Cornelia Hernández Romero Primaria Examen de Diagnóstico.doc
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Escuela Primaria “Profr. Arnulfo Pérez Rivera”
Examen Diagnóstico de Español ! grado Aciertos" ###### $alificación" #
%om&re del alumno"####################### fec'a"##############
(ee el siguiente texto"
Les contare la historia que ocurrió hace mucho tiempo en un pueblito muy
lejano del estado de Oaxaca. Su nombre completo fue Benito Pablo Juáre
!arc"a. El d)a *+ de marzo del año de +,- nació en un pueblito que ahora se
llama San Pablo de !uelatao pero antes cuenta que se llamaba #elato en el
dialecto apoteco. $e familia humilde pero muy unida% sus padres se llamaron
Benito Juáre y Br"&ida !arc"a. 'uando ten"a tres a(os% murió su padre) y lue&o%
al dar a lu a su hermana menor% su madre% sus abuelos paternos% Pedro Juáre y
Justa Lópe se 'icieron car&o de sus hermanas *ar"a Josefa% +osa y de ,l) la
reci,n nacida de nombre *ar"a% se quedó con su t"a 'ecilia% hermana de sumadre.
$espu,s de al&unos a(os sus abuelos murieron% sus hermanas mayores de
casaron y a ,l lo recibió en su casa su t"o Bernardino Juáre.
-ablaba len&ua apoteca y conoc)a un poco de la len&ua castellana% o lo que es
lo mismo del idioma espa(ol% nació en ,l un fuerte deseo por aprender espa(ol) al
&rado de que un d"a le lleaba a su t"o la ara para que lo casti&ara si no hab"a
aprendido la lección% y su t"o le respondió/ no puedo hacer eso porque “con la
vara ue mides ser/s medido”0l anhelo y deseo de tener educación% conocer otro medio y otra sociedad fue más
&rande que cualquier cosa. # el 12 de diciembre de 1313% cuando ten"a 14 a(os
de edad% huyo de su casa. 5 pie atraesó alles% subió y bajó cerros% esquió
"boras% se topó con ardillas y tejones. 'onforme el d"a transcurr"a% las aes se
refu&iaban en los altos de los pinos% su trinar se escuchaba cada e más suae y
el aullido del lobo anunciaba el final del d"a. 0staba contento porque sab"a que los
animales no le har"an da(o% ,l ju&aba y platicaba con los animalitos del bosque y a
su e ellos le daban consejos y ense(ana.
Por fin muy pronto su sue(o se har"a realidad. 0inalmente el 1 de enero de+,+2 se estableció formalmente en la ciudad de Oaxaca en donde muy pronto
comenar"a todas las aenturas que pasó en la historia de *,xico.
1.6 7dentifica que tipo de texto es. 888888888888888888888888888888
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4.6 $el texto anterior identifica a que corresponde las palabras de color rojo/
888888888888888888888888
9.6 7dentifica el periodo de la ,poca de nuestro pa"s en el que creas que se
desarrolla la historia del texto/ 888888888888888
:.6 $efine de qu, color está escrito el refrán en el texto.
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Lee el si&uiente texto y contesta las pre&untas si&uientes
La dama de blanco
;rente al panteón anti&uo% una noche% durante su trabajo) un taxista leantó una
se(ora% totalmente estida de blanco% era radiante hermosa con ojos tan aules
como el cielo y le pidió que la lleara al n<mero 14 de la calle Juáre% en el centro
de la ciudad. 0l chofer fue a esa dirección y al lle&ar la dama le dijo que la
esperara un momento para pa&arle.
0l conductor estuo un buen rato afuera% y cuando io que la se(ora de blanco no
sal"a% se retiró con la intención de cobrarle al otro d"a si&uiente. Por la ma(ana% se
diri&ió a la casa/ tocó arias eces% pero como nadie le abr"a% llamó a la puerta de
junto) salió una se(ora que le dijo que esa casa estaba desocupada desde hac"a
mucho tiempo. 5sombrado% el se(or le platicó lo sucedido la noche anterior.
La ecina sin sorprenderse% le explicó que esa dama efectiamente iió ah"% peroque ya ten"a siete a(os de muerta% y que no era primera e que lle&aban a
pre&untar por ella.
=.6 >?u, tipo de texto es la lectura que acabas de realiar@ 0xplica porque
consideras que es ese tipo de texto.
A.6 7dentifica los adjetios calificatios del texto/
2.6 0ncuentra la frase adjetia de la leyenda
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Obsera la ima&en% lee y responde
0l cambio climático puede proocar conflictos a causa de mi&raciones de
afectados por desastres naturales.
Informan que las emisiones de gases con efecto invernadero podríanelevar a billones de dólares los daños a ecosistemas y propiedades
3o4o'ama5 6apón 78-9mar9*-+:;.< el aumento de las emisiones de co4incrementará durante este si&lo los ries&os de conflictos% hambrunas%inundaciones y mi&raciones% indica un informe de un panel de naciones unidasdiul&ados este lunes.
0l aumento de temperaturas incrementa la probabilidad de impactos seeros%&eneraliados e irreersibles en todo el mundo% apunta el quinto informe del&rupo inter&ubernamental de expertos sobre el cambio climático C7P''% por sussi&las in&l,sD.
Si no se consi&uen atajar esas emisiones de &ases con efecto invernadero% elcoste podr"a elearse a billones de dólares en da(os a ecosistemas y apropiedades% en sistemas para prote&erse del impacto de esos cambios.
Los efectos del cambio climático ya se están empeando a notar y empeorarán
con cada &rado cent"&rado de aumento de la temperatura.
Lee la noticia y responde las pre&untas.
3.6 >?u, sucede@
E.6 >'uándo se da la información@
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1F.6 >$ónde ocurrió@
11.6 >?ui,n o quienes interienen@
14.6 >Por qu, ocurrirá@
19.6 $escribe a tu maestro tomando en cuenta aspectos de personalidad y ras&os
f"sicos.
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Examen Diagnóstico de =atem/ticas ! grado Aciertos" ##$alificación" ###
%om&re del alumno"####################### fec'a"##############
Lee los si&uientes problemas y resu,lelos
1.60l &obierno del estado de Geracru% con el propósito de apoyar a las familiasde bajos recursos% ha decidido construir :3 casas de inter,s social% en un periodo
de tiempo de 4 a(os Cconsiderando 9F d"as como un mesD
• >de qu, tiempo dispone para terminar una casa@
88888888888888888888888888888888888
• Los estados de !uerrero y Oaxaca han decidido realiar el mismo proyecto
que Geracru. Si los tres estados inician la construcción al mismo tiempo
>cuántas familias se erán beneficiadas en un t,rmino de 4 a(os@
888888888888888888888888
4.6para llear a cabo el proyecto mencionado han contratado camiones para
transportar los materiales pero debido al peso cada camión recorre 14F Hm en :
horas. Obsera la si&uiente tabla y completa.
Iilómetros CHmD iempo ChorasD
4
14F :
1=F
3
1F
9.6 $e acuerdo a la información anterior contesta lo si&uiente/
• >cuántos Hilómetros recorre un camión en un d"a@
8888888888888888888888888888888888
• Si un camión consume 1 litro de &asolina al recorrer : Hm >cuánta &asolina
&asta en un d"a@888888888888888888888888888
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:.6 la maestra *arisela dibujo en el piarrón la si&uiente recta num,rica y despu,s
pidió a sus alumnos que contestaran la pre&unta.
- +
• >qu, fracción representa cada se&mento de la recta@
888888888888888888888888888888888888888888888888888888
=.6 0n una maquiladora que se encuentra en el estado de puebla se fabrica ropa
de todo tipo como% estidos% blusas% camisas% pantalones y ropa deportia) a las
personas que ah" trabajan se les encar&a la hechura de al&unas prendas.
Se pidió que se hicieran pantalones para lo cual se destinaron 943 metros
de tela% se lo&raron hacer 143 de estos. >qu, cantidad de tela se utilió
para cada pantalón@ #####################################
Los arquitectos compraron un terreno de 99=F metros cuadrados para
construir casas% si se construyeron 4E casas en total% >cuántos metros
cuadrados de terreno ocupo cada una de estas construcciones@ ############################################################
A.6 >cuál es el per"metro de la si&uiente fi&ura@
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+K
2.6 5licia tiene un patio de 94m4 de área% >a cuántos cm4 equiale lasuperficie del patio@
+K
3.6 *ariana tiene un listón de dos colores% la parte aul tiene de metro y laparte rosa tiene 4M9 de metro% >'uántos metros mide el listón de *ariana@+K
E.6 5ndrea y Luc"a están decorando un estido cada una% para ello 5ndreacorta =M2 de listón y Luc"a 1M2 del mismo listón. >?u, fracción del listónsobra@+K
1F.6 Las si&uientes personas compraron queso>?ui,n compro más queso@+K
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5lejandra dibujó un plano y ubicó en ,l al&unas fi&uras/
11.6 >'uál fi&ura colocó en las coordenadas C: poniente y 9 norteD@
+K
14.6 Luisa y 'armen compraron un billete de loter"a cada una% con la si&uiente
numeración.
>'uántas unidades de millar le faltan a 'armen para tener la misma cantidad queLuisa@
+K
19.6 5lberto nadó AM1F de una alberca y ramón nadó los mismo% >qu, fracción
nadó ramón si diidimos la alberca en cent,simos@
AE=3=4AE23=4
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+K
1:.6 0n una tienda hay una promoción que por cada N 1FF de compran te
deuelen N1F% >cuál es el factor de proporcionalidad@
+K
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Examen Diagnóstico de $. %aturales ! grado Aciertos" ##### $alificación" #
%om&re del alumno"####################### fec'a"##############
Lee las si&uientes pre&untas y contesta.
1.6 >?u, es el sobrepeso y la obesidad y cuál es su principal causa@
4.6 0xplica las formas en que se puede preenir el sobrepeso y la obesidad
9.6'ompleta la si&uiente tabla/
5lcohol abaco 7nhalablePrincipales
ór&anos que
da(a0nfermedad
que produce
Lee con atención el texto/
Juanito ie cerca de la calle muy concurrida% en las tardes acompa(a a su papá
al restaurante% cerca del restaurante hay una cantina en donde trabajan inclusoni(os menores de edad.
:.6>'uáles crees que ser"an las situaciones de ries&o a la que se expone Juanito
y como podr"an preenirse@
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=.6 0scribe tres cambios f"sicos que ocurren en la mujer durante la adolescencia.
A.6 0scribe tres cambios f"sicos que ocurren en el hombre durante la adolescencia.
2.6 $e los si&uientes objetos identifica los conductores de calor y enci,rralos con
color rojo.
'uchara metálica cuchara de madera
Lata de aluminio libro
3.6 0scribe 9 objetos de tu ida diaria que conducen el calor.
E.6 0xplica en 9 ren&lones las consecuencias de escuchar el sonido mayor a :F
db.
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
1F.60scribe un ejemplo en donde la ener&"a el,ctrica se conierta en ener&"a
calor"fica.
11.60n la ima&en del plato del buen comer y la jarra del buen beber identifica y rotula
cada elemento que las inte&ra.
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14.60scribe un men< sencillo para desayuno% almuero% y comida considerando una dieta
correcta y adecuada para tu edad.
19.60n la ima&en si&uiente encontramos diferentes m,todos anticonceptios% despu,s de
obserar
0scribe un párrafo de m"nimo = ren&lones donde menciones el uso de los
anticonceptios y su importancia para preenir embaraos.
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1:.6$escribe los componentes del Sistema Solar y sus caracter"sticas
0xplica el propósito por lo que fueron construidos los sat,lites artificiales.
?ue nombre recibe el sat,lite que trasmite diersas actiidades como la
exploración de la tierra% inesti&ación del sistema solar y radiodifusión.
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Examen Diagnóstico de >eograf)a ! grado Aciertos" ###### $alificación" ######
%om&re del alumno"####################### fec'a"##############
?&serva el planisferio @ contesta las preguntas
1. 5nota el nombre de los continentes que correspondan a los n<meros 1% 9 y =/
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4. Obsera el si&uiente esquema de la ierra% anota sobre las l"neas% el nombre
de los puntos y c"rculos ima&inarios que están traados.
9. 5nota en que onas t,rmicas están ubicadas los si&uientes lu&ares.
888888888888888888888888888 88888888888888888888888
:. 5 $aniel le encar&aron que llenara la si&uiente tabla con las estaciones del a(o
que correspondan. 5y<dale.
Lu&ar ;echa 0stación del a(o
ru&uay 1: de abril
urqu"a A de enero
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=. *enciona que factores ayudan a formar las +e&iones aturales/
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
A. 5nota cuáles son las caracter"sticas principales de las +e&iones empladas y
donde se localian
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
2.6 0xplica cuáles son los flujos mi&ratorios y sus caracter"sticas.
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
3.6$on Pancho es un productor que cr"a &anado en terrenos de &randes
dimensiones% ,sto permite a los animales consumir el pasto que crece en ellos.
>'ómo se le llama a este tipo de &anader"a@
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
E.6>'uáles son las actiidades del sector secundario@. 5nota = ejemplos
.88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 1F.6 >?u, es la esperana de ida@
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
11.6+ealia un cuadro sinóptico de al&unos problemas ambientales a niel
mundial y ejemplifica al&unos de ellos.
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Examen diagnóstico de 0ormación $)vica @ tica ! grado
Aciertos" ###### $alificación" ######
%om&re del alumno"####################### fec'a"##############
1.6$escribe en un párrafo% de por lo menos = ren&lones% los cambios f"sicos y
emocionales que se presentan durante la pubertad.
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
4.6La maestra nos solicitó que realiáramos una inesti&ación sobre adicciones ynos dimos cuenta de los ries&os para la salud. 0scribe : medidas de preención%
sobre cómo podemos prote&ernos% de no caer en las adicciones
a.68888888888888888888888888888888888
b.68888888888888888888888888888888888
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c.68888888888888888888888888888888888
d.68888888888888888888888888888888888
9.60n nuestro pa"s nadie puede hacer justicia con su propia mano para ello existeun poder encar&ado de aplicar la ley para &arantiar que a todos le sean
respetados sus derechos y i&ilar que todos cumplan sus obli&aciones.
>'uál es ese poder y quien lo inte&ra@
:.6 Ser equitatio si&nifica que todos ten&amos los mismos derechos para disfrutar
de beneficios o bienes que existen en la casa% en la escuela o en la comunidad.
Pero tambi,n es justo que todos asumamos nuestras responsabilidades de
acuerdo con nuestra edad y nuestras condiciones.
$escribe situaciones de equidad en cada caso/
0n casa
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
0n la escuela
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
0n mi comunidad
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
=.6 ;ormula un ejemplo de una situación justa que hayas
iido8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
A.6'uando los derechos de las personas no se respetan debido a su apariencia% su
ori&en% su situación económica o por cualquier otra raón% se dice que se está
dando un trato discriminatorio. o hay raón para que una persona sea tratada
injustamente% con desprecio o con iolencia. 'ada uno de nosotros debe
reconocer el alor y los derechos de todas las personas. 0xplica acciones de que
se pueden llear a cabo para no causar discriminación en/
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aD.6La escuela
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bD.60n tu casa
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cD.60n tu comunidad
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2.6n ami&o tuyo Qse quiere meter una tachaR o% de hecho% ya lo hio. u sabes por
tus clases de 'iencias aturales que las tachas son una dro&a psicoactia%
adictia e ile&al. 0li&e que decisión tomar"as y explica en : ren&lones el porqu, de
tu decisión.
5D o me inmiscuyo en decisiones ajenas.BD 5compa(o a mi ami&o y yo tambi,n lo ha&o.'D Le aconsejo que no lo ha&a% aunque no pienso conencerlo.$D Le explico las consecuencias que puede traer el tomar malas decisiones y
que incluso pone en peli&ro su libertad.
3.60xplica en : ren&lones qu, es la democracia en la escuela y anota un ejemplo.
E.60xplica >qu, es el diálo&o en una sociedad democrática@
0n una comunidad ind"&ena cercana a la ciudad de alapa se pretende realiar
un lu&ar tur"stico% en un terreno considerado como bosque% donde habitan
muchos animales y hay una extensa ariedad de e&etación% terreno que el
municipio ha endido a una importante constructora a un alto costo% sin considerar
la opinión de la ciudadan"a siendo que esta no está de acuerdo y no saben qu,
hacer para eitarlo.% ya que las autoridades no los han atendido por el solo hecho
de ser ind"&enas.
1F.60xplica porque se están iolando con esta acción que realian las autoridades
los derechos de la comunidad.
11.6 >?ui,nes prote&en el ambiente y casti&an a quienes lo da(an@
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14.60scribe por qu, son importantes las normas en la sociedad.
19.6ombra 9 procedimientos de la democracia/
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Escuela Primaria “Profr. Arnulfo Pérez Rivera” 8-EPR821,P
Examen Diagnóstico de Bistoria ! grado Aciertos" ###### $alificación"
%om&re del alumno" ####################### fec'a"##############
LEE MUY BIEN LAS PREGUNTAS Y RESPONDE LO MAS EXPLICITO POSIBLE
1.-DESCRIBE AL MENOS 3 PROBLEMAS QUE ENFRENTO MEXICO DESPUES DE LAGUERRA DE INDEPENDENCIA Y DE QUE MANERA SE LES DIO SOLUCION PARA
TRATAR DE ESTABILIZAR AL PAIS.
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2.-EXPLICA CUAL ERA LA POSTURA DE CADA UNO DE LOS GRUPOS DEFEDERALISTAS Y CENTRALISTAS Y COMO REPERCUTIO ESTO EN EL PAIS.
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3.- MENCIONA CUALES SON Y SUS CARACTERISTICAS DE LAS DOS FUERZASPOLITICAS QUE QUERIAN GOBERNAR EL PAIS DURANTE EL PERIODO DE LAREFORMA.
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4.-ESCRIBE EN QUE CONSISTE EL LEGADO QUE NOS DEJO BENITO JUAREZ, TRAS SER EL LIDER NACIONAL DURANTE 1 A!OS DE SU GRUPO LIBERAL.
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.-ENLISTA LAS "ENTAJAS Y DES"ENTAJAS DE LA EPOCA DEL PORFIRIATO EN ELCUADRO
PORFIRIATO
"ENTAJAS DES"ENTAJAS
#.-RESUME CUAL FUE LA CAUSA PRINCIPAL QUE DIO LUGAR AL INICIO DE LARE"OLUCION MEXICANA.
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________________________________________________________________________________ $.-%CUALES FUERON LAS CONSECUENCIAS DE LA LUC&A POR EL PODER ENTRELOS CAUDILLOS POSRE"OLUCIONARIOS'
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(.-BENEFICIOS QUE TRAJO LA CREACION DE LAS INSTITUCIONES EN MEXICO, ENLA EPOCA POSRE"OLUCIONARIA.
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).-ANALIZA LOS PROBLEMAS MAS IMPORTANTES QUE SURGIERON COMOCONSECUENCIA DE LA CRISIS ECONOMICA DE 1)$* A LA ACTUALIDAD PARAQUE PROPONGAS UNA POSIBLE SOLUCION A CADA UNO DE ELLOS.
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1*.-ELIGE CUAL ES PARA TI EL MAYOR RETO QUE ENFRENTAREMOS EN ELFUTURO Y QUE DEBEMOS &ACER DESDE &OY PARA REDUCIR LASCONSECUENCIAS NEGATI"AS.
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