegio de Postgraduados lo conforma una

comunidad académica, administrativa y de apoyo, de más de 190 personas, individuos, todas

y todos, comprometidos(as) en sus áreas de trabajo y actividades cotidianas, pero con

necesidades de cubrir y satisfacer para enfocar objetiva y sustantivamente y con todo su

potencial, la energía que diariamente mueve al Campus. En este contexto, se fundamenta la

iniciativa “Propuesta de Plan de Mejora y Desarrollo Institucional” atendiendo la

convocatoria para cambio de Director(a) del Campus Puebla 2019-2022, proponiendo la

ejecución, seguimiento y evaluación de un Plan Rector Estratégico de Educación,

Investigación, y Vinculación, aunado a un Eje Transversal Administrativo y Contable,

sustentados, ambos, en un diagnóstico actualizado del statu quo de cada una de nuestras

actividades sustantivas.

JUSTIFICACIÓN Y MOTIVACIÓN: La propuesta surge a partir de una necesidad y

exigencia social e institucional de mejorar sustancial y particularmente las tres actividades

sustantivas del Campus. Lo anterior en concordancia con el Plan Rector Institucional que en

lo referente a la educación establece que ésta se convierte en el principal instrumento para

lograr el objetivo estratégico institucional de desarrollar en las y los estudiantes competencias

y aptitudes para generar y aplicar conocimiento. Por su parte en la investigación, se propone

generar conocimientos e innovaciones para el manejo sustentable de los recursos naturales y

la producción de alimentos nutritivos e inocuos, entre otros. Por último, en la vinculación se

propone promover una mayor participación de los académicos de la institución en actividades

de vinculación y particularmente de transferencia de tecnología.

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3

El plan es técnicamente factible y económicamente viable en su diseño, ejecución,

seguimiento y evaluación a partir de la participación activa de la comunidad académica y

administrativa del Campus, quienes a partir de su conocimiento y experiencia propondrán,

ejecutarán y evaluarán soluciones a los desafíos y retos que identificará este plan.

OBJETIVOS: Este plan tiene como objetivos, fortalecer la comunidad general del

Campus; en su parte académica, asegurar la participación de todo el cuerpo académico en

programas de educación y consolidar los equipos de investigación y de vinculación. En su

parte administrativa; asegurar y mantener un sistema administrativo eficaz y eficiente,

desarrollar alianzas estratégicas, diversificar las fuentes de financiamiento externas,

aprovechar y mantener eficientemente la infraestructura y los equipos y asegurar y mantener

permanentemente la difusión y divulgación de la ciencia.

ESTRATEGIA: El plan tiene un plan rector estratégico y un eje transversal.

Plan Rector Estratégico de Educación, Investigación y Vinculación. Una vez

identificada y priorizada la problemática en cada una de las actividades sustantivas del

Campus, a través del diagnóstico de la situación actual del quehacer sustantivo del Campus,

actividad a realizar por la comunidad en general, se implementarán acciones tendentes a

solucionar dicha problemática; por ejemplo, en educación, la actividad se enfocará a educar y

formar personas e individuos creativos, innovadores y con sentido humanista que atiendan las

necesidades agroalimentarias de la sociedad en un contexto de desarrollo sustentable.

Además, se actualizará y renovará el plan de estudios del PROEDAR en sus modalidades de

maestría en ciencias y de doctorado, se actualizará el propio de la Maestría en Gestión del

Desarrollo Social, se actualizarán y reactivarán las maestrías tecnológicas ya existentes y se

buscará concretar el proceso de implementación de las maestrías profesionalizantes en

Fruticultura y la de Proyectos Productivos. Así mismo, se implementarán Tecnologías de la

Información y Comunicación (TIC’s), además, de mejorar los procesos de enseñanza-

aprendizaje a través de plataformas digitales de educación a distancia.

En investigación, la actividad se orientará a realizar investigación científica y desarrollo

tecnológico pertinente para el manejo sustentable de los recursos naturales y la producción

de alimentos nutritivos e inocuos y de otros bienes y servicios. Finalmente, en vinculación, se

propondrá en todo momento, coadyuvar a mejorar la calidad de vida de la sociedad y

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retroalimentar las actividades académicas –educación e investigación- a través de la

vinculación.

Eje Transversal Administrativo. En este eje, se buscará y asegurará contar con

procesos administrativos y contables certificados, eficaces y eficientes, que apoyen

decididamente las actividades sustantivas del Campus. El personal responsable del eje se

encargará de administrar los recursos asignados y los que se generen en la operación,

además, deberá mantener finanzas sanas, apoyar la búsqueda y consecución de

financiamiento externo e interno, sobre todo en las condiciones actuales de restricción y ajuste

presupuestal, potencializar el sistema contable, modernizar e innovar la administración,

mantener la infraestructura y mejorar y actualizar los equipos disponibles.

En forma paralela, y conforme a la política de austeridad y de reducción del gasto del

Gobierno Federal, se implementarán estrategias conducentes al ahorro en el uso de la energía

y al uso de energías alternativas y ecotecnias dentro del Campus.

Otro aspecto muy importante para la comunidad del Campus es el que se refiere a los

aspectos sociales y culturales. Se propone implementar una mejora de la imagen de nuestro

Campus, dándole una identidad a nuestra infraestructura con murales y muros verdes,

eliminando los graffitis exteriores. Además, se buscará implementar una serie de eventos

sociales y culturales donde nuestras familias, nuestros estudiantes y nosotros mismos

podamos participar y con ello darle un sentido de integración y pertenencia e integración a la

comunidad del Campus.

RESULTADOS: Establecer las bases y fundamentos para en el corto y mediano plazo

contar con un Campus integrado y fortalecido con objetivos, visión y misión comunes con

líneas de acción, responsables, recursos, formas y tiempos definidos, que propicien un centro

de trabajo en el que compartamos sustancial y efectivamente tiempos significativos de nuestro

diario quehacer.

BENEFICIOS: Conforme se implemente el plan y se vayan dando los resultados

esperados, se logrará reposicionar al Campus como una Institución líder en la educación, la

investigación y la vinculación en la sociedad en general y en las comunidades agrarias y

rurales en particular, se tendrá un centro de enseñanza, investigación y vinculación moderno

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y eficiente, nuestros egresados estarán mejor preparados, y en general, estaremos en las

mejores condiciones de dar respuesta a las necesidades, requerimientos y exigencias de la

sociedad.

ANÁLISIS FODA:

Figura 1.- Análisis FODA del Plan.

FORTALEZAS: -

-Se cuenta con el Capital

Humano calificado para desarrollar este Plan

-La voluntad y el apoyo de toda

OPORTUNIDADES: - -Creación de nuevas plazas

- Desarrollo y consolidación

- -Impacto directo sobre los beneficiarios - -Capacitación y actualización

DEBILIDADES: - La falta de conocimiento y difusion de la institución

-Poca credibilidad de la sociedad - Otras instituciones con

programas similares -La falta de compromise de

Algunos profesores y

estudiantes

AMENAZAS:

-Gobernantes y políticas

-Desastres Naturales

-Experiencia y voluntad de la

la Institución

de un mejor Campus

constante del Capital Humano

Comunidad

-Fusión o desaparición del

Campus

gubernamentales en turno

-Inestabilidad económica

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IMPACTOS:

Figura 2. Impactos generados por Plan.

CONCLUSIÓN: Contar con un Campus con procesos completamente sustentables. La

estrategia principal será establecer un Plan de Mejora y Desarrollo Institucional donde se

establezcan los lineamientos bajo un Eje Rector Estratégico y un Eje Transversal para lograr

los objetivos y cumplir las metas establecidas. Todo lo anterior se traducirá en una comunidad

competitiva económica, social, académica y tecnológicamente, con un Capital Humano

altamente capacitado, formador a la vez de Capital Humano y coadyuvador en la producción

sustentable de productos y subproductos agrícolas, ganaderos, acuícolas y forestales de

primera calidad.

IMPACTO CIENTÍFICO Y TECNOLOGICO:

Generar, difundir y aplicar conocimiento

campo científico y tecnológico ad hoc y detonar un desarrollo sustentable local, regional

Desarrollar investigaciones de vanguardia

que permitan la generación y el flujo

constante de conocimiento.

Innovar estrategias metodológicas que impulsen la producción científica y

tecnológica.

Incrementar la generación de recursos externos, a través del diseño, ejecución,

seguimiento y evaluación de proyectos.

Propiciar y coadyuvar a un mejoramiento integral de las condiciones

de vida de los productores y sus familias

Balancear el presupuesto institucional

de recursos fiscales e internos con recursos externos

IMPACTO AMBIENTAL:

- Generar alternativas sustentables al uso y

abuso de agroquímicos - Disminuir el impacto sobre la fertilidad del

suelo.

- Disminuir los riesgos de contaminación sobre

los mantos freáticos

- Producir bioproductos compatibles con la

microbiota, fauna y flora nativas

- Contribuir en la disminución de los efectos

negativos del cambio climático

IMPACTO SOCIAL:

- Creación de empleos a través de la ejecución de proyectos

de desarrollo local

- Fomentar la organización en torno a proyectos de desarrollo.

- Impulsar la creación de microempresas, a través del

Autofinanciamiento y la constitución de cajas de ahorro.

-

-

Propiciar el desarrollo económico de los productores y

sus familias.

y nacional.

IMPACTO ECONOMICO:

Propiciar la cohesión social en torno a proyectos

de desarrollo.

Incremento en la demanda de bienes y

Servicios del Campus