Cuadro comparativo sobres los medios de comunicación y el uso real que se hace de ellos en las aulas de las escuelas dominicanas.

Los medios masivos de comunicación y la tecnología.

Para iniciar se puede decir que los medios de comunicación son utilizados en gran manera, en la actualidad en los centros educativos ya que por medio de los mismo el manejo del centro es más eficaz , por ejemplo que sería de una escuela si no tuviera un teléfono , computadora , televisión ,radio , o una simple hoja de maquinilla para mandar un comunicado a los maestro que estén impartiendo su clase y de pronto se ofreciera una reunión, pero si hablamos de la tecnología es algo muy interesante porque todo lo que se encuentra dentro del centro como son las sillas, mesas, computadoras, pizarras ,tizas , abanicos etc. Esto es fruto de los avances tecnológicos que ha tenido nuestro país, ya que estas se laboran atreves de maquinarias avanzadas y tecnológicas que facilitan la docencia en el salón de clase.

Los programas de televisión pueden satisfacer Importantes necesidades afectivas que son útiles para las necesidades de los niños.

Los programas familiares, educativos e infantiles son los que se encargan de educar a los niños por ejemplo: Programas de canciones infantiles, documentales sobre animales y sobre las civilizaciones antiguas, manualidades, dibujos animados, transmiten un buen mensaje y traen alegrías a los educando, todos estos programas los utilizamos como estrategias pedagógicas para los aprendizajes de los niños.

La escuelas y los medios de comunicación

Los usuarios de los medios de comunicación en la escuela son los alumnos, profesores y directores. Los alumnos se benefician de los medios de comunicación de forma directa utilizando computadoras y celulares inteligentes con la supervisión de un maestroEl profesor se comunica con los alumnos dejándoles tareas, avisos, publicaciones e interacciones atreves del correo.El director envía mensajes e instrucciones a los profesores sobre los trabajos que deben realizar, además reciben instrucciones de sus superiores en los diferentes distritos educativos.

La pedagogía atreves de los medios de comunicación y la tecnología.

En las aulas de nuestro país han surgido alternativas pedagógicas por medio del computador, las cuales han servido para enseñar rápida y efectivamente, no que todavía haya desplazado la pizarra sino que paralelo a ella se muestran de forma favorable para la enseñanza en los diferentes estilos y formas de impartir la docencia. A través de la misma utilizando proyectores.