Cuestionario contaminacion
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CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO, ES PARA TU EVALUACIÓN (VALE 2 PUNTOS), LO PUEDES CONTESTAR EN
FORMA DE RESUMEN, O DE REPORTE, SIEMPRE Y CUANDO CONTESTES TODO LO QUE SE TE PIDE, POSTERIORMENTE CREA UN
BLOG AL CUAL SUBIRAS TU TRABAJO (NO SE RECIBIRAN TRABAJOS QUE NO ESTEN EN EL BLOG), ENVIA TU TRABAJO A MI
CORREO ( [email protected]), GUARDALO COMO FORMATO PDF. SOLO SE RECIBIRAN HASTA EL DÍA 27 DE MARZO DE
2013 A LAS 23:50 HS. SI NO LO ENVIAS EN ESTE RUBRO TENDRAS CERO DE CALIFICACIÓN.
1.- Elabora una definición PROPIA de contaminación
2.- ¿En qué parte de la atmósfera el ozono es considerado contaminante?
3.- ¿Por qué el CO2 influye en la temperatura del planeta?
4.- ¿Cómo se relaciona el efecto invernadero, el smog, la inversión térmica y la lluvia ácida en tu comunidad?
5.- ¿Cuál es la diferencia entre contaminantes primarios y secundarios?
6.- Explica que entiendes por contingencia ambiental
7.- Resumen brevemente lo que es una inversión térmica y sus orígenes
8.- ¿Qué significan las siglas IMECA?
9.- ¿Por qué el agua de lluvia proveniente de los océanos es dulce?
10.- ¿Qué condiciones se necesitan para que el agua sea potable?
11.- ¿Cuáles son las principales causas de la contaminación del agua?
12.- ¿Investiga de donde proviene el agua que se usa en tu comunidad?
13.- ¿Cómo se purifica el agua que se utiliza en la naturaleza?
14.- Debido a que la mayor parte del agua es salada y sabemos que uno de los métodos para desalinizar es por ósmosis inversa, es
importante conocer cómo se aplica dicho método. Investiga cómo se lleva acabo.
15.- Explica que medidas deben tomarse para evitar o disminuir la contaminación del agua. Y cuáles de éstas son responsabilidad tuya.
16.- ¿Qué problema presenta el uso de detergentes no biodegradables?
17.- Investiga qué medidas se han tomado para disminuir el uso de clorofluorocarbonos
18.- Científico que descubrió que los clorofluorocarbonos están destruyendo la capa de ozono poniendo en peligro la vida de nuestro
planeta.
19.- Investiga que pasa en tu comunidad con la basura una vez que la tiran
20.- ¿Cómo puedes generar menor cantidad de basura?
21.- ¿Qué problemas ocasiona el pH del suelo en la agricultura?
22.- ¿Cómo puedes colaborar para disminuir el problema de la basura?
23.- ¿Qué medidas deben tomarse para mejorar la calidad del aire: a) como individuos, b) como comunidad?
24.- ¿Qué medidas deben tomarse para disminuir el problema de la extinción de especies: a) como individuos, b) como comunidad?
25.- ¿Qué es lo que hace falta para tener conciencia del daño ocasionado al planeta?
Puedes consultar las siguientes ligas:
www.youtube.com
www.sagan-gea.org/hojared/Hoja15.htm
www.ecopibes.com/problemas/invernadero
www.cambioclimaticoglobal.com
www.lareserva.com/home/lluvia_acida
www.colegiosabiduria.com/Ejercicios
www.greenpeace.org/espana
http://es.wikipedia.org/wiki/Contamianci%C3%B3n_del_suelo
www.semarnat.gob.mx/.../impacto/.../impactoambiental