CUADERNO DE ACTIVIDADES DE LENGUA EXTRANJERA (INGLES · PDF file cuaderno de actividades de...

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  • CUADERNO DE ACTIVIDADES DE

    LENGUA EXTRANJERA (INGLES)

    PARA LOS CURSOS DE 6º DE

    PRIMARIA.

    COLEGIO SAN PASCUAL BAILÓN

    (PINOS PUENTE)

  • 1. COPIAR LA SIGUIENTE TABLA EN LA LIBRETA DE INGLÉS

    (RECUERDA PONER LA FECHA EN INGLÉS EN ROJO)

  • 2. ESCRIBE LOS VERBOS SIGUIENTES EN PRESENTE CONTINUO

    SEGÚN EL EJEMPLO: ( EN LA LIBRETA)

    TO SPEAK ( HABLAR)

    AFFIRMATIVE FORM

    I’M SPEAKING

    YOU’RE SPEAKING

    SHE/HE/IT IS SPEAKING

    WE’RE SPEAKING

    YOU’RE SPEAKING

    THEY’RE SPEAKING

    NEGATIVE FORM

    I’ M NOT SPEAKING

    YOU AREN’T SPEAKING

    SHE/HE/IT ISN’ T SPEAKING

    WE AREN’ T SPEAKING

    YOU AREN ‘ T SPEAKING

    LIST OF VERBS:

    TO EAT: COMER----------------------------------- EATING

    TO DRINK: BEBER--------------------------------DRINKING

    TO READ : LEER----------------------------------READING

    TO WRITE : ESCRIBIR--------------------------WRITING

    3. COPIA EL SIGUIENTE VOCABULARIO EN LA LIBRETA:

    CLOTHES

    A jacket : una chaqueta

    Earings: pendientes

    A bra: un sujetador

    Jeans: vaqueros

    Trousers : pantalones

    A shirt : una camisa

    A t-shirt : una camiseta

    Shoes: zapatos

    A tie : una corbata

    Glasses: gafas

    Boots: botas

    A hand bag: un bolso

  • Socks: calcetines

    A hat : un sombrero

    A coat : un abrigo

    A dress : un vestido

    Trainers: zapatillas deportivas

    A skirt : una falda

    Gloves: guantes

    A bonnet : un gorro

    Pants: medias

    A scarf: una bufanda

    A sweater: una sudadera

    Sandals: chanclas

    A belt : un cinturón

    A jersey : un jersey

    An anorak: un anorak

    An apron: un delantal

    4. COMPLETA LA SIGUIENTE FICHA CON EL VOCABULARIO DE LA

    ACTIVIDAD ANTERIOR:

  • 5. MURAL EN INGLÈS :

    Si tienes cartulina en casa, da igual el color que sea, realiza la siguiente

    actividad:

    Vamos a solidarizarnos con todos los profesionales que en estos días sin

    cole nos están ayudando a vencer ese virus que pronto se irá.

    ¿Qué tenemos que hacer?

    1. Dibujaremos un gran arcoíris en mitad de la cartulina y lo colorearemos

    con colores vivos.

    2. Dibujaremos distintas profesiones y pondremos sus nombres en inglés:

    Doctors, nurses, shop assistants, cleaners, firemen, policemen,

    chemist’s, lorries drivers.

    3. Escribiremos la siguiente frase en grande : #THANKS#YOU ARE OUR

    HEROS#

    4. ÚLTIMO PASO: lo pondremos en nuestra ventana para que todo el

    mundo lo vea.

    6. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS:

  • 7. THE SPORTS:

    1. En esta actividad copiamos en la libreta los deportes que

    aparecen en la ficha siguiente.

    2. Completa la ficha si la tienes impresa y sino dibújala en tu

    cuaderno y complétala.

  • 8. COPIA EN LA LIBRETA LAS REGLAS DE LOS COMPARATIVOS

    QUE APARECEN EN ESTA FICHA:

    9. COMPLETA LA FICHA SOBRE LOS COMPARATIVOS:

    . INSTRUCCIONES: Busca los adjetivos en un diccionario o

    traductor y cópialas en tu cuaderno con su significado en inglés y

    después completa la ficha.

  • 10. WHAT TIME IS IT?

    En esta actividad vamos a aprender a decir las horas en inglés y a

    decir que hacemos a distintas horas y momentos del día.

    La actividad se dividirá en dos partes:

    1. Copiaremos en nuestro cuaderno la regla de las horas en inglés

    y practicaremos con una ficha

    2. En nuestro cuaderno y con ayuda de una ficha de un horario

    completaremos con las rutinas que realizamos durante el día .Lo

    haremos en inglés.

  • ¡¡¡¡¡¡RECORDAD QUE SI NO TENEIS LAS FICHAS IMPRESAS, NO OS

    PREOCUPEIS PORQUE LAS PODEIS COPIAR EN VUESTRO

    CUADERNO!!!!!!!

    . En la siguiente ficha copiad las rutinas en la libreta y poned el

    significado en español.

    . Después completad la ficha poniendo los números en el circulo que

    corresponda.

  • AHORA TE TOCA A TI: IT’S YOUR TURN!!!!!

    En esta ficha completarás lo que haces todos los días y a la hora que lo

    haces.

  • 11. READING TIME:

    En esta actividad solo tendrás que leer, ten siempre un diccionario de

    inglés o el traductor cerca para poder buscar las palabras que no

    conozcas.

  • HACED LOS DEBERES Y PORTAOS BIEN Y RECORDAD QUE PRONTO

    PASARÁ TODO, TENED PACIENCIA Y DESDE AQUÍ OS MANDO UN

    ABRAZO ENORME PARA [email protected] [email protected] ¡¡¡¡¡¡¡OS QUIERO MIL

    ¡!!!!!!!!

    VUESTRA SEÑO SOFÍA

    MUCHOS BESOS PARA [email protected]

    SOFÍA