Cuento 11 : LOS DOS LOBOS · Cuento 11 : LOS DOS LOBOS 1111 1 JALÓN CARMEN, Crear cultura de...

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Cuento 11 : LOS DOS LOBOS 1 1 JALÓN CARMEN, Crear cultura de interioridad. En el aula, en la pastoral y en la vida diaria. KHAF, Madrid, 2014, p.218. Esta leyenda hindú es el punto de partida para cultivar la interioridad a nivel personal, en el Bloque III. 2: Profesorado y familia: cultivar la interioridad en la vida diaria. Tres vías para cultivar el ser. Págs. 218 a 227. Un anciano indio estaba hablando con su nieto y le decía: “Me siento como si tuviera dos lobos peleando en mi corazón. Uno de los dos es un lobo enojado, violento y vengador. El otro está lleno de amor y compasión”. El nieto preguntó: “Abuelo, ¿dime cuál de los dos lobos ganará la pelea en tu corazón?” El abuelo contestó: “Aquel que más alimente yo”.

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Cuento 11: LOS DOS LOBOS1111

1 JALÓN CARMEN, Crear cultura de interioridad. En el aula, en la pastoral y en la vida diaria. KHAF, Madrid, 2014, p.218. Esta

leyenda hindú es el punto de partida para cultivar la interioridad a nivel personal, en el Bloque III. 2: Profesorado y familia:

cultivar la interioridad en la vida diaria. Tres vías para cultivar el ser. Págs. 218 a 227.

Un anciano indio estaba hablando con su nieto y le

decía:

“Me siento como si tuviera dos lobos peleando en mi

corazón. Uno de los dos es un lobo enojado, violento

y vengador. El otro está lleno de amor y compasión”.

El nieto preguntó:

“Abuelo, ¿dime cuál de los dos lobos ganará la pelea

en tu corazón?”

El abuelo contestó: “Aquel que más alimente yo”.

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Mandala de bolsillo: para interiorizar, coloreando.

Sms: ¿Qué lobo alimento yo? Los dos están en mi corazón. ¿Por qué no

aprender a alimentar al lobo lleno de amor y compasión… que todos

tenemos en nuestro interior?

¿Cómo puedo alimentarlo en el día a día para que crezca?

Colorea el mandala y al terminarlo, escribes por detrás tus

respuestas.

Para ti, ¿este cuento tiene que ver con…?

Lo visible y lo invisible

Lo aparente y lo real

Niveles de la realidad

Lo importante y lo esencial

Toma de consciencia

Dimensión profunda

Interioridad y exterioridad

La totalidad, la persona entera

Aprender a pararse

Aprender a SER