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CUESTIONARIO PARA TEST DE INGRESO DE SÉPTIMO DE EDUCACION BASICA. CUESTIONARIO DE MATEMATICA 1. Subraye el número que corresponde a la descomposición realizada. 2. Determine el patrón y completo las siguientes sucesiones numéricas 3. Resuelva los siguientes problemas: a. En una fábrica elaboraron 124 302 pastillas de vitaminas C y 97 845 pastillas de vitamina D. Si 2 036 pastillas de vitamina C, salieron defectuosas en la prueba de calidad, ¿Cuántas pastillas de vitaminas pasaron la prueba de calidad? Pasaron la prueba de calidad pastillas de vitaminas. b. La suma de tres números es 548 390. Si el primer sumando es 218 450 y el segundo sumando es 98 125¿cuál es el tercer sumando? El tercer sumando es 7 648 20 28 108 100 112 448 3 18 2500 500

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CUESTIONARIO PARA TEST DE INGRESO DE SÉPTIMO DE EDUCACION BASICA.

CUESTIONARIO DE MATEMATICA

1. Subraye el número que corresponde a la descomposición realizada.

2. Determine el patrón y completo las siguientes sucesiones numéricas

3. Resuelva los siguientes problemas: a. En una fábrica elaboraron 124 302 pastillas de vitaminas C y 97 845 pastillas de vitamina D. Si 2 036 pastillas de

vitamina C, salieron defectuosas en la prueba de calidad, ¿Cuántas pastillas de vitaminas pasaron la prueba de calidad?

Pasaron la prueba de calidad pastillas de vitaminas.

b. La suma de tres números es 548 390. Si el primer sumando es 218 450 y el segundo sumando es 98 125¿cuál es el tercer sumando?

El tercer sumando es

7

648

20

28

108

100

112 448

3 18

2500 500

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4. Marca con una X los números para los que son divisibles las siguientes cantidades.

Numero divisible para

2 3 4 5 6 10

45

60

68

80

5. Pinta la raíz cuadrada de los siguientes números.

6. Descubre las cifras que faltan y escríbelas.

7. Selecciono el número indicado.

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8. Calcula el perímetro de los siguientes triángulos.

9. Convierta a las unidades indicadas

10. Une con líneas las siguientes operaciones de números decimales con sus respuestas correctas.

11. Redondea los números decimales al orden indicado

Número A los décimos A los centésimos A los milésimos

12,7358

6,1042

23,2854

45,6057

12. Une con una linea la fraccion decimal con su número decimal.

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13. Resuelva el siguiente problema matemático

Marco ha comprado 274,74 kg de manzanas y 345,5 kg de naranjas. ¿Cuánto pesa su compra? Y ¿Cuánto más pesan las naranjas que las manzanas?

C D U d c m

C D U d c m

R/: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14. Escribe los pares ordenados de los siguientes puntos:

15. Resuelve el siguiente problema matemático.

Luciano tiene 28.98 kg de harina. Si va a realizar 21 pasteles ¿Cuántos kilogramos utiliza en cada pastel?

A) Luciano utiliza 1.38 kg de harina en cada pastel B) Luciano utiliza 1.58 kg de harina en cada pastel C) Luciano utiliza 2.48 kg de harina en cada pastel D) Luciano utiliza 2.38 kg de harina en cada pastel 16. Encuentra el residuo de las siguientes operaciones

a)

9 3, 7 6

b)

4, 8 4 7

17. Dividir hasta que el residuo sea cero. b)

7 7 4, 6 4 8

a)

6, 2 7 5 5

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18. ¿Cuál es el orden correcto para la realización de operaciones combinadas de números decimales?

1. Potenciación y radicación 2. Suma y resta 3. Multiplicación y división 4. Eliminación de paréntesis A) 1,3,4,2 B) 1,4,2,3 C) 2,1,4,3 D) 2,3,4,1

19. Seleccione la respuesta correcta del siguiente problema matemático.

*Diego Tiene en su alcancía $30 dólares en monedas de $0,50 ctvs ¿Cuántas monedas tiene

a)

*Diego tiene ___ monedas de 50 ctvs

20. Mido con el graduador, los siguientes ángulos y completo:

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21. Selecciona la opción que corresponda Esta definición de medidas de tendencia central corresponde a:

22. Selecciona la respuesta correcta, según la secuencia ¿Qué numero corresponde al peldaño superior?

23. Subraye la respuesta correcta, de la media, la mediana y la moda de las calificaciones de música.

N° NOMBRE CALIFICACION

1 Mónica 20

2 Jorge 19

3 Nancy 18

4 Cristina 17

5 José 17

A) Media 18; Mediana 18; Moda 17 B) Media 17; Mediana 18; Moda 20 C) Media 19; Mediana 17; Moda 18 D) Media 18; Mediana 20; Moda 17

24. Seleccionar los valores correctos en los siguientes ejercicios de operaciones combinadas.

A) a)20,65; 1,3; 26,845 b)19,62; 3,4; 66,708 B) a)22,65; 1,3; 28,845 b)19,62; 3,4; 67,708 C) a)20,55; 2,3; 26,845 b)18,62; 4,4; 66,708 D) a)25,60; 4,3; 27,845 b)16,62; 3,4; 64,708

Es el valor central de un grupo

de valores ordenados.

A) Media (x)

B) Mediana (Me)

C) Moda (Mo)

D) Variable (Va)

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25. Compara los gráficos, ubica los signos < , =, > en los recuadros.

A) a= >, <, b= <, < B) a= <, <, b= <, < C) a= <, <, b= >, > D) a= <, <, b= >, <

26. Completa la respuesta que falta en cada fracción. A) a=4/6; b=7/8 B) a=6/4; b=7/8 C) a=2/8; b=8/7 D) a=8/2; b=7/8

27. Escribe los números que faltan en cada resta.

A) a. 10 : b. 5; 15 B) a. 8 : b. 15; 5 C) a. 5 : b. 5; 15 D) a. 15 : b. 5; 10

28. Resuelve los siguientes problemas de fracciones.

A) a=queda 5/4 de carne en la nevera ; b=comieron 14/15 de pastel. B) a=queda 4/5 de carne en la nevera ; b=comieron 15/14 de pastel. C) a=queda 3/4 de carne en la nevera ; b=comieron 3/5 de pastel. D) a=queda 2/2 de carne en la nevera ; b=comieron 2/6 de pastel.

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29. Calcula el precio rebajado de cada artículo y completa la tabla.

Articulo Precio sin rebaja $ Precio con rebaja $

Camiseta $24

Pantalón $36

Chompa $56

A) Camiseta $18; pantalón $27; chompa$42 B) Camiseta $18; pantalón $26; chompa$40 C) Camiseta $25; pantalón $20; chompa$20 D) Camiseta $25; pantalón $22; chompa$42

30. Escriba los números que faltan en cada expresión para obtener igualdades.

A) 5, 5, 3, 3 B) 4, 8, 3, 2 C) 6, 5, 2, 4 D) 5, 5, 3, 2

31. Calcula el porcentaje de los siguientes valores.

a=El 5% de 40 = X =

b=El 8% 150 = X =

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A) a=0.05; 40; 2 b=0.08; 150; 12 B) a=0.5; 40; 2 b=0.80; 150; 14 C) a=00.5; 40; 2 b=0.08; 150; 12 D) a=0.05; 40; 2 b=0.08; 160; 14

32. Encuentra el sustraendo en cada caso

33. Redondea los siguientes números.

34. Escribe en letras los siguientes números.

35. Escribe en cifras los siguientes números

36. Ubica estos números en la tabla de valores posicionales.

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37. Completa con números de siete cifras que cumplan con las relaciones de orden.

38. Escribe como potencia el número que representa la cantidad de cubitos que hay en cada dado.

39. Escribe los términos de potenciación y radicación.

40. Escribe cada multiplicación de factores iguales como una potencia.

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CUESTIONARIO DE LENGUA Y LITERATURA

1. Lea el siguiente texto y organizo de acuerdo con el esquema. LOS DUENDES

Los duendes son seres mitologicos elementales de la natyuraleza, guardianes de los bosques y de los seres vivos que habitan en ellos. Suelen ser tan pequeños como un enano o tan altos como los humanos, por eso no es facil encontrarlos. Sin embargo, pueden ser vistos cuando uno esta distraido. Algunas personas los consideran malos y dañinos porque son traviesos y les gustan las bromas. Los duendes son elementos importantes de las culturas de los pueblos.

2. Complete lo siguiente:

La palabra resaltada en la oración es un ejemplo de un adjetivo …………………………

A. Gentilicio

B. Calificativo C. Ordinal

D. Cardinal

3. Escriba el plural de los siguientes sustantivos.

Singular Plural

Espacio Idea

carpa

función

4. Encierre las silabas atonas en las siguientes palabras.

5. Subraye las silabas tónicas en las siguientes palabras.

Este helado es el más rico que he probado

Estudiantes intento

Relato fallido

Personajes tercer

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Albóndiga

Álbum

Ámbar

Antipático

Árbol

Balcón

Bidé

Bolígrafo

Brújula

Camiseta

6. Una cada sustantivo con el adjetivo que corresponda.

7. Escriba oraciones con los siguientes verbos, y en los siguientes modos. Comer (indicativo)……………………………………………………………………………………………………………………………. Correr (imperativo)…………………………………………………………………………………………………………………………… Viajar (subjuntivo)…………………………………………………………………………………………………………………………….. Permanecer (indicativo)……………………………………………………………………………………………………………………

8. Lea el siguiente texto y encierre los sustantivos que se encuentren en él, luego identifico un sustantivo común y otro propio.

…………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

Princesa

Arbusto

Juez

Problema

Obstinado

Difícil

Florido

Graciosa

a. Propio

b. común

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9. Clasifique los verbos de acuerdo con el tiempo en que ocurren.

PASADO PRESENTE FUTURO

10. Escriba en orden las partes que tiene una carta.

*Lugar y fecha *……………………………………… *……………………………………… *…………………………………….. *……………………………………..

11. Completa el organizador gráfico con los elementos del poema.

12. Une las palabras de la columna A y B con una proposición, luego escribo la frase.

13. Escriba nuevamente las siguientes oraciones, colocando los signos de puntuación necesarios. *Deje el abrigo, en el armario los libros, en la estantería los papeles, en el escritorio. Todo bien ordenado. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ *El primer grupo ira de excursión a Leticia el segundo, a Santa Marta y el tercero, a Riohacha. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

POEMA

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14. Clasifique correctamente los siguientes adverbios según corresponda.

15. Enlaza la palabra con su significado y pinta el prefijo de las palabras de la segunda columna.

16. Completa el siguiente esquema con los diferentes tipos de poemas populares.

TIPOS DE POEMAS

POPULARES

Amorfino

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17. Completa la historia con las formas verbales.

El rey ________ por el sendero, cabizbajo y triste, por lo que ____________ en el reino. De repente, algo le _____________ la atención: un puesto de ilusiones. -Hola, _______________ un mago que haga realidad mi sueño de volver a ser rey.

18. Llamó 19. Busco 20. Caminaba 21. Había pasado

18. Construye oraciones con las formas verbales compuestas.

*__________________________________________________________ *__________________________________________________________ *__________________________________________________________ *__________________________________________________________

19. Escribe los siguientes verbos en regulares e irregulares.

20. Completa el siguiente cuadro de palabras con el uso correcto de la ( g ) y ( j )

__ estor __eneral

paisa__ista pluma__e

__entil __elatina

a__ente diri__ir

elo__io ca__ero

El ambientalista ha llegado incansablemente

La información hemos sido Desde lejos

Nosotros han producido muchas pérdidas

Los desastres

naturales hablaba Causantes del

problema

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21. Completa el siguiente cuestionamiento. Los datos obtenidos por censos demuestran que los hablantes del_____________ y de otras lenguas originarias como el _______________ o el ___________ han disminuido, y muchos miembros de las familias se han convertido poco a poco en bilingües___________________ con tendencias de hablar únicamente el castellano.

A) Kichwa; chapaa; shuar; kichwa-castellano B) chapaa; Kichwa; shuar; kichwa-castellano C) chapaa; shuar; castellano; kichwa-castellano D) kichwa-castellano; chapaa; shuar; Kichwa.

22. Lee el texto y completa el enunciado.

Virus y virus En los años 60, varios científicos norteamericanos inventaron un juego que consistía en invadir la computadora del adversario con un programa que destruía la memoria del aparato rival. Pronto se dieron cuenta de que el juego era tan peligroso para una computadora como una infección para el cuerpo humano; por eso lo llamaron virus. En el caso de los virus biológicos, el anfitrión es una célula, y en el de los electrónicos, un programa. Los virus biológicos ingresan al organismo por el aire, o por contacto con un paciente enfermo, mientras que los virus electrónicos se transmiten por contagio y solo pueden copiarse si son trasladados en un programa anfitrión. *El texto anterior es un texto:

A) comparativo B) narrativo C) teatral D) poético

23. Relaciona las características con el texto literario al que pertenece.

Características Texto Literario 1. Explican acontecimientos misteriosos, como los fenómenos naturales.

a. historieta

2.Narra con dibujos y palabras una historia

b. poemas populares

3. Son composiciones poéticas de la tradición oral que se transmiten de generación en generación.

c. relato mítico

A) 1a, 2b, 3c B) 1b, 2c, 3a C) 1c, 2b, 3a D) 1c, 2a, 3b

24. Subraya la respuesta correcta.

*Algunos elementos de las historietas son:

A) Inicio, desarrollo, cierre B) Titulo, subtitulo, texto C) Viñetas, bocados de dialogo, personajes D) Tema, titulo, idea principal.

25. Subraya el sujeto de cada oración

Mi mama compra flores para adornar la casa

El fin de semana, mis mejores amigos vendrán a mi casa.

Todos los días, esos pequeños pájaros vienen a mi jardín.

Juan olvido su lapicero.

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26. Pinta los núcleos del sujeto de las oraciones que encuentres en el siguiente párrafo.

27. Completa los núcleos del sujeto que faltan en las oraciones utilizando las palabras del recuadro.

Temblores réplica sismógrafos

Los _______________ registran los movimientos sísmicos

Una _____________ es un movimiento sísmico de menor magnitud.

28. Escribe a qué clase de complemento circunstancial pertenece la frase resaltada.

- Mi hermano y yo iremos al cine con Pedro.

- Juan elaboro un robot con cartón y goma

29. Escribe para cada sustantivo un adjetivo terminado en -oso y –osa

30. Suraya los verbos del siguiente párrafo y escríbelos en la tabla

31. Lea las oraciones y escriba conectores de causa o consecuencia, según corresponda.

*Los terremotos son considerados como catástrofes naturales

*La tierra es violentamente sacudida y fracturada, decenas de personas

pueden perder bienes, seres queridos y, tal vez, la vida.

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32. Uno con una línea el tipo de poesía popular con su respectiva descripción.

33. Lee el siguiente texto y encierra los sustantivos que se encuentran en el.

34. Escribe una oración con cada verbo, luego subraya el sujeto y su nucleo

35. Escribe 10 palabras usando el uso de la (S)

* * * * *

36. Dibuja una historieta, y relata la visita a un parque.

37. Escribe 10 palabras con el uso correcto de la (j)

38. Realiza 4 oraciones que tengan coherencia. * * * *

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39. Escriba 5 oraciones y subraye el sujeto y predicado

* * * * *

40. Separa en silabas las siguientes palabras.

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