Creatividad Publicitaria

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CREATIVIDAD LA PUBLICITARIA

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• Es … …un don? …intuición? …una herramienta de trabajo?

DEFINIENDO LA CREATIVIDAD

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• Es la capacidad de producir cosas nuevas y valiosas.• Es el proceso de pensamiento que nos ayuda a generar ideas.• Es una herramienta que nos permite resolver problemas de la vida cotidiana.

DEFINIENDO LA CREATIVIDAD

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Algunos creativosEinsten fue un genio imcomprendido de su tiempo.En la misma linea se puede incluir a Isacc Newton, Thomas Alva Edinson,Los Beatles, David Ogilvy y hasta el propio Jesús.

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• Es un “músculo” que todos tenemos y que algunos lo tienen mas desarrollado que otros.•La creatividad esta íntimamente ligada a los conocimientos adquiridos

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DEFINIENDO LA CREATIVIDAD

La creatividad es también ingenio, imaginación, capacidad, talento o “chispa”.

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• La creatividad en la publicidad tiene un rol mucho más específico, ya que no depende del punto de vista del creativo, sino de un tercero.

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PUBLICITARIAAlgo más:Mientras que un artista decide sobre lo que hara, un creativo publicitario no tiene elección sobre su trabajo.

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• Consiste en la creación estratégica, diseño y elaboración de mensajes globales o de elementos publicitarios aislados por encargo de un anunciante y que tienen por objetivo solucionar problemas de comunicación .

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PUBLICITARIAEl Concepto Creativo es la idea o forma de entender algo y transformarlo y impactar en la mente de la audiencia.

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• Creatividad publicitaria es poner la inventiva al servicio de los productos.• Desarrollar ideas capaces de persuadir y motivar hacia la compra de un producto.• Comunicar el beneficio de un producto de forma original y persuasiva con la finalidad de motivar su compra.

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HISTORIA

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Antiguedad clásica• Ni los griegos ni los romanos tuvieron una palabra que significase "crear" y "creador". En la civilización clásica gozaban de preponderancia los avances técnicos sobre la creatividad, se valoraba la destreza alcanzada antes que lo ingenioso del proceso o del producto. •El gran dogma de esta época era la armonia.

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ANTECEDENTES

Sustantivo derivado del infinitivo CREAR, del latín creare : “producir algo de la nada”.

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Edad Media • Se trata de una época muy marcada por la religiosidad• En esta época, el/la artista debe conseguir una obra análoga a la naturaleza, y ésta es producto de la creación de Dios. Por tanto, no había cabida para lo subjetivo, la obra era una manifestación de Dios. La imaginación fue desterrada. • La innovación era algo totalmente inapropiado y blasfemo.

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ANTECEDENTES

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El Libro de Kells—una Biblia manuscrita profusamente ilustrada, realizada por monjes irlandeses del siglo IX E.C.— es para algunos un muy hermoso y temprano ejemplo del concepto creativo en diseño gráfico. Se trata de una manifestación gráfica, de gran valor artístico, de altísima calidad, y que incluso sirve de modelo para aprender a diseñar —pues incluso supera en calidad a muchas de las producciones editoriales actuales. Un ejemplo del arte y diagramación de página de la edad media.

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ANTECEDENTES

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Renacimiento• Con el Renacimiento, surge un cambio transcendental en cuanto a la creatividad.•Es la época de revolución creativa, surgen muchas escuelas o tendencias artísticas totalmente innovadoras y comienzan a introducirse formas y realidades inexistentes en la naturaleza.

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ANTECEDENTES

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Ilustración• El arte está muy estrechamente relacionado con la imaginación.• El cambio fundamental supone una completa liberación de la relación exclusiva entre creatividad y divinidad: las personas también pueden ser creadoras, a partir de lo ya existente.

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ANTECEDENTES

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• En el siglo XIX, la sociedad vive la Revolución Industrial y esto influye en muchos aspectos de su vida. • Comenzó a transcender el campo del arte y a ser aceptada como parte y generadora de las acciones e innovaciones científicas. Incluso algunos reconocidos científicos comienzan a reflexionar y discutir sobre el proceso de creación.

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SIGLO XIX

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Primera página del libro The Nature of Gothic de John Ruskin, editado por la imprenta Kelmscott. El Arts and Crafts proponía revivir el arte medieval, la inspiración en la naturaleza y el trabajo manual.

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SIGLO XIX

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•En el siglo XX, la creatividad adquiere mayor importancia y se empieza a aplicar en elaboración de productos e incluso se comienza a relacionar con la generación de ideas.•El Art Nouveau, con su clara voluntad estilística fue un movimiento que aportó a un mayor orden visual en la composición.

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PRIMERAS VANGUARDIAS

Tipografía art nouveau

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Cartel para el Moulin Rouge de París. Realizado por Henri de Toulouse-Lautrec con litografía en color en 1891.

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PRIMERAS VANGUARDIAS

Cartel publicitario para el impresor Champenois, de Alfons Mucha.

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•Los movimientos artísticos de la segunda década del siglo XX y la agitación política que los acompañaba, generaron cambios dramáticos. El Dada, De Stijl, Suprematismo, Cubismo, Constructivismo, Futurismo, y el Bauhaus crearon una nueva visión que influyó en todas las ramas de la creatividad en las artes visuales y el diseño.

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PRIMERAS VANGUARDIAS

Isotipo de la Escuela de la Bauhaus. Fundada en 1919 por Walter Gropius, es considerada la cuna de la profesión del diseño.

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• Todos estos movimientos se oponían a las artes decorativas y populares, así como también el Art Nouveau, que bajo la influencia del nuevo interés por la geometría evolucionó hacia el Art Decó. • Todos estos movimientos aparecieron con un espíritu revisionista y transgresor en todas las actividades artísticas de la época.

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PRIMERAS VANGUARDIAS

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En el siglo XX, la creatividad adquiere mayor importancia y se empieza a aplicar en elaboración de productos e incluso se comienza a relacionar con la generación de ideas.

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LAS ESCUELAS DE DISEÑO

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LAS ESCUELAS DE DISEÑO

•Herbert Bayer, que dirigó desde 1925 hasta 1928 el taller de tipografía y publicidad en la Bauhaus, creó las condiciones de una nueva profesión: el diseñador gráfico. • Cabe destacar que el primero en definir el término Diseño Gráfico fue el diseñador y tipógrafo Willia Addison Dwiggins en 1922.

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LAS ESCUELAS DE DISEÑO

Los ordenadores han alterado drásticamente los sistemas de producción, pero el enfoque experimental que aportaron al diseño es más relevante que nunca el dinamismo, la experimentación e incluso cosas muy específicas como la elección de tipografías.

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LAS ESCUELAS DE DISEÑO

• La Hochschule für Gestaltung(HfG) de Ulm fue otra institución clave en el desarrollo de la profesión del diseñador gráfico. • En el año académico 1956/57 el nombre se cambió por el de Departamento de Comunicación Visual, según el modelo del Departamento de Comunicación Visual de la New Bauhaus en Chicago.

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LAS ESCUELAS DE DISEÑO

• En la HfG de Ulm, se decidió trabajar primordialmente en el área de la comunicación no persuasiva.• La escuela de Ulm fue un punto inflexión en la historia del diseño, ya que allí se perfiló la profesión del diseño mediante una metodología científica.

Diseño de pictogramas actuales, para el servicio de Parques Nacionales de los Estados Unidos. La idea de simplificar al máximo las formas en los símbolos se desarrolló durante la década de 1950.

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LAS ESCUELAS DE DISEÑO

• A comienzos de los años 70, miembros de la Bund Deutscher Grafik-Designer (Asociación de diseñadores gráficos alemanes), dieron a conocer varios rasgos de su identidad profesional, como en el caso de Anton Stankowski entre otros.

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• La reacción a la cada vez mayor sobriedad del diseño gráfico fue lenta pero inexorable. • Los orígenes de las tipografías postmodernas se remontan al movimiento humanista de los años cincuenta. En este grupo destaca Hermann Zapf, que diseñó dos tipografías hoy omnipresentes Palatino (1948) y Óptima (1952).

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SEGUNDAS VANGUARDIAS

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Un hito importante fue la publicación del Manifiesto lo primero es lo primero (1964), que era una llamada a una forma más radical de diseño gráfico, criticando la idea del diseño en serie, carente de valor. Tuvo una influencia masiva en toda una nueva generación de diseñadores gráficos.

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SEGUNDAS VANGUARDIAS

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Otro notable diseñador de finales del siglo XX es Milton Glaser, que diseñó la inconfundible campaña I Love NY (1973), y un famoso cartel de Bob Dylan (1968). Glaser tomó elementos de la cultura popular de los sesenta y setenta.

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Otro notable diseñador es Piter Max caracterisadas por diseños coloristas, las serigrafias que tanto le caracterizan.

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• En la última década del mismo siglo, la tecnología tuvo un papel similar, aunque esta vez se trataba de ordenadores. •Zuzana Licko comenzó a usar ordenadores para composiciones las tipografías se creaban mediante puntos.

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•Ella y su marido, Rudy VanderLans, fundaron la pionera revista Emigre y la fundición de tipos del mismo nombre. Jugaron con las extraordinarias limitaciones de los ordenadores, liberando un gran poder creativo.• La revista Emigre se convirtió en la biblia del diseño digital.

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David Carson es la culminación del movimiento contra la sobriedad y la contricción del diseño moderno. Algunos de sus diseños para la revista Raygun son intencionadamente ilegibles, diseñados para ser más experiencias visuales que literarias.

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ACTUALIDAD

• El diseño gráfico se ha transformado enormemente por causa de los ordenadores, partir de 1984.• Por lo tanto los ordenadores se han transformado en herramientas imprescindibles y, con la aparición del hipertexto y la web, sus funciones se han extendido como medio de comunicación.

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• Fluidez• Originalidad• Flexibilidad• Elaboración• Viabilidad

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• Fluidez Capacidad de crear ideas

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• Originalidad Algo único, diferente, ingenioso, infrecuente.

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• Flexibilidad Tener diferente puntos de vista

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• Elaboración: Desarrollo o complejidad de la idea creativa

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• Viabilidad: Ideas que se pueden poner en práctica

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• El problema-solución• La demostración• La comparación• La analogía• El símbolo visual• El presentador• El testimonial• Trozos de vida• Trozos de cine• Música

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El problema-solución.Es el más efectivo cuándo realmente existe un problema y el producto ofrece una versión verdadera solución.

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La demostraciónConsiste en demostrarle al consumidor de manera clara y explícita, las ventajas racionales del producto, sus características, funcionamiento, aplicaciones prácticas, beneficios.Encontramos dos tipos dentro de la demostración: - Positiva (lo que el producto hace)- Negativa (lo que puede evitar)

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LOS DIEZ CAMINOS BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD

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La demostración• Este camino persigue fundamentalmente un cambio de actitud en el consumidor, a favor del producto anunciado.Se consigue el poscionamiento de la marca como líder o favorita.

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La analogía• Es muy efectivo y de una enorme utilidad en productos cuya función es dificil de mostrar directamente.

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Es muy efectivo y de una enorme utilidad en productos cuya función es dificil de mostrar directamente.

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El símbolo visual:• Se trata de expresar una idea visualmente para hacerla más memorables y duradera. Hay muy buenos motivos para decidirse por este camino.• El ser humano recuerda más y mejor lo que le entra por el nervio óptico que lo que le entra por el nervio auditivo.

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El presentador.• Consiste en la figura de un presentador ensalzando las virtudes de un producto. La fuerza del spot puede residir en el propio presentador.• Los presentadores han adquirido notoriedad especial.

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El Testimonial• Son cabezas parlantes, hablan de como usuarios del producto y remarcan sus ventajas como tales.•El experto incrementa los beneficios de los productos. Se dirige a la parte racional de los consumidores a través del argumento de la autoridad.

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El famosa (zaira Nara) identifica la imagen del producto con la suya, y por tanto arrastra la identificación de sus seguidores.

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Trozo de vida.Los americanos lo llaman slice of life y consiste en desarrollar historias alrededor del producto, que aparenten ser extraídas de la vida cotidiana. Consiste en desarrollar historias alrededor del producto, que aparenten ser extraídas de la vida cotidiana. Puede pretender generar una actitud de simpatía, emoción o humor hacia el producto, o simplemente describir cómo actúa o soluciona problemas.

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Pretende generar una actitud de simpatía emoción o humor hacia el producto, o simplemente describir cómo actúa o soluciona problemas.

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Trozos de cine:• Son como partes de la vida misma los trozos de cine son como partes de una película larga, convertidos en spot. Pueden ser de acción, suspenso, humor, de miedo, étc.•La precaución que debe seguirse es que el producto aparezca en ese trozo de cine, de forma natural y no metido con calzador.

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LOS DIEZ CAMINOS BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD

Música: •La música es probablemente uno de los caminos publicitarios más completos, participativos y eficaces que existen.•Actualmente se utiliza la música de dos formas:• Música original• Música Preexistente

Tina Raver dijo: "UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS, AÑÁDELE MÚSICA Y VALDRÁ MÁS QUE UN MILLÓN"

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LOS DIEZ CAMINOS BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD

Hace años, David Ogilvy escribió, a propósito de la música en publicidad: <<Cuando no tenga nada que decir mejor cántelo>>. Quiere decir que si el producto tiene una clara ventaja racional, ésta se explica mejor hablando que cantando.

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El principal enemigo de la creatividad es el buen gusto.

Pablo Picasso (1881-1973) Pintor español.