ES TAREA DE TODOS.

*Convivencia escolar

*OBJETIVO REGLAMENTO CONVIVENCIA

ESCOLAR

*ESTE REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR, ORIENTA LOS COMPORTAMIENTOS EN EL EJERCICIO DEL DIÁLOGO, LA PAZ Y EL ENTENDIMIENTO DEMOCRÁTICO Y PARTICIPATIVO ENTRE ALUMNOS, PROFESORES, PADRES Y APODERADOS, PERMITE EJERCITAR PRACTICAS DE PREVENCIÓN EN DISTINTOS ÁMBITOS RELACIONADOS CON EL SANO DESARROLLO PERSONAL, MEDIDAS PEDAGÓGICAS COMO COMPLEMENTO A SANCIONES EN CASO DE FALTAS, PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN Y RESOLUCIÓN NO VIOLENTA DE CONFLICTOS ANTE CONDUCTAS QUE CONSTITUYAN FALTA A LA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR.

* ¿QUÉ ENTENDEMOS POR CONVIVENCIA ESCOLAR?

*LEY 20.370:ES EL PROCESO COTIDIANO DE INTERRELACIÓN QUE SE GENERA ENTRE LOS DIFERENTES MIEMBROS DE UNA COMUNIDAD ESCOLAR, INCLUYE LAS FORMAS DE INTERACCIÓN DE LO DIFERENTES ESTAMENTOS QUE CONFORMAN UNA COMUNIDAD EDUCATIVA. LAS DISTINTAS DIMENSIONES DE LA VIDA COTIDIANA QUE TIENEN LUGAR EN UNA INSTITUCIÓN ESCOLAR DAN CUERPO A AQUELLO QUE LLAMAMOS CONVIVENCIA ESCOLAR.

* QUIENES SON LOS RESPONSABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

*TODOS LOS ACTORES EDUCATIVOS: DIRECTORES (AS), ORIENTADORES (AS), INSPECTORES (AS), GENERALES, PROFESORADO, ALUMNADO, ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN, PADRES, MADRES Y APODERADOS.

*BULLYING

*ES UNA FORMA DE VIOLENCIA QUE TIENEN TRES CARACTERÍSTICAS:

SE PRODUCE ENTRE PARES.*EXISTE ASIMETRIA DE PODER ENTRE LAS

PARTES, ES DECIR, UNA DE LAS PARTES TIENE MAS PODER QUE LA OTRA. ESTE PODER PUEDE SER FÍSICO O PSICOLÓGICO.*ES REITERADO EN EL TIEMPO.

*ACOSO ESCOLAR

*DE ACUERDO A LA LEY ¿QUÉ SE ENTIENDE POR ACOSO ESCOLAR?*LA LEY LO DEFINE COMO TODO ACTO DE AGRESIÓN U

HOSTIGAMIENTO REITERADO, REALIZADO POR ESTUDIANTES QUE ATENTEN EN CONTRA DE OTRO ESTUDIANTE, VALIÉNDOSE DE UNA SITUACIÓN DE SUPERIORIDAD O DE INDEFENSIÓN DE LA VÍCTIMA, QUE LE PROVOQUE MALTRATO, HUMILLACIÓN O TEMOR FUNDADO DE VERSE EXPUESTA A UN MAL DE CARÁCTER GRAVE. ESTOS ACTOS AGRESIVOS PUEDEN SER COMETIDOS POR UN SOLO ESTUDIANTE O POR UN GRUPO, Y PUEDE SER TANTO DENTRO COMO FUERA DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL.

*FALTAS LEVES

*INASISTENCIAS A CLASES S/JUSTIFICACIÓN*MOLESTAR EN LA SALA DE CLASES.*TRES ATRASOS REITERADOS SIN JUSTIFICACIÓN.*DETERIORO CAUSADO EN LA

INFRAESTRUCTURA, EQUIPOS, MATERIAL DEL ESTABLECIMIENTO U COMUNIDAD EDUCATIVA.*DESCUIDO PRESENTACIÓN PERSONAL

(PIERCING).*ACUDIR A INSPECTORÍA.

*SANCIONES EN CASO DE FALTAS

LEVES • CORRER POR EL PATIO DANDO 5 VUELTAS.• SERVICIO COMUNITARIO.• AYUDAR AL PROFESOR A REPARTIR TRABAJO PARA REALIZAR• HACER UN DIARIO MURAL REFERENTE A LA SANA

CONVIVENCIA ESCOLAR.• 3 FALTAS LEVES DAN LUGAR A LA CITACION DEL APODERADO

POR PARTE DEL PROFESOR JEFE, DONDE EL APODERADO DEBE FIRMAR UNA CARTA DE COMPROMISO DE MEJORA DE CONDUCTA.

*Faltas graves.

*FALTAR EL RESPETO A ALUMNOS, APODERADOS, DOCENTES, DIRECTIVOS, FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS O AUXILIARES.* ALZANDO LA VOZ.* DECIR IMPROPERIOS.* DAR PORTAZOS.* HACER GESTOS AMENAZANTES O CUALQUIER OTRA

CONDUCTA SIMILAR. ENTRE OTRAS.*ACUDIR A JEFE UTP*ESTAS FALTAS SON REALIZADAS CON PLENO

CONOCIMIENTO DE LA MALA ACCION Y EL INFRACTOR HA TOMADO LA DECISION DE COMETERLA LIBREMENTE, SU REITERACION SE CONVIERTE EN FALTA GRAVISIMA.

*SANCIONES FALTAS GRAVES

• SE REGISTRA EN LA HOJA DE VIDA,SE CITA AL APODERADO, SE APLICA SUSPENSION DE CLASES (1 A 3 DIAS), DERIVACION A DEPARTAMENTO PSICOSOCIAL. SE OTORGA CONDICIONALIDAD.

• SEGUNDA VEZ LA FALTA PASA A SER GRAVISIMA, SE REGISTRA EN LA HOJA DE VIDA, SE CITA APODERADO, SE APLICA SUSPENSION DE CLASES (3 A 5 DIAS), SE DERIVA A INSPECTORIA Y SI PROCEDE A ESPECIALISTA EXTERNO(PSICOLOGO, NEUROLOGO, PSIQUIATRA), SE OTORGA CALENDARIO DE PRUEBAS.

• POR TERCERA VEZ, SE REGISTRA EN LA HOJA DE VIDA, SE CITA AL APODERADO, INFORMANDO CANCELACION DE MATRICUAL PARA SIGUIENTE AÑO.

*FALTAS GRAVÍSIMAS

*AGREDIR FÍSICAMENTE, GOLPEAR O EJERCER VIOLENCIA EN CONTRA DE UN ALUMNO O CUALQUIER MIEMBRO DE LA INSTITUCIÓN.*AMEDRENTAR, AMENAZAR, OFENDER O

BURLARSE REITERADAMENTE DE UN ALUMNO O CUALQUIER ACTO DE DISCRIMINACIÓN.*HACER USO DEL INTERNET PARA OFENDER,

AMENAZAR, DESPRESTIGIAR UN ALUMNO O CUALQUIER OTRO INTEGRANTE DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. ENTRE OTRAS.*ACUDIR CONVIVENCIA ESCOLAR

*MEDIDAS ADOPTADAS

*LAS SANCIONES SERAN LAS QUE AMERITE EL CONSEJO ESCOLAR Y EL EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR, QUIEN DETERMINARA LA SANCION, QUE PUEDE IR DE UNA CONDICIONALIDAD A DENEGACION DE MATRICULA.*EXPULSION DEL ESTABLECIMIENTO.

*LA EMPATÍA ES LA CAPACIDAD DE

PENSAR Y SENTIR LA VIDA INTERIOR

DE OTRA PERSONA COMO SI FUERA LA

PROPIA".