Convocatoria Orquestas Del Bicentenario 2013

7/25/2019 Convocatoria Orquestas Del Bicentenario 2013

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GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CRDOBAMINISTERIO DE EDUCACINSecretara de Estado de EducacinSubsecretara de Estado de Promocin de Igualdad y Calidad

Educativa

Santa Rosa 751-1 piso- Tel. 0351-4462400 (int. 1002-1006)

CONVOCATORIA INSCRIPCIN PARA LA COBERTURA DE CARGOS DEDIRECTORES DE COROS, DIRECTORES DE ORQUESTAS Y DOCENTES DE

COROS E INSTRUMENTOS MUSICALES (ORGNICO ORQUESTASINFNICA) PARA EL PROGRAMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES

Y JUVENILES DEL BICENTENARIO

El Ministerio de Educacin de la Nacin y el Ministerio de Educacin de la Provincia deCrdoba convocan a la inscripcin para la cobertura de cargos de directores de coros, directores deorquestas y docentes de coros e instrumentos musicales (orgnico orquesta sinfnica) para elPrograma de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles del Bicentenario.

Se convoca a los interesados a presentar curriculum vitae para los siguientes cargos enagrupaciones musicales en creacin:

Departamento Coln:

IPEM 352(Direccin: Nicanor Ceballos s/n, Ro Ceballos).

1 Director de Orquesta: 20 hs semanales (Perfil: Profesional con especialidad en el campoartstico musical con experiencia en la enseanza de la msica y direccin de gruposmusicales).

1 Docente de Violn y viola: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, conespecialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Violonchelo: 12 hs semanales(Perfil Profesional: docente, con especialidaden el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Contrabajo: 8 hs semanales(Perfil Profesional: docente, con especialidaden el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Flauta Traversa: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, conespecialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).


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1 Docente de Clarinete: 8 hs semanales(Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Oboe: 6 hs semanales(Perfil Profesional: docente, con especialidad en elcampo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Trompeta: 8 hs semanales(Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Trombn: 8 hs semanales(Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental.

1 Docente de Percusin: 8 hs semanalesPerfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental.

1 Docente de Lenguaje Musical: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, conespecialidad en el campo artstico musical con experiencia en la enseanza del lenguajemusical).

1 Docente Asistente: 16 hs semanales (Perfil: Profesional de la educacin con experienciareferida a la inclusin socioeducativa).

Departamento Unin:

IPEM 126 Ada Eva Simonetta(Direccin: Chaco Esq. Santiago del Estero S/N, Monte Maz)

1 Director de Orquesta: 20 hs semanales (Perfil: Profesional con especialidad en el campoartstico musical con experiencia en la enseanza de la msica y direccin de agrupacionesmusicales).


1 Docente de Violonchelo: 12 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidaden el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Contrabajo: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidaden el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).


1 Docente de Clarinete: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Oboe: 6 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en elcampo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Trompeta: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).


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1 Docente de Trombn: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Percusin: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).



Departamento Marcos Jurez:

Esc. Normal Superior Maestros Argentinos (Direccin:25 de Mayo 747, Corral de Bustos).

1 Director de Orquesta: 20 hs semanales (Perfil: Profesional con especialidad en el campoartstico musical con experiencia en la enseanza de la msica y direccin de gruposmusicales).


1 Docente de Violonchelo: 12 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidaden el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Contrabajo: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidaden el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).


1 Docente de Clarinete: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Oboe: 6 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en el

campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Trompeta: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Trombn: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).


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1 Docente de Percusin: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad enel campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Lenguaje Musical: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, conespecialidad en el campo artstico musical con experiencia en la enseanza del lenguaje

musical).



1 Docente Asistente: 16 hs semanales(Perfil: Profesional de la educacin con experienciareferida a la inclusin socioeducativa).

La inscripcin y entrega de Curriculum se realizar hasta el 29 de Noviembre del corriente

ao, enviando:

Currculo Vitae en soporte de papel; firmado en cada una de sus hojas, fotocopia del DNI y

fotocopia de titulaciones o certificados habilitantes; es importante destacar que es necesario

declarar el nombre del cargo/s al que aspira. Toda esta informacin se debe enviar a la

siguiente direccin: Santa Rosa 751, 1er piso, box Programa Coros, Orquestas y Ensambles

Escolares, Ciudad de Crdoba, los das lunes y mircoles de 09 a 18 horas.

Especificaciones

Currculo Vitae digital y en soporte papel con las siguientes caractersticas:

1) Datos personales completos (sin foto) en formato .doc o .pdf.

2) Ttulo/s habilitante/s

3) Antecedentes comprobables en la actividad especfica.

4) Antecedentes laborales pertinentes.

5) Experiencias en proyectos similares (en el caso de que los tuviese).

6) Cargo al que aspira y localidad o IPEM en donde pretenden desempearse.


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La notificacin correspondiente a la fecha de entrevista se realizar a partir del da 29 deNoviembre a cada uno de los postulantes va mail y telefnicamente.

Los seleccionados debern ser monotributistas, presentar factura y hacer un contrato con elMinisterio de Educacin.

El equipo capacitador y seleccionador del Programa de Orquestas y Coros del Bicentenario estconformado por los siguientes maestros: Virginia Bono, Diego Boero, Gabriela Carel, MarioEsteban, Anala Miranda, Irene Nocito, Santiago Ruiz y Juan Stafforini.

Fundamentacin

El modelo colectivo de enseanza musical de las orquestas y coros infantiles y juveniles surge ennuestro pas como una herramienta educativa capaz de beneficiar a los jvenes pertenecientes a

localidades que histricamente no hayan tenido acceso a la educacin y a la prctica musical decalidad y tambin funcionar como un vnculo fuerte con la escuela.

Por otra parte el acceso a los bienes culturales determina modificaciones en conductas y hbitosque trascienden a la vida cotidiana de los beneficiarios, con un particular reflejo en la autoestima ysu proyeccin hacia un futuro de realizaciones.

Este proyecto se propone el diseo de orquestas y coros en las escuelas en que se desarrollanprogramas socioeducativos del Ministerio como modo de:

- Mejorar el vnculo de los jvenes y nios con la escuela

- Proponer alternativas de mejora de la oferta educativa escolar pblica

Antecedentes

El modelo de enseanza musical colectiva de las orquestas infantiles se viene desarrollando conmucha intensidad en diferentes pases de Amrica Latina.

Enviar el curriculum digital a las siguientes direcciones, destacando en el asuntoConvocatoria 2013 Coros y Orquestas en Crdoba:

[email protected]

[email protected]

Contacto telefnico: (0351) 4462400 interno 1019
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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En primer trmino Venezuela, desde hace ms de 30 aos, Colombia, Ecuador y Chile, entre otros,han construido y articulado sistemas nacionales de orquestas infantiles y juveniles como aporte alas polticas de inclusin social y educativa de sus respectivos pases.

En nuestro pas en el ao 1998, desde el Programa Zonas de Accin Prioritaria del Ministerio deEducacin del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se genera la experiencia del Proyecto deOrquestas Infantiles y Juveniles, que comienza en el barrio de Villa Lugano y se replica luego enlos de Retiro, Flores y Mataderos.

Asimismo se generan proyectos en diferentes provincias como Buenos Aires, La Pampa, Chubut,Neuqun, Santa Fe, San Juan, Santa Cruz, entre otras.

En el orden nacional la Secretara de Cultura de la Nacin a travs del Programa Social deOrquestas Infantiles y Juveniles entrega anualmente instrumentos que complementan el patrimoniode las orquestas, y contrata artistas para que realicen asistencias tcnicas.El programa a desarrollar por el presente proyecto, viene a fortalecer este desarrollo, gestandodesde el Ministerio de Educacin de la Nacin en articulacin con los Ministerios de Educacin delas provincias y la Fundacin Banco Nacin entre otras organizaciones no gubernamentales, una redsocio- educativa a travs de la creacin de 100 orquestas y 125 coros infantiles y de jvenes entre2008 y 2013, en zonas postergadas de diferentes provincias de nuestro pas.

Convocatoria Orquestas Del Bicentenario 2013

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