Cuadro Sujeto Organismos

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  • 8/13/2019 Cuadro Sujeto Organismos

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    ORGANISMOS COINDIDENCIAS DIVERGENCIAS PARTICULARIDADES

    ACUERDO PARA LACALIDAD DE LAEDUCACIN

    Buscan una mejorcalidad en laeducacin.

    Buscan ser de laprofesin docentealgo reconocido yde suma seriedad eimportancia

    Buscan que todos lociudadanos

    independientementedel pas, se leimparta educacin.

    Que unos seplantean propsitospara varios pasesy otros se enfocana un solo pas.

    Plantea una modernizacin delos centros escolares,profesionalizacin de losmaestros y las autoridadeseducativas, bienestar ydesarrollo integral de losalumnos, la formacin integral delos alumnos para la vida y eltrabajo y la evaluacin enMxico y la participacin de los

    gobiernos estatales ymunicipales, legisladores,autoridades educativasestatales, padres de familia,estudiantes de todos los niveles,sociedad civil y empresarios

    UNESCO Plantea cuatro dimensiones dela calidad educativa que son;pertinencia, eficacia, equidad yeficiencia. De igual manera nos

    dice que las reformas educativasson realizadas por cadagobierno para buscar las formasde tener una educacin decalidad.

    OCDE Plantea seis recomendacionespara consolidar mejoresescuelas en Amrica Latina queson definir un liderazgo escolareficaz,

    CUADRO COMPARATIVO PARA IDENTIFICAR COINCIDENCIAS, DIVERGENCIAS Y

    PARTICULARIDADES DE LOS PLANTEAMIENTOS DE LA PROFESIN DOCENTE EN LOS DIFERENTES

    ORGANISMOS NACIONALES E INTERNACIONALES.

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    profesionalizar la formacin yel nombramiento dedirectores, Construir capacidad

    de liderazgo instruccional,Incrementar la autonomaescolar, Garantizar elfinanciamiento para todas lasescuelas y fortalecer laparticipacin social

    RIEB Se plantea el propsito deofrecer a las nias, nios yadolescentes de nuestro pas untrayecto formativo coherente y

    de profundidad creciente deacuerdo con sus niveles dedesarrollo, sus necesidadeseducativas y las expectativasque tiene la sociedad mexicanadel futuro ciudadano. Esto selograr mediante la articulacinentre los niveles que conformanla educacin bsica lacontinuidad entre la educacinpreescolar, primaria ysecundaria y dar nfasis entemas relevantes para lasociedad actual y en laformacin para la vida

    PROGRAMASECTORIAL DE LA

    Se encamina a seis objetivospara poder encaminarnos a una

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    EDUCACIN educacin de calidad en Mxico:OBJETIVO 1: Elevar la calidadde la educacin para que los

    estudiantes mejoren su nivel delogro educativo, cuenten conmedios para tener acceso a unmayor bienestar y contribuyan aldesarrollo nacionalOBJETIVO 2: Ampliar lasoportunidades educativas parareducir desigualdades entregrupos sociales, cerrar brechase impulsar la equidad.

    OBJETIVO 3: Impulsar eldesarrollo y utilizacin detecnologas de la informacin yla comunicacin en el sistemaeducativo para apoyar elaprendizaje de los estudiantes,ampliar sus competencias parala vida y favorecer su insercinen la sociedad del conocimiento.OBJETIVO 4:Ofrecer unaeducacin integral que equilibrela formacin en valoresciudadanos, el desarrollo decompetencias y la adquisicin deconocimientos, a travs deactividades regulares del aula, laprctica docente y el ambienteinstitucional, para fortalecer la

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    convivencia democrtica eintercultural.OBJETIVO 5: Ofrecer servicios

    educativos de calidad paraformar personas con alto sentidode responsabilidad social, queparticipen de manera productivay competitiva en el mercadolaboral.OBJETIVO 6: Fomentar unagestin escolar e institucionalque fortalezca la participacin delos centros escolares en la toma

    de decisiones, corresponsabilicea los diferentes actores socialesy educativos, y promueva laseguridad de alumnos yprofesores, la transparencia y larendicin de cuentas.