Responde los siguientes cuestionamientos. video “Hacerse

maestro”

1. ¿Cuál es tu percepción sobre que los bajos resultados educativos, son

absoluta responsabilidad de los maestro? No son responsabilidad única del

maestro, porque si no existen las condiciones necesarias para una enseñanza

adecuada el maestro no es el responsable de un nivel académico bajo de los

estudiantes.

2. ¿Cuáles factores son los que influyen en esos resultados educativos?

Actualmente sabemos que existen muchos factores que influyen en los

resultados educativos, como lo son alumnos, padres de familia, maestros,

directivos, la sociedad en general e incluso los recursos económicos que son

destinados a la educación.

3. ¿Qué piensas sobre la vocación de ser maestro? La vocación es algo que

nace, es la fortaleza y la ética que se tiene para desempeñarse frente a un

grupo de la manera mas pertinente y satisfactoria.

4. ¿Cuáles son las principales diferencias entre la formación que se recibe en

la escuela normal y la realidad que vive el maestro cuando ya desempeña su

labor docente? Son dos cosas muy distintas, porque en la Normal no se aprende

lo que se vive en la realidad, un ejemplo de ello es que no se aprende una lengua

materna en la formación normalista, sin embargo es una realidad a la que se

enfrenta un maestro.

5. ¿Cuál es la actitud profesional que asumen los maestros cuando llegan a la

escuela de una determinada localidad? Desde mi punto de vista es una actitud

positiva ante la situación que están viviendo, porque para muchos sería fácil

darse por vencidos y renunciar al reto al que se están enfrentando, pero por el

contrario optan por seguir adelante pese a las circunstancias.

6. ¿Qué piensan los maestros de experiencia con respecto a los maestros

nuevos? Que quizá no cuentan con la vocación suficiente para enfrentarse a la

realidad que se vive, porque no es fácil enseñar bajo condiciones

desfavorables.

7. ¿Qué hacer ante las problemáticas que presenta la escuela para llevar a

cabo el proceso enseñanza-aprendizaje? Se debe buscar la manera de salir

adelante, porque a final de cuentas los únicos perjudicados por una mala

organización son los alumnos. Algunos maestros comentaban que cuando

llegaron al lugar donde iban a trabajar no tenían un pizarrón para escribir, pero

optaron por buscar la manera de salir adelante para lograrlo.

8. ¿Cuál es la importancia del contexto sociocultural en el proceso enseñanza-

aprendizaje? El contexto definitivamente influye mucho en el proceso de

enseñanza-aprendizaje de los alumnos, ya que las condiciones cambian y en

algunos de ellos no son tan favorables para realizar las actividades conforme a

lo planeado.

9. ¿Que se menciona sobre la actualización docente? Que es muy importante

estar al día de los cambios que surgen en cuanto a la educación, porque de esta

manera se mejora la calidad de enseñanza dentro de las aulas.

10. ¿Qué significa ser maestro? Significa una lucha constante para lograr algo

significativo en nuestros alumnos, ser perseverantes y pacientes para

garantizar una educación de calidad.