CUENTA PÚBLICA 2017 - coreduc.cl · V.- CONTABILIDAD BÁSICA Encargados: Cristian Fernández Yaupi...

CUENTA PÚBLICA 2017

CORRESPONDIENTE A LA GESTIÓN DEL AÑO 2016

Mantener informada a la comunidad de las acciones de mejoramiento y logro de

objetivos

Dar cuenta del funcionamiento de todos los procesos que garantizan las

condiciones básicas del establecimiento

Analizar y mejorar continuamente los procesos

del establecimiento

Involucrar a la comunidad en la gestión escolar

Objetivos de la Cuenta Pública

NUESTRA VISIÓN

“Ser un modelo educativo de calidad en la formación de niños

y jóvenes, inspirado en los principios de la Cámara Chilena

de la Construcción” NUESTRA

MISIÓN

“Entregar una educación integral de calidad, con sólidos valores éticos, espirituales, morales

y humanos; para que nuestros estudiantes sean un aporte transformador en el desarrollo

de sus familias, de las empresas y del país”

SELLOS INSTITUCIONALES

• Formación para la Vida

• Formación General

• Formación Técnico Profesional

ESTRUCTURA DE CURSOS ENSEÑANZA 2016

NIVELES Nº de Cursos Matrícula

1º a 8º Básico 22 874

1° a 4° Medio 12

449

Total 34 1323

CONSEJO ASESOR EMPRESARIAL 2016

Sr. E. Armstrong D. Sr. C. Netz O.

Sr. C. Palacios M.

Sr. M. Seguel S.

Sr. M. A. Tarragó

Sr. D. Marro T.

Sr. E. Rey-Aguirre Sr J. Prussing

EQUIPO DIRECTIVO

EQUIPO ADMINISTRATIVO

EQUIPO AUXILIAR

EQUIPO MULTIPROFESIONAL

CUERPO DOCENTE

GESTIÓN PEDAGÓGICA

INDICADORES DE EFECTIVIDAD

Promoción Repitencia Deserción Asistencia

Enseñanza Básica

90,6% 9,4% 0% 91%

Enseñanza Media

96,2% 3,5% 0,3% 92%

RESULTADOS SIMCE 2015

COMPRENSIÓN

LECTORA MATEMÁTICA

HISTORIA ,

GEOGRAFÍA Y

CIENCIAS

SOCIALES

CIENCIAS

NATURALES

CURSOS PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE

CUARTO BÁSICO 258 259

SEXTO BÁSICO 245 260 249

OCTAVO BÁSICO 251 302 280

SEGUNDO MEDIO 267 296 271

RESULTADOS PSU

516,8

522,5 523,1

517,5

513,0

514,0

515,0

516,0

517,0

518,0

519,0

520,0

521,0

522,0

523,0

524,0

LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIAS HISTORIA

2016

82 alumnos rindieron PSU

Análisis Comparativo PSU

N° de Establecimientos

Promedio Montaje JSU

Comuna 168 477,3 527,2

Provincial 367 467,1 527,2

Región 646 456 527,2

Nacional 4584 448,5 527,2

Análisis Comparativo PSU

N° de Establecimientos Promedio Administración

Comuna 72 506,2 518,6

Provincial 151 473,4 518,6

Región 557 447,4 518,6

Nacional 8361 444 518,6

Pruebas Corporativas

68%

58% 51%

60% 68%

54% 51%

59%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1º 2º 3º 4º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro

Nivel de Educación

LENGUAJE

JSU

COREDUC

Evaluaciones Corporativas Primer Ciclo Básico

71% 64% 64%

71% 74%

60% 62% 67%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1º 2º 3º 4º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro

Nivel de Educación

MATEMÁTICA

JSU

COREDUC

Evaluaciones Corporativas Primer Ciclo Básico

Evaluaciones Corporativas Segundo Ciclo Básico

64%

67%

70%

74%

66% 67%

70%

75%

58%

60%

62%

64%

66%

68%

70%

72%

74%

76%

5º 6º 7º 8º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro

Nivel de Educación

LENGUAJE

JSU

COREDUC

48%

54%

62%

50% 53% 53% 57%

50%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

5º 6º 7º 8º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro

Nivel de Educación

MATEMÁTICA

JSU

COREDUC

Evaluaciones corporativas Segundo Ciclo Básico

PRUEBAS CORPORATIVAS ENSEÑANZA MEDIA

74% 71% 67%

58%

70% 68% 65%

56%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1º 2º 3º 4º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro

NIVELES DE EDUCACIÓN

LENGUAJE

JSU

COREDUC

60% 53%

57%

71%

50% 56% 54%

64%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1º 2º 3º 4º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro


MATEMÁTICA

JSU

COREDUC

64% 65% 63% 70%

57% 60% 56%

65%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1º 2º 3º 4º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro


HISTORIA

JSU

COREDUC

72% 76%

81%

61% 61% 65% 68%

58%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

1º 2º 3º 4º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro


INGLÉS

JSU

COREDUC

78% 71%

61% 62%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

1º 2º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro


BIOLOGÍA

JSU

COREDUC

73% 73%

54% 59%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1º 2º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro


QUÍMICA

JSU

COREDUC

64%

68%

57%

60%

50%

52%

54%

56%

58%

60%

62%

64%

66%

68%

70%

1º 2º

Po

rce

nta

je d

e lo

gro


FÍSICA

JSU

COREDUC

35 TALLERES 546 ALUMNOS

APOYO A LA GESTIÓN ACADÉMICA

PRIMER CICLO BÁSICO

ASIGNATURA GRUPOS CANTIDAD DE ALUMNOS

MATEMÁTICA 3° 1 15


LENGUAJE 3° 1 15

LENGUAJE 4° 1 15

ENSEÑANZA MEDIA

ASIGNATURA GRUPOS CANTIDAD DE ALUMNOS



LENGUAJE 1° 2 32

LENGUAJE 2° 1 15

CIENCIAS 1° 2 52

CIENCIAS 1° 1 15

SEGUNDO CICLO BÁSICO

ASIGNATURA GRUPOS CANTIDAD DE

ALUMNOS

LENGUAJE 5° 3 56

LENGUAJE 6° 3 42

LENGUAJE 7° 2 16

LENGUIAJE 8° 2 15





BIBLIOCRA

PROGRAMAS CRA ESTUDIANTES BENEFICIADOS

Club de lectores Trueque Literario Taller Literario Encuentro Poético Bautizo Lector Cuentos en aula Orgulloso de ser lector Hora CRA Semana del libro Función de títeres Presentación del libro “El Principito” Exposición de libros Muestra estudiantil 5° ´BÁS a 4° MED

14 300 25

326 124 584 60

584 280 224 60 60

902

ACTIVIDADES CRA

ACTIVIDADES DE APOYO AL APRENDIZAJE.

• FERIA DE CIENCIAS

ACTIVIDADES DE APOYO AL APRENDIZAJE

• LABORATORIO CIENCIAS


• CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO


• SEMINARIO HISTÓRICO


YO CREO, YO SUEÑO VEN : SOÑEMOS , NIÑO MIO

TEXTOS LITERARIOS EDITADOS EL AÑO 2016

FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

Preformación

Especialidad de Administración Mención Recursos Humanos

Contenidos Tratados:

I.- ORGANIZACIÓN DE OFICINAS

II.- ATENCIÓN DE CLIENTES

III.- APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA

IV.- PROCESOS ADMINISTRATIVOS

V.- CONTABILIDAD BÁSICA

Encargados: Cristian Fernández Yaupi (Exalumno – Ingeniero Civil Industrial – Jefe Administrativo) Victor Rocha Montero Mauricio Solis Campos

Especialidad de Montaje Industrial (Marzo – Abril)

Contenidos Tratados:

I.- PREVENCIÓN DE RIESGOS – LEY 16.744

II.- USO Y APLICACIÓN DE MATERIALES USADOS EN MONTAJE INDUSTRIAL

III.- NORMAS DE DIBUJO, SIMBOLOGÍAS Y NOMENCLATURA DE PLANOS

IV.- INTERPRETACIÓN DE PLANOS

V.- METROLOGÍA, NORMATIVA E INSTRUMENTOS

VI.- TRAZADO, CORTE Y FABRICACIÓN

VII.- ELEMENTOS, EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS DE MONTAJE INDUSTRIAL

Encargados: Gabriel Rivas Placencia (Exalumno – Ingeniero en Construcción) Luis Cisternas Riffo Carlos Olmos Celis

Formación Profesional Dual (2016)

86 %

109

51

148

199

% Promedio de Rotación (3° y 4° medio)

N° Empresas

Montaje Industrial

Administración

N° estudiantes (3° + 4° medio)

Pruebas Técnicas 2016

84% Logro

79% Logro

80

82

84

86

88

90

92

94

96

98

100

Administración Montaje Industrial

Monitores Líderes en Prevención de Riesgos (4° medio 2016)

100

93

93

% Logro Liceo

Aprobados

Participantes

88 90 92 94 96 98 100

Práctica Profesional – Titulación (2016)

0

20

40

60

80

100108

80

28

94 %

100 98

72

Egresados 2015 - Titulados 2016

Empresas destacadas por su apoyo a la Formación Profesional de los Estudiantes

BECA

“EMPRESARIOS DE LA CONSTRUCCIÓN”

0 10 20 30 40 50 60 70

Nota Mejor Titulado2015

N° Titulados 2015

Promedio NotasBecados 2015

Becados 2015

Egresados (2015)

Estudiando

Titulados (al 2015)

Beneficiarios (2004 -2015)

6.6

4

5,5

4

5

15

46

66

Celebración del Día de la

“EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL”

Estudiantes de Montaje Industrial Certificados en Soldadura

Organismo: Indura

Exalumnos Profesionales Participan en Ceremonia de Celebración

Mejores Titulados 2016 Beca “Empresarios de la Construcción “

José Luis Fuentes Tapia Fabricación y Montaje Industrial - INACAP

Nota Titulación: 6.6

Camila Sáez Arteaga Administración Mención Marketing - DUOC UC


Paulina Ramírez Contreras Administración Mención Marketing - DUOC UC


Liceo JSU

n %

Trabajo Estable 5 10,6

Trabajo Esporádico 0 0,0

Trabaja y Estudia 8 17,0

Estudia 34 72,3

No Trabaja ni Estudia 0 0,0

TOTAL 47 100,0

Situación Ocupacional de los Titulados

Estudio de Seguimiento realizado a fines del año 2016 a egresados 2014.

GESTIÓN FORMATIVA

Currículum para la Formación de la Vida

• 1° a 8° BÁSICO

• FUNDACIÓN ESPERANZA (programa de prevención de

consumo de droga y alcohol)

• FUNDACIÓN NET (formación en

valores)

• PREVENCIÓN DE RIESGOS

(Taller JEC 5° básico)

Currículum para la Formación de la Vida

• 1° a 4° MEDIO

• VIRTUDES Y VALORES

• CONVIVENCIA

• EDUCACIÓN SEXUAL

• VIDA SANA

Percepción de la Formación Valórica JSU

83

78

79

82

77

80

74 76 78 80 82 84

Valores para buenfuncionamiento de la…

Valores para la BuenaConvivencia

Valores para la generación deconfianza

Valores para la autoregulación ylogro de metas

Valores de nuestra cultura

Promedio JSU

Muestra 322 Estudiantes

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

ENSEÑANZA MEDIA

N° TALLERES 10 13 17

N° ALUMNOS 110 230 420

INVERSIÓN ANUAL $ 37.100.849

TOTAL ALUMNOS 760

FORMACIÓN SOLIDARIA

N° ACCIONES SOLIDARIAS 8

N° DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES

630

N° DE DOCENTES A CARGO 14

MEJOR ACCIÓN SOLIDARIA 2016 “VISITA AL HOGAR CONÍN”

PASTORAL JSU

Catequesis Familiar

Pastoral Juvenil

Pastoral

Infantil

Pastoral JSU

80 estudiantes participantes

Gestión de Recursos

Remuneraciones y gastos del personal M$ 1.179.185

Gastos del proceso Enseñanza Aprendizaje M$ 14.028

Consumos Básicos y Mantenciones M$ 73.770

Bienes inventariables y otros M$ 118.983

Pago Dividendo M$ 34.666

Total Egresos M$ 1.420.632

INGRESOS MATRÍCULA SUBVENCIÓN ANUAL RECIBIDA

Enero a Diciembre 2016 1323 M$ 1.436.243

Egresos

SUBVENCIÓN GENERAL

Ingresos

Saldo M$ 15.611

PRO-RETENCIÓN

N° de Alumnos N° de Acciones

86 18

Monto M$ 13.164

MATRICULA 2016 Nº PRIORITARIOS N° PREFERENTES RECURSOS SEP 2016

1323 624 590 M$ 435.411

DIMENSIONES N° DE ACCIONES INVERSIONES

GESTIÓN PEDAGOGICA 23 M$ 131.705

LIDERAZGO ESCOLAR 10 M$ 2.879

CONVIVENCIA ESCOLAR 16 M$ 82.798

GESTIÓN RECURSOS 15 M$ 169.784

TOTAL 64 M$ 387.168 **

INVERSIONES SEP 2016

Proyectos financiados con aportes de la Cámara Chilena de la Construcción

NOMBRE DEL PROYECTO JSU M$

Becas Empresarios de la Construcción para Estudios

Superiores 13.167

Restitución de las capacidades de aprendizaje 7.598

Estímulos a la Calidad Educativa 11.164

Remodelación Normativa de Higiene y Seguridad 41.805

Infraestructura Escolar 20.149

Ampliación de la Infraestructura del Liceo JSU 46.374

Coaching para Lenguaje y Matemática 3.951

Sociedad de Debates Valóricos 4.130

Liderazgo y Emprendimiento 2.169

Fortalecimiento de Formación Ética y Moral 15.674

Actualización de Centros Tecnológicos Educativos

(informática) 19.993

TOTAL C.CH.C 186.174

Proyectos financiados con aportes de la Fundación Arturo Irarrazábal Correa


Formación Espiritual y Trabajo Pastoral 7.580

TOTAL F.A.I.C 7.580

Proyectos ejecutados por CORDEP y CIEDESS en el año 2016


Juegos Deporticos, Artísticos y Culturales

(CORDEP) 22.772

Educación Previsional (CIEDESS) 28.921

TOTAL 51.693

DESAFÍOS 2017

Infraestructura Escolar

• Continuar creciendo en infraestructura para darle mejores condiciones de estudios para nuestros estudiantes.

GESTIÓN ACADEMICA.

• Mejorar sustancialmente los indicadores de repitencia en todos los niveles especialmente en los 5°, 6° y 1° medios.

• Lograr mejorar los resultados Simce de todos los niveles especialmente en 4° y 6° básico.

• Desarrollar hábitos de comprensión lectora estableciendo una mejora constante tanto en los indicadores como en los procesos de distintas dependencias del colegio que promuevan una cultura asociada a la lectura

• Implementar Plan de trabajo de la formación Dual.

• Consolidar los trabajos de los Equipos Profesionales a partir de objetivos de aprendizajes que valoricen y refuercen el trabajo en aula por departamentos.

CONVIVENCIA ESCOLAR. • Desarrollar un plan para mejorar los otros indicadores de

logros del Simce.

• Establecer tutorías de acompañamientos para alumnos nuevos o con algún grado de complejidad

• Anteceder las problemáticas de convivencia generando procesos de intervención claras con acciones que permitan conducir cada caso de acuerdo a la gravedad de las situaciones.

• Consolidar mejores mecanismos de comunicación con nuestros apoderados a partir de más y mejores reuniones de apoderados, ampliación de la comunicación a partir de la pagina WEB y Syscol.

GESTIÓN ACADEMICA.

• Mejorar sustancialmente los indicadores de repitencia en todos los niveles especialmente en los 5°, 6° y 1° medios.

• Lograr mejorar los resultados Simce de todos los niveles especialmente en 4° y 6° básico.

• Desarrollar hábitos de comprensión lectora estableciendo una mejora constante tanto en los indicadores como en los procesos de distintas dependencias del colegio que promuevan una cultura asociada a la lectura

• Implementar Plan de trabajo de la formación Dual.

• Consolidar los trabajos de los Equipos Profesionales a partir de objetivos de aprendizajes que valoricen y refuercen el trabajo en aula por departamentos.

CONVIVENCIA ESCOLAR. • Anteceder las problemáticas de convivencia

generando procesos de intervención claras con acciones que permitan conducir cada caso de acuerdo a la gravedad de las situaciones.

• Consolidar mejores mecanismos de comunicación con nuestros apoderados a partir de más y mejores reuniones de apoderados, ampliación de la comunicación a partir de la pagina WEB y Syscol.

POR SU ATENCION MUCHAS GRACIAS…

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