Cultura De La Legalidad

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En Colombia existe un consenso cada vez mayor sobre la importancia de educar desde la escuela para prevenir la violencia, el crimen organizado y la corrupción. La Constitución Política de Colombia, la Ley General de Educación, sus decretos reglamentarios y demás normas concordantes apuntan a la formación de un ser humano integral. Formando estudiantes consientes de ser como personas, desde su naturaleza humana, sus valores y su papel en la transformación de conocimientos de su entorno mas próximo, actuando conforme a la normatividad vigente y convencido de que debe ser y actuar con ética y respeto por si mismo y los demás y debe ser un ciudadano de bien constructor de civilidad. El INSTITUTO TÉCNICO MISAEL PASTRANA BORRERO PAZ Y FUTURO y el comité democrático de la institución iniciaron un proceso para desarrollar, implementar e institucionalizar la educación desde la escuela encaminada a enseñar desde el respeto por la persona. Por el medio y por es estado de derecho y así fomentar una enseñanza de una verdadera CULTURA DE LA LEGALIDAD que redunde en el bienestar común.

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En Colombia existe un consenso cada vez mayor sobre la importancia de educar desde la escuela para prevenir la violencia, el crimen

organizado y la corrupción.La Constitución Política de Colombia, la Ley General de Educación,

sus decretos reglamentarios y demás normas concordantes apuntan a la formación de un ser humano integral.

Formando estudiantes consientes de ser como personas, desde su naturaleza humana, sus valores y su papel en la transformación de conocimientos de su entorno mas próximo, actuando conforme a la

normatividad vigente y convencido de que debe ser y actuar con ética y respeto por si mismo y los demás y debe ser un ciudadano de bien

constructor de civilidad.El INSTITUTO TÉCNICO MISAEL PASTRANA BORRERO PAZ Y

FUTURO y el comité democrático de la institución iniciaron un proceso para desarrollar, implementar e institucionalizar la educación

desde la escuela encaminada a enseñar desde el respeto por la persona. Por el medio y por es estado de derecho y así fomentar una

enseñanza de una verdadera CULTURA DE LA LEGALIDAD que redunde en el bienestar común.

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• Identificar la importancia del programa cultura de la legalidad para la sociedad y el acato de normas y leyes en el estado social de derecho.

• Educar al estudiante en el respeto de si mismo, y los demás, encaminado a la formación de valores sociales, toma de desiciones y la participación.

• Formar al estudiante dentro del reconocimiento del estado de derecho, su importancia, sus características, el respeto y promoción del mismo mediante una cultura de la legalidad.

• Reconocer los efectos perjudiciales del crimen organizado, la delincuencia y la corrupción para los individuos involucrados, sus amigos, sus familias y la sociedad y así mismo que se puede rechazar mediante el ejercicio de una cultura de la legalidad.

• Incentivar en el estudiante el rechazo a la tolerancia del crimen organizado y a sus actividades, se les señalará su responsabilidad de actuar en consecuencia. También en pensar en su propio futuro y en las consecuencias de las desiciones que toman.

• Aprender técnicas en la solución de problemas para ayudarlos a vencer los obstáculos que enfrenten en la búsqueda de sus metas.

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• CONTENIDO• Los valores y la cultura de la legalidad

– Valores.– Naturaleza Humana.– Seres humanos y ser social.– Naturaleza de asociación.

• La cultura y el respeto a las leyes.– Normas, leyes y costumbres.– Estado de derecho y estado social de derecho en Colombia.– Estado de derecho en la práctica.– Cultura de la legalidad.– Justicia correctiva.– Injusticia en el sistema legal.

• La delincuencia y la corrupción– Pandillas, delincuencia y crimen organizado.– Peligros al pertenecer al crimen organizado.– Videncia, corrupción y benevolencia aparente.– Negocio del crimen organizado.– Combatir la delincuencia y corrupción

• Promoción de una cultura de la legalidad.– ¿Cómo puede la sociedad resistirse al crimen organizado?.– El camino apropiado.– Solución de problemas.– La dramatización.

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SAN JOSÉ DE CÚCUTA

2.007

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• LA C ARRETA• VACIA• ¿Oyes algo distinto• al cantar de los • pájaros? • Me preguntó mi padre. El ruido • de una carreta, respondí. Es una • carreta vacía respondió él. • ¿Cómo sabes que es una carreta vacía? • Porque hace mucho ruido, respondió. • Hoy cuando veo a una persona siendo • violenta, abusiva, prepotente y menospreciando • a los demás, tengo la impresión de oír • a mi padre, diciendo: • Cuando más vacía • la carreta, mayor • es el ruido.• Tomado de• Aciprensa. com

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COLOMBIA

YO… Soy legal

Amo la justicia Actúo con libertad

Amo a mi patria Respeto a los demás.

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• “EL SILENCIO DE LA GENTE HONESTA,• ES LA VITAMINA DE LOS• DELINCUENTES”• Orlando Leduca.

“UNA SOCIEDAD SIN NORMAS Y SIN LEYES, ES EL REFLEJO DEL ABUSO,

LA MUERTE, LA BARBARIE Y LA ESCLAVITUD”

Velaides.

“SI ERES UN JOVEN LEGAL, SERAS UN CIUDADANO FORMAL”

Dornabay.

“NO A LA CORRUPCIÓN PARA TRANSFORMAR LA NACIÓN”

Dornabay.

“SI SOMOS UN COLEGIO LEGAL, GANAREMOS LA BATALLA FINAL Y CONSTRUIREMOS UN PAÍS EN

LIBERTAD”

Dornabay.

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