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1 CONVOCATORIA PARA PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES EN EL INSTITUTO DEL MAR DEL PERÚ SEDE CENTRAL y SEDES DESCENTRALIZADAS : TUMBES, PAITA, HUANCHACO, CHIMBOTE, HUACHO, ILO, PUNO (30 PLAZAS NUEVAS) Se hace de conocimiento que se ha abierto la convocatoria para prácticas pre-profesionales en el Instituto del Mar del Perú IMARPE. Se atenderán las solicitudes de acuerdo al siguiente Cronograma de estricto cumplimiento: Mes de Diciembre Martes 02 Publicación de la Convocatoria Viernes 05 a Miércoles 10 Recepción de Expedientes Miércoles 17 Examen en la Sede Central y Sedes Descentralizadas Martes 23 Publicación de Resultados en el portal Web y en la puerta de Ingreso al IMARPE Sede Central y Sedes Descentralizadas. Los postulantes que alcancen las vacantes ofrecidas, se presentarán a la Unidad de Personal para recabar los respectivos convenios que deberán firmar las autoridades de las Universidades de procedencia REQUISITOS GENERALES Presentar un expediente compuesto por los siguientes documentos: 1. Carta u oficio de presentación por el Decano de la Facultad del postulante, dirigido al Director Ejecutivo del IMARPE, Econ. Godofredo Cañote Santamarina; indicando el área de investigación a la que se presenta. 2. Para los postulantes a prácticas en las Sedes Descentralizadas, dirigir sus documentos al Director de la Sede respectiva, cuyo nombre aparece debajo del Programa de Prácticas a cumplir (Desde la vacante N° 19. 3. Constancia de haber culminado como mínimo el 8° ciclo (o egresado si se especifica en los requerimientos particulares) 4. Constancia o Certificado de encontrarse dentro del Tercio Superior, expedido por autoridad competente de su Universidad. 5. Declaración Jurada SIMPLE de no tener antecedentes penales ni policiales y encontrarse en buen estado de salud. 6. Solicitud dirigida al Director Ejecutivo (o al Jefe de la Sede descentralizada a la que postula), pidiendo ser admitido al concurso 7. Breve CV. no documentado. Nota.- No se aceptarán expedientes incompletos

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CONVOCATORIA PARA PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES EN EL INSTITUTO DEL MAR DEL PERÚ

SEDE CENTRAL y SEDES DESCENTRALIZADAS : TUMBES, PAITA, HUANCHACO,

CHIMBOTE, HUACHO, ILO, PUNO (30 PLAZAS NUEVAS)

Se hace de conocimiento que se ha abierto la convocatoria para prácticas pre-profesionales en el Instituto del Mar del Perú IMARPE. Se atenderán las solicitudes de acuerdo al siguiente Cronograma de estricto cumplimiento:

Mes de Diciembre

Martes 02 Publicación de la Convocatoria Viernes 05 a Miércoles 10 Recepción de Expedientes Miércoles 17 Examen en la Sede Central y Sedes

Descentralizadas Martes 23 Publicación de Resultados en el portal Web

y en la puerta de Ingreso al IMARPE Sede Central y Sedes Descentralizadas.

Los postulantes que alcancen las vacantes ofrecidas, se presentarán a la Unidad de Personal para recabar los respectivos convenios que deberán firmar las autoridades de las Universidades de procedencia

REQUISITOS GENERALES

Presentar un expediente compuesto por los siguientes documentos:

1. Carta u oficio de presentación por el Decano de la Facultad del postulante, dirigido al Director Ejecutivo del IMARPE, Econ. Godofredo Cañote Santamarina; indicando el área de investigación a la que se presenta.

2. Para los postulantes a prácticas en las Sedes Descentralizadas, dirigir sus documentos al Director de la Sede respectiva, cuyo nombre aparece debajo del Programa de Prácticas a cumplir (Desde la vacante N° 19.

3. Constancia de haber culminado como mínimo el 8° ciclo (o egresado si se especifica en los requerimientos particulares)

4. Constancia o Certificado de encontrarse dentro del Tercio Superior, expedido por autoridad competente de su Universidad.

5. Declaración Jurada SIMPLE de no tener antecedentes penales ni policiales y encontrarse en buen estado de salud.

6. Solicitud dirigida al Director Ejecutivo (o al Jefe de la Sede descentralizada a la que postula), pidiendo ser admitido al concurso

7. Breve CV. no documentado.

Nota.- No se aceptarán expedientes incompletos

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RESUMEN CAPACIDAD RECEPTIVA DE PRACTICANTES ENERO-MARZO 2009

(SEDE CENTRAL) Vacante N°

Especialidad N° Plazas

01 Biología Reproductiva 01 02 Dinámica Poblacional (Pelágicos) 01 03 Investigaciones en Invertebrados Marinos 01 04 Edad y Crecimiento Peces Demersales 01

05(*) a) Biodiversidad ó b) Ecología Trófica

01

06 Geología Marina 01 07 Hidroquímica 01 08 Bentos marino 01 09 Oceanografía Física 01

10(*) (Vacante de la Sede Pisco(no solicitada en el presente período) para la Dirección de Oceanografía) a) Fitoplancton Marino ó b) CIMOBP

01

11 Percepción remota y SIG 01 12 Tecnología de Extracción 01 13 Cultivo Moluscos y Microalgas 01 14 Cultivo Peces 01 15 Biotecnología-Banco de Germoplasma 01

16(*) a) Hidrocarburos de Petróleo y Plaguicidas ó b) Microbiología Acuática

01

17(*) a) Ecotoxicología ó b) Fortalecimiento de la capacidad de Laboratorios

01

18(*) (Vacante de la Sede Santa Rosa (no solicitada en el presente período) para la Dirección de Acuicultura) a) Para Patobiología y Sanidad Acuática ó b) Biología Experimental

01

Sub Total Sede Central y Av. Argentina 18

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SEDES DESCENTRALIZADAS) Vacante N°

Especialidad N° Plazas

19 Sede Tumbes - Acuicultura 01 20 Sede Tumbes - Acuicultura 01 21 Sede Paita – Seguimiento de Pesquerías de

Recursos Demersales e Invertebrados marinos

01 22 Sede Huanchaco - Extensión 01 23 Sede Huanchaco – Pesca Artesanal 01 24 Sede Chimbote - Química 01 25 Sede Chimbote – Seguimiento de Pesquerías 01 26 Sede Huacho - Oceanografía 01 27 Sede Ilo – Oceanografía 01 28 Sede Ilo – Lab. Investigación de Moluscos 01 29 Sede Puno- Seguimiento Pesquerías del

lago Titicaca 01

30 Sede Puno – Contaminación y Limnología 01 Total Sede Central y Sedes Descentralizadas 30

(*) Para esta vacante, se podrá concursar en cualquiera de las dos especialidades. El más alto puntaje obtenido en los exámenes definirá la especialidad de la vacante a ocupar. El período de prácticas pre profesionales será de tres (03) meses. No se considerarán ampliaciones para un segundo período, a fin de dar oportunidad a otros estudiantes a concursar y ocupar las vacantes establecidas.

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SEDE CENTRAL

Vacante N° 1 Biologia Reproductiva

Requisitos Mínimos:

- Grado de Bachiller en Biología, Biología Pesquera o Ingeniería Pesquera

- Habilidad en actividades de laboratorio - Responsabilidad, puntualidad, honestidad y tiempo disponible

Actividades a desarrollar:

- Muestreo de especies biológicas, en el campo o en la sala de muestreo. - Colecta y fijación de gónadas de peces e invertebrados marinos. - Procesamiento histológico del tejido gonadal.

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- Análisis microscópico del tejido gonadal para la determinación del estadio de madurez gonadal.

- Determinación de los siguientes parámetros reproductivos: ciclo reproductivo, talla de primera madurez y desove, estimación de la fecundidad.

- Validación de escalas de madurez gonadal. - Determinación del contenido graso de la anchoveta, jurel y caballa. - Elaboración de informes técnicos. - Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

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Vacante N° 2 Investigaciones en Dinámica Poblacional (UIDINP)

Requisitos Mínimos:

- Estudiante del último año o Grado de Bachiller en Biología, Biología Pesquera o Ingeniería Pesquera.

- Dominio del idioma inglés - Disponibilidad de tiempo

Actividades a desarrollar: Se centrarán en el manejo y análisis de información sobre el crecimiento de la anchoveta, estimados a partir de la herramienta FISAT y constará de las siguientes actividades específicas:

- Construir la base de longitud-captura por regiones para el período 1983-

- Estimar los parámetros de crecimiento con FISAT por: a) Año Calendario y b) Año Biológico

- Analizar y explicar la variabilidad interanual en el crecimiento - Revisión bibliográfica - Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

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Vacante N° 3 Investigaciones en Invertebrados Marinos

Requisitos Mínimos:

- Estudiante del último año o Grado de Bachiller en Biología, Biología Pesquera o Ingeniería Pesquera.

- Conocimientos básicos de inglés - Manejo de software Office (Word, Excel) - Disposición para trabajos de campo

Actividades a desarrollar:

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Se orientan al análisis biológico, pesquero y poblacional de los recursos de invertebrados marinos de nuestro litoral como complemento para su formación profesional.

a) Componente Teórica: - Fases de la investigación de recursos de invertebrados

marinos - Metodologías de muestreo en campo y en laboratorio - Principales variables biológicas - Principales variables ambientales - Principales variables pesqueras

b) Componente Práctica:

- Muestreos biométricos y biológicos de los principales invertebrados marinos

- Almacenamiento de información en una base de datos - Procesamiento y análisis de información en Hojas de Cálculo e

interpretación de los resultados - Elaboración de tablas, figuras y cartas que se integren a los

informes técnicos. - Elaboración, presentación y exposición del informe final de

prácticas

----------------------------- Vacante N° 4

Edad y Crecimiento de Peces Demersales

Requisitos Mínimos: Haber culminado el 8° Semestre Académico de Biología Pesquera Actividades a desarrollar:

a) Parte Teórica - Explicación de las actividades científicas realizadas en el ámbito de

las investigaciones en peces demersales, bentónicos y litorales. - Explicación de las metodologías de muestreo usadas en el

seguimiento y estudios de las principales especies demersales y costeras

- Facilitación de los principales criterios utilizados para el uso de los formatos físicos y digitalizados, ingreso y procesamiento de la data básica, elaboración de tablas, gráficos y análisis de los resultados.

- Impartir conocimientos sobre las investigaciones realizadas en Edad y Crecimiento y sus principales aportes en la aplicación de modelos de evaluación.

- Revisión de literatura recomendada. b) Parte Práctica

• Participación en los muestreos biológicos para obtener la información adecuada que permita conocer la condición biológica de las principales especies demersales y costeras.

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• Digitación y proceso de la información obtenida de la lectura de otolitos. Entrenamiento de las técnicas de preparación y lecturas de otolitos para la determinación de la edad de las principales especies pesqueras.

• Entrenamiento para el uso de equipos ópticos (microscopios, estereoscopios y analizador de imágenes).

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

------------------------------ Vacante N° 5

BIODIVERSIDAD ó ECOLOGÍA TRÓFICA

(Esta vacante está condicionada al puntaje logrado por los postulantes en los exámenes de selección, para una de las dos especialidades a las que

se postula)

Requisitos Mínimos:

• Egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de Ciencias Biológicas.

• Conocimientos de Inglés, Computación básica (Manejo Word, Excel). • Concepto de manejo de claves taxonómicas. • Destrezas en manejo de instrumental y equipos de laboratorio. • Cualidades especiales: Responsabilidad, capacidad organizativa,

Iniciativa y facilidad para interactuar en grupos de trabajo. Actividades a desarrollar: Revisión bibliográfica de temas relacionados a la especialidad a la que se postula:

a) Para BIODIVERSIDAD: • Generalidades de Colecciones Científicas, Biodiversidad, Valor e

Importancia de las Colecciones Científicas, Nomenclatura Taxonómica. Estándares de curación mínimos para reconocimiento internacional.

• Cuidado y mantenimiento de las colecciones. • Políticas de acceso, donaciones e intercambio, almacenamiento y

recuperación de la información. • Códigos de nomenclatura biológica (Zoológica, botánica,

bacteriológica). • Sinonimia, homonimia. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

b) Para ECOLOGÍA TRÓFICA: • Fundamentación de procedimientos de laboratorio para análisis

de contenido estomacal de peces de importancia comercial. • Procesamiento de muestras de los contenidos estomacales. • Entrenamiento en determinación de los biovolúmenes de plancton

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en los contenidos estomacales de peces. • Entrenamiento en el uso de claves taxonómicas para

determinación de especies-presa; aplicación de métodos numérico, volumétrico.

• Análisis de similitud dietaria por índice de Bray-Curtis. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de

prácticas

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Vacante N° 6 Geología Marina

Requisitos Mínimos:

• Haber culminado el 8° Semestre Académico de las carreras de Ciencias o Ingenierías: Biología, Química, Geología.

• Conocimientos básicos de computación e inglés Actividades a desarrollar:

• Conocimiento de las condiciones geológicas de los fondos marinos frente a las costas del mar peruano, su importancia en la ecología de los organismos marinos relacionados al fondo marino y medio ambiente.

• Familiarizarse con procedimientos analíticos, procesamiento de datos, cartografía e interpretación de condiciones geológicas del fondo marino.

• Elaboración de mapas morfológicos, sedimentológicos y geoquímicos. • Perfiles sedimentológicos y geoquímicos. • Interpretación de datos y mapas. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

---------------------------- Vacante N° 7

Hidroquímica marina

Requisitos Mínimos: Haber culminado el 8° Semestre Académico de las carreras de Química, Ingeniería Química, Medio Ambiente o Pesquería. Conocimientos básicos de computación e inglés Actividades a desarrollar:

• Introducción de las actividades de la Línea de Investigación en Hidroquímica y su interacción con otras líneas de investigación.

• Metodologías de análisis químicos del agua de mar. • Introducción a los procesos hidroquímicos y su relación con los recursos

hidrobiológicos.

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• Interpretación de la información. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

-------------------------------- Vacante N° 8 Bentos marino

Requisitos Mínimos:

• Bachiller, egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de las carreras de Biología, Microbiología o Biología con mención en Microbiología

• Conocimientos básicos de estadística y computación • Conocimientos básicos de ecología marina y ecología microbiana, del

bentos marino, de técnicas de microbiología y/o microbiología ambiental. • Se requiere experiencia previa en laboratorio en Microbiología Ambiental

(Prácticas o asistente de Laboratorio). Actividades a desarrollar:

• Revisión de protocolos de preservación, pre-procesamiento, conteos y análisis de imágenes de bacterias del sedimento superficial marino.

• Análisis de contenido de clorofila-a en sedimentos como indicador de disponibilidad de materia orgánica de origen fitoplanctónico.

• Pre-procesamiento de muestras, conteos de bacterias con la técnica de doble tinción DAPI/ Naranja de Acridina, análisis de imágenes para medición de biovolúmenes.

• Procesamiento de datos para determinación de biomasas, conversión a unidades de carbono, comparación con datos sedimentarios oceanográficos.

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

----------------------------- Vacante N° 9

Oceanografia Física

Requisitos Mínimos:

• Bachiller, egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de las carreras de Ingeniería Pesquera, Ingeniería geográfica, Mecánica de Fluidos, Ingeniería Ambiental, Física o Áreas Afines a la Oceanografía Física.

• Conocimientos básicos de estadística y computación Actividades a desarrollar: Revisión Bibliográfica y definición del Tema a estudiar

• Recopilación de información para la base de datos, procesamiento de

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los datos obtenidos, realización de gráficos de distribución horizontal y 3D, usando el software Surfer 8.0, Mat Lab, Ocean data View (ODV), otros.

• Interpretación y análisis de la información resultante de los parámetros ambientales; obtención de imágenes (temperatura, salinidad, anomalía, altimetría, etc) vía Internet; Manejo, procesamiento y análisis de información de Estación Meteorológica.

• Desarrollo de tema recurso-ambiente, afines a su carrera (posible proyecto de tesis).

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

------------------------------- Vacante N° 10

FITOPLANCTON MARINO

ó CIMOBP (Centro de Investigaciones en Modelaje Oceanográfico,

Biológico Pesquero)

Nota.- Esta vacante, del Laboratorio de Pisco y no requerida por esa Sede descentralizada para el presente período, está condicionada al puntaje logrado por los postulantes en los exámenes de selección, para una de las dos especialidades a las que se postula. a) Para Fitoplancton Marino Requisitos Mínimos:

• Egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de Biología. • Conocimientos básicos de estadística, computación e inglés

Actividades a desarrollar:

• Revisión Bibliográfica del fitoplancton • Determinación taxonómica de los grupos del fitoplancton, obtención de

los volúmenes de plancton, metodología de análisis semicuantitativo de las muestras de red.

• Muestreo y análisis de organismos productores de floraciones algales • Digitación de información y elaboración de gráficos • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas b) Para el CIMOBP

Requisitos Mínimos: • Egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de las carreras

de Matemática o Computación científica • Conocimientos de lenguajes de programación (MATLAB, R, S, Fortran) • Conocimiento de modelado ecológico o físico

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Actividades a desarrollar:

• Elaboración de proyecto de investigación sobre modelado de procesos físicos, químicos o biológicos, en los que se tendrá en cuenta: Recopilación bibliográfica; recopilación de datos; análisis de datos; configuración del modelo; simulación de procesos; interpretación de simulaciones.

• Exposición y sustentación del proyecto de investigación. • Redacción y exposición del informe final.

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Vacante N° 11 Percepción remota y Sistema de Investigación Geográfica SIG

Requisitos Mínimos:

• Egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de Ingeniería Pesquera, Ingeniería Geográfica, Ingeniería de Sistemas o carreras afines a la Teledetección

• Conocimientos básicos de inglés • Conocimientos en Percepción remota y Sistemas de Información

Geográfica. • Dominio de Computación (Excel, Acces, matlab, IDL) • Manejo de software SIG (Mapinfo, ArcGIS).

Actividades a desarrollar:

• Lectura básica sobre percepción remota, color del océano y clorofila, estación HRPT, TOPEX POSEIDON y datos de altimetría; Aplicación del SURFER en las investigaciones pesqueras; Procesamiento y elaboración de cartas de TSM NAVO/OCEAN; Publicación web de variables océano-atmosféricas; digitación de base de datos.

• Aplicación del Mapinfo en las investigaciones pesqueras; procesamiento de imágenes nocturnas DMSP.

• Procesamiento de cartas de Clorofila con el software WIM • Sistema de seguimiento satelital (ARGOS) • Redacción y exposición del informe final

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Vacante N° 12 Tecnología de Extracción

Requisitos Mínimos:

• Egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de Ingeniería Pesquera, o carreras afines.

• Conocimientos básicos de inglés y computación (Office, Excel)

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• Conocimientos de las aplicaciones tecnológicas en artes, aparejos y métodos de pesca.

• Cualidades especiales: Postulante debe ser proactivo, de pensamiento crítico y estratégico, con perspectiva global de su carrera. Buen comunicador y con facilidad para interactuar en grupos de trabajo.

Actividades a desarrollar:

• Aplicaciones técnicas en y diseño y armado de artes de pesca; identificación y selección de materiales de pesca; adiestramiento en nudos de pesca, en cortes de paños de pesca y en reparación y uniones de paños

• Adiestramiento en empates de cabo y cable de pesca • Dibujo técnico del arte de pesca a escalas real y modelo • Modelo de artes de pesca (maqueta) • Visitas técnicas a los Buques de Investigación del IMARPE • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

----------------------------- Vacante N° 13

Cultivo de Moluscos y Microalgas

Requisitos Mínimos:

• Egresado o haber culminado el 9° Semestre Académico de Ciencias Biológicas, Ingeniería Pesquera, o carreras afines.

Actividades a desarrollar: Cultivo de almejas: Ambiente controlado: Reproductores, desarrollo larvario y post-larvario

• Manejo de equipos y mantenimiento de reproductores • Acondicionamiento e inducción al desove de reproductores; cultivo

larval controlando microscópicamente la calidad de larvas y densidad; supervisar densidades; elaboración de dietas según protocolos establecidos.

En el ambiente natural: • Efectuar muestreos biométricos para el control del crecimiento de los

organismos. • Supervisar el suministro de dietas alimenticias en las diferentes fases de

cultivo; muestreos biométricos para el control del crecimiento larvario; observaciones anatómicas y etológicas de las larvas.

Cultivo de microalgas: Inicial, intermedio y masivo

• Entrenamiento en el manejo de equipos, lavado, esterilización y preparación del material para cultivo; preparación de medios de cultivo.

• Cultivo de microalgas en litros (de 4 a 20 litros); control de la calidad de

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agua; conteos y determinación de capacidad de carga en esos niveles de cultivo.

• Cultivo de microalgas en mililitros (de 250 a 1000 mL); siembra de cepas y elaboración de curvas de crecimiento de las diferentes cepas de microalgas.

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

----------------------------- Vacante N° 14

Cultivo de Peces: Mantenimiento de reproductores; Desarrollo larvario

Requisitos Mínimos:

• Egresado o haber culminado el 9° Semestre Académico de Ciencias Biológicas, Ingeniería Pesquera, o carreras afines.

Actividades a desarrollar:

• Manejo de equipos de bombeo de agua, limpieza de filtros y del tanque de reserva

• Acondicionamiento y mantenimiento de reproductores; Muestreo biométrico; canulación y seguimiento de la madurez gonadal de los reproductores.

• Pruebas de inducción al desove; colecta y desinfección de huevos; cálculo del total de huevos obtenidos (viables y no viables)

• Cultivo larval: Densidad larval; porcentaje de sobrevivencia; suministro diario de alimento.

• Muestreos biométricos de acuerdo al crecimiento de las larvas • Mantenimiento diario de los tanques de cultivo larval (control de

parámetros físico-químicos y recambio de agua) • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

----------------------------- Vacante N° 15

Biotecnología – Banco de Germoplasma

Requisitos Mínimos:

• Bachiller Académico en Química, Bioquímica o Biología Actividades a desarrollar:

• Entrenamiento en el manejo de equipos del laboratorio: Esterilización diversos, cámara de flujo laminar, balanzas, autoclave, estufas, destilador de agua, pH-metro, espectrofotómetro, roteavaporador, baño-maría, cámara de extracción de gases, cromatografía en capa fina, de columna, HPLC y gases.

• Lavado del material, preparación del material y medios de cultivo. • Manejo del espectrofotómetro en los programas de conteo celular por

turbidez, extracción de pigmentos por absorbancia y velocidad enzimática.

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• Manejo del homogenizador para el procesamiento de muestras. • Fotómetro para determinación de fosfatos, hierro, nitritos, nitratos y

amonio en el medio líquido para los cultivos • Cromatografía en capa fina, líquida y de gases • Protocolos para obtención de biomasa húmeda y/o seca para análisis

bioquímicos. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

------------------------------ Vacante N° 16

Hidrocarburos de Petróleo y Plaguicidas

ó Microbiología Acuática

(Esta vacante está condicionada al puntaje logrado por los postulantes en los exámenes de selección, para una de las dos especialidades a las que

se postula)

Para Hidrocarburos de Petróleo y Plaguicidas Requisitos Mínimos:

• Egresado o estudiante del último ciclo de la Facultad de Química o Ing. Química

• Destrezas en manejo de instrumental y equipos de laboratorio. Actividades a desarrollar: Revisión bibliográfica de temas relacionados a la especialidad a la que se postula:

• Entrenamiento en el tratamiento de materiales, preparación de reactivos, manejo de aparatos y equipos. Fundamentos analíticos de las pruebas o ensayos destinados al análisis de hidrocarburos del petróleo y plaguicidas.

• Entrenamiento en metodologías analíticas para la determinación de residuos oleosos, uso de espectrofluorómetro, tratamiento de matrices marinas y continentales: sedimentos, organismos, suelos, aguas.

• Análisis de matrices marinas y continentales: tratamiento químico y cuantificación.

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

Para Microbiología Acuática: Requisitos Mínimos:

• Egresado o estudiante del último ciclo de la Facultad de Ciencias Biológicas con mención en Microbiología

• Destrezas en manejo de instrumental y equipos de laboratorio.

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Actividades a desarrollar: Revisión bibliográfica de temas relacionados a la especialidad a la que se postula: Entrenamiento en:

• Manejo de equipos (equipo de esterilización, balanzas, autoclave, estufas, destilador de agua, pH-metro, potenciómetro, Microscopio, estereoscopio).

• Lavado (material de vidrio y/o plástico para cultivo). • Esterilización (de agua y material de vidrio), mantenimiento y

preparación del material para cultivo (envoltura del material de vidrio a esterilizar, preparación de pipetas, tapones, placas).

• Preparación de medios de cultivo y preparación de material para los cultivos microbiológicos.

• Colecta , procesamiento y análisis microbiológico de muestras de agua y recursos hidrobiológicos )

• Manejo de cepas (cultivo en tubos, placas, vasos de precipitación, etc.) • Determinación de la Demanda Bioquímica de Oxigeno, DBO5. • Preparación de reactivos. • Búsqueda bibliográfica de la literatura recomendada toma de factores

abióticos (temperatura y pH) requeridos para los cultivos microbiológicos.

• Mantenimiento de cepas. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

------------------------------------ Vacante N° 17

Ecotoxicología

ó Fortalecimiento de la capacidad de Laboratorios

(Esta vacante está condicionada al puntaje logrado por los postulantes en los exámenes de selección, para una de las dos especialidades a las que

se postula)

a) Para Ecotoxicología Requisitos Mínimos:

• Egresado de Biología o Biología Pesquera • Destrezas en manejo de instrumental y equipos de laboratorio.

Actividades a desarrollar: Revisión bibliográfica de temas relacionados a la especialidad a la que se postula: Evaluación de la toxicidad de metales pesados, efluentes contaminantes y aguas receptoras, mediante pruebas ecotoxicológicas y ecofisiológicas usando organismos marinos de diferentes niveles tróficos:

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• Participación en las salidas de campo con el objetivo de colectar organismos marinos que servirán para las pruebas ecotoxicológicas.

• Participación de los trabajos en el laboratorio para el acondicionamiento y mantenimiento de los organismos colectados según detalle del protocolo de manejo y ejecución de pruebas de toxicidad de SÁNCHEZ Y VERA (2001).

• Aprendizaje en la evaluación de parámetros físicos y químicos tales como: temperatura (°C), oxígeno (mg.L-1), pH y salinidad durante el desarrollo de las pruebas de toxicidad.

Estudios del nivel de perturbación en las comunidades marinas bentónicas intermareales por acción de los contaminantes químicos y biológicos aplicando descriptores ecológicos: • Participación de los trabajos en el laboratorio, donde las muestras se

enjuagaran sobre un tamiz de una luz de malla de 0,5 mm para separar, cuantificar e identificar la macrofauna hasta el menor nivel taxonómico posible utilizando placas petri, pinzas, estereoscopio, balanza analítica y clave taxonómica.

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas b) Para Fortalecimiento de la capacidad de Laboratorios Requisitos Mínimos:

• Egresado o estudiante último ciclo de Química • Conocimientos de estadística, norma ISO/IEC 17025 • Conocimientos de computación, entorno Windows

Actividades a desarrollar:

• Lectura de bibliografía referente al control de calidad, validación, incertidumbre y temas relacionados

• Entrenamiento en interpretación de aspectos técnicos de la norma ISO/IEC 17025

• Capacitación en el control de documentos para la implementación del sistema documentario en los laboratorios y en el seguimiento, supervisión y control de la aplicabilidad de procedimientos técnicos, registros, pruebas de verificación de equipos.

• Entrenamiento en procesos de información referentes a comparaciones intralaboratorios, pruebas de validación, pruebas de precisión, control de datos.

• Seguimiento de los planes de calibración, mantenimiento, capacitación y otras actividades técnicas de supervisión a laboratorios.

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

------------------------------------ Vacante N° 18

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Patobiología y Sanidad Acuática ó

Biología Experimental

Nota.- Esta vacante, del Laboratorio de Santa Rosa y no requerida por esa Sede descentralizada para el presente período, está condicionada al puntaje logrado por los postulantes en los exámenes de selección, para una de las dos especialidades a las que se postula.

a) Para Patobiología y Sanidad Acuática: Estudios parasitológicos en peces y moluscos; enfermedades en peces cultivados. Requisitos Mínimos:

• Alumno del Noveno Ciclo o Egresado de Biología, Ingeniería Pesquera o Medicina Veterinaria

• Destrezas en manejo de instrumental y equipos de laboratorio. Actividades a desarrollar: Revisión bibliográfica de temas relacionados a la especialidad a la que se postula:

• Entrenamiento en muestreo parasicológico de peces y moluscos marinos.

• Preparación de reactivos para fijación y tinción parasicológica • Tinción e identificación de parásitos • Entrenamiento en las técnicas bacteriológicas y cultivos antibiogramas

utilizados en especies marinas • Manejo de peces enfermos y formas de administración de tratamientos • Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

b) Para Biología Experimental: Requisitos Mínimos:

• Alumno del Noveno Ciclo o Egresado de Biología o Ingeniería Pesquera • Destrezas en manejo de instrumental y equipos de laboratorio.

Actividades a desarrollar: Revisión bibliográfica de temas relacionados a la especialidad a la que se postula:

• Reconocimiento y manejo de sistemas de recirculación para la cría de peces vivos

• Acondicionamiento de individuos de anchoveta peruana en tanques de cría en el Laboratorio de Biología Experimental del IMARPE.

• Captura de anchoveta viva; adriestamiento en pruebas de termobiología y metabolismo de peces.

• Pruebas de inducción hormonal para el desove, pruebas de fecundación y eclosión de larvas de anchoveta peruana.

• Procesamiento de muestra para determinación de grasa corporal y contenido energético corporal y gonadal

• Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

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SEDES DESCENTRALIZADAS

Vacantes N° 19 y N° 20- Acuicultura Sede TUMBES (02 VACANTES)

Requisitos Mínimos:

• Egresado o Bachiller en Ingeniería Pesquera, Ciencias Biológicas o Biología en Acuicultura

• Conocimientos básicos de estadística, inglés, computación (Office) y redacción científica

Actividades a desarrollar:

I. Primer mes (teórico) Aspectos relacionados con la producción acuícola a. Semana 01 y 02

• Calidad de agua - Oxígeno disuelto, potencial redox y otros gases - pH - Alcalinidad y el sistema carbonato - Dureza - Nitrógeno y fósforo

• Calidad de suelo - Características del suelo en estanques - Materia orgánica - pH y potencial redox

• Toma de muestras en el campo

b. Semana 03 y 04 • Ecosistema del estanque

- Fitoplancton, bentos y zooplancton - Productividad primaria e interacciones tróficas

• Manejo de la calidad del estanque - Encalado - Fertilización - Control de fitoplancton

• Análisis estadístico - Criterios para aplicación de pruebas paramétricas y no paramétricas - Anova y pruebas post-hoc - Programas estadísticos (SPSS, STATISTICA)

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• Análisis de artículo científico • Toma de muestras en el campo

II. Segundo mes (práctico)

Larvicultura a. Semana 05:

• Alimento vivo (microalgas y artemia) - Importancia - Técnicas de producción - Dosificación - Vectores

b. Semana 06 - 08

• Prácticas de manejo - Tratamiento del agua - Preparación de tanques - Siembra - Manejo de la alimentación - Probióticos. - Criterios para la selección de post-larva - Cosecha - Enfermedades

• Toma de muestras en el campo

III. Tercer mes (práctico)

Engorde (cultivo semi-intensivo e intensivo) a. Semana 09 -12

- Preparación de estanques - Aclimatación y siembra de post-larva - Manejo de la alimentación - Manejo del pH, compuestos nitrogenados y del sistema carbonato - Aireación - Muestreos biométricos y determinación de dureza - Cosecha - Apoyo en la toma de muestras en el campo

- Elaboración, presentación y exposición del informe final de prácticas

(El plan de trabajo estará sujeto a la especie con la que se trabaje, sea esta pez o langostino.)

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JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA Y ACUÍCOLA DE TUMBES: Dr. Jorge Llanos Urbina

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Vacante N° 21 Seguimiento de lãs Pesquerías de Recursos

Demersales y Litorales com especial referencia a los Invertebrados Marinos

Sede PAITA (01 VACANTE)

PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 1. INTRODUCCIÓN Están diseñadas para ofrecer al alumnado la posibilidad de observar y analizar el contexto en el que, como futuros profesionales, van a desarrollar sus labores, de forma que pueda tener un conocimiento vivencial del trabajo de investigación científica y tecnológica en el campo del seguimiento de las pesquerías de los recursos demersales y costeros, con especial referencia de los invertebrados marinos. La práctica que se desarrolla en un Centro de Investigación sólo puede ser comprendida si se entiende cómo se hace Ciencia y Tecnología y cómo los agentes internos y externos actúan sobre él. Para esto es necesario tener un conocimiento sistematizado y profundo del que hacer, porqué se hace, para qué se hace, qué se podría hacer y qué es lo que no se debe hacer. El presente Plan de Trabajo de Prácticas Pre profesionales, considera los temas y áreas específicas del conocimiento que se desarrollan preferentemente en los estudios e investigaciones que tienen planificado el Laboratorio de Investigaciones en relación a los recursos demersales y costeros de la pesca artesanal y en especial de los invertebrados marinos; vinculados al Plan Estratégico Institucional del IMARPE. 2. Objetivos

2.1 Objetivo General Vivenciar, contrastar y valorar, en un contexto real, las contribuciones de los recursos demersales y costeros de la pesca artesanal y en especial de los invertebrados marinos de la región, así como llevar a cabo una primera aproximación guiada a la aplicación de los métodos y actividades ligadas al desarrollo de las líneas de investigaciones científicas.

2.2 Objetivos Específicos

• Ponerse en contacto con el entorno de la investigación científica. • Conocer la dinámica organizativa y de funcionamiento del CRIP PAITA. • Integrar los conocimientos teóricos y prácticos en el análisis del contexto y

en la aplicación de los mismos. • Tomar conciencia de las funciones de un profesional científico y de los

conocimientos, actitudes y destrezas que se requieren para su ejercicio. • Experimentar el diseño, desarrollo y evaluación de una propuesta de

investigación científica.

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3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DEL PLAN DE PRÁCTICAS Las prácticas se llevarán a cabo en el CRIP PAITA, específicamente en el Área de Investigaciones en Recursos demersales y costeros, bajo la dirección de un investigador del CRIP PAITA que asumirá las funciones de tutor de las prácticas.

3.1. Comisión de Prácticas. Para la preparación, seguimiento y evaluación del módulo de Prácticas Pre Profesionales, se constituirá una Comisión formada por el Jefe del CRIP PAITA y el Tutor designado por el CRIP PAITA.

3.2. Duración y calendario

Las prácticas pre profesionales tiene asignadas 480 horas, de las que 300 serán de entrenamiento en el centro bajo el asesoramiento del tutor (con el que, en cada caso, se coordinará el horario específico). Las 180 horas restantes, se reservan 160 para revisión de bibliografía y 20 para las sesiones de seguimiento y evaluación de las prácticas. Las prácticas comenzarán la primera semana del mes de enero del 2009, el practicante tiene que asistir obligatoriamente a la denominada Sesión de Entrenamiento en la que se explicarán las características de las prácticas y se darán ciertas pautas dirigidas a facilitar su mejor aprovechamiento. Luego, el practicante iniciará su entrenamiento completo. Esta sesión tiene una duración aproximada de 300 horas. En la Sesión de Seguimiento, a celebrar el último viernes de febrero y marzo de 2009, se realizará una revisión de la experiencia vivida y de los aprendizajes que se van adquiriendo. Esta sesión tiene una duración aproximada de diez horas. Finalmente, se organizará una Sesión de Evaluación dirigida a detectar los puntos fuertes y débiles y las sugerencias de mejoras, a celebrarse el último jueves y viernes de marzo 2009. Esta sesión tiene una duración aproximada de diez horas.

Durante todo el período de prácticas, el practicante dispondrá de 160 horas para revisar bibliografía de la Biblioteca del CRIP Paita y de aquella disponible en el Internet.

3.3. Estructura de las prácticas. En el desarrollo de las prácticas pueden contemplarse dos fases: toma de contacto y conocimiento del CRIP PAITA y desarrollo de Plan de Actividades.

3.3.1. Toma de contacto y conocimiento de la institución. El propósito de esta primera fase es el de aproximarse a la realidad del proceso de investigación del CRIP PAITA para ir configurando una visión propia, fundamentada y vivenciada, del centro de investigación que lo acoge. Cuando menos, habrá que prestar atención a los siguientes aspectos: I. Dinámica organizativa: la organización del CRIP PAITA viene definida no sólo por la normativa legal, sino, sobre todo, por determinados aspectos generales basados en planes (estratégicos y de trabajo institucionales), programa de actividades e investigaciones, rutinas, reglas –implícitas y explícitas-, formas de comportamiento, etc. Concretamente, se prestará

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atención a los recursos existentes (materiales y humanos), a la coordinación entre científicos y administrativos del CRIP PAITA, al clima que favorece o dificulta su coordinación, a la relación que se mantiene con el medio social exterior y con la comunidad. Asimismo, conviene analizar las características de su organización y gestión: en especial, los instrumentos de planificación, citados anteriormente.

Informe de prácticas. La realización del Informe implica la sistematización escrita de las dos fases precedentes, realizando un informe por escrito que se entregará obligatoriamente al tutor del CIP PAITA. El informe debe contener, además de la descripción de lo observado y realizado, un análisis reflexivo en el que se valore la actividad científica a la luz de los conocimientos adquiridos en las prácticas.

PRIMER Y SEGUNDO MES TERCER Y CUARTO MES

1º y 2º semana: Aspectos teóricos sobre las diversas actividades de seguimiento de las pesquerías demersales y costeros, con especial referencia de los invertebrados y pesca artesanal; metodologías, manejo de materiales y equipos, escalas de madurez gonadal, medición y evaluación de parámetros ambientales. 3º y 4º semana: Identificación taxonómica de las principales especies comerciales de peces e invertebrados de la región. 5º y 6º semana: Entrenamiento en la toma de información de captura y esfuerzo en desembarcaderos artesanales y lectura de estadio de madurez en invertebrados. 7º y 8º semana: Digitación de registros de desembarques de las invertebrados marinos y pesca artesanal de las diferentes caletas y puertos, haciendo uso de programa de Microsoft Excel y entrenamiento en utilización de Tablas Dinámicas. 9º y 10º semanas: Entrenamiento en ejecución de muestreos biométricos de las principales especies pelágicas, demersales, costeras e invertebrados marinos. 11º y 12º semanas: Ejecución de muestreos biológicos de las principales especies pelágicas, demersales, costeras e invertebrados marinos. Digitación de muestreos biométricos y biológicos en el Programa Excel. Elaboración del Informe Final de Prácticas

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En el Informe de Prácticas se incluirán lo siguiente: a) Descripción y reflexión sobre la “toma de contacto y conocimiento de la institución”. Esta parte se recogerá las observaciones y análisis que se explicaron para la primera fase de las prácticas. Se hará mención, desde una óptica analítica y crítica, a las temáticas abordadas. b) Descripción y análisis del “desarrollo de las prácticas”. Se debe acompañar de una explicación del proceso seguido en su elaboración y en su experimentación. A través de la evaluación se detectarán las dificultades encontradas y los aspectos a mejorar c) Síntesis de las sesiones de seguimiento y evaluación de las prácticas. Los contenidos desarrollados en la sesión de seguimiento así como en la sesión de evaluación serán objeto de análisis por parte del practicante: Se realizará una síntesis comentada sobre los diferentes aspectos tratados tanto en la sesión de seguimiento como en la sesión de evaluación. 5. Evaluación. La evaluación de las Prácticas del CIP PAITA le corresponde a la Comisión de Prácticas. La calificación de las prácticas podrá ser: No presentado (NP), Aprobado (A), Notable (N) y Sobresaliente (S). En la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

• Asistencia a la sesión de seguimiento. • Asistencia a la sesión de evaluación. • Cumplimiento de las horas de las Prácticas. • Implicación y participación en las actividades propuestas en el CRIP PAITA. • Actitud e interés positivos por la profesión • Informe de Prácticas.

6. Requisitos Mínimos Egresado o Bachiller de Carreras Profesionales afines: Biología, Biología Pesquera, Ingeniería Pesquera. Alguna experiencia en el campo profesional, manejo de software de computación, conocimientos básicos de inglés. Deseos de afianzar sus conocimientos, personalidad proactiva con facilidad para el trabajo en equipo, ordenado, organizado y honesto. Cumplir con los otros requisitos solicitados por el IMARPE.

Jefe del Centro de Investigaciones Pesqueras PAITA Blgo. Erasmo Isaías Gonzales Chávez

------------------------------------------- Vacante N° 22

Prácticas de Extensión

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Sede HUANCHACO (01 VACANTE)

El Área de Extensión esta organizando una serie de actividades como: MUESTRAS

• Los recursos pesqueros litorales de la Región La Libertad • Las culturas pre incas y el mar

CURSOS • Para pescadores artesanales sobre artes y aparejos de pesca. • Para pescadores artesanales sobre equipos de navegación y

posicionamiento. CHARLAS

• Características físicas-químicas y biológicas del mar peruano. • Recursos potenciales del mar peruano. • Situación actual de la pesca artesanal en la Región La Libertad • Normatividad para regular el manejo sostenible de los recursos

marinos. VIDEOS

• Cruceros oceanográficos y pesqueros. • El ambiente marino • Los recursos del mar • El plancton marino • Los peces marinos • Los invertebrados marinos • Los mamíferos marinos • El Evento El Niño y la Niña. • Cambio Climático

A través de estas actividades se quiere sensibilizar a los profesionales, estudiantes, pescadores y público en general, sobre la importancia del mar en la vida del hombre. Los recursos marinos son recursos renovables que requieren respeto, cuidado y estudio para mantenerlos sostenibles a través del tiempo, porque ellos significan fuente de riqueza, de trabajo y de alimento para muchos peruanos Todo esto permitirá que los estudiantes y egresados conozcan una nueva arista de la múltiples actividades profesionales en las que se pueden desempeñar con mucha eficiencia y eficacia, considerando que el tema ambiental y los recursos renovables, están cada día adquiriendo mayor importancia en la vida del hombre. El objetivo inmediato de las prácticas pre-profesionales y profesionales es capacitar al practicante en la planificación, ejecución, supervisión y evaluación de actividades de extensión que se generan como producto de la investigación del ambiente y sus recursos. FASES DE LAS PRÁCTICAS. TEORÍA-CONOCIMIENTO.

• Explicación por los profesional de las diferentes áreas sobre los

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recursos y su ambientes y los factores que lo alteran • Instruir al practicante sobre la importancia de una exposición del mar

y sus recursos en la educación del poblador común y en el refuerzo de los conocimientos de los estudiantes

• Estimular al practicante para que revise el material bibliográfico relacionado con el área de trabajo, a través de la solución de preguntas.

• Inculcar los buenos hábitos y respeto al personal profesional y técnico del Laboratorio.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA.

• Grupos taxonómicoss: Plancton Bentos Necton

• Manejo de Materiales: Elaboración de trifolios Conservación de especimenes Organización de una exposición

• Manejo y uso de material conservantes:: Líquidos Sólidos

• Mantenimiento y Limpieza de Equipos de los medios de exposición Mantenimiento de especimenes Limpieza de las muestras

• Preparación de soluciones químicas Para la preservación de material biológico.

• Métodos y Técnicas de Análisis Biológicos:

2. CRONOGRAMA DE TRABAJO.

Tiempo Actividades Primer mes 1°, 2º , 3º y 4º semana:

Entrenamiento en reconocimiento de los grupos taxonómicos de importancia comercial: -Peces -Moluscos -Crustáceos -Macroalgas -Equinodermos

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Segundo mes 1° y 2° semana Organización de una muestra de recursos hidrobiológicos de importancia económica.. 3o y 4o semana. -Forma de presentación de los diferentes grupos taxonómicos de peces e invertebrados: Medios y catalogación

Tercer mes 1° semana: Elaboración de trifolios y otros medios ilustrativos de muestras de los recursos hidrobiológicos. 2° y 3° semana Elaboración de un programa de difusión de la riqueza del mar. 4° semana: Programación de videos en forma secuencial y lógica.

3. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS.

La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante. Elaboración de actividades diarias durante el periodo de entrenamiento. Presentación de informe de práctica.

4. REQUISITOS.

Egresado de universidad en Ciencias Biológicas ó Biología Pesquera Los requisitos para acceder a la postulación se publican en la Página Web del IMARPE.

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Vacante N° 23 Pesca Artesanal

Sede HUANCHACO (01 VACANTE) PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICAS A DESARROLLAR EN EL AREA DE

ENERO-MARZO 2009

5. INTRODUCCIÓN El Centro Regional de Investigación Pesquera y Acuícola otorga prácticas pre-profesionales y profesionales en sus diferentes áreas de investigación dentro de las cuales se encuentra Pesca Artesanal. El área de Pesca Artesanal tiene como actividad recolectar información de la captura, esfuerzo y precios de las especies, elaborar consolidados quincenales y mensuales (F-31), elaborar boletines y reportes mensuales, informes trimestrales y anual de la pesquería artesanal del litoral marino de la Región La Libertad. El objetivo inmediato de las prácticas pre-profesionales y profesionales es

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capacitar al practicante de la aplicación de los conocimientos en el tratamiento de la información de los desembarques, así mismo al análisis biológico y evaluaciones poblacionales de las principales especies que sustentan la pesca artesanal para un manejo sostenido de estos recursos a través del uso de paquetes computacionales y herramientas de software, con el consiguiente análisis y elaboración de informes científicos. 6. FASES DE LAS PRÁCTICAS TEORÍA-CONOCIMIENTO

• Explicación por el profesional de las actividades a desarrollar en el área de Pesca Artesanal.

• Instruir al practicante sobre el manejo del IMARSIS para la introducción de datos y la obtención de resultados para la elaboración de los respectivos informes.

• Instruir al practicante en el uso de software para la elaboración de mapas de pesca y uso de información de internet para el apoyo constante al pescador artesanal.

• Instruir al practicante sobre los análisis biológicos y escalas de madurez gonadal.

• Inculcar los buenos hábitos y respeto al personal profesional y técnico del Laboratorio.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA

• Manejo de equipos: Microscopio, Estereoscopio, Balanza analítica, Balanza eléctrica, Ecosonda y GPS.

• Manejo de Materiales: Cartas marinas, Compás de dibujo, Reglas paralelas, Bisturís, Red fitoplancton, Red zooplancton, Probetas, Vasos de precipitación y Placas Petri. .

• Manejo y uso de Reactivos Químicos: Líquidos

• Mantenimiento y Limpieza de Equipos y Materiales. Microscopio, Estereoscopio, Centrífuga, Balanza analítica, Balanza eléctrica, Refrigeradora, Congeladora, Ecosonda, GPS.

• Preparación de soluciones químicas Para la preservación de material biológico.

• Métodos y Técnicas de Análisis Biológicos:

7. CRONOGRAMA DE TRABAJO.

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Tiempo

Actividades

Primer mes

1° semana: Entrenamiento en forma de la toma de información de la pesca artesanal en los puntos de desembarque y Uso de cartas marinas. 2°, 3° y 4° semana: Ejecución de análisis biológicos. Lectura macroscópica de madurez gonadal.

Segundo mes

1° y 2° semana: Uso de paquetes computacionales: Enseñanza de paquete computacional Imarsis. Elaboración de tablas en excell. 3° y 4° semana: Elaboración de gráficos en excell y surfer. Ploteo de posiciones en GPS.

Tercer mes

1° 2° y 3° semana: Entrenamiento en la elaboración de consolidados quincenales y mensuales (F-31), elaborar boletines y reportes mensuales e informes trimestrales y anual. 4° semana: Elaboración de informe científico.

8. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS.

La evaluación será permanente y estará sujeta a las actividades diarias que desarrollará el practicante. Presentación de informe de práctica.

9. REQUISITOS.

Egresado de Universidad en Biología Pesquera o Bachiller en Ciencias Biológicas.

JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA Y ACUÍCOLA DE HUANCHACO Dr. ÁLVARO TRESIERRA ÁGUILAR RESPONSABLE DEL AREA DE PESCA ARTESANAL Blgo. Pesq. Amado A. Solano Sare

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Vacante N° 24 Química

Sede CHIMBOTE (01 VACANTE) PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICAS A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE

MONITOREO Y GESTIÓN MARINA COSTERA DE CHIMBOTE

10. INTRODUCCIÓN La Unidad de Monitoreo dentro de su plan de trabajo brinda prácticas en las investigaciones de la calidad del ambiente marino costero en el litoral de la Región Ancash y de la variabilidad ambiental en un punto fijo del extremo final del muelle Gildemeister de Chimbote. Dichas prácticas constan de un desarrollo integral de aprendizaje teórico-práctico que permitan al practicante internalizarse en la investigación científica y en los quehaceres del laboratorio. El objetivo de las prácticas pre-profesionales es dotar al practicante de las herramientas necesarias para realizar observaciones oceanográficas y de la calidad ambiental para un mejor manejo de los instrumentos de laboratorio, computacional y su posterior análisis en la elaboración de informes científicos. 11. FASES DE LAS PRÁCTICAS TEORÍA-CONOCIMIENTO

• Explicación con sustento científico de las actividades que se realizan en el área. (dada por el profesional de la Unidad).

• Inducir al practicante a la lectura de artículos científicos relacionados a la investigación que se desarrolla en el área de trabajo.

• Inculcar los buenos hábitos y respeto al personal científico profesional y técnico dentro del capital humano.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA.

• Manejo de equipos como, espectrofotómetro, rotavapor, salinómetro, pH-metro, destilador, estufa, estufa de cultivo, agitador magnético, mufla, bomba de vacío, extractor Soxtec, lavador ultrasonido, balanza analítica, desecador, refrigeradora, congeladora, bomba de succión manual, GPS.

• Manejo de Materiales, termómetro, botella Niskin, disco Secchi,

draga Van Veen, pera de decantación, columnas de reducción, kitasato, probetas, matraces Erlenmeyer, vasos de precipitación, placas Petri, balones de fondo plano, filtración manual.

• Manejo y uso de reactivos químicos: Sólidos, l.íquidos, gases, filtros.

• Mantenimiento y limpieza de equipos y materiales. Lavado y esterilización de material de vidrio y plástico.

2

• Preparación de soluciones químicas para la preservación y

determinación de análisis físico, químico y biológico. • Métodos y Técnicas de Análisis Físicos, Químicos y Biológicos

12. CRONOGRAMA DE TRABAJO

• EVALUACIÓN DE LA VARIABILIDAD AMBIENTAL EN UN PUNTO FIJO DEL PUERTO DE CHIMBOTE.

Tiempo Actividades Primer mes 1° y 2° semana:

Entrenamiento en el manejo y mantenimiento de equipos, lavado y esterilización de materiales de vidrio y plástico y colecta de agua de mar. Clases teóricas de soluciones analíticas y reacciones químicas. 3° y 4° semana: Preparación de soluciones químicas y pruebas con muestras de ensayo. Preparación de agua subestandar para calibración de salinómetro.

Segundo mes 1° semana: Entrenamiento en análisis físico-químicos. 2°, 3° y 4° semana: Análisis físico-químico en agua de mar para registro de temperatura y determinación de oxígeno disuelto, salinidad y pH.

Tercer mes 1° semana: Determinación del contenido graso de la anchoveta. 2°, 3° y 4° semana: Elaboración de tablas en excel. Elaboración de series de tiempo Elaboración de gráficos en excel. Elaboración de informe científico.

• EVALUACIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL EN EL LITORAL

COSTERO DE LA REGIÓN ANCASH.

Tiempo Actividades

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Primer mes 1° y 2° semana: Entrenamiento en el manejo y mantenimiento de equipos, lavado y esterilización de materiales de vidrio y plástico y colecta de agua de mar, sedimento y organismos marinos. Clases teóricas de soluciones analíticas y reacciones químicas. 3° y 4° semana: Preparación de soluciones químicas y pruebas de reactivos químicos con muestras de ensayo. Preparación de agua subestandar para calibración de Salinómetro. Colecta de sedimento marino con draga Van Veen. Colecta de agua de mar con botella Niskín.

Segundo mes 1° semana: Entrenamiento en análisis físico-químicos. 2°, 3° y 4° semana: Determinación de análisis físico-químico en agua de mar para temperatura, salinidad, transparencia, oxígeno disuelto, pH, aceites y grasa, sólidos suspendidos totales, fosfatos, silicatos, nitratos y nitritos.

Tercer mes 1° semana: Determinación en sedimento marino de materia orgánica total. Determinación del contenido graso de la anchoveta. 2°, 3° y 4° semana: Enseñanza de paquete computacional Surfer 8,0. Elaboración de tablas en excel. Elaboración de gráficos en excel y surfer. Ploteo de posiciones en GPS. Elaboración de informe científico.

13. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante. Elaboración de actividades diarias durante el periodo de entrenamiento. Presentación de informe científico. 14. REQUISITOS

Egresado de universidad o instituto técnico. Contar con el grado de bachiller en Ingeniería Química para los egresados de universidad, o en el caso de Institutos Técnicos deberá ser egresado. Existen otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados al empezar el proceso de admisión de entrenamiento.

JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA Y ACUÍCOLA DE

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CHIMBOTE. Dr. JUAN RUBIO RODRIGUEZ. RESPONSABLE DE LA UNIDAD DE MONITOREO Y GESTIÓN MARINA COSTERA DE CHIMBOTE. Ing° VÍCTOR MANUEL GARCÍA NOLAZCO.

------------------------- Vacante N° 25

SEGUIMIENTO DE LA PESQUERIA DEMERSAL Y COSTERA Sede CHIMBOTE (01 VACANTE)

PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICAS A DESARROLLAR

15. INTRODUCCIÓN El Area de Seguimiento de la Pesquería Demersal Costera tiene como actividad el seguimiento de la biología y pesquería de los principales peces demersales y costeros comerciales, extraídos en la jurisdicción de la Región Ancash. El objetivo de las prácticas es capacitar al practicante en las metodologías de análisis biológicos y evaluaciones poblacionales de las especies que se estudian para su manejo sostenido, empleando para ello paquetes computacionales y herramientas de software, con el consiguiente análisis y elaboración de informes científicos. 16. FASES TEORÍA-CONOCIMIENTO

• Explicación por el Profesional del Área de las actividades en el área de Demersales Costeros

• Instruir al practicante sobre la catalogación de madurez gonadal, taxonómicas y cartas marinas relacionas con el área.

• Estimular al practicante para que revise el material bibliográfico relacionado con el área de trabajo.

• Inculcar los buenos hábitos y respeto al personal profesional y técnico del Laboratorio.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA

• Manejo de equipos como microscopio, estereoscopio, centrífuga, balanza analítica, balanza electrónica, ecosondas y GPS.

• Manejo de materiales como cartas marinas, compás de dibujo, reglas paralelas, bisturís, red fitoplancton, red zooplancton, probetas, vasos de precipitación, placas Petri, etc.

• Manejo y uso de Reactivos Químicos. • Mantenimiento y limpieza de equipos y materiales como microscopio,

estereoscopio, centrífuga, balanza analítica, balanza eléctrónica, refrigeradora, congeladora, ecosonda, GPS, etc.

• Preparación de soluciones químicas para la preservación de material

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biológico. • Métodos y técnicas de análisis biológicos.

17. CRONOGRAMA

Tiempo Actividades Primer mes 1° semana:

Entrenamiento en la ejecución de análisis biológico y uso de claves taxonómicas y de madurez sexual. Entrenamiento en el uso de cartas marinas. Entrenamiento en la toma de información pesquera. 2° 3° y 4° semana: Ejecución de análisis biológico. Lectura macroscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas. Toma de información pesquera.

Segundo mes 1° y 2° semana: Uso de paquetes computacionales. Enseñanza de paquete computacional Surfer 8,0. Elaboración de tablas en excell. Elaboración de gráficos en excell y surfer. Ploteo de posiciones en GPS. Ejecución de análisis biológicos. Lectura macroscópica de madurez gonadal. Uso de cartas marinas. Toma de información pesquera.

Tercer mes 1° semana: Uso de paquetes computacionales. Elaboración de tablas en excell. Elaboración de gráficos en excell y surfer. Ploteo de posiciones en GPS 2° y 3° semana: Ejecución de análisis biológico. Lectura macroscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas. Toma de información pesquera. 4° semana: Elaboración de informe científico.

18. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS

La evaluación será permanente y estará sujeta a las actividades diarias que desarrollará el practicante. Presentación de informe de práctica.

19. REQUISITOS

Egresado de Universidad o Instituto Técnico Egresado de Universidad en Biología Pesquera o Bachiller en Ciencias Biológicas, en el caso de Instituto Técnico deberá ser egresado. Existen otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados al empezar el proceso de admisión de entrenamiento.

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JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA Y ACUÍCOLA DE CHIMBOTE BLGO. JUAN RUBIO RODRIGUEZ RESPONSABLE DEL AREA DE DEMERSALES COSTEROS BLGA. PESQ. DAYSI REYES ANDRADE

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Vacante N° 26

Oceanografía Sede HUACHO (01 VACANTE)

a) Requisitos Mínimos:

Estudiante de 9° o 10° ciclo o Egresado de Ingeniería Química , Biología Pesquera o Ingeniería Pesquera Conocimientos de Computación (Office 2007) e Inglés básico b) Plan de Trabajo El objetivo primordial, es brindar orientación y capacitación técnica y profesional , en las líneas de investigación de Salud del Ecosistema Marino e investigaciones oceanográficas, desde los conceptos básicos de: (1) limpieza de material, (2) preparación de reactivos (3)colecta de muestras (4) procesamiento y análisis de muestras ambientales (agua). Se brindará capacitación, que les permita fortalecer sus conocimientos en la parte analítica, para la determinación de los análisis de oxígeno disuelto, DBO5 y análisis de nutrientes y comparar los resultados obtenidos con las normas legales nacionales e internacionales vigentes. Parte Teórica Charlas explicativas de las actividades que se realizaran(Profesional encargado) Exposiciones explicativas sobre Procedimientos Estándares Operativos , como protocolos, Instructivos. Registros, formularios y fundamento de las metodologías a aplicar en la presente practica Pre-Profesuional. Parte Práctica

• Manejo de equipo. • Microscopio, espectofotómetro, pHmetro, desecadores, columna de

reducción. • Limpieza de material de vidrio y equipos. • Preparación de materiales (pre-muestreo, muestreo y post-muestreo) y

de reactivos. • Uso adecuado del manual de Seguridad en el Laboratorio • Uso adecuado de los datos(Validación y Estadística)

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• Análisis de nutrientes (fosfatos, silicatos, nitratos y nitritos), uso adecuado de materiales de referencia, columna de reducción y cálculos.

• Determinación del oxígeno disuelto mediante el método de Winckler. • Determinación de la carga orgánica en aguas superficiales: marinas y

continentales a través del DBO5, siguiendo la metodología indicada en el Protocolo de Efluentes y Cuerpo Marino receptor., PRODUCE 2001

CRONOGRAMA DE TRABAJO

TIEMPO ACTIVIDADES

PRIMER MES

Entrenamiento en: Manejo de equipos(espectofotometro, microscopio, estreoscopio, pH metro). Uso adecuado del Manual de Seguridad Uso adecuado de los PEO Lavado de material de vidrio y/o plástico. Preparación de reactivos

SEGUNDO MES

Entrenamiento en: Colecta, procesamiento y análisis de oxigeno disuelto, pH , DBO5 y nutrientes de muestras de agua.

TERCER MES

Procesamiento de la información, cálculos, validación de datos y ensayos estadísticos aplicados a la base de datos. Búsqueda bibliográfica de Normas legales contempladas en el derecho ambiental

JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA Y ACUÍCOLA DE HUACHO BLGO. WALTER ELLIOTT RODRÍGUEZ

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Vacante N° 27 Oceanografía

Sede ILO (01 VACANTE) PLAN DE TRABAJO

1. INTRODUCCIÓN El Centro Regional de Investigación Pesquera y Acuícola otorga prácticas

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preprofesionales para sus diferentes componentes de investigación dentro de las cuales se encuentra el área de Oceanografía.

La Unidad de Oceanografía dentro de su plan de trabajo brinda prácticas en las investigaciones de la calidad del ambiente marino costero en el litoral de la Región Moquegua y de la variabilidad ambiental en una estación fija y frente al litoral sur. Dichas prácticas constan de un desarrollo integral de aprendizaje teórico-práctico que permitan al practicante internalizarse en la investigación científica y en los quehaceres del laboratorio.

El objetivo de las prácticas pre-profesionales es dotar al practicante de las herramientas necesarias para realizar observaciones oceanográficas y de la calidad ambiental para un mejor manejo de los instrumentos de laboratorio, computacional y su posterior análisis en la elaboración de informes científicos. 2. FASES DE LAS PRÁCTICAS.

TEORÍA-CONOCIMIENTO.

• Explicación con sustento científico de las actividades que se realizan en el área. (dada por el profesional de la Unidad). • Inducir al practicante a la lectura de artículos científicos relacionados a la investigación que se desarrolla en el área de trabajo. • Inculcar los buenos hábitos y respeto al personal científico profesional y técnico dentro del capital humano.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA. • Manejo de equipos y Material de Laboratorio: Salinómetro, pH-metro, Destilador, Estufa, Estufa de cultivo, Agitador magnético, Bomba de vacío, Extractor Soxtec, Lavador ultrasonido, Balanza analítica, Desecador, Refrigeradora, Congeladora, Bomba de succión manual, GPS. Termómetro, Botella Niskín, Disco Secchi, Draga Van Veen, Pera de decantación, Columnas de reducción, Kitasato, Probetas, Matraces Erlenmeyer, Vasos de precipitación, Placas Petri, Balones de fondo plano, Filtración manual.

Manejo y uso de Reactivos Químicos: Sólidos, Líquidos, Gases, Filtros • Mantenimiento y Limpieza de Equipos y Materiales. Lavado y esterilización de material de vidrio y plástico. • Preparación de soluciones químicas Para la preservación y determinación de análisis físico, químico y biológico. • Métodos y Técnicas de Análisis Físicos, Químicos y Biológicos: 3. CRONOGRAMA DE TRABAJO. • EVALUACIÓN DE LA VARIABILIDAD AMBIENTAL EN UNA ESTACIÓN FIJA Y FRENTE AL LITORAL SUR. Tiempo

Actividades

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Primer Mes 1° y 2° semana: Entrenamiento en el manejo y mantenimiento de equipos, lavado y esterilización de materiales de vidrio y plástico y colecta de agua de mar (balde y botella Niskin), sedimento (draga Van Veen) y organismos marinos. Clases teóricas de soluciones analíticas y reacciones químicas. 3° y 4° semana: Preparación de soluciones químicas y pruebas con muestras de ensayo. Preparación de agua subestandar para calibración de Salinómetro.

Segundo Mes 1° semana: Entrenamiento en análisis físico-químicos. 2°, 3° y 4° semana: Análisis físico-químico en agua de mar para registro de temperatura y Determinación de oxígeno disuelto, salinidad, transparencia, sólidos suspendidos totales y pH.

Tercer Mes 1° semana: Determinación del contenido graso de la anchoveta. 2°, 3° y 4° semana: Enseñanza de paquete computacional Surfer 8.0 Elaboración de tablas en excel Elaboración de series de tiempo Elaboración de gráficos en Excel Ploteo de posiciones en GPS Elaboración de informe científico.

4. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS. La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante. Elaboración de actividades diarias durante el periodo de entrenamiento. Presentación de informe científico. 5. REQUISITOS. Egresado de universidad o contar con el grado de Bachiller de las carreras de Ingeniería Química /Química/ Ingeniería Pesquera y afines. Existen otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados al empezar el proceso de admisión de entrenamiento.

Vacante N° 28 Laboratorio Investigación en moluscos

Sede ILO (01 VACANTE)

PLAN DE TRABAJO- LIM

1. INTRODUCCIÓN

El desarrollo de las prácticas pre-profesionales en el laboratorio de investigación en moluscos de la sede regional Ilo, están enmarcadas para un periodo de 3 meses.

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En las prácticas exclusivas, el entrenamiento esta orientado a una actividad especifica, sin que eso signifique que no reciba un entrenamiento general en otras actividades. El practicante ingresa a un programa de entrenamiento que va desde los puntos básicos hasta los más complejos en el desarrollo del cultivo del organismo en estudio. El objetivo de este plan estructural de prácticas es brindar al solicitante un eficiente entrenamiento que les permita tener un criterio más firme del significado de producción acuícola para que sean competitivos en el campo de la acuicultura. 2. PROGRAMA DE PRÁCTICAS Este programa incluye dos partes: - Exposiciones explicativas de las actividades que se realizan (dadas por los profesionales del LIM). - Lectura de artículos científicos relacionados al tema que desarrollan y exposiciones (desarrolladas por el practicante). Parte práctica: - Manejo de equipos (bombas, filtros, sistemas de agua, equipos de esterilización UV, desecación, medición, etc.). - Limpieza y esterilización de materiales (tanques, botellas, piedras, mangueras, material de vidrio, sala de cultivo, etc.). - Métodos y técnicas de cultivo (Dependerá del organismo que se cultive). 3. PLAN DE TRABAJO CULTIVO DE MOLUSCOS Cultivo de moluscos bivalvos

Tiempo

Actividades

Primer Mes Manejo de equipos, tratamiento de agua de mar y diseño de sistemas de cultivo

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Segundo Mes

En ambientes controlados Mantenimiento, acondicionamiento e inducción al desove de reproductores de moluscos. Cultivo larval de moluscos bivalvos, controlando microscópicamente la calidad de las larvas y densidad. Supervisar densidades y proporcionarlas para la elaboración de dietas, según protocolos establecidos. En ambiente natural: Efectuar monitoreos para el control del crecimiento de los organismos así como su relación con los principales aspectos oceanográficos.

Tercer Mes Supervisar el suministro de las dietas alimenticias en las diferentes fases de cultivo. Efectuar muestreos biométricos para el control del crecimiento larvario. Realizar observaciones anatómicas y etológicas de las larvas.

6. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS. La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante. Elaboración de actividades diarias durante el periodo de entrenamiento. Presentación de informe científico. 7. REQUISITOS. Egresado de universidad o contar con el grado de Bachiller de las carreras de Ingeniería Pesquera /Biología Pesquera/Biología y afines. Existen otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados al empezar el proceso de admisión de entrenamiento.

JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA Y ACUÍCOLA DE ILO BLGO. RAÚL CASTILLO ROJAS

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Sede PUNO (02 VACANTES)

INTRODUCCIÓN El desarrollo de las prácticas pre-profesionales dentro de las instalaciones del Laboratorio Regional de Puno, tiene una duración de tres meses, llevándose a cabo en una o varias áreas de investigación.

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El practicante ingresa a un programa de entrenamiento, que lo involucra en el desarrollo de las actividades de investigación (colecta, procesamiento y análisis de información) realizadas en la cuenca del Lago Titicaca e interactúa con profesionales de las diversas áreas, a fin de fortalecer sus conocimientos teórico-prácticos y formación profesional. PROGRAMA DE PRÁCTICAS POR LINEA DE INVESTIGACION:

Vacante N° 29

Seguimiento DE Pesquerías del Lago Titicaca

PERIODO ACTIVIDADES

ENERO A MARZO 2009

• Identificación taxonómica de las principales especiesícticas del Lago Titicaca

• Colecta de información de Captura y Esfuerzo Artesanal• Realización de muestreos biométricos y biológicos • Colecta de otolitos, escamas, estómagos • Digitación, procesamiento y análisis de información

biológica pesquera • Apoyo en la elaboración de informes técnico –científicos

del Programa de Seguimiento de Pesquerías del LagoTiticaca

• Elaboración y exposición de Informe final Prácticas Pre-Profesionales.

Vacante N° 30

II.- MONITOREO LIMNOLOGICO Y ESTUDIOS DE CONTAMINACION DEL LAGO TITICACA

• Exposiciones de las actividades que se realizan.(desarrollado por un profesional)

• Lectura de informes y artículos científicos relacionados a la calidad ambiental de la cuenta del Lago Titicaca y exposiciones (desarrolladas por el practicante).

• Charlas sobre bioseguridad • Capacitación en protocolos de muestreo de parámetros fisicoquímicos • Capacitación en manejo de equipos e instrumentos de laboratorio • Capacitación en programas informáticos especializados (map info, surfer

y otros) • Entrenamiento en preparación de reactivos químicos en análisis

volumétricos (soluciones para determinación de oxígeno disuelto) • Participación en actividades de campo (muestreos de parámetros

fisicoquímicos y biológicos) • Apoyo en la elaboración de informes técnicos y científicos.

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• Elaboración y exposición de informe final de practicas

JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN DEL LAGO TITICACA BLGO. HUGO TREVIÑO BERNAL