Culturas americanas precolombinas

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3.3. PRINCIPALES CENTROS CULTURALES DE AMÉRICA 1. MAYAS UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y TEMPORAL ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL La América Precolombina fue una sociedad tan variada, que en ella es posible encontrar pueblos de recolectores y cazadores y grandes civilizaciones como las que estudiaremos. Se asentó en Centroamérica, en los territorios actuales de Guatemala, Belice, parte de México, El Salvador, y Honduras Sus principales ciudades fueron Tikal, Copán, Chichén Itzá, Palenque, Uaxactún y Uxmal Sus orígenes se remontan al siglo XVI a. C. y su época de esplendor se sitúa entre los siglos III y IX d. C. Cuando llegaron los españoles estaban en decadencia. Los mayas estaban organizados en ciudades- estado independientes que controlaban un territorio y hablaban diferentes lenguas. Su forma de gobierno era una teocracia, es decir gobernaban los sacerdotes que formaban alianzas y confederaciones con otras ciudades.

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3.3. PRINCIPALES CENTROS CULTURALES DE AMÉRICA

1. MAYAS

UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y TEMPORAL

ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL

La América Precolombina fue una sociedad tan variada, que en ella es posible encontrar pueblos de recolectores y

cazadores y grandes civilizaciones como las que estudiaremos.

Se asentó en Centroamérica, en los territorios actuales de Guatemala, Belice, parte de México, El

Salvador, y Honduras

Sus principales ciudades fueron Tikal, Copán, Chichén Itzá, Palenque, Uaxactún y Uxmal

Sus orígenes se remontan al siglo XVI a. C. y su época de esplendor se sitúa entre los siglos III y IX

d. C. Cuando llegaron los españoles estaban en

decadencia.

Los mayas estaban organizados en ciudades-

estado independientes que controlaban un territorio y

hablaban diferentes lenguas.

Su forma de gobierno era una teocracia, es decir gobernaban los sacerdotes que formaban

alianzas y confederaciones con otras ciudades.

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RELIGIÓN

APORTES CULTURALES

CALENDARIOS Y ASTRONOMÍA

•Solar: que regulaba la agricultura (365 días divididos en 18 meses de 20 días)

•Lunar: que organizaba las actividades religiosas (260 días de 13 meses de 20 días)

•Realizaban horóscopos basados en el calendario lunar

•Observaban los astros

JUEGO DE LA PELOTA

•Inventado por los olmecas

•Tenía carácter ritual

•Precedía a las ceremonias religiosas

•Se debía hacer pasar una pelota de hule por un anillo vertical colocado en el muro

•Se podía usar solamente las caderas, rodillas, hombros y codos.

MATEMÁTICAS Y ESCRITURA

•Tenían el concepto de número cero

•Crearon una numeración de base 20

•Su escritura era ideográfica y jeroglífica que era dominada solo por las élites

Había guerreros solo en tiempos de

guerra

Los cargos públicos eran hereditarios

El pueblo lo formaban los campesinos y

artesanos

POLITEÍSTAS

DIOSES: Elementos de la naturaleza (lluvia, sol, maíz) y animales

(serpiente Kukuxklán y el jaguar)

Realizaban sacrificios humanos YUM KAX Dios del maíz

IXCHEL Diosa del parto, del tejido y la luna

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2. AZTECAS

UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y TEMPORAL

USO DE LOS RECURSOS NATURALES

Su economía se basaba en:

•Construcción de chinampas, islas artificiales en medio del lago y era posible cosechar hasta siete veces al año.

•También cultivaban en zonas montañosas.

•Las tierras eran de uso comunal.

•Usaban abonos naturales.

•Cultivaron fréjol, maíz, chile, algodón, tabaco, calabaza, nopales, tunas, pitahaya.

AGRICULTURA

•Se basaba en el trueque y tenía un gran desarrollo

• Intercambiaban esclavos, frutas, objetos de oro, plata y cerámica, adornos de plumas y tejidos de algodón.

•Se usaban como monedas al cacao y habichuelas.

•Los pueblos conquistados debían pagar tributos a los aztecas.

COMERCIO

Los mexicas o aztecas se asentaron en Tenochtitlán, una isla del lago Texcoco, en donde actualmente está la

ciudad de México

La civilización azteca formó una tiple alianza de tres ciudades: Texcoco, Tlacopan y Tenochtitlán

Los aztecas llegaron a la región en el año 1325 y alcanzaron su mayor esplendor en el siglo XV luego de

conquistar y dominar a los pueblos de su alrededor.

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ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL

RELIGIÓN

Como ya se dijo la civilización azteca estaba formada por una

alianza de tres ciudades: Texcoco, Tlacopan y Tenochtitlán, paca una

gobernada por un orador (tlahtoani)

Con el paso del tiempo Tenochtitlán paso a dominar a las otras ciudades

y su gobernarte se convirtió en el gran orador (emperador)

El emperador podía ser sustituido y no necesariamente el hijo podía

suceder a su padre; un consejo de sabios escogía al gobernante

POLITEÍSTAS

DIOSES: Elementos de la agricultura y naturaleza,

heredados de las culturas anteriores

Realizaban sacrificios humanos

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APORTES CULTURALES

3. INCAS

UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y TEMPORAL

CALENDARIOS

•Uno ceremonial y otro solar con años de 365 días divididos en 18 meses de 20 días y los últimos días eran adicionales

ARQUITECTURA

•Emplearon arcos, bóvedas, columnas cilíndricas y cuadradas para la construcción de sus palacios y templos.

•Usaban bloques de piedra esculpida y calaveras para decorar.

•Los edificios más importantes son: La Pirámide del Sol y La Pirámide de la Luna.

El pueblo lo formaban los campesinos y artesanos

El Imperio Inca o Tahuantinsuyo ocupó los territorios que hoy pertenecen al sur de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, gran parte

de Chile y el Noroeste de Argentina.

En el siglo XV iniciaron la expansión militar llegando a crear su imperio; sin embargo esta expansión se detiene por las guerras

civiles de Huáscar y Atahualpa, y cuando este logra derrotar a su hermano, la llegada de los españoles en 1532 puso fin al Imperio

Inca

Según la leyenda el pueblo inca descendía de Manco Capac y Mama Ocllo, hijos del Sol, que fueron encargados por su padre

fundar el Cuzco, la capital del imperio.

Según los datos científicos los incas fueron un pueblo que se originó en los andes peruanos y llegaron al Valle del Cuzco en el siglo XIII d. C. y sometieron a los pueblos locales por medio de

estrategias y alianzas militares.

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USO DE LOS RECURSOS NATURALES

Su economía se basaba en:

ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL

•La mayor de la población se dedicaba a esta actividad.

•Las tierras eran repartidas por el estado y existían las del sol, las del inca y las del pueblo.

•Se utilizaban técnicas como las terrazas y andenes y sistemas de regadío con acequias y canales.

•No conocían el arado ni la rueda.

•En los terrenos altos se cultivaba papas y quinua y en las zonas bajas se producía maíz; en las costas se sembraba algodón y coca.

AGRICULTURA

•Domesticaron la llama y la alpaca como animales de carga y para la extracción de carne y lana; además se domesticaron a los cuyes y su excremento era usado como abono.

GANADERÍA

TAMBIÉN SE DESTACARON POR SUS TRABAJOS DE TEJIDOS, TRABAJOS EN METALES Y CERÁMICA.

El Tahuantinsuyo fue la continuación de la tradición de los

pueblos andinos, pues los incas recogieron las experiencias y logros

de los pueblos anteriores.

Permitían cierta autonomía a los pueblos conquistados y respetaron sus costumbres y religión, pero se

encargaron de controlar a la población y sus recursos.

Existían centros administrativos y un estricto sistema de

contabilidad.

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RELIGIÓN

•Hijo del sol, tenía todo el poderEL INCA

•El hijo del IncaAUQUI

•Familias descendientes del Inca

•Eran la élite cuzqueñaPANACAS

•Personas destacadas por su servicio

•Sacerdotes

•Altos jefes de pueblos conquistados

NOBLEZA DE PRIVILEGIO

•Pueblo en general

•Campesinos, artesanos, comerciantes HATUN RUNA

•Grupos que eran trasladados para colonizar nuevos lugares enseñando a los pueblos las costumbres incas

MITIMAES

•Servidores de Inca y el imperio. Muchos eran esclavos

YANACONAS

POLITEÍSTAS

DIOSES: el sol, la luna, el trueno, Viracocha (creador), Pachamama (Madre Tierra) diosa

de la fertilidad; habían también dioses locales

Practicaron la momificación de las personas de las élites

Se hacían sacrificios de animales y en ocasiones especiales de niños

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APORTES CULTURALES

LA LENGUA

•El quechua era la lengua hablada por los incas.

•En la actualidad en le región andina es hablada por 8 a 10 millones de personas.

•Ha sufrido muchos cambios y existen muchas variantes.

LOS QUIPUS

•Instrumentos de contabilidad que consistía en una cuerda principal y otras secundarias de diferentes colores y nudos.

COMUNICACIÓN

•El Camino del Inca: Extensa red de caminos de una extensión de 5000 km. que unía las regiones del imperio.

•En varios lugares existían lugares de reposo conocidos como tambos.

•Para salvar abismo y quebradas se hicieron puentes colgantes.

•Los chasquis: los mensajeros oficiales del Inca, llevaban las noticias y las comunicaciones.

ARQUITECTURA

•Construcciones de piedra

• Las piedras encajaban perfectamente sin que queden grietas

•Palacios, templos, fortalezas

TEJIDOS

•De lana de algodón o lana de llamas

•Diseños geométricos que representan su cosmovisión.

•Servían para identificar las clases sociales (por el color).

•En algunas zonas andinas se usa todavía el telar.

MEDICINA

•Había una clasificación de plantas y animales medicinales

•Se usaba la chica y la coca como anestesia

•Los chamanes y curanderos actuales son los herederos de los médicos incas.

Costumbres como la minga

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