Cuestionario, parte II: gestión de datos
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Cuestionario, parte II: gestión de datos
Carpeta de capacitación 1:cuestiones conceptuales
y contenido
Contenido
Prevalencia del uso indebidode drogas en la poblaciónen general
Prevalencia del uso indebidode drogas en la población escolar (juvenil)
Consumo de drogaspor inyección
Abuso grave de drogas
Novedades relativasa la prevalencia y las características del abusode drogas
Morbilidad relacionada conlas drogas
Mortalidad relacionada conlas drogas
Tratamiento de la drogodependencia
Capacidad de recopilaciónde datos
Informes e información adicional
Estructura
• Información específica por drogas
• Opiniones concisas de expertos
• Estimaciones cuantitativas
Información específica por drogas (1)
• ¿Qué información se pide?
– Estupefacientes y sustancias sicotrópicasque figuran en las listas de las convencionesy el convenio de las Naciones Unidas
– Las clases de drogas y/o los tipos de drogas pertinentes a cada pregunta están precodificados
– Los países pueden añadir otras clases y tipos de sustancias
– Algunas preguntas permiten incluir información agregada para “otras drogas”
Información específica por drogas (2)
• ¿Por qué se necesita información específica por drogas?
– Las diferentes drogas tienen diferentes características de uso y comportamientode riesgo
– Diferentes subgrupos usan diferentes drogas – Las diferentes drogas tienen consecuencias
sociales y para la salud diferentes
Información específica por drogas (3)
• Cómo se puede obtener la información solicitada:
– Hay que velar porque todos los expertos y recolectores de datos conozcan la terminología y la clasificación de las drogas del Cuestionario
– Si los informes no especifican categoríasdel Cuestionario, su material básico aún podría ser útil: hacer comprobaciones y pedir series selectivas de datos básicos
– Si no se puede establecer una correspondencia con las categorías del Cuestionario, añadir y especificar categorías propias
Opiniones concisasde expertos (1)
• Se deben obtener opiniones concisasde expertos sobre:
– La existencia de drogas individuales – El orden jerárquico de las drogas – Las novedades – Las tendencias en el uso de cada droga
Ejemplo: preguntas sobre la existencia del problema
NO/SÍpor droga
NO/SÍpor droga+ “otras drogas”
NO/SÍpor infección
NO/SÍpor droga+ “otras drogas”
NO/SÍpor droga+ “otras drogas”
¿Se consumieronel año pasadoen su país las drogas señaladas a continuación?
P1¿Hubo consumo de drogas por inyección el año pasado?
P15¿Se ha recibido información sobre la prevalencia de enfer-medades infecciosas entre los consumido-res de drogas por inyección duranteel año pasado?
P33¿Se notificarondurante el añopasado muertesrelacionadas conlas drogas?
P39¿Se administró tratamiento a personas por drogodependenciadurante el año pasado?
P48
Ejemplo: preguntas sobre el orden jerárquico de las drogas
Clasificar por orden numérico
¿Cuál es el orden de prevalencia de las principales clases de drogas?
P2En cada clase de droga, ¿cuál esel orden de prevalencia por tipo de droga?
¿Cuál es la clasificación de las drogas como causa primordial de las muertes con ellas relacionadas?
P3 P40¿Cuál es la clasificación de las drogas como causa primordial de la administración del tratamiento?
P49
Ejemplo: novedades
Responder en base a pruebas tomadasde informes o de la especialidad
de expertos informados
¿Se notificó durante el año pasado laexistencia de nuevas drogas o de nuevas características de consumo?
¿Qué drogas o características nuevas de consumo se han notificado?
¿Qué nuevos grupos de consumidoresde drogas se notificaron y en relacióncon qué tipos de drogas?
¿Se notificó durante el año pasadola aparición de nuevos grupos deconsumidores de drogas?
P29 P30
P31 P32
Ejemplo: preguntas sobre las tendencias
Marcar de conformidad con la perspectiva nacional
¿Qué tendencia hubodurante el año pasado en cuanto a la prevalencia de cada clase de drogas?
¿Qué tendencia hubo durante el año pasado en cuanto a la prevalencia de cada tipo de droga?
¿Cuál ha sido la tendencia del consumo por inyección durante el año pasado?
¿Qué tendencia hubo duran-te el año pasado en cuanto al uso indebido de drogas “grave/problemático”?
¿Qué tendencia hubo duran-te el año pasado en cuanto a la prevalencia de enferme-dades infecciosas entre los consumidores de drogas por inyección?
¿Cuál fue la tendencia de las muertes relacionadas con drogas durante el año pasado?
¿Cuál fue la tendencia durante el año pasado en cuanto al número de personas sometidas a tratamiento?
P4 P5 P16 P24
P34 P41 P50
Granaumento
Ciertoaumento Estable
Ciertodescenso
Grandescenso
Opiniones concisas de expertos (2)
• ¿Por qué se deben incluir opiniones de expertos?
– Porque no hay estimaciones cuantitativas ni es posible obtenerlas
– Porque las estimaciones cuantitativas existentes pueden no ser específicas de las diferentes drogas
– Para incluir drogas raras y nuevas – Para calificar las tendencias en relación con
el contexto
Ejemplo: drogas rarasy nuevas
– Es posible que las drogas raras no aparezcan en los resultados de las encuestas
– Las drogas raras podrían no estar especificadas en forma separada en los datos sobre tratamiento o mortalidad
– Las nuevas drogas podrían no haber sido incluidas todavía en los formularios o los cuestionarios
Ejemplo: calificación de las tendencias
– La calificación de un cambio absoluto como “gran” cambio o “cierto” cambio depende del punto de partida o del tamaño de la población de referencia
– Un cambio absoluto idéntico puede ser percibidocomo “gran” cambio para una droga pero como “estable” para otra
Opiniones concisas de expertos (3)
• Cómo se debe responder sobre la base de opiniones de expertos:
– Seleccionar expertos pertinentes: • De ser posible, comenzar con los grupos
consultivos existentes • Utilizar el método de las candidaturas
y la selección deliberada – Consultar a los expertos:
• Utilizar el método Delfos o de encuestas de expertos
– Responder a las preguntas del Cuestionarioen función del consenso o la opinión media (ponderada)
Ejemplo: evaluación de las opiniones de expertos
Color = esfera de especialización Tamaño = magnitud (ponderación) de la experiencia
EXPERIENCIA DISPONIBLE FUENTES DE INFORMACIÓN
Investigación
Estadísticas
Informes de losmedios de
comunicación
Administración
Visitas yconferencias
Contactoscon usuarios
de drogas
FUENTES DE INFORMACIÓN
Ejemplo: selección de los expertos
• Comenzar con los asesores o grupos consultivos usuales del gobierno
• Pedirles que propongan expertos en diferentes campos de especialización pertinentes para responder al Cuestionario
• Hacer la selección sobre la base del consensoy la experiencia reconocida
Ejemplo: método de consulta Delfos
EXPERTOS OPINIONES OPINIÓNMEDIA /
DE CONSENSO
CONFRONTACIÓN / DELIBERACIÓN
Estimaciones cuantitativas (1)
• En el Cuestionario se piden estimaciones cuantitativas sobre:
– La prevalencia durante toda la vida y el año anterior en poblaciones de adultos y escolares (jóvenes)
– Uso reciente por inyección e “intercambio” reciente de equipo
– Uso de drogas “problemático” – Infecciones relacionadas con las drogas – Muertes relacionadas con las drogas – Tratamiento de la drogodependencia
Estimaciones cuantitativas (2)
• ¿Por qué hay que escoger estos temas y formatosde informe?
– Indicadores básicos universalmente aceptados parala descripción de:
• La magnitud del uso indebido de drogas la prevalencia, el uso problemático
• El comportamiento de riesgo en el uso indebido de drogas uso por inyección, intercambio de equipo
• Consecuencias del uso indebido de drogas infecciones, muerte, demanda de tratamiento
Ejemplo: coherencia entre los indicadores
Usuariosde drogas
Toxicómanosque se inyectan
Tratamiento
Infecciones relacionadascon la inyección de drogas
Muertes relacionadascon las drogas
Estimaciones de la prevalencia
Usuariosproblemáticos
Estimaciones cuantitativas (3)
• Los informes deben contener uno de los siguientes elementos:
– Datos e informes de investigación existentesa nivel nacional relacionados con el añodel informe sobre el Cuestionario
– Estimaciones nacionales consensuadas – Datos cuantitativos e informes de investigación
existentes incompletos, fragmentados, a nivel subnacional
Ejemplo: datos existentes
– Informes del sistema nacional de seguimiento – Informes nacionales a otras organizaciones
internacionales (OMS, EMCDDA, etc.) – Resultados de estudios nacionales – Estadísticas nacionales
Si no guardan relación con el año del informe: • Intentar una extrapolación de la tendencia • Comunicar los datos para el año más reciente
disponible
Ejemplo: estimaciones consensuadas
– Consensuadas para responder al Cuestionario – No se aplican a todos los indicadores – Basadas en métodos de estimación científicos
aceptados – Recursos:
• Evaluaciones rápidas de la situación del uso indebido de drogas
• Módulo 2 del Manual del GAP: Estimaciónde la prevalencia
Ejemplo: datos fragmentados
– Elaborar una estimación nacional utilizando un método inductivo:
• Comenzar con una opinión de expertos sobre probables cifras nacionales
• Comprobar las cifras cotejándolas con la información cualitativa y cuantitativa dispersa disponible
• Adaptar la opinión de los expertos según las conclusiones
• Procurar un consenso entre expertos informados – Si esto no es posible, notificar una estimación parcial
Capacidad de recopilación de datos
• Estimar la capacidad del país para responderal Cuestionario
• Las repuestas permiten a la ONUDD evaluarlas necesidades en materia de fomentode la capacidad
Fin de la presentación
Referencias (1)
Sitios web: www.incb.org/e/ind_conv.htmwww.unodc.org/pdf/publications/report_2003-09-01_1.pdf
Single Convention on
Narcotic Drugs .
1961
Convention on
Psychotropic Substances .
Single Convention on
Narcotic Drugs .
Convention on
Psychotropic Substances .
1971
Referencias (2)
Sitios web: www.unodc.org
Ejemplo: diferencias en el orden de clasificación
Europa oriental Europa occidental
Ordende clasificación
Crack 9 Crack
Opio 8 Inhalantes
Cocaína 7 Opio
Alucinógenos 6 Heroína
Inhalantes 5 Alucinógenos
Éxtasis 4 Anfetaminas Anfetaminas 3 Éxtasis
Heroína 2 Cocaína
Cannabis 1 Cannabis
Situación al final del decenio de 1990