Cuadro comparativo: Sociedad del conocimiento, de la información y las Generaciones sociales
Cuadro de Tareas Sociales
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LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES 6 Consultar las caracterís ticas y aportes de la Dinastía Ming Investigar los mayores aportes de la civilizació n China Realizar el mapa geográfico de China 7 A Realizar el mapa de los viajes de Cristóbal Colón Investigar las característ icas y sucesos más importantes del primer y segundo viaje Investigar las característi cas y sucesos más importantes del tercer y cuarto 7 B Realizar el mapa de los viajes de Cristóbal Colón Investigar las caracterís ticas y sucesos más importante s del primer y segundo viaje Investigar las característ icas y sucesos más importantes del tercer y cuarto 8 Investigar a que hace referencia la frase: “Desarrollo sostenible de las naciones” Investigar el proceso de revolución y avance que se llevó a cabo en Estado Unidos 9 Realizar un cuadro Realizar la exposición HORARIO DE TAREAS (9-13 de Mayo) HORARIO DE TAREAS (9-13 de Mayo)
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LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES6 Consultar las
características y aportes de la Dinastía Ming
Investigar los mayores aportes de la civilización China
Realizar el mapa geográfico de China
7 A
Realizar el mapa de los viajes de Cristóbal Colón
Investigar las características y sucesos más importantes del primer y segundo viaje
Investigar las características y sucesos más importantes del tercer y cuarto
7 B
Realizar el mapa de los viajes de Cristóbal Colón
Investigar las características y sucesos más importantes del primer y segundo viaje
Investigar las características y sucesos más importantes del tercer y cuarto
8 Investigar a que hace referencia la frase: “Desarrollo sostenible de las naciones”
Investigar el proceso de revolución y avance que se llevó a cabo en Estado Unidos
9 Realizar un cuadro comparativo entre dos de las regiones naturales de Colombia
Realizar la exposición de las características de las regiones naturales de Colombia
HORARIO DE TAREAS (9-13 de Mayo)HORARIO DE TAREAS (9-13 de Mayo)
