7/25/2019 Cuadernillo de Orientacion Vocacional Segundo Grado

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Cada uno decide su destino y ste se forja de una manera firme a travs denuestras decisiones y de nuestros actos, as como solo nosotros tenemos la

libertad de escribir, elegir y decidir cmo seguiremos en el camino

Alessandro Mazariegos

n gran !oder, conlleva una gran res!onsabilidad,si tienen un don es tu obligacinutilizarlo !ara el bien de otros"

INTERESES + APTITUDES = XITO

Qu vas a hacer ahora que egreses de la secundaria?

Ya pensaste qu vas a estudiar?

Qu proyecto tienes en los aspectos profesional y laborar?

Sabes en qu carreras tienes mejores aptitudes y, por lo tanto, mejores

posibilidades de xito como profesionista?

as definido ya tus intereses vocacionales?

#$M%&'( ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

*'+#$ +&A$ +&-$ C

$&.'#/AC.$# 0 //$&.A1M%./$( $&.'#/AC.$# 2AC.A # -&$0'C/$ ' 3.A

4$&.'#/AC.$# 3$CAC.$#A56

-&$7&A" -A5A '57.#A +/.8&&'9 +A&C:A

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INVENTARIO DE INTERESES Y APTITUDES

DE HERRERA Y MONTES

Objetivo especfico: profundizars sobre tus intereses aptitudes !ediante "areso"u#i$n de" In%entario de Intereses Aptitudes de Herrera Montes&

Instrucciones:

'&( )o#a"iza "os #uestionarios de intereses aptitudes #on sus respe#ti%as *o+as derespuestas&,&( -ontesta #on "a !aor sin#eridad posib"e. a /ue "a fina"idad es obtenerresu"tados #onfiab"es&

CUESTIONARIO DE INTERESES

0&( Debes responder segn tus preferencis sin i!portar /ue tan bueno o !a"oseas para "as a#ti%idades /ue se te enun#ian1&( )ee #ada pre2unta anota en "a *o+a de respuestas e" n3!ero /ue #onsideres#onfor!e a "a si2uiente es#a"a4

1 Si2nifi#a 5!e 2usta !u#*o6&0 Si2nifi#a 5!e 2usta a"2o o en parte6&, Si2nifi#a 5!e es indiferente. pues ni !e 2usta ni !e dis2usta6&' Si2nifi#a 5!e desa2rada a"2o o en parte6&7 Si2nifi#a 5!e desa2rada !u#*o o tota"!ente6&

8&( )a *o+a de respuestas se ""ena de iz/uierda a dere#*a 9de !anera *orizonta":;#ada re#uadro tiene un n3!ero en "a parte inferior iz/uierda /ue se& Ordenar #"asifi#ar "os "ibros de una bib"iote#a&'?& Ha#er eBperi!entos en un "aboratorio&

'@& Reso"%er prob"e!as de arit!Cti#a&'& Mane+ar *erra!ientas !a/uinaria&

,7& Pertene#er a un #"ub de eBp"oradores&,'& Ser !ie!bro de una so#iedad de auda asisten#ia&,,& Diri2ir "a #a!pa& Aprender a es#ribir a !/uina en ta/ui2raf=a&

,?& In%esti2ar e" ori2en de "as #ostu!bres de "os pueb"os&,@& )"e%ar "as #uentas de una institu#i$n&,& -onstruir ob+etos o !ueb"es&07& Traba+ar a" aire "ibre. fuera de "a #iudad&0'& Ense& Audar a #a"ifi#ar pruebas&0?& Estudiar entender "as #ausas de "os !o%i!ientos so#ia"es&0@& EBp"i#ar a otros #$!o reso"%er prob"e!as de !ate!ti#as&0& Reparar "as insta"a#iones e"C#tri#as. de 2as o de p"o!er=a en tu #asa&17& Se!brar en una 2ran+a. durante "as %a#a#iones&1'& Audar a tus #o!pa7& TC#ni#o. #on a#ti%idades fuera de "a #iudad&

>&( DespuCs de reso"%er todas "as pre2untas. su!a "os n3!eros de #ada #o"u!na 9de!anera %erti#a": anota e" resu"tado en e" apartado 5su!a6&?&( -on%ierte "os resu"tados de #ada #o"u!na a por#enta+es. de a#uerdo a "a es#a"aubi#ada en "a parte inferior de "a *o+a de respuestas&

@&( En "a 2rfi#a de" 5Perfi" de intereses6 re""ena #on "pi#es de #o"ores #ada #o"u!nadesde e" 7 *asta "a "=nea de" por#enta+e obtenido&

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CUESTIONARIO DE A'TITUDES

''&( )ee #ada pre2unta anota en "a *o+a de respuestas en e" n3!ero /ue#onsideres #onfor!e a "a si2uiente es#a"a4

( Si2nifi#a 5#onsidero ser !u #o!petente6&) Si2nifi#a 5#onsidero ser #o!petente6&* Si2nifi#a 5#onsidero ser !ediana!ente #o!petente6&

+ Si2nifi#a 5#onsidero ser !u po#o #o!petente6&, Si2nifi#a 5#onsidero ser in#o!petente6&

',&( )a *o+a de respuestas se ""ena de iz/uierda a dere#*a 9de !anera *orizonta":;#ada re#uadro tiene un n3!ero en "a parte inferior iz/uierda /ue se& )"e%ar en for!a #orre#ta ordenada "os apuntes de #"ase&?& Entender prin#ipios eBperi!entos de bio"o2=a&@& E+e#utar #on rapidez eBa#titud opera#iones arit!Cti#as&& Ar!ar #o!poner ob+etos !e#ni#os #o!o #*apas. ti!bres. et#Ctera&'7& A#ti%idades /ue re/uieren destreza !anua"&''& Ser !ie!bro a#ti%o 3ti" en un #"ub o so#iedad&',& Or2anizar diri2ir festi%a"es. en#uentros deporti%os. eB#ursiones o #a!pa& Anotar !ane+ar #on eBa#titud rapidez no!bres. n3!eros otros datos&0?& Entender prin#ipios *e#*os e#on$!i#os so#ia"es&0@& Reso"%er prob"e!as de "2ebra&

0& Ar!ar #o!poner !ueb"es&17& Mane+ar #on *abi"idad pe/ue

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TA)A PARA ESTIMAR )OS RESU)TADOS DE)

-UESTIONARIO DE APTITUDES

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AREAS DE INTERESES Y ACTITUDES

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