Cronologia de las teóricas en enfermería

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1952 INTERRELACION

ENFERMERA-PACIENTE

14 NECESIDADES

BASICAS

1961

PROCESO DE

Teórica Objetivo de enfermería

Florence Ningthingale Entorno, la enfermera se encarga de

manipular el ambiente para beneficiar

al paciente.

Ventilación; temperatura, iluminación.

HILDERGARD PEPLAUInterrelación: a enfermera a través de

su personalidad guía los resultados de

aprendizaje o durante el periodo que

prestan los cuidados.

Objetivo: Máximo grado de desarrollo

personal

Virginia HendersonNecesidades: asistir al individuo sano

o enfermo en la realización de

actividades que contribuyan a su

recuperación por el mismo si tuviera

fuerza, ayudarle a ganar peso

inmediatamente.

IDA ORLANDOEl profesional de enfermería actúa

para reducir la angustia del paciente.

Dar respuesta al comportamiento del

paciente en términos de necesidades

perentorias.

Dorothy Johnson1968

Sistemaconductual

I

nfluida por la teoría de Florence sobre

el problema de a relación paciente –

entorno

La persona es un sistema conductual

compuesto de una serie de

subsistemas interdependientes e

integrados.

1859

TEORÍA DEL ENTORNO

1956

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AUTOCUIDADO

1971

1971

CONSECUCION DE OBJETIVOS

Martha Rogers

Procurar y promover una interacción

armónica entre el hombre y su

entorno. Objetivo: Conseguir el

máximo potencial de salud. Seres humanos unitarios

IMOGENE KING Corresponde al profesional de

enfermería ayudar al paciente

mediante la comunicación a

restablecer o a mantener una

adaptación positiva al entorno

Dorothea OremAyudar a las personas cuando presentan limitaciones o incapacidades en la realización de los autocuidados. “ compensación toral, parcial y de sistemas de enfermería

BETTY NEUMAN

1972

MODELO DESISTEMAS

Ayudar a los individuos, las familias y los grupos a lograr y mantener un nivel máximo de intervenciones de enfermería determinadas.La enfermería trabajando con la persona en su totalidad. Meta es reducir los productores de tensión a través de la prevención primaria, secundaria y terciaria

MYRA LEVINE1973

Modelo de laConservación

holistico

Los cuidados de enfermería implican actividades de conservación orientados al uso adecuado de los recursos del paciente.

Nola Pender

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1975Promoción de

la saludEl objetivo de enfermería definir salud optima del individuo

Callista Roy

1976Adaptación

Promover las acciones que hagan posible la adaptación del ser humano en las 4v esferas tanto en la salud como en la enfermedad. Objetivo. Lograr que los individuos alcancen su nivel máximo de adaptación.

MADELEINE LEININGER1978

MODELOTRANSCULTURAL

Cuidados de enfermería transculturales los cuidados de enfermería se aprenden científicamente, permitiendo a las personas y frutos desarrollar unos cuidados específicos, necesidades sanitarias

KATHRYN BARNARD1978

INTERACCIÓNMADRE-HIJO

Resalta la importancia de la interacción madre e hijo y entorno durante los tres primeros años de vida.

JEAN WATSON1979

TEORIA DELCUIDADO

El interés de la enfermería reside en comprender la salud como a la enfermedad y la experiencia humana. Los cuidados de enfermería promueven la salud, devuelven al paciente un estado de salud, recuperación y prevención.

Su principal propósito es

lograr que los pacientes

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NANCY ROPER1980

MODELO DE VIDA

recuperen su salud. La función principal de enfermería se centra básicamente en prevenir problemas potenciales. Los profesionales de enfermería actúan como educadores de la salud.

PATRICIA BENNER1984

MODELO DELPRINCIPIANTE AL

EXPERTO:EXCELENCIA YPODER DE LA ENFERMERIA CINICA

Entiende el ejercicio profesional de la enfermera como la asistencia y el estudio de las experiencias vividas de salud, dolencia, y enfermedad, y las relaciones que existen entre ellas. Describe los cuidados como un vínculo común entre las personas una forma de ser esencial para la enfermería.