Cuadro sinoptico 2

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO DECANATO DE POSTGRADO POSTGRADO EN GERENCIA EDUCATIVA COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL CONTRIBUCIONES DE LAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS AL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL FACILITADOR: PARTICIPANTES: MSc. Mariela Alonso Marlon Manosalva Albornoz CI: 10465832 B eltrán Velásquez CI: 5702958 BARCELONA, NOVIEMBRE DE 2013

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO DECANATO DE POSTGRADO

POSTGRADO EN GERENCIA EDUCATIVA COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

CONTRIBUCIONES DE LAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS

AL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

FACILITADOR: PARTICIPANTES: MSc. Mariela Alonso Marlon Manosalva Albornoz CI: 10465832 B eltrán Velásquez CI: 5702958

BARCELONA, NOVIEMBRE DE 2013

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CUADRO SINOPTICO DE LAS CONTRIBUCIONES DE LAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS

AUTOR TEORÍA APORTES

FREDERICK WINSLOW TAYLOR ( 1856-1915)

ADMINISTRACCIÓN CIENTÍFICA

Ingeniería de métodos Adiestramiento de los empleados Incentivos por el trabajo Programa de reducción de la jornada laboral Selección científica del personal Interés en mejorar el nivel de vida de los trabajadores Interés por los mejores métodos para hacer más eficiente el

trabajo

HENRI FAYOL (1841-1925)

CLÁSICA

Propuso los principios que toda empresa debía aplicar División del trabajo Disciplina, Autoridad, responsabilidad y jerarquía de

mando y unidad Estabilidad del personal Espíritu de equipo Orden y equidad Remuneración justa

ELTHON MAYO

(1840 – 1947)

RELACIONES

HUMANAS

Planteó un modelo de comportamiento organizacional que tuviese más en cuenta los sentimientos, actitudes, complejidad motivacional y otros aspectos del ser humano.

Se enfocaba en los efectos psicológicos y físicos del trabajador

Moral y Productividad. Factores sociales. La solidaridad y la cohección. La comunicación ya que es e elemento fundamental para

lograr la productividad.

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DOUGLAS MCGREGOR

(1950 – 1960)

BEHVIORISTA

La administración tradicional de la Teoría X y la Teoría Y señaló que hay dos tipos antagónicos de administrar:

Basado en la teoría tradicional, mecanicista y pragmático (fundamentado en una serie de suposiciones erróneas como las personas son perezosas e indolentes, etc) administración rígida, dura y autocrática. Basado en las concepciones modernas frente al comportamiento humano, administración dinámica abierta y democrática

ABRAHAM MASLOW

MOTIVACIÓN

La motivación se origina en las necesidades, las cuales a su vez influyen en el comportamiento.

Autorrealización: Moralidad, creatividad, espontaneidad, falta de perjuicios, aceptación de hecho

Reconocimiento: confianza, respeto y resolución al éxito. Afiliación : Amistad, afecto, intimidad sexual. Seguridad: Seguridad física, de empleo, de recursos, moral,

familiar, de salud, de propiedad privada Fisiológicas: Alimentación, respiración, descanso,

homeostasis

MAX WEBER (1864-1920)

ESTRUCTURALISTA

La burocracia identifica ciertas características de la organización formal orientada hacia la racionalidad y la eficiencia.

El tipo ideal de burocracia tiene 7 dimensiones: formalización, división del trabajo, principio de jerarquía, impersonalidad, competencia técnica, separación entre propiedad y administración y profesionalización del empleado.

Exceso de normas y reglamentos :excesivamente burocrática

Debido al tamaño y complejidad, las grandes organizaciones y empresas multinacionales adoptaron el modelo burocrático como organización básica.

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HAROLD KOONTZ, , ERNEST DALE, WILLIAM NEWMAN,

PETER DRUCKER…… (1925 – 1945)

NEOCLÁSICA

Conceptúa la organización como sistema social con objetivos por alcanzar racionalmente

Concibe al hombre como organizacional y administrativo. El comportamiento organizacional implica ser racional y social, orientado a objetivos individuales y organizacionales

Es ecléctica ( ingeniería y psicología social) Reconoce la necesidad de incentivos mixtos. Propugna la integración por objetivos organizacionales e individuales. El resultado deseado es la eficiencia óptima.

LUDWIN VON BERTALANFFI (1960 – 1970)

TEORIA DE LOS SISTEMAS

Sostiene que este enfoque permite un análisis profundo y amplio de las organizaciones. Se rige por los principios de: Expansionismo (todo fenómeno es parte de uno mayor. Pensamiento sintético (el fenómeno es explicado de la perspectiva del rol que desempeña en el sistema mayor.

Teleología (la causa es una condición necesaria, más no siempre suficiente, para que surja el efecto, el comportamiento se explica por aquello que produce o que es su propósito u objetivo producir).

HERBERT A. SIMON (1947)

TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Las personas se conciben como sistemas de decisiones. Éstas perciben, sienten, deciden y actúan definiendo sus comportamientos frente a las situaciones que enfrentan.

Proviene de las Relaciones Humanas y pone en segundo plano los aspectos estructurales y se dedica a los aspectos del comportamiento.

Potenciar las motivaciones individuales de los miembros de las organizaciones y reduce los conflictos entre los objetivos de la organización y los individuos.

Desarrollo Organizacional: cambio organizacional

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planeado: modificaciones estructurales y de comportamiento para mejorar la eficacia y eficiencia de las empresas

REFERENCIAS http://www.slideshare.net/diebrun940/fundamentos-de-la-administracion-y-la-teoria-de-sistemas http://orgass.wordpress.com/diferentes-teorias-administrativas-_/ http://www.slideshare.net/lizzflak/teorias-administrativas-y-sus-aportaciones http://julian-teoriasadmi.blogspot.com/2011/08/principales-aportes-de-los-seguidores.html http://www.slideshare.net/rubenceba1991/teoras-administrativas-12888261

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