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III CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA “LA FORMACIÓN DE HISTORIADORES EN LAS REGIONES DE COLOMBIA” Universidad de Caldas Manizales, 27 de abril al 1 de mayo Primera circular

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Historia

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III CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA

“LA FORMACIÓN DE HISTORIADORES EN LAS REGIONES DE COLOMBIA”

Universidad de Caldas Manizales, 27 de abril al 1 de mayo

Primera circular

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1. PRESENTACIÓNEl III Congreso Colombiano de Estudiantes de Historia “La formación de historiadores en las regiones de Colombia” tiene como antecedentes el I Congreso Colombiano de Estudiantes de Historia “Retos y perspectivas de la Historia y el Historiador Hoy”, realizado en la Universidad de Cartagena entre los días 23 y 27 de septiembre de 2013, y el II Congreso Colombiano de Estudiantes de Historia “Las nuevas formas de hacer y enseñar historia y sus enfoques interdisciplinares en el siglo XXI”, organizado por la Universidad de Antioquia entre el 6 y 10 de octubre de 2014. En este marco el III Congreso Colombiano de Estudiantes de Historia, programado por la Universidad de Caldas del 27 de abril al 1 de mayo del 2014, se propone como el escenario donde nuevamente se den cita estudiantes e investigadores de los diferentes programas de Historia del país y Latinoamérica, así como estudiantes provenientes de otras disciplinas interesados en reflexionar, debatir, difundir y establecer un diálogo con la Historia.

La realización de este Congreso en la ciudad de Manizales, como se estableció en el IV Simposio Colombiano de Historia Regional y Local en abril del 2013, se da en el contexto del surgimiento de programas de formación profesional en Historia en la llamada “Región Cafetera”, a través del pregrado en Historia de la Universidad de Caldas y la Maestría en Historia de la Universidad Tecnológica de Pereira, y del fructífero diálogo con las academias de historia de la región. Dado lo anterior, la tercera edición del congreso nacional de estudiantes, contribuirá al fortalecimiento de la disciplina en la región a través del dialogo generado entre los estudiantes de los programas de formación previamente enunciados y sus pares de las demás universidades nacionales. La puesta en común de nuevos enfoques, temas y tópicos, hará de este espacio un encuentro abierto, incluyente y constructivo para cualquier historiador en formación.

En esta ocasión el evento tendrá como temática central la formación de historiadores en las regiones de Colombia. Durante 5 días, investigadores, profesores y estudiantes de todo el país, analizarán, a partir de casos muy concretos, los procesos curriculares, investigativos y pedagógicos, que permitan identificar y comprender la actualidad, retos y proyecciones de las escuelas, departamentos y programas de Historia encargados de formar historiadores profesionales en las regiones del país. De igual manera, se debatirán aspectos como el establecimiento de redes de investigación entre programas, grupos y semilleros, y la función de los programas de formación académica frente a los problemas históricos e historiográficos propios de las regiones. Además, el evento permitirá disertar acerca de diversos temas que deberán articularse a las siguientes mesas de trabajo:

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Mesa 1: Poder, política y sistemas representativosMesa 2: Historia de la educación y enseñanza de la Historia. Mesa 3: Historia Local y RegionalMesa 4: Prensa, intelectuales y culturaMesa 5: Religiones, religiosidad e imaginarios socialesMesa 6: Teoría, métodos y cienciaMesa 7: Género, sexualidad y diversidadMesa 8: Criminalidad, movimientos sociales y violencia política

Adicionalmente el Congreso recibirá posters donde se expongan los objetivos y productos de grupos y semilleros de investigación.

2. OBJETIVOS

2.1. General:

Establecer un espacio de debate y reflexión académica que promueva la integración de los estudiantes colombianos de Historia a través de mesas, paneles y foros donde se presenten, debatan y difundan los avances investigativos, teóricos e historiográficos de la disciplina histórica en el país.

2.2. Específicos: Presentar, discutir y difundir los proyectos e investigaciones que recientemente se

hayan desarrollado, desde perspectivas locales, regionales y nacionales, sobre distintos temas y problemas históricos e historiográficos.

Promover la articulación entre investigadores de los diferentes pregrados, grupos y semilleros de investigación en Historia, en aras de consolidar redes de trabajo.

Aportar al proceso gremial de los estudiantes colombianos de Historia con el fin de fortalecer los eventos y actividades concernientes al estado y proyección de la disciplina en el país.

Contribuir a la divulgación de los temas desarrollados por los estudiantes colombianos de Historia para el conocimiento de la comunidad académica profesional del país y Latinoamérica.

3. METODOLOGÍA

El Congreso estará compuesto por 8 mesas temáticas, un panel central, y dos conferencias magistrales. Cada mesa tendrá un coordinador (a), 12 ponentes y estará dividida en dos jornadas con espacios de preguntas de 20 minutos. La duración de cada ponencia será de 20 minutos.

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4. INSCRIPCIÓN DE ASISTENTES

Las personas que desean asistir al Congreso deberán, durante el tiempo estipulado, enviar los siguientes datos al correo electrónico [email protected]:

Nombre y apellidos, tipo de documento, número de documento, lugar de expedición, lugar de residencia, filiación institucional.

5. ENVÍO DE PONENCIAS

Las ponencias serán enviadas al correo de la coordinación académica del congreso y su límite no debe superar las 20 páginas escritas a doble espacio, en estilo Times New Roman, tamaño 12, incluidas figuras, tablas y bibliografía. Cada ponencia tendrá un número máximo de 2 autores y estará encabezada por un resumen (máximo 500 palabras) y una nota a pie de página con los datos del autor o autores, destacando los siguientes aspectos: filiación institucional, grupo o semillero de investigación y correo electrónico.

Las propuestas de posters y ponencias serán recibidas teniendo en cuenta el siguiente cronograma:

FASE FECHA LÍMITE

Inscripción de asistentes al correo electrónico: [email protected]

Del 1 de febrero al 24 de abril de 2015

Recepción de ponencias al correo electrónico:

[email protected]

Del 19 de noviembre de 2014 al 2 de marzo de 2015

Publicación de resultados 18 de marzo de 2015

Envío de cartas de aceptación Desde el 20 de marzo de 2015

Publicación de la programación 11 de abril de 2015

5.1. NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS Márgenes: Tamaño carta: 3 centímetros (cm) en la parte superior, 3 cm en el borde

derecho, 3 cm en el izquierdo y 3 cm en la parte inferior de la hoja.

Espaciado: Doble después de cada título e interlinea sencilla en el contenido. Es importante tener en cuenta que el texto debe llegar hasta el margen inferior establecido y se debe evitar títulos o subtítulos solos al final de la página o renglones sueltos.

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Numeración: La numeración de las páginas se realiza de manera consecutiva y en número arábigos adicionalmente se ubica en el centro a 2 cm del borde inferior de la hoja, dentro del margen.

Contenido

Las ponencias deben presentarse en formato de ensayo bajo los siguientes parámetros:

Resumen Introducción Cuerpo del trabajo Conclusiones Bibliografía: Fuentes primarias y secundarias.

Referencias bibliográficas

Se empleará una adaptación del Manual de Estilo de la University of Chicago Press Versión 16, donde Las referencias a pie de página deberán ser presentadas de la siguiente manera:

En los modelos y ejemplos que se hacen referencia a continuación asegúrarse de poner en el lugar que corresponda: Los puntos (.) comas (,) mayúsculas, (paréntesis), dos puntos (:) y texto en cursiva.

Todas las entradas de la bibliografía terminan con un punto final (.), a excepción de las direcciones de Internet.

Los números o símbolos de las notas a pie de página deben formatearse en texto de superíndice (superíndice: 1, *, iv, etc.) tanto en el texto del ensayo como en la nota al pie.

Las notas a pie de página deben escribirse en un tamaño de letra inferior al del texto, usualmente con una fuente diferente a la del ensayo.

La numeración de las notas a pie de página debe ser consecutiva a lo largo del ensayo.

Las notas de tablas, esquemas, gráficos y otras ilustraciones deben numerarse de manera separada de las notas al pie de página. Símbolos (como *) u otros números (como los romanos).

Notas al pie

Libros con un solo autor:

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Norma: Nombre(s) del autor/ apellido(s), Título del libro (Lugar de la publicación: Nombre de la editorial, año de publicación), números de página [si se está citando textualmente o se refiere a una frase o idea].Ejemplo: Marc Bloch, La Société féodale (Paris: Albin Michel, 1968) 16.

Libros con dos autores: Norma: Nombre y Apellido (s) y Nombre y Apellido (s), Título completo (Ciudad: Editorial, año) página (s).Ejemplo: María Teresa Uribe de Hincapié y Liliana María López Lopera, Las palabras de la guerra: un estudio sobre las memorias de las guerras civiles en Colombia (Medellín: La Carreta Histórica / Instituto de Estudios Políticos Universidad de Antioquia / Corporación Región, 2006) 142-149.

Libros con tres o más autores: Norma: Nombre y Apellido (s) y otros, Título completo (Ciudad: Editorial, año) página (s).Ejemplo: Sergio Bagú y otros, De historia e historiadores: homenaje a José Luis Romero (México: Siglo XXI, 1982) 198-200.

Libros editados (recopilaciones) Norma: Autor del artículo, “Título del capítulo o artículo,” en Nombre del libro, ed. Nombre y Apellido del (los) editor(es) (lugar de publicación: editorial, año), número de página(s).Ejemplo: Janet E. Smith, “Moral Character and Abortion,” en Doing and Being: Readings in Moral Philosopy, eds. Joran Haber, Ken Follet and I. A. Newland (Nueva York: Macmillan, 1993), 247.

Capítulos de un libro o de una obra multivolumen Norma: Nombre, “Título el capítulo”, Título completo, volumen, dir. / ed. / comp. / coord. Nombre y Apellido (s) (Ciudad: Editorial, año) página (s).Ejemplo: Sergio Miceli, “Vanguardias literarias y artísticas en el Brasil y en la Argentina: un ensayo comparativo”, Historia de los intelectuales en América Latina, T. 2, ed. Carlos Altamirano (Madrid y Buenos Aires: Katz, 2010) 492.

Libros con autor corporativo Norma: Nombre Corporación/Empresa/Universidad/Centro de investigación/Institución autora, Título del libro (Lugar de la publicación: Nombre de la editorial, año de publicación), números de página [si se está citando textualmente o se refiere a una frase o idea].Ejemplo: The World Bank, World Development Indicators 2004 (Washington, D.C.: The World Bank, 2004), 298-299.

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Capítulo de un libro editado Anne Carr & Douglas J. Schuurman, “Religion and Feminism: A Reformist Christian Analysis”, en Religion, Feminism, and the Family, ed. Anne Carr & Mary Stewart Van Leeuwen, 11-32 (Louisville, KY: Westminister John Knox Press, 1996), 320-452.

Introducciones, prefacios y otros textos escritos por otras personas que no son el autor del libro

Francine Prose, introducción a Word Court: Wherein Verbal Virtue Is Rewarded, Crimes against the Language Are Punished, and Poetic Justice Is Done, por Barbara Wallraff (New York: Harcourt, 2000) iv-vii.

Ediciones subsecuentes William Strunk Jr. y E.B. White. The Elements of Style, 4a ed. (New York: Allyn and Bacon, 2000), 43.

Libros en series Estos libros son publicados como volúmenes y pertenecen a series o a colecciones. Por ejemplo Documentos de trabajo, División de Estudios Políticos (DTEP), or Cornell Studies in Political Economy. Si los títulos en las series están numerados, se debe incluir el número después del nombre de la serie.

Iris Marion Young, Inclusion and Democracy, Oxford Political Theory (New York: Oxford University Press, 2000), 123.

Alejandro Villagómez y Ricardo Fuentes, El ahorro en los hogares de bajos ingresos en México: un análisis de cohortes, Documento de Trabajo, Economía; 188 (México: Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2000), 12.

Artículos en revista científica Norma: Nombre y apellido (s), “Título del artículo”, Título completo vol.núm. (año): página (s).Ejemplo: Alan Knight, “Popular Culture and the Revolutionary State in México, 1910-1940”, The Hispanic American Historical Review 74.3 (1994): 397-398.

Artículos de periódicos y revistas Norma: Nombre y apellido (s), “Título del artículo”, Título periódico (ciudad) día, mes y año: página(s).Ejemplo: Ricardo Arenales, “Los fenómenos espíritas del Palacio de la Nunciatura”, El Demócrata (México) 7 de septiembre de 1920: 1 y 9.

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Tesis, ponencias, documentos y otros inéditos Norma: Nombre y Apellido (s), “Título del inédito” (naturaleza del inédito, Universidad, año) página (s).Ejemplo: Gabriel J. Haslip, “Crime and the Administration on Justice in Colonial Mexico City, 1696-1810” (PhD diss., Columbia University, 1980) 189.

Fuentes en Internet Norma: Se referencian de acuerdo al formato original de la publicación (libro, capítulo de un libro, revista científica, periódico o revista, tesis, manuscrito, etcétera). En el caso de blog o página de internet, se indica sólo el nombre del autor, el título del artículo y la fecha de publicación en línea.Debajo de esta información se indica de manera clara el localizador uniforme de recursos (URL).Ejemplo: Fiscalía Especial para Movimientos Sociales y Políticos del Pasado, Informe histórico a la sociedad mexicana (México: Procuraduría General de la República, 2006) 85-86. [En línea]. Disponible en:http://www.gwu.edu/~nsarchiv/NSAEBB/NSAEBB209/index.htm (08/02/2012)

Amy Goodman y Juan González, “‘Broken Laws, Broken Lives’: Medical Study Confirms Prisoners in US Custody Were Physically & Mentally Tortured”, 19 de junio de 2008. [En línea]. Disponible en:http://www.democracynow.org/2008/6/19/broken_laws_broken_lives_medical_study (08/02/2012)

CD-ROMS Los discos compactos se citan igual que las obras impresas. El lugar de publicación y fecha se omiten a menos que sean relevantes.

World Development Indicators 2005. CD-ROM, World Bank, 2005.

Conferencias o trabajos no publicados Brian Doyle, “Howling Like Dogs: Metaphorical Language in Psalm 59” (Trabajo presentado en el Congreso anual de la Sociedad de Literatura Bíblica, Berlín, Alemania, 19-22 de junio de 2002).

Manuscritos de archivo Norma: Autor, “Título del documento”, ciudad y fecha. Siglas del archivo, Lugar del Archivo, Sección, Fondo, Serie, volumen / tomo / legajo, folio (s).Ejemplo: Investigaciones Políticas y Sociales, “Declaraciones de personas detenidas durante la intervención del Ejército en la colonia ‘Rubén Jaramillo’, en

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Temixco, Mor.”, México D. F., 29 de septiembre de 1973. Archivo General de la Nación, México, Gobernación, Investigaciones Políticas y Sociales, Caja 1490a, Legajo 6, ff. 8-9.

Nota: Cuando no figure ni el autor, ni el título del manuscrito, solo se escribirán los datos del archivo.

Filmografía Norma: Nombre y Apellido (s) del director, “Título de la película, documental o programa de televisión”, Lugar de producción del material, fecha (Duración). Nombre del repositorio fílmico, ciudad, número de identificación en el acervo.Ejemplo: “Noticiero Teletigre”, Medellín, 28 de agosto de 1968 (Película: 16 mm.) Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano, Bogotá, SA1-1I-D, Pietaje: 48-21.

Iconografía Norma: Autor, “Título de la obra” (técnica y material: alto x ancho) lugar y fecha. Nombre del repositorio, lugar.Ejemplo: Edward Walhouse Mark, “Port of Santa Martha” (acuarela: 17,4 x 25, 4 cm) 1845. Museo Banco de la República, Bogotá.

Fotografías Norma: Autor, “Título de la imagen” (técnica y material: ancho x alto en centímetros) lugar y fecha. Nombre del archivo fotográfico, lugar, número de identificación de la imagen.Ejemplo: Melitón Rodríguez Márquez, “Los zapateros” (Negativo en vidrio, placa seca de gelatina: 20 x 25 cm.) Medellín, 1895. Archivo Fotográfico Biblioteca Pública Piloto, Medellín, BPP-F-008-0935.

Cartografía Norma: Autor, “Nombre del mapa” (escala) fecha. Nombre del archivo, lugar, número de identificación del plano.Ejemplo: “Trayecto del camino de Santafé a Honda, entre los pueblos de Bogotá y Serrezuela” 1777. Archivo General de la Nación, Bogotá, Sección Mapas y Planos, mapa 34-A.

Entrevistas Norma: Entrevista de Nombre y Apellido (s) a Nombre y Apellido (s), lugar y fecha.Ejemplo: Entrevista de Mauricio Archila a Luis Guillermo Vasco, Bogotá, 17 y 24 de junio de 2010.

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Citas secundarias Este recurso se utiliza cuando se desea citar a un autor/obra que ha sido citado por el libro que se está consultando. Para ello, se emplea la forma “citado en”.

Louis Zukofsky, “Sincerity and Objectification”, Poetry 37 (Febrero 1931): 269,citado en Bonnie Costello, Marianne Moore: Imaginary Possessions (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1981), 78.

Criterios adicionales

En el Manual de Estilo de la University of Chicago Press Versión 16 no se utilizan locuciones latinas (op. cit.; id.; idem.; ibid., ibidem.). En lugar de ello, escribe la nota completa siguiendo los ejemplos anteriores la primera vez que una fuente particular aparezca en las ponencias y las propuestas de paneles temáticos; En las notas de pie subsiguientes para la misma fuente, incluya únicamente el apellido del autor, una versión abreviada del título del libro o artículo y el número de página.

Por ejemplo:

Canovan, “Politics as Culture,” 618.Smith, “Moral Character,” 190-1.

Algunos títulos serán lo suficientemente cortos para garantizar futuras abreviaciones. Por ejemplo:

Barber, Strong Democracy, 22.Unwin y Galloway, Peace in Ireland, 98-100.

Los paréntesis cuadrados ([ ]) son utilizados en los pies de página si se indica una traducción propia de un pasaje de un libro escrito en un idioma distinto del idioma en el que estás escribiendo. En estos casos, deberá agregar [mi traducción] al final de la referencia, justo antes del punto final. Los paréntesis cuadrados también son utilizados en los pies de página para indicar quién está enfatizando una frase o una palabra. El argumento se puede beneficiar si se destaca que un autor use cursivas para enfatizar algo. En las notas de pie de página indique esto agregando [énfasis del autor] antes del punto final. De manera inversa, podría desear utilizar cursivas para enfatizar cierta parte de una cita textual de un autor, que el autor mismo no enfatiza. Puede poner en cursivas la parte de la cita que quieres enfatizar pero en la nota de pie de página antes del punto final debes insertar [énfasis añadido].

Para las referencias de publicaciones en español, utilice mayúsculas únicamente en la primera letra del título. Todas las palabras en los títulos de publicaciones en inglés se

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escriben con mayúscula exceptuando las preposiciones (in, on, by, at, etc.), artículos (a, an, the) y las conjunciones coordinadas (and, but, or, nor, for, as). Para las referencias de títulos de libros/artículos en idiomas distintos al español e inglés, consulte Manual de Estilo de la University of Chicago Press Versión 16.

Bibliografía

La bibliografía deberá aparecer justo al final del ensayo o disertación. Los siguientes ejemplos detallan cómo una misma fuente es utilizada en el formato del Manual de Estilo de la University of Chicago Press Versión 16 como referencia a pie de página y como bibliografía.

Libros con un solo autor Norma: Apellido del autor, nombre(s). Título del libro. Lugar de la publicación: Nombre de la editorial, año de publicación.Ejemplo: Barber, Benjamin. Strong Democracy. Berkeley y Londres:

University of California Press, 1984.

Libros con dos autores: Norma: Se escribe primero únicamente el apellido del primer autor. Nótese que le sigue un punto y una coma en la inicial del nombre propio del autor si fuera

el caso].

Ejemplo: Unwin, Liam P., y Joseph Galloway. Peace in Ireland. Boston: Stronghope Press, 1990.

Libros con tres o más autores: Norma: Apellido (s), Nombres; nombres y apellidos (s). Título completo. Ciudad: Editorial, año.Ejemplo: Franklin, Mark N., Thomas T. Mackie, Henry Valen & Clive

Bean. Electoral Change: Responses to Evolving Social and Attitudinal structures in Western Countries.Cambridge: Cambridge University Press, 1992.

Libros editados (recopilaciones) Norma: Nombre del autor del artículo. “Título del capítulo.” En Título del

libro, editado por Nombre y apellido del editor o editores. Lugar de la publicación: editorial, año.

Ejemplo: Smith, Janet E. “Moral Character and Abortion.” En Doing and Being: Selected Readings in Moral Philosophy , editado por Joram

G. Haber. Nueva York: Macmillan, 1993.

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Capítulos de un libro o de una obra multivolumen Rojas Bolaños, Manuel. "Las relaciones gobierno-partido en Costa Rica". Capítulo IV en Gobiernos y partidos en América Latina: un estudio comparado. 1997. Reimpresión, México: CEPCOM, 2001.

Libros con autor corporativo The World Bank. World Development Indicators 2004. Washington, D.C.: The World Bank, 2004.

Capítulo de un libro editado Carr, Ann & Schuurman, Douglas J. “Religion and Feminism: A Reformist Christian Analysis”. En Religion, Feminism, and the Family, ed. Anne Carr y Mary Stewart Van Leeuwen, 11-32. Louisville, KY: Westminister John Knox Press, 1996.

Introducciones, prefacios y otros textos escritos por otras personas que no son el autor del libro

Prose, Francine. “Introducción”, en Word Court: Wherein Verbal Virtue Is Rewarded, Crimes against the Language Are Punished, and Poetic Justice Is Done, por Barbara Wallraff. iv-vii. New York: Harcourt, 2000.

Ediciones subsecuentes Strunk, William, Jr., y E.B. White. The Elements of Style. 4a ed. New York: Allyn and Bacon, 2000.

Libros en series Young, Iris Marion. Inclusion and Democracy. Oxford Political Theory.

New York: Oxford University Press, 2000.

Villagómez, Alejandro y Ricardo Fuentes. El ahorro en los hogares de bajos ingresos en México: un análisis de cohortes. Documento de Trabajo, Economía; 188. México: Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2000.

Tesis, ponencias, documentos y otros inéditos Calderón Sánchez, Gabriel. "La Segunda Guerra Mundial en México: política gubernamental, opinión pública y nacionales del Eje".

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Tesis de Licenciatura, Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2004.

Revistas académicas en línea Way, Lucan A. "Rapacious individualism and political competition in Ukraine, 1992- 2004". Communist and Post-Communist Studies 38. 2 (junio 2005): 191- 205. [En línea]. Disponible en:

http://dx.doi.org/10.1016/j.postcomstud.2005.03.004

Revistas de difusión en línea Embajada de los Estados Unidos. Biblioteca Benjamín Franklin. “Trafficking in Persons Report 2005”. Biblioteca Benjamín Franklin. [En línea]. Disponible en: http://pewhispanic.org/files/reports/48.pdf

Conferencias o trabajos no publicados Doyle, Brian. “Howling Like Dogs: Metaphorical Language in Psalm 59”. Trabajo presentado en el Congreso anual de la Sociedad de Literatura Bíblica, Berlín, Alemania, 19-22 de junio de 2002.

Citas secundarias Zukofsky, Louis. 1931. “Sincerity and Objectification”. Poetry 37

(Febrero 1931): 269. Citado en Bonnie Costello, Marianne Moore: Imaginary Possessions (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1981), 78.

Fuentes primarias

Manuscritos

Archivo general de la Nación, México (AGNM)Fondo Gobernación, Sección Investigación Políticas y SocialesPeriódicos y RevistasEl Demócrata (México) 1920-1921.

OralesLuis Guillermo Vasco, entrevista realizada por Mauricio Archila. Bogotá, 17 y 24 de junio de 2010.

VisualesFundación Patrimonio Fílmico Colombiano, Bogotá (FPFC).

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Museo Banco de la República, Bogotá (MBRC).Biblioteca Pública Piloto, Medellín (AFBPP).Archivo FotográficoArchivo General de la Nación, Bogotá (AGNC). Sección Mapas y Planos

Bibliografía

Bloch, Marc. La Société féodale. Paris: Albin Michel, 1968.

Haslip, Gabriel J. “Crime and the Administration on Justice in Colonial Mexico City, 1696-1810”. Tesis inédita de PhD en Historia, Columbia University, 1980.

Knight, Alan. “Popular Culture and the Revolutionary State in México, 1910-1940”. The Hispanic American Historical Review 74.3 (1994): 393-444.

Miceli, Sergio. “Vanguardias literarias y artísticas en el Brasil y en la Argentina: Un ensayo comparativo”. Historia de los intelectuales en América Latina. Tomo 2. Ed. Carlos Altamirano. Madrid y Buenos Aires: Katz, 2010.

Disposiciones finales

El texto deberá llevar un título centrado, Times New Romanl, tamaño 16, negrilla y versales, centrado.

Los autores en tamaño 12, espaciado 1.5 y justificado.

Las subdivisiones del cuerpo del texto serán señaladas por números arábigos y en negrilla, tamaño 14 y justificado.

Las expresiones en latín y los términos procedentes de un idioma distinto al manuscrito se escribirán en cursiva. Esta también deberá emplearse para señalar los títulos de las publicaciones.

La primera vez que se use una sigla o acrónimo, se escribirá entre paréntesis después de la fórmula completa. Las siguientes veces se usará únicamente la abreviatura.

Las comillas se usarán para enmarcar citas textuales. Cuando la extensión del fragmento textual supere los cuatro renglones, este debe separarse del texto,

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escribirse sin comillas, a espacio sencillo, tamaño de letra 11 y con sangrías izquierda y derecha de un centímetro.

Las tablas, los gráficos, los mapas, las fotografías y demás ilustraciones deben aparecer mencionados y explicados en el texto. Igualmente estarán titulados, enumerados de forma secuencial y acompañados de la respectiva fuente. Se ubicarán inmediatamente después del párrafo de enunciación. Cuando su extensión lo requiera, irán en páginas aparte. Las imágenes deben entregarse en formato jpg. de alta resolución. Cada autor es responsable de obtener los derechos de uso de las obras que así lo demanden.

Las notas al pie de página deberán figurar en números arábigos, en tamaño 10 y espacio sencillo.

Al final del artículo se indicarán las fuentes, discriminadas en manuscritas, impresas, orales, audiovisuales y electrónicas. Seguidamente, se ubicará la bibliografía, escrita en tamaño 11, a espacio sencillo y con sangría francesa.

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

Universidad de Caldas

Rector Felipe Cesar Londoño

Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Decano Gabriel Gallego Montes

Departamento de Historia y Geografía

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Director Ricardo Castaño Zapata

Programa de Historia

Director Miguel Suárez Araméndiz

Organización Colombiana de Estudiantes de Historia

Delegado Hayden Alexis Rodríguez

COMITÉ ORGANIZADOR

Coordinador general

Hayden Alexis Rodriguez

Docente enlace

Miguel Suárez Araméndiz

Coordinador académico

Héctor Miguel López Castrillón

Coordinadores de logística, difusión y organización

Ana María Bedoya Sánchez

Mauricio López Noreña

Marino Alexander Gómez

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