7/24/2019 Criterios de Desempeo Generales (1)

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DIMEN

SINCOMPETENCIA GLOBAL UNIDAD DE COMPETENCIA

CRITERIOS DE DESEMPEO

GENRICAS

PERSO

NAL

1. Gestiona su

autoformacin permanente y

practica la tica en su

quehacer, estableciendo

relaciones humanas de

respeto y valoracin, para

enriquecer su identidad,desarrollarse de manera

integral y proyectarse

socialmente a la promocin

de la dignidad humana.

1.1 Demuestra conducta tica con

responsabilidad y compromiso en

los escenarios en los que se

desenvuelve para fortalecer su

identidad.

1.1.3 Toma decisiones y

resuelve problemas con

autonoma y responsabilidad.

1.1.4 Demuestra tica,

compromiso y autodisciplina en

las tareas que asume.

1.2 Desarrolla procesos

permanentes de reflexin sobre

su quehacer, para alcanar sus

metas y dar respuestas

pertinentes a las exigencias de su

entorno. !e compromete con el

desarrollo y fortalecimiento de su

autoformacin.

1.2.2 Acta con iniciativa y

espritu emprendedor para

lorar sus metas.

PROF

ESIONAL-

CA

2. "nvestiga, planifica,

e#ecuta y eval$a

experiencias educativas,

aplicando los fundamentosterico%metodolgicos

vigentes en su carrera con

2.1 Domina teor&as y contenidos

b'sicos, los investiga y

contextualia con pertinencia en

su tarea docente, dando sustentoterico al e#ercicio profesional.

2.1.1 Anali!a y sistemati!a

in"ormaci#n de "uentes

primarias, de resultados de

innovaciones e investiaciones,as como de bibl iora"a

actuali!ada.

SOCIOC

OMUNITARIA

(. )ct$a como agente social,

con respeto y valoracin por

la pluralidad ling*&stica y de

cosmovisiones, para

aprehender

significativamente la cultura,

gestionar proyectos

institucionales y

comunitarios, a fin de elevar

la calidad de vida desde el

enfoque de desarrollo

humano.

(.1 "nteract$a con otros actores

educativos de manera armnica,

constructiva, cr&tica y reflexiva

generando acciones que impulsen

el desarrollo institucional.

3.1.3 $romueve la

corresponsabilidad

involucr%ndose positiva y

creativamente en el traba&o en

equipo.

(.( Desarrolla proyectos

comunitarios en aliana condiferentes instituciones

gubernamentales y de la sociedad

civil , a fin de incentivar la

responsabilidad social, potenciar

las posibilidades y oportunidades

de equidad e inclusin social y de

esta manera contribuir a me#orar

la calidad de vida de la poblacin

con la que se vincula.

3.3.2 Dise'a, implementa,

e&ecuta y evala proyectoscomunitarios de desarrollo y

promoci#n social con los

miembros de la comunidad a

partir de un dian#stico

participativo del conte(to

sociocultural.

3.3.4 )estiona alian!as

estraticas con instituciones

del entorno estableciendo

corresponsabilidad y previendo

recursos para implementar los

proyectos y *acerlos

sostenibles en el tiempo.

PROPUESTA CRITERIOS GENERALES PARA EL PRIMER CICLO

NOTA IMPORTANTE: estos criterios de desempeo sonGENRICOS !os c"#!es se tr#$#%#r&n # !o !#r'o de! CICLO I Ud(

se!eccion#r& otros criterios de desempeo ESPEC)*ICOS de

#c"erdo # s" &re#(