CUESTIONARIO DE REPASO TEMATICAS TERCER PERIODO

LOGRO 1: IDENTIFICA LOS FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS COMO PRINCIPALES

COMPONENTES DE LOS ECOSISTEMAS

1. Completa el siguiente cuadro relacionado con las alteraciones del equilibrio ecológico

Alteración

¿Qué lo causa? ¿Cómo altera el equilibrio ecológico?

Sismos o terremotos

Erupciones volcánicas

Inundaciones

Huracanes

Sequias

Agricultura

Contaminación

2. Explica que es un factor biótico y un factor abiótico y da 2 ejemplos de cada uno

3. Completa el siguiente cuadro:

Relación Definición Ejemplos

Mutualismo

Comensalismo

Parasitismo

Depredación

4. Explica por que se dan las siguientes adaptaciones:

a. las dos formas de alimentación que tienen las plantas carnívoras

b. el grueso pelaje del oso polar

c. las espinas de los cactus

d. la capacidad del camaleón para cambiar de color

GRADO

TALLER DE REPASO III PERIODO-2017 5A-B

mmmkm

GIMNASIO MODERNO

CASTILLA

Asignatura: biología Docente: Erika Contreras

e. las raíces grandes de los manglares

5. Elabora un mapa conceptual en el que relaciones los tipos de ecosistemas colombianos

LOGRO 2: REFLEXIONA ACERCA DE LA PROTECCIÓN DE LOS ECOSISTEMAS COLOMBIANOS

Y LOS RECURSOS NATURALES

1. Completa el siguiente cuadro relacionado con los tipos de ecosistemas colombianos

Ecosistema

Clima Fauna Flora

Desierto

Selva

Paramo

Humedal

2. Explica:

a. Que es un recurso natural

b. Que es un recurso renovable y da ejemplos

c. Que es un recurso no renovable y da ejemplos

3. Explica y realiza el dibujo de los siguientes ciclos biogeoquímicos

a. Ciclo del agua

b. ciclo del oxigeno

c. ciclo del nitrógeno

d. ciclo del fosforo

4. Elabora una sopa de letras con 5 palabras relacionadas con los recursos naturales, 5 relacionadas

con los ecosistemas colombianos y 5 relacionadas con los ciclos biogeoquímicos.

5. Elabora una lista de acciones para cuidar los recursos naturales.

LOGRO 3: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Y COMO

ESTOS INCIDEN EN EL EQUILIBRIO DE LA VIDA.

1. Explica cuál es la importancia del agua y el suelo en los ecosistemas

2. Representa mediante dibujos 10 acciones que puedes realizar para cuidar los ecosistemas

3. Explica y realiza el dibujo del ciclo del carbono

4. Completa el siguiente mapa conceptual

5. Completa el siguiente cuadro relacionado con la contaminación

Tipo de contaminación

Definición Recurso que afecta Ejemplo

Del agua

Del aire

Terrestre

CUESTIONARIO DE REPASO TEMATICAS IIl PERIODO

LOGRO 1: RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE TEXTOS CIENTÍFICOS Y ARGUMENTATIVOS

INTERPRETÁNDOLOS CON CLARIDAD.

1. Elabore un mapa conceptual de textos argumentativos y textos científicos.

2. Con sus palabras escriba tres semejanzas y tres diferencias entre textos argumentativos y de textos

científicos.

LOGRO 2: ANALIZA HISTORIETAS Y COMIC RECONOCIENDO LA CONCEPCIÓN NARRATIVA DENTRO

DEL ARTE SECUENCIAL.

1. Defina que es:

Viñeta, onomatopeyas, globos o bocadillos

2. Defina que es una historieta y sus elementos.

3. Escriba tres diferencias entre historieta y comic.

LOGRO 3: COMPRENDE Y CLASIFICA TEXTOS PERIODÍSTICOS UTILIZANDO LA ENTREVISTA COMO

FUENTE DE INFORMACIÓN

1. Escriba 4 características de la entrevista.

2. Nombra 10 de preguntas que se deben realizar en una entrevista.

GRADO

TALLER REFUERZO III PERIODO-2017 5A-B

mmmkm

GIMNASIO MODERNO

CASTILLA

Asignatura: ESPAÑOL Docente: Nohora Milena Hernández

GIMNASIO MODERNO

CASTILLA

GESTIÓN ACADÉMICA Y DE FORMACIÓN

GRADO: QUINTO A - B

DOCENTE: MARÍA ALEJANDRA HERNÁNDEZ NIETO

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

TALLER DE REFUERZO III PERIODO TEMATICAS

LOGRO 1

COMPRENDE LA IMPORTANCIA DEL GOBIERNO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL.

1. Nombra 3 funciones del Consejo Académico 2. Escribe 3 cualidades y 3 funciones que debe tener el personero estudiantil 3. Dibuja 3 derechos fundamentales que otorgo la constitución de 1991.

4. Escribe 3 títulos de la constitución política de 1991 y explícalos.

LOGRO 2

IDENTIFICA LOS ÓRGANOS QUE CONFORMA EL GOBIERNO ESCOLAR DEL GIMNASIO MODERNO CASTILLA.

1. Enuncia 10 deberes de los estudiantes que se encuentren en el manual de convivencia y explica su importancia. 2. A continuación se presentan algunos cargos que hacen parte de la Rama ejecutiva. Relaciona la COLUMNA A con

COLUMNA B:

COLUMNA A COLUMNA B

Ministros

Gobernadores y Alcaldes

Vicepresidente

3. Elabora un cuadro comparativo de la forma de gobernar en la colonia y la actualidad escribe 3 características. 4. Escribe 2 aspectos relevantes de las siguientes constituciones: 1832 y 1863.

LOGRO 3

ANALIZA LOS ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN DEL PAÍS Y COMO ESTOS AYUDAN A GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LAS DIFERENTES ETNIAS COLOMBIANAS.

1. Realiza un mapa conceptual sobre los mecanismos de participación ciudadana en Colombia. 2. Escribe dos características del Plesbicito. 3. Menciona 2 grupos derechos consagrados en nuestra constitución 4. Realiza la siguiente actividad:

Es elegido por votación popular, con el

presidente de la Republica.

Son nombrados por el presidente y actúan

como sus colaboradores inmediatos

Son funcionarios elegidos por votación

popular, y encabezan el gobierno de los

departamentos y los municipios.

5. Define los siguientes derechos:

Derecho a la Libertad, Derecho a la igualdad, derecho a la Familia y derecho a la Paz.