Cuaderno ingles

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  • 1. PRONOUNS NAME: KATTY FUERTESTHIRD LEVEL B TECHNOLOGIST. Gary Jacome YEAR: 2011-2012 Personal Pronouns (Pronombres personales)En ingls no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos dela lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada"formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina yneutra es lo mismo, lo nico que les diferencia es el gnero.Adems, ten en cuenta que en ingls slo existe una forma para "tu" y "vosotros" -"you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) yplural (yourselves).PRONOMBRES PERSONALES(funcin de sujeto)EjemploTraduccin ejemploIyoI am ill.Yo estoy enfermo.

2. Yout, usted You are tall.T eres alto. / Usted es alto.He lHe is handsome.l es guapo.SheellaShe is pretty. Ella es guapa.It ello (neutro) It is cold today.Hoy hace fro.Nosotros estamosWe nosotrosWe are tired.cansados.Vosotros estis enfadados.Youvosotros, ustedes You are angry.Ustedes estn enfadados.They ellos, ellasThey are at theEllos estn en el cine. cinema.PRONOMBRES PERSONALES(funcin de objeto)EjemploTraduccin ejemploMe mCan you help me? Puedes ayudarme?Puedo ayudarte. / PuedoYoua t, a usted I can help you.ayudarse.Hima lCan you see him? Le puedes ver?Hera ellaGive it to her.Dselo a ella.It a elloGive it a kick.Dale una patada.Us a nosotrosCan you see us? Nos puedes ver? a vosotros, aYouI see you. Os veo. / Les veo. ustedes He can help them.Them a ellosLes puede ayudar.PRONOMBRES POSESIVOS(en funcin de determinante de EjemploTraduccin ejemplosujeto)My mi, mis This is my house.sta es mi casa. tu, tus (de t) / su,ste es tu libro. / ste es suYour This is your book. sus (de usted) libro.Hissu, sus (de l) This is his bicycle. sta es su bicicleta.Hersu, sus (de ella) This is her dress. ste es su vestido. This is its (theItssu, sussta es su casa. (del gato) cats) home. 3. nuestro/aThese are ourOurstas son nuestras maletas. nuestros/assuitcases. vuestro/a,These are your stos son vuestros asientos.Your vuestros/as, su, susseats. stos son sus asientos. (de ustedes)These are theirTheirsu, sus (de ellos)stos son sus libros.books.PRONOMBRES POSESIVOS(en funcin de pronombre)Ejemplo Traduccin ejemploMine mo/s, ma/s This book is mine Este libro es mo. tuyo/s, tuya/s,Este libro es tuyo? / EsteYours Is this book yours? suyo/s, suya/s libro es suyo? suyo/s, suya/sHis This bicycle is his. Esta bicicleta es de l. (de l) suyo/s, suya/sHersThe dress is hers. El vestido es de ella. (de ella)Itssu, susThe suitcases areOurs nuestro/s, nuestra/sLas maletas son nuestras.ours. vuestro/a,These seats areEstos asientos son vuestros.Yoursvuestros/as, suyo/s,yours. Estos asientos son suyos. suya/s suyo/a, suyos/asThis book is theirs. Este libro es de ellos.Theirs (de ellos)PRONOMBRES REFLEXIVOS(en funcin de pronombre)EjemploTraduccin ejemploMyself yo mismo, a mi I saw it for myself. Yo mismo lo v. 4. t mismo (a ti), Dont burn No te quemes! / No seYourself usted mismo (a yourself!queme! usted) l mismo, a siHimselfHe hurt himself. Se hizo dao. mismo ella misma, a siHerselfShe did it herself. Lo hizo ella misma. misma l mismo, as The cat scratchedItselfEl gato se rasc. mismo itself. We made it Lo hemos hecho nosotrosOurselvesnosotros mismos ourselves. mismos. Did you paint thePintsteis la casa vosotros vosotros mismos,Yourselves housemismos? / Pintaron la casa ustedes mismos yourselves?ustedes mismos? They wereEllos hablaban consigoThemselves ellos mismosspeaking tomismos. themselves.Possessive Pronouns (Pronombres posesivos)PRONOMBRES POSESIVOS(en funcin de determinantedel sujeto)EjemploTraduccin ejemploMy mi, mis This is my house.sta es mi casa. tu, tus (de t) / su, sus This is your ste es tu libro. / ste es suYour (de usted)book.libro. This is hisHissu, sus (de l)sta es su bicicleta. bicycle.Hersu, sus (de ella) This is her dress. ste es su vestido. This is its (the sta es su casa. (la casa delItssu, sus cats) home. gato) These are ourOurnuestro/a nuestros/asstas son nuestras maletas. suitcases.vuestro/a, vuestros/as,These are yourstos son vuestros asientos.Yoursu,seats.stos son sus asientos.sus (de ustedes)These are theirTheir su, sus (de ellos)books.stos son sus libros. 5. PRONOMBRES POSESIVOS(en funcin de pronombre)Ejemplo Traduccin ejemploMinemo/s, ma/sThis book is mine ste libro es mo.tuyo/s, tuya/s, suyo/s, Is this bookEste libro es tuyo? / EsteYourssuya/syours?libro es suyo?suyo/s, suya/sThis bicycle isHis Esta bicicleta es de l.(de l) his.suyo/s, suya/sThe dress isHersEl vestido es de ella.(de ella) hers.Its su, sus The suitcases areOurs nuestro/s, nuestra/s Las maletas son nuestras. ours. vuestro/a, vuestros/as, These seats areEstos asientos son vuestros.Yours suyo/s, suya/syours. Estos asientos son suyos. suyo/a, suyos/as (deThis book isTheirsEste libro es de ellos. ellos)theirs.Los pronombres posesivos varan segn el que posee y no segn la cantidadposeida:my book, your book, his book, our book, my books, your books, his books... Ejemplos: His bike is red. (Su bicicleta es roja.) My house is small. (Mi casa es pequeo.)Function (Funcin)Los pronombres posesivos: hay de dos tipos segn su funcin en la oracin:En funcin de artculo determinativo del sujeto:Gramaticalmente funciona como un artculo determinativo del sustantivo al queacompaa, por lo tanto siempre va en primera posicin dentro de la oracin: Ejemplos: My car is blue. (Mi coche es azul.) His house is big. (Su casa es grande.) 6. En funcin de pronombre:Gramaticalmente funciona como un pronombre en funcin de complementodirecto. Siempre va al final de la oracin.Possessive vs. Genitive Pronouns (Pronombres posesivos y el genitivo)El genitivo "-s" no se ha de confundir con los pronombres posesivos. Aspodemos decir:Her dress... (Su vestido...[de ella])O podemos decir:Andreas dress... (El vestido de Andrea...)En ambos casos expresamos un poseedor y un posedo, en este caso el vestido.En la primera frase, el pronombre posesivo femenino "her" indica que tanto elhablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. Encambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre delposeedor.Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas:Pauls house... (La casa de Paul...)Marys bike... (La bicicleta de Maria...)Cuando nos referimos a cosas o lugares utilizaremos la preposicin "of":The wheel of the bike... (La rueda de la bicicleta...)Washington is the capital of the United States. (Washington es la capital delos Estados Unidos.)Tambin podemos utilizar el genitivo a final de la oracin que acostumbra a ser larespuesta a una pregunta anterior. En estes casos no necesitamos el nombre.Question (pregunta):Where is your sister? (Dnde est tu hermana?)Answer (repuesta):She is at my parents. (Est en la casa de mis padres.) 7. Question (pregunta):Whose house is this? (De quin es esta casa?)Answer (repuesta):It is Michaels. (Es de Miguel.)WARNING!Cuando el nombre de el poseedor termina en una "s", el genitivo se aade a finaldel poseedor pero slo aadiendo el apostrofe "-" y no la "-s" del genitivo.Luis house... (La casa de Luis....)Ejemplos:This house is mine. (Esta casa es ma.)This dress is hers. (Este vestido es suyo.)Nota: Estas frases contestan a la pregunta "Whose is this?" (De quin es?)Demonstrative Pronouns (Pronombres demostrativos)Es importante comenzar sealando que los pronombres pueden estar en singularo plural y que pueden hacer referencia a la distancia:This (Este/a/o)That (Ese/a/o, aqul, aquello/a)These (Estos/as)Those (Esos/as, aqullos/as)EJEMPLOSSingular and here (singular y aqu):I like this car. (Me gusta este coche.)Plural and here (plural y aqu):I like these cars. (Me gustan estos coches.)Singular and there (singular y all):I like that car. (Me gusta ese coche.)Plural and there (plural y all):I like those cars. (Me gustan aquellos coches.) 8. Los pronombres demostrativos pueden ir acompaados de un nombre comovemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en los siguientesejemplos:This is a good book. (Este es un buen libro.)What is that? (Qu es eso?)Other Uses of Demonstrative Pronouns (Otros usos de los demostrativos) 1. Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado dela lnea telefnica: o Hello. This is Alicia. (Hola. Soy Alicia.) 2. O cuando no estamos seguros de con quin estamos hablando al otro ladode la lnea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro oen otra habitacin: o Peter, is that you? (Eres tu, Peter?) 3. "This": Tambin lo podemos utilizar cuando presentamos a personas: o Lucy, this is my friend Jill. (Lucy, esta es mi amiga Jill.) 4. "That": Tambin lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado: o That pizza was delicious. (Aquella pizza estaba riqusima.)Nota: Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer como una pizzaque comimos en las vacaciones del ao pasado.Reflexive Pronouns (Pronombres reflexivos)PRONOMBRESREFLEXIVOS(EN FUNCIN DETRADUCCIN EJEMPLOPRONOMBRE)EJEMPLO 9. Myself yo mismo, a mi I saw it for myself. Yo mismo lo v. t mismo (a ti),Dont burnNo te quemes! / No seYourself usted mismo (ayourself! queme! usted) l mismo, a siHimself He hurt himself.Se hizo dao. mismo ella misma, a siHerself She did it herself. Lo hizo ella misma. misma l mismo, asThe cat scratchedItselfEl gato se rasc. mismoitself. nosotros We made itLo hemos hecho nosotrosOurselves mismos ourselves.mismos. vosotros Pintsteis la casa vosotrosDid you paint theYourselves mismos,mismos? / Pintaron la casahouse yourselves? ustedes mismos ustedes mismos?They wereEllos hablaban consigoThemselves ellos mismos speaking tomismos.themselves.Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verboson la misma cosa: EJEMPLOS I did it myself. (Lo hice a mi mismo.) She talks to herself. (Habla a si misma.) We painted the house ourselves. (Pintamos la casa nosotros mismos.)Reciprocal Pronouns (Pronombres recprocos)Los pronombres recprocos se forman con las partculas "each other." Estaforma no es reflexiva sino es una forma recproca. A diferencia del reflexivo,tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro,etc.. Nunca puede haber ms de dos personas. John and Peter speak to each other every day. (John y Peter se hablan cada da.)Pronouns Table (Tabla de los pronombres)En ingls no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos dela lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada 10. "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina yneutra son lo mismo, lo nico que les diferencia es el gnero.Adems, ten en cuenta que en ingls slo existe una forma para "tu" y "vosotros" -"you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) yplural (yourselves).PRONOMBRES PERSONALES(funcin de sujeto)Ejemplo Traduccin ejemploIyo I am ill. Yo estoy enfermo.Yout, ustedYou are tall. T eres alto. / Usted es alto.He l He is handsome. l es guapo.Sheella She is pretty.Ella es guapa.It ello (neutro)It is cold today. Hoy hace fro.Nosotros estamosWe nosotros We are tired.cansados.Vosotros estis enfadados.Youvosotros, ustedesYou are angry.Ustedes estn enfadados.They are at theThey ellos, ellas Ellos estn en el cine.cinema.PRONOMBRES PERSONALES(funcin de objeto)Ejemplo Traduccin ejemploMe m Can you help me? Puedes ayudarme? Puedo ayudarte. / PuedoYoua t, a ustedI can help you. ayudarse.Hima l Can you see him? Le puedes ver?Hera ella Give it to her.Dselo a ella.It a ello Give it a kick.Dale una patada.Us a nosotros Can you see us? Nos puedes ver?Youa vosotros, aI see you. Os veo. / Les veo. 11. ustedesThem a ellos He can help them. Les puede ayudar.PRONOMBRES POSESIVOS(en funcin de determinante desujeto)EjemploTraduccin ejemploMy mi, mis This is my house.sta es mi casa. tu, tus (de t) / su,ste es tu libro. / ste es suYour This is your book. sus (de usted) libro.Hissu, sus (de l) This is his bicycle. sta es su bicicleta.Hersu, sus (de ella) This is her dress. ste es su vestido. This is its (theItssu, sussta es su casa. (del gato) cats) home. nuestro/a These are ourOur stas son nuestras maletas. nuestros/as suitcases. vuestro/a,These are yourstos son vuestros asientos.Your vuestros/as, su, susseats.stos son sus asientos. (de ustedes)These are theirTheirsu, sus (de ellos) stos son sus libros.books.PRONOMBRES POSESIVOS(en funcin de pronombre) Ejemplo Traduccin ejemploMine mo/s, ma/sThis book is mine Este libro es mo. tuyo/s, tuya/s, Este libro es tuyo? / EsteYoursIs this book yours? suyo/s, suya/slibro es suyo? suyo/s, suya/sHisThis bicycle is his. Esta bicicleta es de l. (de l) suyo/s, suya/sHers The dress is hers. El vestido es de ella. (de ella)Itssu, susThe suitcases areOurs nuestro/s, nuestra/s Las maletas son nuestras.ours. vuestro/a, These seats are Estos asientos son vuestros.Yours vuestros/as, suyo/s, yours.Estos asientos son suyos. 12. suya/s suyo/a, suyos/asThis book is theirs. Este libro es de ellos. (de ellos)TheirsPRONOMBRES REFLEXIVOS(en funcin de pronombre)EjemploTraduccin ejemploMyself yo mismo, a mi I saw it for myself. Yo mismo lo v. t mismo (a ti),Dont burn No te quemes! / No seYourself usted mismo (ayourself!queme! usted) l mismo, a siHimself He hurt himself. Se hizo dao. mismo ella misma, a siHerself She did it herself. Lo hizo ella misma. misma l mismo, asThe cat scratchedItself El gato se rasc. mismoitself.We made it Lo hemos hecho nosotrosOurselvesnosotros mismosourselves. mismos.Did you paint thePintsteis la casa vosotros vosotros mismos,Yourselveshousemismos? / Pintaron la casa ustedes mismosyourselves?ustedes mismos?They were Ellos hablaban consigoThemselves ellos mismos speaking to mismos.themselves. 13. The Definite Article (El artculo determinado)Los artculos definen a un nombre y siempre estn situados delante del nombre.En ingls, a diferencia del castellano, no tienen gnero ni forma plural. Encastellano decimos "el coche" (gnero masculino, singular) o "las casas" (gnerofemenino, plural) y en ingls es "the car" y "the houses" (gnero neutro: it). "The"corresponde a los siguientes artculos en espaol: l, la, los, las.EJEMPLOS:Masculino/singularThe boy (el nio)The book (el libro)Masculino/pluralThe boys (los nios)The books (los libros)Femenino/singularThe girl (la nia)The table (la mesa)Femenino/pluralThe girls (las nias)The tables (las mesas)Este artculo puede ir precedido de las preposiciones "of" o "to". En ingls no haycontraccin de preposicin y artcula ("Del" = "of the" y "al" = "to the").EJEMPLOS:The days of the week. (Los das de la semana)I am going to the garden. (Me voy al jardn.) 14. Uses Of The Definite Article (Usos del artculo determinado) 1. Cuando sabemos de quin o de qu estamos hablando.Utilizamos "the" para indicar algo o alguien en particular, por ello se llamadefinido. Hablamos de algo o alguien concreto que tanto el emisor como elreceptor del mensaje conocen porque ya ha salido anteriormente en laconversacin o porque los dos lo conocen previamente.EJEMPLOS: o What is the name of the restaurant? (Cul es el nombre del restaurante?) o Do you remember the day we went to New York? (Recuerdas el da que fuimos a Nueva York?) o Who is the president of the United States? (Quin es el presidente de los Estados Unidos?) o The doctor is very good. (El mdico es muy bueno.) 2. Con los nombres de regiones geolgicas, cadenas de montaas,mares, ocanos, grupos de islas, ros y pases en plural.EJEMPLOS: o The United States (Los Estados Unidos) o The Netherlands (Los Pases Bajos) o The Andes (Las montaas Andes) o The Atlantic Ocean (El ocano Atlntico) o The Canary Islands (Las islas Canarias) o The Nile River (El ro Nilo) 3. Para hacer referencia a direcciones (right, left, top, bottom) y a lospuntos cardinales (north, south, east, west).EJMEPLOS: o the south of France (el sur de Francia) 15. o the house on the left (la casa de la izquierda) o the top of the page (arriba de la pgina/la parte superior de la pgina) 4. Con los adjetivos en grado superlativo y nmeros ordinales:EJEMPLOS: o the tallest building (el edificio ms alto) o the strongest man (el hombre ms fuerte) o the first time (la primera vez) o the second floor (la segunda planta)When Not To Use The Definite Article (Cuando no usamos el artculoDETERMINADO) 1. Cuando hablamos de algo en general.EJEMPLOS: oI like ice cream. (Me gusta el helado.) oMath is difficult. (Las matemticas son difciles.) 2. Nunca utilizaremos "the" cuando nos referimos a la television, ocuando nos referimos a las horas de las comidas, los das de la semana,los meses del ao, las estaciones, los aos o la hora.EJEMPLOS: oI do not like to watch television [TV]. (No me gusta ver la televisin[tele].) o I have an appointment on Monday. (Tengo una cita el lunes.) o We eat breakfast at 9:00. (Comemos el desayuno [Desayunamos] alas 9:00.) 3. Con instituciones y modos de transporte cuando estamos hablando engeneral.EJEMPLOS: o We like school. (Nos gusta la escuela.) o I go to work by train. (Voy a trabajo en tren.) o They go to church on Sundays. (Van a la iglesia los domingos.) 16. 4. No se utiliza el artculo con nombres de ciudades ni nombres delugares en general, aunque hay algunas excepciones como hemos vistoen el apartado anterior. Adems, no se utiliza el artculo con lagos o calles.EJEMPLOS:o I went to Lake Titicaca. (Fui al lago Titicaca.)o She lives on Flores Street. (Vive en la calle Flores.)The Indefinite Article (El artculo indeterminado)El significado de "a" o "an" es el mismo y se utilizan para indicar algo o alguien ensingular. Nunca lo utilizaremos para referirnos a ms de una cosa."A" o "an", corresponde a los siguientes artculos en espaol: un, una.Grammatical Rules (Reglas Gramaticales) 1. "A" se utiliza con nombres que comienzan por consonante.EJEMPLOS:o abook (un libro)o apen (un bolgrafo)o achair (una silla)o agirl (una chica) 2. "An" se usa con nombres que comienzan por vocal.EJEMPLOS:o ananimal (un animal)o anice cream (un helado)o anexample (un ejemplo)o anorange (una naranja)o anumbrella (un paraguas) Excepciones: 17. Usamos "a" antes de las palabras que comienzan por la letras "u" o "eu"cuando estas son pronunciadas como el sonido figurado "yu". o Ejemplos: o auniversity (una universidad) o aeuro (un euro)"An" se usa con palabras que comienzan por "h", pero slo cuando esta nose pronuncia.EJEMPLOS: o anhour (una hora) o ahospital (un hospital)Uses Of The Indefinite Article (Usos del artculo indeterminado) 1. Se utiliza para hablar de algo en general.EJEMPLOS: o He has acomputer. (El tiene un ordenador.) o We work in aschool. (Trabajamos en una escuela.) o I want anorange. (Quiero una naranja.) 2. Tambin puedes usarlo en vez de "1".EJEMPLOS: o I want anapple and two oranges. (Quiero una manzana y dos naranjas.) o There are ahundred students in the school. (Hay cien estudiantes en la escuela.) 3. Se usa para referirnos a una cosa por primera vez. La prxima vez quenos referimos a esta cosa, utilizaremos el artculo determinado.EJEMPLO: oI live in anapartment. The apartment is big. (Vivo en un piso. El pisoes amplio.) 4. Se usa para hablar del oficio de alguien o de afiliacin poltica.EJEMPLOS: o Maria is adoctor. (Mara es mdico.) o Juan is anarchitect. (Juan es arquitecto.) o I am ademocrat. (Soy demcrata.) 18. Prepositions (Las preposiciones)Las preposiciones son una de las partes de la lengua inglesa que ms cuestaaprender a los hablantes de lengua espaola. Por ello es recomendablememorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si hablamos depreposiciones de lugar, movimiento o tiempo. Veremos que muchas de laspreposiciones se repiten en los diferentes apartados. Por ello se recomienda hacerejercicios prcticos que sean variados y que nos ayuden a ver la diferencia entreellos.En otros casos veremos que habr expresiones que simplemente tendremos quememorizar. Es altamente recomendable que el alumno lea diferentes textos dediferentes fuentes para facilitar el aprendizaje.In / At / OnSon unas de las preposiciones ms comunes que se pueden usar para indicarlugar o tiempo: in, at and on.INSignificado: en, dentro, dentro deUso (lugar): Se usa para indicar tanto espacios cerrados como espacios abiertos.Lo utilizamos para indicar que algo est dentro de una cosa, en un lugar cerrado, oen el interior de algo fsicamente. Sin embargo, como vemos en los ejemplostambin se utiliza para indicar que se est en un lugar geogrfico.Ejemplos: 19. I live in Brighton. (Vivo en Brighton.)The cat is in the box. (El gato est dentro la caja.)I found your address in the phone book. (He encontrado tu direccin en lagua telefnica.)My parents arrive in France on Monday. (Mis padres llegan a Francia ellunes.)Uso (tiempo): Lo utilizamos con meses, aos, pocas, partes del da, y perodosde tiempo (duracin).Ejemplos:We went to Mexico in May. (Fuimos a Mjico en mayo.)I always run in the mornings. (Siempre corro por las maanas.)I will see him in a week. (Le ver en una semana.)She was born in 1976. (Naci en 1976.)ATSignificado: en, a, al, cerca de, tocandoUso (lugar): Se usa delante de edificios como casas, aeropuertos, universidades(para indicar que estamos dentro), antes de "top" (parte superior), "bottom" (parteinferior), "the end of" (al final de), para indicar acontecimientos como reuniones,fiestas, conciertos, deportes, etc..., detrs de "arrive" (llegar) cuando nosreferimos a lugares que no sean ciudades o pases.Ejemplos:He is at home. (l est en casa.)I always visit my sister at work. (Siempre visito a mi hermana en el trabajo.)We eat at the table. (Comemos en la mesa.)I will see him at the theatre. (Le ver en el teatro.)Her name is at the bottom of the page. (Su nombre est en la parte inferiorde la pgina.)When did you arrive at the airport? (Cundo llegaste al aeropuerto?)Uso (tiempo): Lo utilizamos delante de la hora y de fiestas.Ejemplos: 20. He runs every morning at 6. (l corre cada maana a las 6.)I will see them at Christmas. (Les ver en Navidad.)ONSignificado: sobre, encima de algo, tocandoUso (lugar): Se coloca delante de nombres de lugares con base como mesas,suelos, etc, cuando nos referimos a lugares de una habitacin como techo opared y para indicar que alguien est dentro de un transporte pblico o en unaplanta de un edificio.Ejemplos:The pen is on the table. (El bolgrafo est sobre la mesa.)They have a photograph of Paris on the wall. (Tienen una foto de Pars enla pared.)I am on the bus. (Estoy en el autobs.)Her apartment is on the second floor. (Su piso est en la segunda planta.)Uso (tiempo): Lo utilizamos con das de la semana, fechas y fiestas.Ejemplos:We went to Mexico on the first of May. (Fuimos a Mjico a primeros demayo.)He runs on Mondays and Fridays. (l corre los lunes y los viernes.)I will see Luis on his birthday. (Ver a Luis en su cumpleaos.)Prepositions Of Place (Preposiciones de lugar)Las preposiciones de lugar se colocan detrs del verbo principal, que suele serel verbo "to be" (estar, ser) en cualquiera de los tiempos pasados, presentes ofuturos y en sus formas tanto simples como compuestas.NEXT TO (BESIDE)Significado: al lado de, junto aUso: Tanto "next to" como "beside" se pueden utilizar indistintamente. Utilizaruna forma u otra depender del hablante y del contexto.Ejemplos:The supermarket is next to (beside) the bank. (El supermercado est juntoal banco.) 21. Sit next to (beside) me. (Sintate a mi lado.)BYSignificado: cerca, al lado de, junto aUso: Se puede utilizar en los mismos contextos que "next to" pero el significadode "by" es ms como "cerca" en castellano.Ejemplos:I sit by the window. (Me siento a lado de la ventana.)Our house is by the river. (Nuestra casa est cerca del rio.)BETWEENSignificado: entreEjemplos:The shop is between the bank and the train station. (La tienda est entre elbanco y la estacin de tren.)She is standing between Peter and John. (Permanece de pie entre Pedro yJuan.)BEHINDSignificado: detrs deEjemplos:The church is behind the school. (La iglesia est detrs de la escuela.)He is standing behind you. (Est de pie detrs de ti.)IN FRONT OF vs. OPPOSITESignificado: contrario, en frente de, opuesto, delante deUsos: La diferencia entre ellos es cuando estamos hablando de personas, "in 22. front of" no implica estar delante y cara a cara, en cambio "opposite" significadelante y cara a cara.Ejemplos:The hotel is in front of the station. (El hotel est en frente de la estacin.)The bank is opposite the market. (El banco est delante del mercado.)He is standing in front of you. (Est de pie delante de ti.)She is sitting opposite me. (Est sentando en frente mo.)UNDERSignificado: debajo deEjemplos:The ball is under the chair. (La pelota est debajo la silla.)The dog is under the tree. (El perro est debajo del rbol.)ABOVESignificado: por encima sin tocarEjemplo:The clock is above the table. (El reloj est por encima de la mesa.)Nota: La traduccin literal puede llevar a confusin cuando la traducimos alcastellano, ya que en castellano diramos: "el reloj est colgado en lapared." Si quisiramos especificar diramos: "y por debajo en la mismapared est apoyada la mesa."BELOWSignificado: por debajo sin tocarEjemplo:The table is below the clock. (La mesa est por debajo del reloj.)Nota: Como en el caso anterior, la traduccin literal de "below" puedellevar a confusin. En este caso diramos que la mesa est apoyada en lamisma pared en la que se encuentra el reloj colgado un poco ms arriba. 23. Prepositions Of Time (Preposiciones de tiempo)BEFORESignificado: antes, antes deUso: Se coloca detrs de verbos y nombres o sustantivos.Ejemplos:Ring [call] me before one. (Llmame antes de la una.)They arrived before me. (Llegaron antes que yo.)AFTERSignificado: despus, despus de, trasUso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos.Ejemplos:We will see you after the movie. (Te veremos despus de la pelcula.)I arrived after them. (Llegue despus de ellos.)DURINGSignificado: duranteUso: Puede ir seguido de verbos y nombres o sustantivos.Ejemplos:Dont talk during the movie. (No hables durante la pelcula.)I dont like to watch television during the day. (No me gusta ver la televisindurante el da.)FORSignificado: duranteUso: Se coloca detrs de verbos y nombres o sustantivos. Aunque signifique lomismo que "during" no tienen exactamente el mismo matiz. Este se utiliza paraexpresar un perodo de tiempo ya sean das, horas, meses o aos.Ejemplos: 24. I lived in England for three years. (Viv en Inglaterra durante tres aos.)He studied for the exam for one week. (Estudi para el examen durante unasemana.WHILESignificado: mientrasUso: Se coloca tras verbos y nombres o sustantivos.Ejemplos:I will work while I can. (Trabajar mientras pueda.)He called while we were out. (Llam mientras estbamos fuera.)Prepositions of Direction/Movement (Preposiciones dedireccion/movimiento)TOSignificado: hacia, direccin a (siempre indica movimiento)Uso: Se coloca detrs de los verbos de movimiento como ir, venir, volver,caminar, volar, etcEjemplos:They came to the wedding. (Vinieron a la boda.)Sofia flew to Canada. (Sofia vol a Canad.)Nota: Existen ms preposiciones de cada grupo que estudiremos en prximaslecciones. 25. Nouns (Los nombres)Los nombres se usan para referirse a personas, animales, cosas y objetos,eventos, lugares o ideas abstractas. Como hemos visto en la leccin sobre losartculos, los nombres no tienen gnero.EJEMPLOS:teacher (profesor)dog (perro)ball (pelota)table (mesa)party (fiesta)house (casa)happiness (felicidad)Plural Nouns (Los nombres plurales)A la mayora de nombres se les agrega una "-s" al final para formar el plural.Ejemplos:camera / cameras (cmara/s)pen / pens (bolgrafo/s)house / houses (casa/s)car / cars (coche/s)Excepciones: 1. Palabras que terminan en consonante + "y": la "y" cambia a "i" y aadimos"es"Ejemplos:oparty / parties (fiesta/s)ocity / cities (cuidad/es) 2. Palabras que terminan en vocal + "y": aadimos una "s". o Ejemplos: o boy / boys (chico/s) 26. o toy / toys (juguete/s) 3. Palabras que terminan en "s", "ss", "sh", "ch", "x", "o": aadimos "es"Ejemplos: o bus / buses (bus/es) o glass / glasses (copa/s) o brush / brushes (cepillo/s) o watch / watches (reloj/es) o box / boxes (caja/s) o tomato / tomatoes (tomate/s) 4. Palabras que terminan en "f" o "fe": cambiamos la "f" o "fe" por "ves"Ejemplos: o leaf / leaves (hoja/s) o wife / wives (esposa/s)Irregular Plural Nouns (Plurales irregulares)Muchos sustantivos se pluralizan de un modo irregular. Existen dos casos: 1. Cuando el singular y plural no cambian.EJEMPLOS:Singular o fish (pez o pescado) o sheep (oveja)Plural o fish (peces o pescados) o fishes o sheep (ovejas) o sheeps 27. 2. Cuando el plural vara de modo irregular. Por lo tanto, no existe regla lacual se pueda seguir y hay que aprenderse las formas irregulares de cadauno. SINGULAR SIGNIFICADOPLURALSIGNIFICADO man hombre men hombres womanmujerwomenmujereschildniochildren nios personpersonapeople personas/gentetooth diente teeth dientes foot pie feet pies mouseratnmiceratonesVerbs (Los verbos)Los verbos son palabras que indican acciones, existencia (ser/estar), posesin(tener) o nimo.En ingls, usamos la preposicin "to" para formar el infinitivo, por ejemplo: "totalk" (hablar), "to eat" (comer), "to change" (cambiar), etc.Los verbos son la parte de la oracin ms complicada. Hay muchos tipos deverbos. El verbo puede indicar la accin principal. Un verbo auxiliar aade detallea la accin o ayuda el verbo principal (tambin se llaman "verboscomplementarios"). Los verbos modales aaden modalidad. Los verbos transitivosconectan un sujeto con un objeto. Otros verbos slo necesitan un sujeto (verbosintransitivos). Hay verbos que estn compuestos de ms de una palabra (verbosfrasales). Los verbos pueden ser activos o pasivos. Por ahora y en este nivel, nosconcentraremos en los usos de los verbos principales y auxiliares.Adems de los muchos tipos y usos de los verbos, necesitamos conjugar verbos.La conjugacin de los verbos depende del sujeto y del tiempo. En las siguientes 28. lecciones y niveles, hay explicaciones para las conjugaciones del tiempo. En estenivel, slo vamos a estudiar el tiempopresente simple de los verbos.Algunos de los verbos ms comunes en ingls:To be (ser/estar)To have (tener/haber)To do (hacer)To make (hacer)To take (tomar/coger)To get (conseguir)To go (ir)To come (venir)To leave (salir/irse)To know (saber/conocer)To like (gustar)To want (querer)To feel (sentirse)To begin (empezar)To end, finish (acabar/terminar)To stay (quedarse)To change (cambiar)To wait (esperar)To put (poner)To be able (poder)To think (pensar)To believe (creer)To hope, wish (esperar)To look (mirar)To see (ver)To call (US) / To ring (UK) (llamar)To read (leer)To write (escribir)To listen (escuchar)To eat (comer)To drink (beber)To learn (aprender)To teach (ensear)EJEMPLOS Auxiliary Verbs (Verbos auxiliares)Hay tres verbos importantes en ingls que se pueden usar como verbosprincipales o verbos auxiliares: "to be", "to have" y "to do". Dependiendo del uso,el significado cambia pero la conjugacin es siempre la misma. 29. To be (ser/estar)Como en espaol, este verbo es muy importante y lo usamos mucho. Al mismotiempo, es un verbo irregular en todos los tiempos. Adems, la construccin defrases negativas e interrogativas es diferente a como construimos las de los otrosverbos, como veremos en la leccin de construir frases. Tambin, usamos esteverbo para construir el presente continuo, como veremos luego. Por lo tanto, esimportante entender bien la conjugacin de este verbo.SujetoPresente simpleI amYou, We, They areHe, She, It isTo have (haber)Este verbo significa "tener" cuando lo usamos como verbo principal y significa"haber" cuando se usa como verbo auxiliar. Aprenderemos ms sobre el uso delverbo "to have" como auxiliar en la leccin sobre pretrito perfecto. Por ahora esimportante tener en cuenta que se puede usar este verbo en las dos situaciones yes un verbo irregularSujeto Presente simpleI, You, We, They haveHe, She, IthasTo doEste verbo significa "hacer" cuando lo usamos como verbo principal. No hay unatraduccin directa en espaol para este verbo cuando se usa como verbo auxiliar.Este verbo auxiliar adems es necesario para construir las frases negativas einterrogativas. Tambin se puede usar en frases afirmativas para dar nfasis.Sujeto Presente simpleI, You, We, They doHe, She, ItdoesShort forms (Formas cortas)En ingls, el uso de las formas cortas es muy comn, en particular se utilizan enel lenguaje coloquial y en situaciones informales. 30. Los verbos en el presente que tienen formas cortas son "to be" (ser/estar) y "toAfirmativo Forma cortaNegativoForma cortaI am ImI am notIm notYou areYoure You are not Youre not/You arentHe isHes He is not Hes not/He isntShe is ShesShe is notShes not/She isntIt isIts It is not Its not/It isntWe are WereWe are notWere not/We arentThey are TheyreThey are notTheyre not/They arenthave"/"have got" (tener). "To do" (forma auxiliar) tiene una forma corta, pero sloen el negativo. 1. To beEjemplos:o Im happy.Im happy. (Estoy contento.)o Youre tall.Youre tall. (Eres alto.)o Shes pretty.Shes pretty. (Es guapa.)o Its 10:00.Its 10:00. (Son las 10h.)o Hes not here. He isnt here.Hes not here./He isnt here. (No est aqui.)o Theyre not Spanish. They arent Spanish. 31. Theyre not Spanish./They arent Spanish. (No son espaoles.) 2. To have/have gotAfirmativoForma corta NegativoForma cortaI haveIveI have notIve not/I haventYou haveYouveYou have notYouve not/You haventHe hasHesHe has notHes not/He hasntShe has Shes She has not Shes not/She hasntIt hasItsIt has notIts not/It hasntWe have Weve We have not Weve not/We haventThey have Theyve They have not Theyve not/They havent Ejemplos: o Ive got a car. Ive got a car.(Tengo un coche.) o Youve got blue eyes. Youve got blue eyes. (Tienes ojos azules.) o Hes got big feet. Hes got big feet. (Tiene pies grandes.) o Its not got a home. It hasnt got a home. Its [the cat] not got a home./It hasnt got a home. (No tiene casa.) o Theyve not got children. They havent got children. 32. Theyve not got children./They havent got children. (No tienen hijos.)3. Nota: Para "have got" solemos usar la forma corta en el presente en vez de la forma larga. No usamos la forma corta de "to have" para indicar posesin. Veremos ejemplos del uso de la forma corta de "to have" en la leccin del presente perfecto.o Para indicar posesin, no podemos decir:o Ive car.o Hes blue eyes.4. To doNegativo Forma cortaI do not I dontYou do not You dontHe does notHe doesntShe does not She doesntIt does notIt doesntWe do notWe dontThey do notThey dontEjemplos: I dont know. I dont know.(No s.)oShe doesnt like ice cream. She doesnt like ice cream. (No le gusta el helado.)oIt doesnt snow here. It doesnt snow here. (No nieva aqu.)oWe dont have children. We dont have children.(No tenemos hijos.)5. Nota: Hay ms informacin sobre el uso del auxiliar en las lecciones sobre construir frases y los verbos 33. 6. Adems de los pronombres personales, podemos usar formas cortas conpronombres interrogativos y las palabras "here" (aqu), "there" (all) y "that"(eso).Ejemplos:o Wheres the concert?Wheres the concert? (Dnde es el concierto?)o Whos that?Whos that? (Quin es?)o Hows your father?Hows your father? (Cmo est tu padre?)o Heres the book.Heres the book. (Aqu est el libro.)o Thats mine.Thats mine. (Eso es mo.) Forma larga Forma corta What is Whats Who isWhos When is Whens Where isWheres How isHows Here is Heres There isTheres That is ThatsNota: Existen ms formas cortas con otros tiempos verbales. Las veremosen las lecciones correspondientes. 34. Continuous Verb Tenses (Tiempos continuos de los verbos)A continuacin tenemos la lista de los verbos que no podemos usar en los tiemposcontinuos. La lista se encuentra clasificada en grupos segn el tipo. En general,son verbos estticos y no de actividad (dinmicos). Algunos de estos verbospueden tener dos significados, uno de accin y otro esttico. Si hay ms de unsignificado para un mismo verbo, encontrars el significado que no podemos usaren los tiempos continuos con la traduccin al espaol. 1. Los verbos de sentido:Ejemplos:o Involuntaria:o I (can) see you. (Te veo.)o I am seeing you.o It smells like you are cooking something. (Huele como que estscocinando algo.)o It is smelling like you are cooking something.o Voluntaria:o I am seeing you later, right? (Te ver luego, no?)o I see you later, right?o I am tasting the soup to see if it is as good as it smells. (Estoyprobando la sopa para ver si es tan buena como huele. )o I taste the soup right now.feel (el tacto), hear, see (ver o entender), smell (tener un olor), taste (tenerun sabor)Si la percepcin es voluntaria, se puede usar la forma continua.Nota: Usamos el verbo "to listen" para oir de forma voluntaria. 2. Verbos emotivos:Ejemplos: 35. o Youre lying. I dont believe you!o Youre lying. I am not believing you!o Dont worry, he understands you.o Dont worry, he is understanding you.o You think there is something wrong?o You are thinking there is something wrong?believe (creer), dislike (no gustar), doubt (dudar), imagine (imaginar),hate (odiar), know (saber, conocer), like (gustar), love (encantar, amar,querer), prefer (preferir), realize (dar cuenta), recognize (reconocer),remember (recordar, acordarse), suppose (suponer), think (creer),understand (entender, comprender), want (querer), wish (esperar) 3. Verbos de estado o verbos abstractos:Ejemplos:o I am ill.o I am being ill.o You are silly. (*Significa que "eres tonto.")o You are being silly. (*Significa que "ahora te ests portando como untonto.")o Otros ejemplos:o David needs a new car.o David is needing a new car.o Cigarettes cost 5 euros now.o Cigarettes are costing 5 euros now.o I dont care if you dont like it, you are going to eat it!o Im not caring if you are not liking it, you are going to eat it!be (ser, estar), cost (costar), seem (parecer), need (necesitar), care(importar), contain (contener), exist (existir)Normalmente, "to be" es un verbo esttico pero podemos usarlo tambinpara hablar del comportamiento. Entonces, si lo usamos para referirnos a laconducta de alguien, podemos usar el tiempo continuo. 4. Verbos de posesin:Ejemplos:o I have [Ive got] a car.o I am having a car.o I am having dinner right now.o I have dinner right now.o Otros ejemplos: 36. o Ann owned a house when she lived in New York.o Ann was owning a house when she lived in New York.o That belongs to me!o That is belonging to me!belong (pertenecer), have (poseer), possess (poseer), own (poseer)Cuando usamos "to have" para refirirnos a algo que poseemos (una cosa,una cantidad, etc.), no podemos usarlo en el tiempo continuo. Pero si esparte de una expresin, podemos usarlo en el continuo. 5. Verbos de comunicacin:agree (acordar), astonish (asombrar), deny (negar), disagree (no estar deacuerdo), impress (impresionar), mean (significar), please (agradar),promise (prometer), satisfy (satisfacer), surprise (sorprender)Ejemplos:I disagree, I think its a great idea.I am disagreeing, I am thinking its a great idea.You suprised me!You were surprising me!Constructing Sentences (Construir frases)Hay tres tipos de frases: afirmativas, negativas e interrogativas. La estructura deestas frases es diferente.Affirmative Sentences (Frases afirmativas)Estructura Sujeto + verbo + nombre, adjetivo...Ejemplos:Im happy. (Estoy contento.)She likes ice cream. (Le gusta el helado.)We live in Madrid. (Vivimos en Madrid.)They have [theyve got] a car. (Tienen un coche.)Negative Sentences (Frases negativas)Dependiendo del verbo, hay dos formas para construir frases negativas: 37. 1. Como regla general, para construir frases negativas necesitamos elverbo auxiliar "to do". Conjugamos el verbo auxiliar ("to do") en frasesnegativas. El verbo principal es en la forma infinitiva.Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo+ verbo principal + nombre, adjetivo...Ejemplos o She doesnt like ice cream. (No le gusta el helado.) o We dont live in Madrid. (No vivimos en Madrid.) o They dont have [havent got] a car. (No tienen un coche.)Nota a tener en cuenta con los verbos "have" y "have got".Los dos verbos significan "tener". La nica diferencia est en el uso delauxiliar en el momento de hacer frases interrogativas o frases negativas. Enla forma "have got" el verbo "have" ya hace de auxiliar, pero el verbo"have" s necesita el auxiliar "to do" para construir la frase negativa einterrogativa. 2. Con los verbos "to be" (ser/estar) y "have got" (tener) no necesitamosun auxiliar adicional para hacer negaciones. Ten en cuenta que con elverbo "have got" la partcula negativa se coloca entre "have" y "got".EstructuraSujeto + verbo + auxiliar negativo + nombre, adjetivo...Ejemplos o Im not happy. (No estoy contento.) o Theyve not [they havent] got a car. (No tienen un coche.)Interrogative Sentences (Frases interogativas)Como en las frases negativas, hay dos formas de frases interrogativas. 1. Como regla general, necesitamos el verbo auxiliar ("to do") paraconstruir frases interrogativas. Como con las frases negativas,conjugamos el verbo auxiliar ("to do") y el verbo principal es en la formainfinitiva.Estructura Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo + nombre, adjetivo...Ejemplos o Does she like ice cream? (Le gusta el helado?) o Do you live in Madrid? (Vives en Madrid?) 38. o Do they have a car? (Tienen un coche?) 2. Con los verbos "to be" (ser/estar) y "have got" (tener).Estructura Verbo + sujeto + nombre, adjetivo...o Ejemploso Is he happy? (Est contento?)o Have they got a car? (Tienen un coche?)Imperative Sentences (Frases imperativas)Imperative Sentences (Frases imperativas)En ingls no se usa el imperativo tanto como en el espaol. En general, se usapara dar rdenes, instrucciones o advertencias. Las frases imperativas seconstruyen de manera diferente a las afirmativas: no se utiliza un sujeto porque sesupone que el sujeto es siempre "you" y el verbo principal es en la forma infinitiva. 1. El imperativo afirmativoEjemplos:o Do your homework!Do your homework!(Haz los deberes!)o Wash your hands!Wash your hands!(Lavaros las manos!)o Tell me the truth!Tell me the truth!(Dime la verdad!)Estructura Verbo + nombre, adjetivo... 2. El imperativo negativoo Do not lie to me!Do not lie to me!(No me mientas!) 39. o Do not wash in the washing machine.Do not wash in the washingmachine.(No lo lave en la lavadora.)o Dont hit your sister!Dont hit your sister!(No le pegues a tu hermana!) Estructura Verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo + nombre, adjetivo...Si queremos incluirnos a nosotros mismos, usamos "lets".Ejemplos: Lets go! Lets go! (Nos vamos!) Lets not fight. Lets not fight. (No nos peleemos.) 3. Constructing Sentences(Construir frases) 4. Leccin gramtica: Constructing Sentences 5. Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir 6. Ejercicio- para obtener la correccin de este ejercicio. 8. Q1 of 12: happy/you/are 9. 10. Q2 of 12: lives/she/New York/in 11. 12. Q3 of 12: dont/like/I/ice cream 13. 14. Q4 of 12: a/they/dog/got/have 15. 16. Q5 of 12: not/is/tired/he 17. 18. Q6 of 12: we/Spain/dont/live/in 19. 40. 20. Q7 of 12: got/car/has/he/a/?21.22. Q8 of 12: are/happy/?/they23.24. Q9 of 12: hands/your/wash/!25.26. Q10 of 12: does/like/he/?/dogs27.28. Q11 of 12: lie/me/!/dont/to29.30. Q12 of 12: go/cinema/the/lets/toPresent Simple (Presente simple) Ver tabla de conjugacion: Present SimpleGrammatical Rules (Reglas gramaticales)Form (Forma)Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you","we" y "they" y para las terceras personas "he", "she" y "it", aadimos un "-s" alfinal del verbo.Nota: Ten en cuenta que los verbos que terminen en "-o" aadimos "-es".SujetoConjugacinI, You, We, Theytalk, eat, learn, do, go...talks, eats, learns, does,He, She, Itgoes...Structure (Estructura)1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)Ejemplos: oI talk 41. I talk. (Yo hablo.)o He eatsHe eats. (l come.)o They learn.They learn. (Ellos aprenden.) Estructura Sujeto + verbo principal.2. Negative Sentences (Frases negativas) Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo principal.Ejemplos:o I do not talk.I do not [dont] talk. (Yo no hablo.)o He does not eat.He does not [doesnt] eat. (l no come.)o They do not learn.They do not [dont] learn. (Ellos no aprenden.) Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo.3. Interrogative Sentences (Frases interagotivas)Ejemplos:o Do you talk?Do you talk? (Hablas t?)o Does he eat?Does he eat? (Come l?) 42. o Do they learn?Do they learn? (Aprenden ellos?)Estructura Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal?Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo.Uses (Usos) 1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que sucedenhabitualmente. A diferencia a espaol, no se usa el presente simple parahablar sobre algo que est pasando en el momento en el que hablamos.Ejemplos:o I always talk to my mother on Sunday.I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madreel domingo.)o He never eats vegetables.He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.)o They learn something new in class.They usually learn something newin class. (Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.)Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:Always (siempre), everyday (cada da), usually (normalmente), often (amenudo), sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casinunca), never (nunca)...Excepcin:Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be"(ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio.Ejemplos:o I am always happy.I am always happy. (Siempre estoy contento.) 43. o He is often sick.He is often sick. (A menudo l est enfermo.)o They are rarely late.They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.) 2. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos cientficos.Ejemplos:o He does not eat vegetables.He does not [doesnt] eat vegetables. (l no come verduras.)o She works in a hospital.She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.)o Elephants live in Africa.Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en frica.)o Bogata is in ColumbiaBogata is in Columbia. (Bogot est en Colombia.)o Do children like animals?Do children like animals? (Les gustan a los nios los animales?)o Adults do not know everything.Adults do not [dont] know everything. (Los adultos no lo saben todo.) 3. Se usa para eventos programados en el futuro prximo.Ejemplos:o The train leaves at 10:00.The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.)o The party is tonight. 44. The party is tonight. (La fiesta es esta noche.) oDoes the festival start tomorrow?Does the festival start tomorrow? (Empieza el festival maana?) oThe plane does not arrive today.The plane does not [doesnt] arrive today. (El avin no llega hoy.) 4. Se usa para instruciones (el imperativo).Ejemplos: oOpen the window.Open the window. (Abre la ventana.) oEat the vegetables.Eat the vegetables. (Come las verduras.) oDont cry.Dont cry. (No llores.) oDo your homework.Do your homework. (Haz los deberes.) oCall your mother.Call your mother. (Llama a tu madre.)Present Continuous (Presente continuo) Ver tabla de conjugacion: Present ContinuousGrammatical Rules (Reglas gramaticales) 45. Form (Forma)Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio(infinitivo + "-ing") del verbo.Sujeto Auxiliar (to be) Gerundiotalking, eating,Iam learning, doing,going...talking, eating,He, She, Itis learning, doing,going...talking, eating,You, We, Theyarelearning, doing,going...Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)Ejemplos:o Im talking. (Estoy hablando.)o Hes eating. (Est comiendo.)o Theyre learning. (Estn aprendiendo.) Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerundio. 46. 2. Negative Sentences (Frases negativas)Ejemplos:o Im not talking. (No estoy hablando.)o Hes not [He isnt] eating. (No est comiendo.)o Theyre not [They arent] learning. (No estn aprendiendo.)Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not") +gerundio. 3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)Ejemplos:o Are you talking? (Ests hablando?)o Is he eating? (Est comiendo?)o Are they learning? (Estn aprendiendo?)Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio?Uses (Usos) 1. El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que estpasando en el momento en el que hablamos.Ejemplos:Im studying now. (Estoy estudiando ahora.)oHes eating at the moment. (Est comiendo en este momento.)oIs it raining? (Est lloviendo?)o 2. Tambin lo usamos para hablar de algo que est sucediendo en laactualidad pero no necesariamente cuando hablamos.Ejemplos:Theyre learning English. (Estn aprendiendo ingls.)oShes currently looking for a job. (Actualmente est buscando unotrabajo.) o Are you working? (Ests trabajando?) 3. Usamos el presente continuo para hablar de algo que est ya decididoque se har en el futuro prximo.Ejemplos:o Im going to the party tonight. (Voy a la fiesta esta noche.) 47. o Hes not [He isnt] coming to class tomorrow. (No viene a la clase manaa.) o Are you working next week? (Trabajas la semana que viene?)Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Hayexcepciones, depende en que sentido estamos usando el verbo. Puedes consultarla lista de verbos de tiempos continuos y su explicacin.be, want, need, know, prefer, remember, understand, care, see, hear, smell,believe, belong, cost, seem, exist, own, belong, like, dislike, love, hate, fear, envy,mind...Ejemplos David is needing a new car. David needs a new car. Present Simple (Presente simple) Leccin gramtica: Present Simple Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -CorregirLESSON 9Cardinal Numbers (Los nmeros cardinales)Del 1 al 12one (1), two (2), three (3), four (4), five (5), six (6), seven (7), eight (8), nine (9),ten (10), eleven (11), twelve (12)Del 13 al 19La terminacin es "-teen" que suena como "tin" en espaol.thirteen (13), fourteen (14), fifteen (15), sixteen (16), seventeen (17), eighteen(18) nineteen (19)20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90La terminacin es "-ty" y suena como "ti" en espaol.twenty (20), thirty (30), forty (40), fifty (50), sixty (60), seventy (70), eighty (80),ninety (90) 48. Para formar decenas se aade un guin despus de la decenas y el nmero.twenty-one (21), thirty-two (32), forty-three (43), fifty-four (54), sixty-five (65),seventy-six (76), eighty-seven (87), ninety-eight (98)Para formar centenas:a/one hundred (100), two hundred (200), three hundred (300)...Para unir las centenas con las decenas se unirn con el "and".two hundred and fifty-five (255), six hundred and forty-eight (648)...Para los millares:a/one thousand (1,000), two thousand (2,000), ten thousand (10,000)...Para los millones:a/one million (1,000,000), two million (2,000,000), three million (3,000,000)... Ejemplos: a/one hundred and two (102) three hundred and twelve (312) five thousand and ten (5,010) two million five hundred thousand / two and a half million (2,500,000) six thousand two hundred and seventy-nine ( 6,279) two thousand two hundred and twenty-two (2,222) three thousand three hundred and thirty-three (3,333) Los English numeros 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10ten 49. 11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen20twenty21twenty-one22twenty-two30thirty40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety100 a/one hundred101 a/one hundred and one200 two hundred1,000 a/one thousand1,001 a/one thousand and oneone thousand one hundred /1,100eleven hundred10,000ten thousand100,000 a/one hundred thousand1,000,000 a/one million 50. Ordinal Numbers (Los nmeros ordinales)La abreviatura de los nmeros ordinales se forma con el nmero en cifra seguidopor las ltimas dos letras de la palabra completa:1st (first), 2nd (second), 3rd (third), 7th (seventh), 15th (fifteenth), 20th(twentieth), 23rd (twenty-third), 31st (thirty-first)...Las decenas, millares y el milln se unen con un guin al igual que los nmeroscardinales, pero las unidades tienen la terminacin "-th", menos "first" que terminaen "-st", "second" que termina en "-nd", y "third" que termina en "-rd".Los numeros English1st first2nd second3rd third4th fourth5th fifth6th sixth7th seventh8th eighth9th ninth10thtenth11theleventh12thtwelfth13ththirteenth14thfourteenth15thfifteenth16thsixteenth17thseventeenth18theighteenth19thnineteenth20thtwentieth21sttwenty-first22ndtwenty-second30ththirtieth40thfortieth 51. 50thfiftieth60thsixtieth70thseventieth80theightieth90thninetieth100th hundredth101st hundred and first200th two hundredth1,000th thousandth10,000thten thousandth100,000th hundred thousandth1,000,000th millionthThe Date (La fecha)Vocaulary (Vocabulario)EnglishEspaoldaydadailydiariotodayhoytonightesta nocheyesterdayayertomorrow manaaweek semanaweekly semanal fin deweekend semanamonthmesmonthlymensualyear aoyearly anualdecade dcadacenturysiglocalendar calendario 52. schedule/timetablehorario Los das de laDays of the Week semanaMonday lunesTuesdaymartesWednesdaymircolesThursday juevesFriday viernesSaturday sbadoSunday domingoMonths of theMeses delYear aoJanuaryeneroFebruary febreroMarchmarzoAprilabrilMaymayoJune junioJuly julioAugust agosto septiembrSeptember eOctoberoctubreNovember noviembreDecember diciembreThe SeasonsEstaciones del aowinter inviernospring primivera 53. summerverano autumn, fall (US) otooHolidays Das festivosEaster Pascua Vspera de Todos los Santos/Halloween Noche de BrujasChristmasNavidadNew Years day Da de ao nuevo (Ao nuevo) Vspera de ao nuevo (NocheNew Years eve vieja)Grammatical Rules (Reglas grammaticales) 1. Los meses y los das se escriben en mayscula.Ejemplos:oJuly (julio)oThursday (jueves) 2. Las fechas se expresan con nmeros ordinales:Ejemplos: Today is the 1st [first] of April. (Hoy es el primero de abril.)o His birthday is the 14th [fourteenth] of October. (Su compleanos es elo 14 de octubre.) 3. Formato de fechas:Ejemplos:o June, 30 2006 (30 de junio de 2006)o November 10, 1968 (10 de noviembre de 1968)o Formato US: mes/da/aoo 04/18/2010o Formato UK: da/mes/aoo 18/04/2010 54. Time (La hora)Hay muchas maneras para decir la hora en ingls. 1. Podemos decir los nmeros tal cual:Ejemplos:o ten twentyten twenty (10:20)o two fifteentwo fifteen (2:15)o five forty-fivefive forty-five(5:45) 2. Para decir las horas en punto podemos decir:Ejemplos:o nine or nine oclocknine or nine oclock (nueve en punto)o twelve or twelve oclocktwelve or twelve oclock (doce en punto)3. Pero no podemos decir:o six-thirty oclock 4. No se utiliza oralmente el reloj de 24 horas. Para diferenciar la maana dela tarde podemos decir si es la maana o la tarde o se emplea "am" y "pm".o Ejemplos:o Four oclock in the morning. 4 amFour [oclock] in the morning / 4am (4:00) 55. o Five oclock in the afternoon. 5 pmFive [oclock] in the afternoon / 5pm (17:00)5. Otra maneras de decir la hora son las siguientes:o Ejemplos:o one oclockone oclock (1:00)o 7am7am (7:00)o 3pm3pm (15:00)o ten past after fiveten past [after] five (5:10/17:10)o quarter past after sixquarter past [after] six (6:15/18:15)o half past eight. eight thirtyhalf past eight / eight thirty (8:30/20:30)o twenty to eleventwenty to eleven (10:40/22:40)o quarter to twelvequarter to twelve (11:45/23:45) 56. Nota: En ingls britnico se dice "quarter past" o "half past" y en ingls americano "quarter after" o "thirty" (no se dice "half after"). 6. Preguntar y decir la hora: o Question (pregunta) o What time is it? What time is it? (Qu hora es?) o Whats the time? Whats the time? (Qu hora es?) o Answer (respuesta) o Its ... Its ... (Es la... /Son las...)LESSON 10Christmas in New York City (Navidad en Nueva York)The weeks between Thanksgiving and the new year are perhaps the best time tovisit New York City. It is certainly the most magical time in this incredible city, as itis transformed into a Christmas wonderland. 57. Department store windows are decorated with marvelous holiday scenes and thesound of Christmas carols and jingling bells spill out into the streets. Christmastrees and wreaths are sold on street corners, filling the city with the smell ofChristmas.There are many holiday related activities to do as well. Whether its going to see thefamous Rockettes at the Radio City Music Halls Christmas Spectacular or to anyone of the many productions of "The Nutcracker" ballet with music by Tchaikovsky,you are sure to get into the holiday spirit.Other possibilities include the lighting of the Rockefeller Center Christmas tree, iceskating in Central park, visiting the holiday lights display at the Bronx Zoo or theannual holiday train show at the New York Botanical Gardens.With so many things to do, there is sure to be something for everyone in the familyto enjoy. A visit to New York City at Christmas could possibly be the best presentever. And if you are lucky, it might even snow!We wish you a merry ChristmasWe wish you a merry ChristmasWe wish you a merry ChristmasAnd a happy New Year.Glad tidings we bringTo you and your kin;Glad tidings for ChristmasAnd a happy New Year!We want some figgy puddingWe want some figgy puddingWe want some figgy puddingPlease bring it right here! 58. Glad tidings we bringTo you and your kin;Glad tidings for ChristmasAnd a happy New Year!We wont go until we get someWe wont go until we get someWe wont go until we get someSo bring it out here!Glad tidings we bringTo you and your kin;Glad tidings for ChristmasAnd a happy New Year!We wish you a Merry ChristmasWe wish you a Merry ChristmasWe wish you a Merry ChristmasAnd a happy New Year.Glad tidings we bringTo you and your kin;Glad tidings for ChristmasAnd a happy New Year! 59. Le deseamos una Feliz NavidadLe deseamos una Feliz Navidad;Le deseamos una Feliz Navidad;Le deseamos una Feliz NavidadY un Feliz Ao NuevoBuenas noticias que traemosA usted y sus familiares;Buenas nuevas para NavidadY un Feliz Ao NuevoOh, queremos un postre de higos;Oh, queremos un postre de higos;Oh, queremos un postre de higos;Por favor trigalo aqu mismo!Buenas noticias que traemosA usted y sus familiares;Buenas nuevas para NavidadY un Feliz Ao NuevoNo iremos hasta que tengamos alguno;No iremos hasta que tengamos alguno;No iremos hasta que tengamos alguno;Entonces trigalo aqu fuera! 60. Buenas noticias que traemosA usted y sus familiares;Buenas nuevas para NavidadY un Feliz Ao NuevoLe deseamos una Feliz Navidad;Le deseamos una Feliz Navidad;Le deseamos una Feliz NavidadY un Feliz Ao NuevoBuenas noticias que traemosA usted y sus familiares;Buenas nuevas para NavidadY un Feliz Ao NuevoChristmas Vocabulary (Vocabulario de Navidad)English SpanishMerry Christmas!Feliz Navidad!Happy New Year!Feliz ao nuevo!Seasons Greetings!Felices fiestas!Peace on Earth! Paz en la tierra! 61. Christmas Eve Noche buenaNew Years Eve Noche viejaFather Christmas/SantaClausPapa NoelThree Wise Men Los Reyes MagosNativity scene BelnAdvent calendar calendario de Advientoholy Santo, sagradoChristmas tree rbol de Navidaddecorations adornosornament adornowreath ramoholly acebopoinsettia flor de Navidadtinsel espumillnsnowman mueco de nievesnowflake copo de nievesnowy nevadosnowball bola de nievebells campanas 62. jingle tintinear carol villancico Christmas cards trajetas de Navidad gifts/presents regalos gift giving intercambio de regalos toy juguete feast banquete eggnog ponche de huevo chimney chimenea reindeer reno sleigh trineoTASKExamples of Personal Pronouns You can hear it. Usted puede orlo. You can feel it. Usted puede sentirlo You can make it. Usted puede hacerlo. You can create it.Usted puede crearlo. 63. I was at home yesterday. Yo estaba en casa ayer. Alonso, you have already eaten enough chocolates.Alonso, usted ya ha comido bastantes chocolates. Pedro is Spanish; he is from Seville.Pedro es espaol; l es de Sevilla. Lucia is my sister; she is 19 years old.Luca es mi hermana; ella tiene 19 aos. Is teacher you?Maestro es usted? Carlos and I went to the cinema last night; we watched an Argentinean movie.Carlos y yo fuimos anoche al cine; nosotros miramos una pelcula Argentina. We are Isabel and Carmen; we are from Mexico.Nosotros somos Isabel y Carmen; nosotros somos de Mxico. Ignacio and Eugenio, are you from Spain?Ignacio y Eugenio, usted es de Espaa? Paula and Cristina, dont you have vosotras the exercises?Paula y Cristina, usted no tiene el vosotras los ejercicios? The boys played in the garden; now they are very dirty.Los muchachos jugaron en el jardn; ahora ellos estn muy sucios. Begoa and Ana are Navarrese; they are of Pamplona.Begoa y Ana son navarras; ellos son de Pamplona. Are you clever?Usted es diestro? It finds to be a lie. 64. Encuentra para ser una mentira.Examples of possessivePRONOUNS This is their book. ste es su libro. This is my house. sta es mi casa. These are their shirts stas son sus camisas This computer is mine. Esta computadora es ma. Yesterday was with your brother in the cinema Ayer estaba con su hermano en el cine This table is small Esta mesa es pequea That is big Eso es grande Those children are educated Esos nios son educados Those are educated Aqullos son educados That is my friend se es mi amigo These are my partners stos son mis compaeros I didnt like that anything No me gust eso algo This pen is mine Esta pluma es ma These chromiums are our Estos cromos son nuestro These chromiums are yours Estos cromos son suyos This dog is yours Este perro es suyo Mine is this notebookEl mo es este cuaderno 65. That it is your cat Que es su gato That ball is green Esa pelota es verdeExamples of DemonstrativePRONOUNS This magazine that I have in the hands Esta revista que yo tengo en las manos That exam was more difficult than this of todayEse examen era ms difcil que esto de hoy Those soldiers were an example of value Esos soldados eran un ejemplo de valor This car is new Este automvil es nuevo That school is closedEsa escuela est cerradaExamples OF REFLEXIVE PRONOUNS They are very selfish. They only think of themEllos son muy egostas. Ellos slo piensan en ellos If they want something more than food, serve you yourselves Si ellos quieren algo ms de la comida, lo sirve We have a good time in the cinema Nosotros tenemos un tiempo bueno en el cine Do you sometimes speak with yourself when you are alone? Usted a veces habla con usted cundo usted est solo? He/she fell of the bicycle but he/she didnt injure l/ella se cay de la bicicleta pero el/ella no dae Juan was hit with a hammer.Juan se peg con un martillo 66. Example OF definite article El perro se muriThedog died La nia es muy lindaThe girlis very pretty Los jvenes estn mojadosYoungwet La cinta est suciaThe tapeis dirty Las mesas son muy pequeasThe tables arevery small La silla esta abajoThe chairis down El silln en muy cmodoThecomfortablearmchair Maria y Pedro se fueron en el carro pequeoMariaand Peterwere in thesmall car Nelson utilizo el esferoNelsonuse thepen 67. Paco est en la cima de la montaaPacois at the topof the mountain Sofa y su mam estn en el dormitorioSophia and hermom arein the bedroom Teresa se fue al pregnTeresa went to cryMi mam llego del mercadoMy mom came on the market Paul esta al costado de la camaPaul is at the side of the bed Mi mueca se cay del silln My wrist fell off the couch Ramiro y Jaime estn dentro del club Jaime and Ramiro are within the club. Me descalificaron del concurso I was disqualified from the contest Jairo viajo en el carro de pablo al anochecer Jairo car travel in the evening pablo Jacqueline sigue dentro del dormitorio Jacqueline is in the bedroom Me fui al coro de la capilla 68. I went to the chapel choir Estoy en la ventana del piso catorce. Im on the fourteenth floor window Cmo se llama el colegio que estudia tu hija? What do you call the school your daughter studying? Cul es el nombre del cantante? What is the name of the singer? Recuerdas cuando fuimos a las piscinas?Do you remember when we went to the pools? el profesor es muy bueno? Does the teacher is very good? El jugador esta lesionadoThe player is injured El carpintero esta enfermo The carpenter is ill La maleta esta muy sucia The case is very dirty Los lpices de paco se perdieron 69. paco pencils were lost El deber de pamela esta incompleto The duty is incomplete pamela El cabello de anita es muy corto anitas hair is very short Los estados unidos estn en crisis The United States is in crisis Las cordilleras de los andes son muy hermosas The ranges of the Andes are very beautiful Los habitantes de mexico tienen una cultura inigualable The people of Mexico have a unique culture La mitad del mundo es un lugar tursticoHalf the world is a tourist El rio guayas es muy extenso the Guayas River is extensive Paola estudio en Londres Paola studio in London Sandra vive en canada Sandra lives in canada Jose esta trabajando en la china 70. Jose is working in China Lucas viaja mucho a colombiaLucas travels a lot to Colombia Nancy tiene familia en los estados unidosNancy has family in the U.S. Encima de la mesa esta el lpizOn the table is the pencil Debajo de la cama estn los zapatoswrite the name to the right of the sheet En la parte superior del libro est la palabra que buscamosAt the top of the book is the word that we Debajo de la silla esta los juguetes de sebastianUnder the chair is sebastian toys Paula viaja al sur de quitoPaula travels south of Quito Maria tiene que presentarse al norte de la ciudadMaria has to go north of the city Juan viaja al centro de tulcanJohn travels to the center of Tulcan Amanda sigue la ruta del bus que esta a la derecha del carrilAmanda bus follows the route of this rail right 71. Andres juega con su mam encima de la cama Andres plays with his mother on the bedCUANDO NO USAMOS EL ARTCULO DETERMINADO Me gusta la materia de ingles I like the stuff of English No me gusta el arrozI do not like rice Me gustan los cantantes I like singers No me gustan las moras I do not like blackberries El helado es muy ricoThe ice cream is very rich La sandia me gusta masThe more I love watermelon Los profesores son muy bravosThe teachers are very brave No me gusta las personas corruptas I do not like corrupt people Me gustan los zapatos 72. I like shoes Me gusta el heladoI like ice creamExample OF indefinite article Mi hermana va a un baileMy sister goes to a dance Tengo una manzanaI havean apple Me fui a un baileI wentto a dance Pedro encontr una monedaPeter founda coin Marco y Andrs se llevaron un carro y dos bicicletasMark and Andrew took a car and two bicycles Andrea tiene una mochila nuevaAndrea has a new backpack Paola se compro una lavadora pequeaPaolabought asmall washer Laura tiene unas frutas muy jugosasLaura has a very juicy fruit Leonardo patea una pelota Leonardo kicks a ball Norma compra una casa muy linda 73. CON VOCAL Carlais a magisterCarla es magister Pepe compra un avin para su hijo TomasPepe buys a plane for his son Tomas Carmen va a su casaCarmen goes home Jenny juega a las escondidasJenny plays hide and seek Hugo viaja a la ciudad de Quito Hugo traveled to Quito Felipe no va a la fiestaFelipe is not going to the party Bolvar come a la hora indicada Bolivar eat on time Karla escucha a su ta cantarListens to her aunt Karla singing Leticia corre a su casa muy rpidoLeticia home runs very fast Nubia camina a mucha prisa Nubia hurry walks 74. Prepositions Of Time (Preposiciones de tiempo)BEFORE Mi blusa esta dentro el armarioMy shirt is inside the closet El carro esta en el garajeThe car is in the garage Pola se quedo dentro de la casaPolish stayed indoors Cesar puso el lpiz dentro de su mochilaCesar put the pencil in his backpack Pedro seta en una reuninPedro mushroom in a meeting Los carros estn en la lubricadoraThe cars are in the lubricating La ropa esta dentro la lavadoraClothes washer is inside Mi cuaderno se quedo en el cursoMy notebook was left in the course 75. Tu libro esta en el anaquelYour book is on the shelf Rocio se fue en el trolebsRocio left in the trolleyBETWEEN En a al cerca de tocandoin close touch with the Laura se fue el carro Laura left the car Mara viaja en avin Mara travels by plane Paco se fue al mercado Paco went to market Mi lpiz esta cerca de la silla My pencil is close to the chair El bebe esta tocando la silla 76. The baby is touching the chair Teresa esta subiendo al tercer pisoTeresa is up to the third floor Andrs esta cerca del ciprs Andrew is near Cypress Anbal esta tocando la guitarraAnbal is playing the guitar Fabricio se va en el autobsFabricio is going on the busBY Las flores estn sobre la mesaThe flowers are on the table El cuaderno esta sobre la mochilaThe book is on the bag La silla esta encima de la mesaThe chair is on the table Los zapatos estn sobre el anaquelThe shoes are on the shelf La televisin este sobre la mesa 77. The television is on the table Tu pantaln esta encima de la cmodaYour pants are on the dresser El vaso esta sobre la sillaThe glass is on the chair Mi libro esta encima del armarioMy book is on top of the closet Daro quedo sobre las floresDarius stayed on flowersNEXT TO (BESIDE) Mi casa esta cerca del mercadoMy house is near the market Anita vive junto a Lucas Anita lives with Lucas Pedro esta cerca la librera Peter is near the library Mara juega a lado del parqueMaria plays next to the park Carlos esta junto a la bandera 78. Carlos is beside the flag El auto esta cerca de la lagunaThe car is near the lagoon Cristofer baila al lado de su mamaCristofer dancing next to her mother Patricio come junto a su familiaPatrick eat with his familyPrepositions (Las preposiciones) Jairo escucha msica durante el viajeJairo listen to music while traveling Omar come durante la hora indicadaOmar eat during that hour Tito juega durante los tiempos libresTito played during free time Wendy patea la pelota durante el campeonatoWendy kicks the ball during the championship Emily fabrica ropa durante las vacacionesEmily makes clothes for the holidays Diana camina durante tres horas 79. Diana for three hours target Felipe juega durante sus tiempos libresFelipe played during their free time Sarita trabaja durante la tardeSarita working in the afternoon Pepe salta durante seis minutosPepe jump for six minutesExamplesNouns (Los nombres)Casa homerbol treeLetra letterNiochildJarrajarYuca yucca 80. OvaloovalComputadorcomputerZapatoshoeBlusablouseExamplesPlural Nouns (Los nombres plurales)Frutas fruitsCamas bedsCasashomesCochescarLibrosbooksEscuelasschoolsEscobas broomsPalossticks 81. Palabras que terminan en consonante + "y": la "y" cambia a "i" y aadimos"es"To drypara secarTo deny para negarHappy felizFunny graciosoLorrycaminCountry pasto flypara volarTo crya llorarMorosely morosamentesecurely de forma seguraprobablyprobablementeunderstandablycomprensiblementePalabras que terminan en vocal + "y": aadimos una "s".Day da, dasTo employ para emplearTo convey para transmitirCall and buy Llamada ycomprarPalabras que terminan en "s", "ss", "sh", "ch", "x", "o": aadimos "es"count, countess,conde, condesa; 82. prince, princess,prncipe, princesa;poet, poetess, poeta, poetisa;author, authoress,autor, autora;actor, actress, actor, actriz;emperor, empress,emperador, emperatriz;tiger, tigress,tigre, tigresa;hero, heroine,hroe, herona;Palabras que terminan en "f" o "fe": cambiamos la "f" o "fe" por "ves"IfsiReefOafzoqueteLeafarrecifeHalf hojaScarfmitadBarf bufanda 83. NAME: KATTY FUERTES FOURTH LEVEL B TECHNOLOGIST. Gary JacomeYEAR:2011-2012Adverbs: Form and Function(Los adverbios: La forma y el funcionamiento)Un adverbio es una palabra que acompaa al verbo para modificar su significado.Un adverbio tambin puede modificar a los adjetivos, a los nombres o a otrosadverbios.EJEMPLO:She speaks quickly. (Habla rpido.) 84. En este ejemplo "quickly" es un adverbio de modo que modifica al verbo "tospeak" para expresar como habla.Grammatical Rules (Reglas gramaticales) 1. La regla general para formar adverbios es aadir la terminacin "-ly" a unadjetivo, que equivale a la terminacin en castellano de "-mente."EJEMPLOS: o quick quickly (rpido rpidamente) o honest honestly (honrado honradamente) 2. Para los adjetivos que terminan en consonante "-y," cambian la terminacin"-y" porla de "-ily."EJEMPLOS: o easy easily (fcil fcilmente) o happy happily (alegre alegremente) 3. Adjetivos terminados en "-ic" se cambia la terminacin "-ic" por "-ically."EJEMPLOS: o automatic automatically (automtico automticamente) o tragic tragically (trgico trgicamente) 4. Adjetivos terminados en "-le," se cambia la terminacin "-le" por "-ly."EJEMPLOS: o terrible terribly (terrible terriblemente) o true truly (verdad verdaderamente) 85. 5. Algunos adverbios no terminan en "-ly."EJEMPLOS: o hard (difcil, duro o fuerte) o fast (rpido)Function of Adverbs(La funcin de los adverbios)Como hemos visto,los adjetivos nos dicen algo sobre un nombre (una persona,una cosa, un lugar, etc.). Los adverbios por otro lado, nos dicen algo sobre elmodo de hacer una accin. Pueden modificar a los verbos, a los adjetivos o aotros adverbios.EJEMPLOS:VerboMiguel runs fast. (Miguel corre rpido.)You speak loudly. (Hablas alto.)TAREAMaria walks slow ( Maria camina lento)Pedro travels soon(Pedro viaja pronto)Lucas anything quick (Lucas nada rpido)Juan sings well (Juan canta bien)Gabriela dances very well (Gabriela baila bien)AdverbioMiguel runs really fast. (Miguel corre muy rpido.) 86. You speak very loudly. (Hablas muy alto.)TAREAMaria walks very slow ( Maria camina bien lento)Pedro travels verysoon(Pedro viaja bien pronto)Lucas anything very quick (Lucas nada bien rpido)Juan sings verywell (Juan canta bien)Gabriela dances very well (Gabriela baila bien)AdjetivoI am very happy. (Estoy muy contenta.)She is really nice. (Ella es muy simptica.)TAREAher this very pretty one(ella esta muy linda)the food this very rich one( la comida esta muy rica)the one is very beautiful ( el es muy hermoso)I am very well (estoy muy bien)she is very intelligent (ella es muy inteligente) 87. RESERVE YASUNOn November 20, 1979 was declared the Yasuni National Park. This statementmakes it to exist within a natural resource that must be preserved.In 1989 the Yasuni National Park becomes part of the World Biosphere Reserveunder the program of Man and the Biosphere Programme of UNESCO. Followingthis statement the park management should be subject to strategies of Seville,issued at the Conference of Experts held in Spain in March 1995. They determinedthat in any Biosphere Reserve the only activities that can be developed to ensurebalance and no pollution, are "cooperative activities compatible with soundecological practices, such as education on the environment, recreation, ecotourismbasic and applied research."Conjunctions (Conjunciones)Las conjunciones son empleadas para enlazar entre s las palabras y/ooraciones. Hay dos tipos de conjunciones y la posicin que tiene dentro de unaoracin depende del tipo. Adems, hay tres formas de conjunciones.Las conjunciones ms comunes son "and," "but" y "or".Ejemplos:She works at a bank and goes to university. (Trabaja en un banco y va a launiversidad.)I like to swim in the ocean, but only if the water is warm. (Me gusta nadar en elocano, pero slo si el agua es caliente.)We can study now or later. (Podemos estudiar ahora o ms tarde.) 88. Types of Conjunctions (Los tipos de conjunciones)1. Conjunciones coordinantes: Este tipo de conjuncin se utiliza cuando queremos enlazar dos frases que tienen el mismo valor. Ejemplos: She likes to sing and dance. (Le gusta cantar y bailar.) I want to move to London so I am studying English. (Quiero mudarme a Londres, por lo tanto estoy estudiando ingls.) They are moving to Barcelona, however they really like Madrid. (Se mudan a Barcelona sin embargo les gusta mucho Madrid.) and, but, however, or, so, then, therefore, yet.... Posicin: Siempre van entre las frases o palabras.2. Conjunciones subordinantes: Se utiliza este tipo de conjuncin cuando una de las frases depende de la otra (frase subordinada). La frase subordinada no tiene sentido sin la otra. La mayoria de conjunciones son subordinantes. Ejemplos: I have been working at the bank since 2005. (Llevo trabajando en el banco desde 2005.) She is studying English so that she can move to London. (Est estudiando ingls para que pueda mudarse a Londres.) They went to the beach although it was raining. (Fueron a la playa aunque estaba lloviendo.)although, as, after, before, if, since, so that, until, when... Posicin: En general van adelante de la frase subordenada. Nota: Hay tres formas de conjunciones: simple (de una sola una palabra), compleja (ms de una palabra y generalmente seguido por "as" o "that") o correlativa (rodean a un adjetivo o a un adverbio, tales como "if...then").Ingls Espaol CoordinanteSubordinanteafterdespus de Xalthough aunque Xand yX ascomo, cuando,X 89. mientrasas...astan...como Xsiempre que, con as long as X tal de que en cuanto, tanas soon asX pronto... comoadems de, as as well as Xcomo, tambinbecause porqueX before antes deXno slo, sino both...and tambin,Xtanto...comobutpero, sino X either...oro...o Xeven if aunqueXeven though aunqueXhowever sin embargo X ifsi Xen caso de que,in case X por sipara, con objeto in order toX de moreover ademsXneither...norni...niXsin embargo, noneverthelessXobstantenorni Xnow that ahora queX oroX once una vez que X since desde queX so as que Xso thatpara que Xthen entonces X thereforepor lo tanto, por X 90. consiguiente thoughaunqueX unlessa menos que X until hasta que Xwhen cuandoXwhereasmientras queX whethersi X whether...or si...o Xsin embargo, no yetXobstanteComparatives and Superlatives(Los comparativos y superlativos)Al igual que en espaol, cuando queremos hacer comparaciones contrastamoscualidades o atributos por medio de adjetivos en sus diversos grados.Grades of Adjectives (Grados de adjetivos) 1. El grado positivo es la cualidad en el grado ms simple.Ejemplos: Juan runs fast. (Juan corre rpido.) Angelas room is clean. (La habitacin de Angela est limpia.) I am tall. (Soy alto.) New York is big. (Nueva York es grande.)fast, hard, smart, pretty, clean, large, small, old, easy... 2. El grado comparativo puede ser de superioridad, inferioridad o igualidad.Para comparativos de superioridad o inferioridad, el adjetivo es seguido por"than". Para comparativos de inferioridad, usamos "not as...as" o "less" 91. delante del adjetivo. Y para comparativos de igualidad, el adjetivo va entre"as...as".Ejemplos:o Comparativos de superioridadJuan runs faster than Mark. (Juan corre ms rpido que Mark.)Angelas room is cleaner than Sues. (La habitacin de Angela estms limpia que la de Sue.)I am taller than Beth. (Soy ms alto que Beth.)New York is bigger than Los Angeles. (Nueva York es msgrandeque Los Angeles.)o Comparativos de inferioridadMark doesnt run as fast (slower) as Juan. (Mark no corre tan rpidocomo Juan.)Sues room is not as clean (dirtier) as Angelas. (La habitacin deSue no es tan limpia como la de Angela.)Beth is not as tall (shorter) as me. (Beth no es tan alta como yo.)Los Angeles is not as big (smaller) as New York. (Los Angeles no estan grande como Nueva York.)o Comparativos de igualidadMark is as fast as Juan. (Mark corre tan rpido como Juan.)Sues room is as clean as Angelas. (La habitacin de Sue es tanlimpia como la de Angela.)Beth is as tall as I am. (Beth es tan alta como yo.)Los Angeles is as big as New York. (Los Angeles es tan grandecomo Nueva York.)Nota: Podemos modificar un comparativo con un cuantificador(much, a lot, a little, slightly...). Ejemplos: 92. Juan runs a lot faster than Mark. (Juan corre mucho msrpido que Mark.)I am slightly taller than Beth. (Soy un poco ms alta que Beth.) 3. El grado superlativo denota la calidad en el grado ms alto y comoespanol, se usa "the" delante del adjetivo.Ejemplos:Juan is the fastest. (Juan es el ms rpido.)Angelaa room is the cleanest. (La habitacin de Angela es la mslimpia.)I am the tallest. (Soy el ms alto.)New York is the biggest city in the United States. (Nueva York en laciudad ms grande de los Estados Unidos.)o Ejemplos:His smartest student is Lisa. (Su estudiante ms lista es Lisa.)New York is coldest in January. (Nueva York es ms frio en enero.)Nota: Si el adjetivo es posesivo, no se usa "the". Adems no se usa "the" sicomparamos algo con si mismo.Form (Forma)Hay unas reglas para formar el comparativo y superlativo. 1. Para adjetivos de una slaba:Comparativo Superlativoaade: "-er" (aade: "-est" (faster) fastest) 93. 2. Para adjetivos de una slaba que terminan en "e":ComparativoSuperlativoaade: "-r"aade: "-st"(nicer) (nicest) 3. Para adjetivos de una slaba que terminan en constanante + vocal +constanante:ComparativoSuperlativoaade: constanante + "er"aade: constanante + "-est" (hotter)(hottest) 4. Para adjetivos de dos silabas que terminan en "y":ComparativoSuperlativosustituye "y" por: "-ier"sustituye "y" por: "-iest"(funnier) (funniest) 5. Para adjetivos de dos o ms silabas:ComparativoSuperlativoaade: "more"/"less" aade "the most"/"the least": (more beautiful)(the most beautiful 6. Adjetivos irregulares:AdjetivoComparativoSuperlativogoodbetter bestbad worseworstfar furtherfurthestList of Comparatives and Superlatives (Lista de comparativos y superlativos)Lista de los adjetivos ms comunes, con su forma comparativa y superlativa.ADJETIVO COMPARATIVO SUPERLATIVOESPAOL angryangrierangriestenfadado, enojadobad worse worstmalobig bigger biggestgrande bitter bitterer bitterest amargo, resentido, 94. agrio blackblacker blackest negro blandblander blandestsosobloodybloodierbloodiestsanguinolento blue bluer bluest deprimido boldbolderboldest audazbossy bossier bossiestmandnbravebraverbravestvaliente brief briefer briefestbrevebrightbrighterbrightestbrillante, luminosobroad broader broadest ancho, amplio busybusierbusiest ocupado, ajetreado calmcalmercalmesttranquilocheapcheap cheaper baratochewy chewier chewiest correoso, gomosochubbychubbierchubbiestrechonchoclassyclassierclassiest elegante cleancleaner cleanestlimpio, sano clearclearclearest claro, despejadoclevercleverercleverestlisto, ingenioso close closerclosestcercacloudycloudiercloudiest nubiadoclumsyclumsierclumsiest torpecoarsecoarser coarsestspero, grosero coldcoldercoldest fro coolcoolercoolest fresco crazy crazier craziest lococreamycreamiercreamiest cremoso espeluznante,creepycreepiercreepiestrepugnantecrispycrispiercrispiest crujiente cruel crueler cruelest cruelcrunchy crunchier crunchiestcrujiente curlycurlycurliestrizado, crespo, 95. quebradocurvy curviercurviest curvo cutecutercutestmonodampdamperdampesthmedo dark darker darkest oscuro, morenodeadlydeadlierdeadliest mortal, mortferodeepdeeper deepestprofundodense denser densestdensodirtydirtier dirtiest sucio drydrier driest seco aburrido, soso, dulldullerdullesttonto, romodumbdumberdumbestestpidodusty dustierdustiestpolvorientoearlyearlier earliest pronto, tempranoeasy easiereasiest faclleve, tenue, vago, faint fainter faintest ligero claro, sereno, recto, fairfairer fairest justofancy fancierfanciest lujoso far further/farther furthest/farthestlejos, distante fastfasterfastestrpidofatfatter fattest gordo few fewer fewest pocosfierce fiercer fiercest fiero, encarnizado aaqueroso,filthy filthierfilthiestobsceno fine finer finest fino firmfirmerfirmestfirme, estrictofit fitterfittestapto, en formaflakyflakier flakiest desconchado flatflatter flattest llano, liso, planofresco, nuevo,fresh fresherfreshestoriginal 96. agradable, amable,friendly friendlier friendliest amistosofull fuller fullestlleno, completogracioso, curioso,funny funnierfunniest rarotierno, afectuoso,gentlegentlergentlestsuave oscuro, abatido,gloomy gloomier gloomiestdecadogoodbetter best buenograndioso,grandgrandergrandestambicioso,impotentegrave graver gravest gravegreasy greasier greasiest grasiento great greatergreatestgrande, genialgoloso, codicioso,greedy greedier greediestvidoasqueroso,grossgrossergrossestgrosero, craso guilty guilterguiltiest culpable hairyhairierhairiestvelludo, peludo prctivo, til,handyhandierhandiesthabilidoso, maosofeliz, contento,happyhappierhappiest alegre hard harder hardestduro, difcilharshharsherharshest spero, durohealthyhealthierhealthiest sano, saludable pesado, grueso,heavyheavierheaviest fuerte, duroalto, elevado, high higher highestagudohip hipper hippest modernocaliente, caluroso,hot hotter hottestpicantehumble humblerhumblest humilde 97. hungryhungrierhungriest hambrientoicy icier iciesthelado, fro itchy itchier itchiest picajugoso, zumoso, juicy juicier juiciest suculento amable, benvolo, kindkinderkindestcarioso large largerlargest grande tarde, restrasado, late later latestreciente lazylazierlaziest perezoso light lighter lightest ligero, claro likelylikelierlikeliestprobable little littler littlest pequeo, poco livelylivelierliveliest animado, vivolonely lonlier lonliest solitario longlongerlongestlargo loudlouderloudest fuerte, altoprecioso, bello,lovely lovelierloveliest lindolowlower lowest bajo enfadado, enojado, madmaddermaddestlocomalo, mezquino, mean meanermeanesttacaosucio,messy messier messiest desordenado,desastroso mildmildermildest afable, suave, leve moistmoister moistesthmedonarrownarrowernarrowest estrecho, escasoasqueroso, nasty nastier nastiest desagradable malo, travieso,naughty naughtier naughtiestpicante nearnearernearest cercano, prximo 98. ordenado, aseado,neat neaterneatestpulcroneedy needierneediestnecesitado nuevo, fresco,newnewer newest reciente, moderno simpatico,nice nicernicestagradable, buenonoisynoisier noisiestruidoso, clamarosooddodderoddestraro, extrao oily oilieroiliestgrasiento, aceitoso viejo, anciano, old older/elder oldest/eldest antiguoplainplainer plainest claro, sencillopolite politer politest educado, cortspoor poorerpoorestpobrebonito, lindo,prettyprettier prettiesthermoso orgulloso, soberbio,proud prouder proudestdignopure purerpurest puroquick quickerquickest rpidotranquillo,quiet quieterquietestsilenciosorarerarer rarest raro raw rawerrawestcrudo, agrietado richricher richestrico, abundanteriperiper ripestmaduro, curado arriesgado,riskyriskier riskiestpeligrosoroomy roomierroomiestespacioso spero, tosco,rough rougher roughestbruto, roncomaleducado,rude ruderrudest grosero, toscorustyrustier rustiestoxidado triste, lamentable, sadsadder saddestpenoso 99. safe safer safest seguro salty saltier saltiestsalado sanesaner sanest cuerdo, sensato espantoso,scaryscarier scariest asustadizosuperficial, pocoshallow shallower shallowest profundoafilado, cerrado,sharp sharper sharpestagudo shiny shinier shiniestbrillante, reluciente corto, bajo,shortshorter shortestchaparro shy shyer shyest tmido sillysillier silliesttontosencillo, simple,simple simpler simplestfaclsincere sincerersincerest sincero, genuinoskinnyskinnierskinniest flacoadormilado,sleepysleepiersleepiest sooliento slim slimmer slimmestdelgado, fino viscoso, pegajoso, slimy slimier slimiestempalagoso slowslowerslowestlentosmallsmaller smallest pequeolisto, inteligente,smart smarter smartest agudosmellysmelliersmelliest apestoso humeante,smoky smokier smokiestahumado liso, suave, llano,smoothsmoothersmoothestfluido softsoftersoftest blando, suave soonsoonersoonest pronto sore sorer sorest dolorido sorry sorrier sorriestlamentable 100. soursourersourest agrio, cido picante, especiado, spicy spicier spiciestsazonado empinado,steep steeper steepestpronunciado tacao, rcano,stingystingierstingiestraquticoraro, extrao,strange strangerstrangest desconocido strictstricterstrictest estricto, rgidofuerte, slido,strongstrongerstrongestintenso, marcadosunny sunnier sunniestsoleado, radiantesweatysweatiersweatiest sudorososweet sweeter sweetestdulcetalltallertallestaltotantannertannest bronceado, morenorico, sabroso, tasty tastier tastiest apetitoso grueso, denso, thick thicker thickestespeso, poblado thinthinner thinnest delgado, finothirsty thirstier thirstiestsediento tiny tiniertiniestdiminuto, minsculofuerte, resistente,tough tougher toughest duro, difcilcierto, verdadero, true truer truestleal, fiel uglyuglierugliest feo caliente, templado,warmwarmerwarmestclido weak weakerweakestdbil, flojowealthy wealthier wealthiestrico, pudiente weirdweirder weirdestraro, extraomojado, hmedo, wet wetterwettestlluvioso widewider widestancho, amplio, 101. extensosalvaje, silvestre,wildwilderwildest descontrolado windy windierwindiest ventoso sabio, sensato, wise wiserwisestprudenteworldlyworldlier worldliest mundano, terrenoworthy worthierworthiestvirtuoso, dignoyoungyoungeryounges jovenLike / as (Como)"Like" y "as" a menudo se confunden en ingls. Ambos se pueden utilizar parahacer comparaciones o hablar de similitudes. Es muy comn en ingls americanoutilizar "like" en lugar de "as". Sin embargo, es generalmente considerado informalutilizarlo en esta forma. La siguiente es una explicacin de los diversos usos deestas dos palabras.Like (Como)Uses (Usos) 1. "Like" es una preposicin" que significa "parecido a" o "lo mismo de". No sepuede utilizar "as" de este modo. Como una preposicin, "like" estseguida por un sustantivo o un pronombre.Estructura verbo + "like" + sustantivo/pronombreEjemplos:She dances like a professional. (Baila como una profesional.)Like me, my friend John loves the cinema. (Como yo, a mi amigoJohn le encanta el cine.)Michael speaks English like a native. (Michael habla ingls como unnativo.) 102. 2. Tambin, se utiliza "like" para decir que algo es tpico de alguien.Ejemplos:Its so like Ben to be late. (Es tan tpico de Ben llegar tarde.)Its just like Helen to laugh in uncomfortable situations. (Es tan tpicode Helen rer en situaciones incmodas.) 3. Cuando utiliza "like" con el verbo "look" significa "parecer" or "parecerse".Ejemplos:I look like my mother.(Me parezco a mi madre.)It looks like it is going to