Criterios para selección de muestra para grupos focales

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 CRITERIOS PARA SELECCIÓN DE MUESTRA PARA GRUPOS FOCALES Diagnóstico participativo juvenil. Soyapango, 2011

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CRITERIOS PARA SELECCIÓN

DE MUESTRA PARA GRUPOSFOCALES

Diagnóstico participativo juvenil. Soyapango, 2011

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Universo, selección y muestra

Universo: Jóvenes enSoyapango

Selección� Muestras homogéneas

Criterios para justificación:

A. Datos cuantitativos� Representatividad de la muestra

B. Datos cualitativos� Operacionalización de las variables

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En base a estudios previos sobre juventudes:� Censo de Población y Vivienda de El

Salvador 2007

� Encuesta de país percepción de los jóvenes

´Una generación diferente: De cara alfuturoµ

� Encuesta Nacional de la Juventud (IUDOP)

Criterios para la selección de lamuestra

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Datos cuantitativos

Objetivo:Alcanzar larepresentatividad de la

muestra enbase a lapriorizaciónde realidadesque influyenen los jóvenes

Género:

El 55% de jóvenes soyapanenses son

mujeres, el 45% son hombres

Criterio 1:

De cada 10 jóvenes, 6 deberían sermujeres y 4 hombres.

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Datos cuantitativos

Objetivo:Alcanzar larepresentatividad de la

muestra enbase a lapriorizaciónde realidadesque influyenen los jóvenes

Urbanización:

El 100% de jóvenes soyapanenses viven

en el área urbana

Criterio 2:

Toda la muestra debe ser de jóvenesurbanos.

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Datos cuantitativos

Objetivo:Alcanzar larepresentatividad de la

muestra enbase a lapriorizaciónde realidadesque influyenen los jóvenes

Edad:

Los jóvenes representan el segundo grupomás grande de edades en Soyapango,

66,848 jóvenes representan el 27% de lapoblación total del municipio.

Criterio 3:

La muestra debe ser tomada de jóvenesentre 15 y 27 años que representan al100% de la población joven del municipio.

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Datos cuantitativos

Objetivo:Alcanzar larepresentatividad de la

muestra enbase a lapriorizaciónde realidadesque influyenen los jóvenes

Empleo:

El 63% de los jóvenes en Soyapango ha

tenido en promedio 3 empleos.

Criterio 4:

La muestra entrevistada debe estar en susegundo o tercer empleo.

 

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Datos cuantitativos

Objetivo:Alcanzar larepresentatividad de la

muestra enbase a lapriorizaciónde realidadesque influyenen los jóvenes

Violencia:

El 64% de los jóvenes ha sufrido algún tipo

de violencia física, el 33% violenciapsicológica y el 2% violencia sexual

Criterio 5:

El 100% de los jóvenes está expuesto alfenómeno, por tanto debe ser una temáticaabordada en todos los grupos focales.

 

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Datos cuantitativos

Objetivo:Alcanzar larepresentatividad de la

muestra enbase a lapriorizaciónde realidadesque influyenen los jóvenes

Salud:El 85% de los jóvenes manifiesta tener una vidasexual activa.

El 61% de las jóvenes han manifestado haberestado embarazadas.El 73% de los jóvenes manifiesta enfermarse porlo menos una vez al mes.

Criterio 6:Con porcentajes representados como mayorías,los temas de salud integral, sexual, reproductiva,se debe priorizar el tema.

 

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Generar variables dependientes eindependientes para los grupos focales ytemáticas a abordar.

Criterios para la justificación de losgrupos focales

 

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Operacionalización de Variables

Empleo/desempleo

Casado/soltero

Con hijos/sin hijos

Hombres/Mujeres

Bachilleres/universitarios

Emprendedurismo

Violencia

Salud

Edad

Asociatividad

Variables dependientes Variables independientes

 

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Datos cualitativos

Objetivo:Generar ejespor medio delas variables

dependientescon eventosrecíprocamente incluyentes yexcluyentes.

Variables dependientes:

� Eje estudio/empleo

Sí estudia

No

trabaja

No estudia

Si

trabaja

Estudia y trabaja

No estudia ni trabaja

 

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Datos cualitativos

Objetivo:Generar ejespor medio delas variables

dependientescon eventosrecíprocamente incluyentes yexcluyentes.

Variables independientes:

� Eje empleo

Emprendedores

activos

Emprendedores

inactivos

 

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Datos cualitativos

Objetivo:Generar ejespor medio delas variables

dependientescon eventosrecíprocamente incluyentes yexcluyentes.

Variables independientes:

� Eje estudio

UniversitariosBachilleres/secundaria

 

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Datos cualitativos

Objetivo:Generar ejespor medio delas variables

dependientescon eventosrecíprocamente incluyentes yexcluyentes.

Variables dependientes:

� Eje estado familiar/civil

Solteros

Solteras

Sin hijos

Casados,acompañados, etc.

Con hijos

Madres o padressolteros

Casados sin hijosCasados sin hijos

 

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Datos cualitativos

Objetivo:Generar ejespor medio delas variables

dependientescon eventosrecíprocamente incluyentes yexcluyentes.

Variables independientes:

� Eje Participación

Jóvenes organizados

Ocio/actividadesextracurriculares

Participación política

Participaciónciudadana

Sin fines de lucro

 

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Datos cualitativos

Objetivo:Generar ejespor medio delas variables

dependientescon eventosrecíprocamente incluyentes yexcluyentes.

Variables dependientes:

�Género

HombresMujeres