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Quinto Cuatrimestre Preparatoria Virtual- Materia General

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CONTENIDO

BLOQUE I.

APLICAS LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA MIXTA.

Tema 1. La Geografía.

Tema 2. Metodología.

Tema 3. Recursos geográficos.

BLOQUE II.

EXPLICAS LAS CONDICIONES ASTRONÓMICAS DEL PLANETA.

Tema 1. Condiciones astronómicas de la Tierra.

BLOQUE III.

ANALIZAS LA DINÁMICA DE LA LITOSFERA.

Tema 1. La litósfera

BLOQUE IV.

DESCRIBES LA DISTRIBUCIÓN E IMPORTANCIA DE LAS AGUAS TERRESTRES.

Tema 1. Hidrosfera.

Tema 2. Recursos hídricos.


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BLOQUE V.

ANALIZAS LA CONFORMACIÓN DE LA ATMÓSFERA Y EL CLIMA.

Tema 1. Atmósfera.

Tema 2. Tiempo y Clima.

Tema 3. Riesgos hidrometeorológicos.

BLOQUE VI.

ESTABLECES LA IMPORTANCIA DE LAS REGIONES Y RECURSOS NATURALES.

Tema 1. Regiones y recursos naturales.

BLOQUE VII.

ANALIZAS LA ESTRUCTURA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Y POLÍTICO DE LA

POBLACIÓN.

Tema 1. Población humana.

Tema 2. Desarrollo económico.

Tema 3. Elementos del Estado.


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BLOQUE I.

APLICAS LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA MIXTA.

¿Qué es la geografía?

En la antigüedad la Geografía era utilizada únicamente para describir y localizar un lugar de la Tierra

como lo señala su significado literal geos = Tierra, graphos = descripción, sin embargo en la actualidad

es una de las ciencias más dinámicas y reflexivas que nos permiten estudiar en forma integral nuestro

planeta.

La Geografía es una Ciencia que tiene por objeto el estudio de los hechos y fenómenos físicos,

biológicos y sociales.

Los fenómenos geográficos son cambios bruscos o procesos más o menos pasajeros que se presentan en

la superficie terrestre, se clasifican en físicos como una erupción volcánica, biológicos como la aparición

de una plaga y dentro de los sociales podemos considerar las guerras.

Geografía Física y Humana.

El campo de estudio de la Geografía es muy amplio, para su estudio se divide en Geografía Física y

Humana.

Geografía física estudia los elementos físicos o naturales y se consideran básicamente 5 ramas:

Geografía astronómica, estudia a la tierra como astro, sus movimientos, sus estaciones, líneas, etc.


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Geomorfología, se refiere al estudio de las diferentes formas, se relaciona con la orografía, geología,

vulcanología.

Hidrología, estudia las aguas del planeta y se auxilia de la oceanografía, potamología, limnología, etc.

Atmosferología, estudia a la atmósfera o capa gaseosa, se apoya en meteorología, climatología, etc.

Biogeografía, se refiere a la agrupación e interrelación de las plantas y animales en la superficie terrestre

y se relaciona con la fitogeografía, zoogeografía, etc.

Geografía humana, estudia la relación e influencia recíproca entre el medio geográfico y el hombre, se

divide básicamente en 3 ramas:

Geografía demográfica o demografía, estudia la distribución geográfica de la población humana y los

hechos y fenómenos que presenta.

Geografía política, se refiere a la organización política del mundo y a los hechos y fenómenos

geopolíticos.

Geografía económica estudia la distribución geográfica de las actividades productivas.

Ciencias auxiliares.

La geografía no es una ciencia aislada, recibe aportaciones de un gran número de otras ciencias a las

cuales se les denominan ciencias auxiliares, como por ejemplo tenemos: A la física, la química,

matemáticas, biología, antropología, sociología, etc., mediante estas aportaciones se puede realizar un

estudio completo e integral.

Metodología Geográfica.

La geografía como ciencia tiene su propia metodología de estudio, la cual se basa en la aplicación de

ciertos principios fundamentales:

Causalidad: investiga la causa o causas que producen los acontecimientos geográficos por ejemplo, un

sismo puede producirse por acomodamiento de las capas de la corteza terrestre.

Localización o extensión: Se refiere al lugar o lugares donde se presentan los acontecimientos

geográficos, pero además la duración y el alcance del mismo o sea la magnitud en el tiempo y en el

espacio, por ejemplo, el sismo ocurrido en la ciudad de México el 19 de septiembre de 1985, que tuvo

una magnitud de 8.1 en la escala de Richter y duración aproximada de 2 minutos.

Relación: Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales

que se producen en un lugar determinado, y los presentados en forma similar en otros sitios de la tierra,

por ejemplo, los sismos pueden presentarse en cualquier parte del planeta donde se presente

acomodamiento de placas terrestres.


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Evolución: Trata sobre los cambios que experimentan acontecimientos geográficos a través del tiempo,

por ejemplo: las transformaciones que se han presentado en las diferentes eras geológicas.

Uno de los principios fundamentales de la geografía es la localización, que nos permite la ubicación de

los diferentes acontecimientos geográficos en la superficie terrestre, es por ello que la adecuada

representación de la tierra es esencial en los estudios geográficos. Las formas más usadas para

representar a la superficie o por lo menos una parte son: La esfera (globo terráqueo) y las cartas

geográficas, más conocidas como mapas.

Elementos gráficos del mapa.

Para la realización de los mapas o representaciones planas totales o parciales de la superficie terrestre se

requieren puntos, líneas y círculos imaginarios, los cuales son:

Puntos: Polos, cenit y nadir.

Líneas: Eje de rotación o eje terrestre, verticales y radio.

Círculos: Ecuador, paralelos, trópicos, círculos polares y meridianos.

La línea imaginaria sobre la cual gira la tierra recibe el nombre de eje terrestre o eje de rotación, tiene

en sus extremos 2 puntos que reciben el nombre de polos: Polo norte, boreal o septentrional; polo sur,

austral o meridional.

La vertical es la dirección que sigue un cuerpo al caer atraído por la fuerza de gravedad hacia el centro

de la tierra. Cuando prolongamos la vertical hasta la esfera celeste, al punto más alto que queda sobre la

cabeza del observador, le llamamos Cenit, al lado opuesto recibe el nombre de Nadir.

El radio terrestre es la línea recta que va desde el centro de la tierra hasta un punto de la superficie

terrestre.

El ecuador es el círculo máximo de la tierra, es perpendicular al eje terrestre y la divide en 2 partes

iguales llamadas Hemisferios: Norte, boreal o septentrional y sur, austral o meridional.

Los paralelos son círculos menores trazados perpendicularmente al eje de rotación y paralelamente al

ecuador, sus dimensiones disminuyen a medida que se aproximan a los polos, sólo 4 son importantes:

Los trópicos de cáncer y capricornio localizados a 23 27 norte y sur respectivamente del ecuador y los

círculos polares ártico al norte y antártico al sur que distan a 66 33 del mismo.


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Los Meridianos.

Los meridianos son semicírculos máximos perpendiculares al ecuador que pasan por los polos.

Convencionalmente se toma como primer meridiano el que pasa por el observatorio de Greenwich,

cerca de Londres, Inglaterra, el cual recibe el nombre de meridiano cero o meridiano de origen. Este

meridiano con su antimeridiano que dista a 180 , divide a la tierra en hemisferio oriental o este y en

hemisferio occidental u oeste.

Coordenadas Geográficas.

El sistema de intersección formado por los paralelos y meridianos, permite la localización de un lugar de

manera exacta.

La latitud se mide sobre los paralelos y determina la distancia medida en grados, minutos y segundos

que hay de un punto cualquiera de la superficie terrestre al ecuador. Va de 0 en dicho círculo hasta 90

en los polos y según el lugar en que se encuentre al norte o sur del ecuador tendrá latitud norte o latitud

sur.

La longitud se mide sobre los meridianos y determina la distancia en grados, minutos y segundos que

hay de un punto cualquiera de la superficie terrestre al meridiano de Greenwich, se mide de 0 en dicho

semicírculo hasta 180 y según se encuentre al este o al oeste, tendrá longitud este o longitud oeste.

La altitud mide la distancia de un lugar respecto al nivel del mar, ésta se mide en metros, puede ser

positiva o negativa según se encuentra sobre o bajo de dicho nivel.


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Escala: Es la presentación proporcionada de los elementos que se hallan en el espacio geográfico, o sea

la relación que existe entre las dimensiones reales y lo representado en el mapa, por ejemplo, si haces

una representación a escala de tu salón de clases y mide 9 m por 6 m, tu representación podría ser un

rectángulo de 9 cm. por 6 cm. Una escala de 1.100. Esto significa que 1 centímetro en el mapa equivale

a 100 cm. en tu salón de clases. Existen varias formas de expresar la escala, las más comunes son dos:

Numérica, en forma de quebrado, 1/100 0 1:100 y gráfica, en la que se hace una representación en forma

esquemática sobre una recta graduada.

Orientación.

Generalmente se utiliza una rosa de los vientos o una flecha dirigida al norte llamada meridiana. En caso

de no encontrarse de manera gráfica, se entenderá que el norte se localiza en la parte superior donde de

manera regular, se coloca el título del mapa.

Simbología.

Los símbolos que se colocan en las orillas del mapa

constituyen el lenguaje visual, como: Relieve, tipo de

vegetación o climas y aspectos sociales como: Líneas

telefónicas, ciudades, carreteras, distribución de la

población, etc.

Proyección.

Las proyecciones son el sistema de meridianos y paralelos con los cuales se dibuja en un plano o mapa

una región de la superficie terrestre o su totalidad. Considerando que la superficie a representar es

esférica, resulta difícil generar una proyección exacta.

Existen diferentes tipos de proyección, de acuerdo con su modo de obtención al proyectar la forma de la

Tierra, sobre un cono, cilindro o un plano.


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Tipos de mapas.

Los mapas representan diferente información; de acuerdo con ésta se clasifican en: físicos, humanos e

históricos.

Mapas físicos.

Representan la configuración natural de la superficie terrestre, en ellos se pueden identificar ríos, lagos,

montañas, mesetas, fenómenos meteorológicos; etc. Por esta razón los mapas físicos pueden ser

geológicos, edafológicos, meteorológicos, orohidrográficos, climáticos, entre otros.

Mapas humanos.

En éstos se representan características propias del desarrollo humano, como la distribución de la

población, división política, desarrollo económico, por esto podemos encontrar mapas étnicos, turísticos,

políticos, económicos lingüísticos; etc.

Mapas históricos.

En estos mapas se señalan las migraciones de los pueblos y acompañan generalmente a obras históricas;

se describen todos los accidentes geográficos a los que se refiere el texto.

Gráficas y Estadísticas: Las gráficas son los elementos de representación con los cuales se pueden

definir las características de los componentes del paisaje, con el fin de reestablecer relaciones múltiples,

visualizar la magnitud de influencia y la realidad del mismo. También se puede definir como la escritura

de los datos mediante figuras. Existen varios tipos de gráficas: En barras o columnas, lineales, circulares

o pastel, o bien combinaciones de los tipos mencionados.

En las barras verticales cada una de las barras representa la frecuencia o categoría de un fenómeno.

Las barras horizontales se utilizan para comparar con facilidad datos de población por edad y sexo, así

como también aspectos físicos.


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Las gráficas lineales son útiles para representar la evolución temporal de un fenómeno; se basa en los

ejes coordenados X y Y, se acompañan de una tabla de datos. Ejemplo: la variación térmica a lo largo

de un año en algún lugar determinado.

El gráfico circular o pastel se utiliza para representar un total y las partes que lo constituyen, por ejemplo

el porcentaje de gasto público de alguna dependencia gubernamental.

Estadísticas. Es una investigación de carácter geográfico, es necesario la recopilación, organización y el

análisis de datos para poder deducir conclusiones respecto a algún fenómeno físico o humano.


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ACTIVIDAD

1. Describe con tus propias palabras el objetivo de estudio de la geografía y menciona

las ciencias auxiliares que la complementan.

2. Menciona al menos dos tipos de proyecciones del planeta Tierra.

1.-

2.-

“No olvides realizar tu tarea del bloque en tu plataforma virtual”.


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BLOQUE II.

EXPLICAS LAS CONDICIONES ASTRONÓMICAS DEL PLANETA.

Origen del sistema solar.

Una de las teorías más aceptadas en la actualidad sobre el origen del sistema solar, es la teoría nebular

de la acreción que propone que todo se inició hace aproximadamente 4,500 millones de años con la

presencia de una nube de gas y polvo cósmico en una región de nuestra galaxia cuyos giros y fuerza

gravitacional se vieron perturbados por la onda expansiva de una explosión supernova.

La rotación de la nebulosa aumentó considerablemente provocando a su vez la contracción gravitacional

de la materia nebular, que adquirió la forma de un disco en el cual se encontraban materiales refractarios

(elementos pesados que no se volatizan al aumentar la temperatura) y los no refractarios (elementos

ligeros que se volatizan fácilmente).

La mayor parte de la materia de la nebulosa se precipitó hacia el centro, constituyendo un núcleo en el

que predominó el hidrógeno y el helio; este núcleo se denomina protosol. De forma simultánea, en las

regiones externas del disco nebular, se han formado otros pequeños núcleos por un proceso de acreción,

el cual consiste en el impacto de partículas de polvo y gas que se incorporan a otras incrementando su

masa y rotación, mediante este proceso se formaron los protoplanetas.

En el protosol las condiciones de atracción gravitacional y la elevada densidad originaron el roce de

átomos, y con ello la fusión nuclear que dio origen a la liberación de energía, surgiendo así la estrella

que llamamos sol; los protoplanetas evolucionaron hasta los planetas actuales.

Influencia del Sol y la Luna.

El sol es la estrella que proporciona luz y calor en el sistema solar, formado principalmente de 73% de

hidrógeno, 25% de helio y con diámetro de 1.39 millones de Km. Tiene una estructura interna formada

por el núcleo, zona de radiación y zona de convección y una estructura externa constituida por la

fotosfera, cromosfera y corona.

La energía del sol llega a la tierra como ondas electromagnéticas, influyendo en diferentes fenómenos;

Físicos, como el ciclo del agua y las auroras boreales.


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Biológicos, como en la fotosíntesis de las plantas y en la absorción en los humanos de la vitamina D.

Humanos, cuando se presentan las interrupciones en los sistemas de telecomunicación.

Es posible que el Sistema Solar iniciara su existencia como una nebulosa. Una nube interestelar de gas y

polvo.

La materia nebular se condensó en fragmentos que luego se soldaron, formando así los planetas.

La luna es el único satélite natural de la tierra, y después del Sol, es el astro que ejerce mayor influencia

en la superficie terrestre como resultado de su proximidad con nuestro planeta, ya que su distancia media

es de 384,314 Km., no tiene atmósfera y su gravedad es 1/6 de la que presenta la tierra, gira alrededor de

esta y presenta fases lunares.

Uno de los más importantes fenómenos terrestres donde es notoria la influencia de la luna son las

mareas, que consiste en movimientos de ascenso y descenso del nivel del mar, producido

fundamentalmente por la atracción de la luna y parcialmente del sol.

Otro de los fenómenos en los que interviene la luna son los eclipses, los cuales son el resultado de la

ocultación momentánea de la luz solar.

La condición necesaria para que ocurran los eclipses es que el sol, la tierra y la luna estén en línea recta,

dependiendo de la posición de los 3 astros, se puede presentar eclipse de sol o eclipse de luna.

Forma de la tierra.

La tierra no es una esfera perfecta, ya que debido a su movimiento de rotación es ligeramente achatada

en los polos y ensanchada en el ecuador que la asemeja a una elipse. Como el planeta tiene en su

superficie elevaciones y depresiones, se dice que tiene forma propia que recibe el nombre de geoide.

La forma curva de la tierra tiene como consecuencia el círculo de iluminación, o sea cuando uno de los

hemisferios está iluminado el otro permanece en la oscuridad y la desigual temperatura.


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Movimientos de la Tierra.

Los principales movimientos de la tierra son el de rotación y traslación.

El movimiento de rotación es aquel que realiza sobre su propio eje, dirección oeste a este, en sentido

contrario al movimiento aparente del sol en un tiempo de 23 horas 56 minutos, con base en este

movimiento el ser humano establece la medición del tiempo en 24 horas al cual se le llama día civil.

Las principales consecuencias del movimiento de rotación son: la sucesión del día y la noche, la

diferencia de horas y fechas; la cual determina el sistema de husos horarios que se basa en que la tierra

gira 360º en 24 horas, por lo tanto cada punto de la superficie terrestre recorre 15º de oeste a este, en

una hora por lo que se ha dividido la tierra en 24 husos horarios y todos los lugares situados dentro de un

huso horario tendrán la misma hora.

El movimiento de traslación es aquél que realiza la tierra alrededor del sol, el tiempo que emplea para

cubrir una revolución completa es de 365 días, 5 horas y 48 minutos, periodo que se le denomina año

trópico. El año civil es el periodo convencional establecido por el ser humano con una duración de 365

días exactos. La diferencia entre el año trópico y el civil se compensa cada cuatro años al acumularse el

cuarto de día incompleto para formar el año bisiesto de 366 días.

La trayectoria que describe la tierra alrededor del sol es una órbita elíptica, donde el sol no está en el

centro de la elipse, sino que ocupa uno de sus focos, por lo que la tierra no se encuentra siempre a la

misma distancia del sol, cuando está más cerca se dice que está en su perihelio y cuando está más

alejada en su afelio.

Existen varios métodos para saber cuál es la estructura interna de la Tierra: primero, los científicos

pueden estimar la composición inicial de la Tierra mediante análisis realizados a las estrellas de la

nebulosa solar completa, por medio de experimentos y cálculos de las temperaturas de condensación de

los gases que la componen.


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Pueden además inferir la composición interna de la Tierra de análisis hechos a ciertos meteoritos que se

asume se formaron al mismo tiempo y en condiciones similares a las de nuestro planeta.

Los datos que se obtienen al aplicar métodos indirectos como los geofísicos, demuestran que en el

interior del planeta Tierra se forman zonas internas bien definidas debido a la densidad que presenta

cada una de ellas y pueden establecerse límites debido a sus composiciones.

Éstos y otros tipos de datos indican que existen tres capas o zonas principales: el núcleo, que representa

la capa más interna; el manto, que es la capa intermedia; y la corteza, la cual corresponde a la zona más

externa de la Tierra.

ACTIVIDAD

Define los siguientes conceptos

Movimiento de rotación

Movimiento de traslación



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BLOQUE III.

ANALIZAS LA DINÁMICA DE LA LITOSFERA.

Litosfera

La capa terrestre sólida más externa se llama litosfera y está compuesta por la corteza terrestre y la parte

superior del manto. Su nombre proviene de la palabra griega lithos que significa roca. Es la capa más

externa y más delgada de la Tierra. Su espesor promedio es de 120 km. La parte superior de la misma

constituye la corteza terrestre, con una profundidad máxima de 70 kilómetros, medidos desde el nivel

del mar que decrece bajo las cuencas oceánicas hasta medir sólo 10 kilómetros. Su temperatura es

variable, desde la temperatura ambiente a nivel del mar y disminuye 1º C cada 33 metros.

Sin embargo, se sabe que no es la única capa que compone a nuestro planeta. Si hacemos un corte que

atraviese la Tierra hasta el centro, encontraremos que, bajo la corteza, hay diversas capas cuya estructura

y composición varía mucho. La siguiente es una ilustración que muestra dichas capas.

Algunos métodos geofísicos empleados para conocer el interior de la Tierra son: gravimetría,

sismología, magnetometría. Algunos de estos métodos proporcionan datos sobre el interior de la Tierra e

indican que la zonación del interior del planeta se debe a la diferencia de densidades entre las capas

internas, lo cual a su vez es consecuencia de su distinta composición, creando entre dichas capas

distintos límites o discontinuidades.

Tectónica de Placas

Como se mencionó con anterioridad, este planeta se forma por varias capas sobrepuestas, la central es el

núcleo, dividido en interior y exterior, envuelto por el manto, también dividido en interno y externo;

sobre el cual descansa la corteza terrestre.

La corteza terrestre es una fina capa, si la comparamos con el resto del planeta, ha evolucionado de

modo que no se pueden entender los fenómenos biológicos y atmosféricos sin referirse a ella.

Actualmente se intenta explicar una serie de hechos y fenómenos geográficos y geológicos, a través de

una teoría que unifica el relieve con la distribución de las rocas, de los focos sísmicos y de tierras y

mares; así como explicar la localización de los yacimientos mineros y aún predecir el futuro de la

corteza. Esta teoría ha recibido el nombre de Teoría Tectónica de Placas.

Esta teoría originada en 1912 por Alfred Wegner, trata de demostrar que en un momento todos los

continentes estuvieron unidos en un solo supercontinente denominado Pangea, y que con el paso del

tiempo, la corteza ha evolucionado y con ella la distribución de los continentes, ya que se han trasladado

de un lado a otro, como piezas de rompecabezas. En su tiempo, fue difícil para Wegner convencer a sus

colegas y contemporáneos de esta situación, hasta que en 1948 Vening Meinesz sostuvo la hipótesis de

que en el manto se producían movimientos similares a los producidos en la atmósfera de manera que


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como las celdas, en su encuentro convergían hacia la corteza, presionándola y originando las montañas,

el vulcanismo y los sismos.

En México, la Comisión Intersecretarial del Sistema de Lucha contra la Desertificación, dio a conocer

que casi la mitad del territorio nacional tiene problemas de sequía y deforestación. Los estados que se

ven más afectados por este fenómeno son Chihuahua y Sonora, seguidos de Coahuila y Durango, que

además quedan comprendidos dentro de las regiones semiáridas y áridas del país.

Con toda seguridad, cerca de tu comunidad encontrarás playas tales como, San Carlos, Bahía de Kino,

Puerto Peñasco, Guaymas, Puerto Lobos, Puerto Libertad, Punta Chueca, Yavaros, Huatabampito, El

Desemboque, El Cochorit, etc., y habrás asistido a alguna de ellas para disfrutar sus atractivos como el

nado, buceo, pesca deportiva, observación de especies marinas y aves, o simplemente reposar en las

cálidas arenas llenas de vida y riqueza.

Pero, te has preguntado alguna vez ¿de dónde viene toda esa agua?, ¿por qué es salada?, ¿por qué se

mueve de esa manera?, etc., pues bien, a todas estas preguntas, en esta sección, encontrarás las

respuestas, ya sea a través de dinámicas grupales coordinadas por tu maestro o por medio de

investigaciones realizadas por ti y tus compañeros.


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ACTIVIDAD

Realiza un cuadro sinóptico sobre la litosfera con sus respectivas capas que la constituyen.



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BLOQUE IV.

DESCRIBES LA DISTRIBUCIÓN E IMPORTANCIA DE LAS AGUAS TERRESTRES.

Hidrósfera

Llamamos hidrosfera al conjunto de toda el agua que hay en la Tierra: océanos, mares, ríos, lagos,

pantanos, glaciares, aguas subterráneas, etc., por lo tanto, la hidrosfera engloba la totalidad de las aguas

del planeta en todas sus formas: vapor y nubes en la atmósfera, olas y témpanos de hielo flotante en el

mar, glaciares en las montañas, acuíferos en el subsuelo, por nombrar algunos.

El agua juega un papel fundamental al posibilitar la existencia de vida sobre la Tierra, pero su cada vez

mayor nivel de contaminación puede convertirla de un medio necesario para la vida en un mecanismo de

destrucción de la misma. Es uno de los pocos líquidos que puede encontrarse, de manera natural, en las

tres fases: vapor de agua, agua líquida y hielo sólido. Tiene una característica física de absorber grandes

cantidades de calor, ya sea para elevar su temperatura, para fundir hielo o para evaporar agua. Esta

característica controla en gran medida la distribución de temperatura en la Tierra, siendo los climas

oceánicos más uniformes que los continentales.

En equipos de dos a cuatro personas elabora un mapa conceptual sobre los fenómenos de desertificación

y pérdida de suelo, así como un mapa de la República Mexicana de riesgos por desertificación y pérdida

de suelo.

Aguas Oceánicas.

Ocupan el 71% de la superficie de la Tierra y representan el 97.4% del agua total del planeta. Las aguas

marinas hacen de la Tierra el único planeta habitado del sistema solar, sin ellas sería imposible la vida;

las razones para afirmar lo anterior son muchas entre las que sobresalen: Mantienen la estabilidad

climática indispensable para el desarrollo de la vida, ya que durante el día absorben el calor solar, mismo

que dejan escapar lentamente durante la noche. Su evaporación produce las lluvias sobre la tierra. En los

océanos surgió y se desarrolló la vida. Los organismos marinos superan en número y especies a los de la

Tierra. Constituyen un factor fundamental para el desarrollo económico de la humanidad, ya que

¿Sabías que?

El Estado de Sonora cuenta con alrededor de 916

kilómetros de litoral, con una costa maravillosa,

donde el Mar de Cortés se une al desierto y baña

cálidas playas, listas para brindarte diversión en tu

tiempo de descanso.


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proporcionan: Abundante pesca. Enormes cantidades de minerales (sal común, yodo, magnesio, etc.)

Un medio de transporte cómodo y barato.

Propiedades Químicas y Físicas: Salinidad: El agua de mar es una solución salina muy compleja que

contiene gran cantidad de elementos químicos. La salinidad promedio de los océanos es de 3.5%; o sea,

un litro de agua de mar contiene en promedio 35 gramos de sales minerales.

pH: Es la relación entre la concentración de iones hidrógeno y oxidrilos, que determina la alcalinidad o

acidez. El valor del pH para las aguas marinas oscila entre 7.5 y 8.4, lo que indica que es alcalina.

Densidad: Es la relación de masa de agua por unidad de volumen; así, mientras el agua pura tiene una

densidad de 1 g/cm3 a 4°C, la densidad promedio del agua de mar es de 1.025 g/cm3, lo que indica que

es más pesada. Temperatura: Las aguas oceánicas tienen una temperatura de aproximadamente 23°C en

la superficie que disminuye hacia los polos hasta congelarse. Color: El agua no tiene color, pero por

diferentes factores, se le puede observar distintos colores, predominando el azul en sus diferentes

tonalidades.

Movimiento de las Aguas Oceánicas: La enorme masa de agua que forma los mares y océanos de la

Tierra está sometida a movimientos de diversa naturaleza; el agua del mar, por diversas causas, está

siempre en constante movimiento; se pueden resumir estos movimientos en tres grupos: las olas y las

mareas, que se perciben en la superficie, y las corrientes marinas, que fluyen por el interior y que son de

una gran importancia en la determinación del clima. Estos movimientos tienen un marcado efecto sobre

los seres marinos ya que colaboran, por un lado, en la distribución de movimientos migratorios

estacionales de muchas especies y, en segundo lugar, al transportar sustancias nutritivas de unos lugares

a otros, favoreciendo el desarrollo y distribución de organismos planctónicos.

Aguas Continentales.

Las aguas continentales para su estudio se dividen en aguas superficiales y aguas subterráneas. Las

aguas superficiales pueden ser de escurrimiento como los ríos y los arroyos, y estancadas como los lagos

y lagunas, mientras que las subterráneas son los mantos acuíferos o freáticos, manantiales, etc.


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Ríos: forman parte de las aguas superficiales de escurrimiento, son líneas de drenaje natural que

escurren por la acción de la gravedad desde las partes altas o montañosas, hacia las bajas por planos

inclinados, ya sean laderas, valles o llanuras.

Lagos: forman parte de las aguas superficiales estancadas; son cuerpos de agua permanente ocupando

una depresión del terreno, pueden ser de menos una hectárea de tamaño a muchos miles de kilómetros

cuadrados, varían mucho en profundidad, algunos solo tiene unos metros y pueden secarse en periodos

de sequía, mientras otros tienen profundidades de varios cientos de metros.

Aguas subterráneas: De acuerdo con el ciclo hidrológico, el agua de lluvia se divide en tres partes: una

escurre y forma los ríos; otra regresa a la atmósfera por evaporación y la última es la que se infiltra por

las capas permeables de la corteza terrestre, hasta alcanzar una capa impermeable donde el agua

descansará formando los mantos acuíferos o freáticos.

Glaciares: Los glaciares son grandes masas de hielo que se forman cuando la nieve que cae va

acumulándose de un año a otro, sin que le de tiempo para fundirse. Por la presión la nieve va perdiendo

el aire y acaba formándose primero hielo lechoso y luego hielo azul, tan transparente como el cristal.

Para que existan glaciares en una zona se requieren dos condiciones: a) que tenga promedios de

temperatura tan bajos, como para permitir que la nieve se acumule de un año a otro. Esto sucede en las

zonas ecuatoriales a partir de los 5000 m de altitud y en la Antártida al nivel del mar y b) que tenga

precipitación suficiente. Así, por ejemplo, hay lugares del norte de Siberia muy fríos pero en los que

llueve tan poco que la capa de nieve rara vez supera el metro de altura. En las regiones polares los

glaciares cubren grandes extensiones y se les llama casquetes glaciares. En el resto del mundo sólo

encontramos glaciares de montaña, que en total ocupan una extensión treinta veces menor que la

ocupada por los casquetes glaciares.

Ciclo del agua: Hace sólo 12,000 años, uno podía caminar de Alaska a Siberia sin mojarse. En ese

entonces, los glaciares y las capas de hielo cubrían América del Norte hasta los Grandes Lagos, a pesar

que las áreas costeras generalmente permanecían sin hielo. Estas extensas capas de hielo existieron en


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un momento en el que el nivel marítimo era muy bajo. Por consiguiente, la tierra estaba al descubierto

donde ahora el estrecho de Bering está cubierto de agua. En realidad, a través de la historia de la Tierra,

períodos de grandes glaciares están en correlación con niveles marítimos bajos, mientras que períodos

donde sólo existen pequeñas capas de hielo (como hoy en día) están en correlación con niveles

marítimos altos. Estas correlaciones se deben a que la cantidad de agua en la tierra es constante y está

dividida entre reservas en los océanos, en el aire y en la tierra. Además, el agua de la Tierra está

constantemente pasando de una reserva a otra, en un proceso llamado el ciclo hidrológico. Estos dos

factores nos conducen a la conclusión de que a mayor cantidad de agua mantenida en las capas de hielo,

menor agua en los océanos.

Contaminación del agua

El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma facilidad de

regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que arrojamos

los residuos producidos por nuestras actividades. El desarrollo y la industrialización suponen un mayor

uso de agua, una gran generación de residuos muchos de los cuales van a parar al agua y el uso de

medios de transporte fluviales y marítimos que, en muchas ocasiones, son causa de contaminación de las

aguas. Muchas aguas están contaminadas hasta el punto de hacerlas peligrosas para la salud humana, y

dañinas para la vida. La contaminación del agua es el grado de impurificación, que puede originar

efectos adversos a la salud de un número representativo de personas durante períodos previsibles de

tiempo. Se considera que el agua está contaminada, cuando ya no puede utilizarse para el uso que se le

iba a dar, en su estado natural o cuando se ven alteradas sus propiedades químicas, físicas, biológicas y/o

su composición. En líneas generales, el agua está contaminada cuando pierde su potabilidad para

consumo diario o para su utilización en actividades domésticas, industriales o agrícolas.


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Hay varias clases de agentes contaminantes del agua: Los primeros son agentes causantes de

enfermedad. Éstos son bacterias, virus, protozoos y los gusanos parásitos que se incorporan desde los

sistemas residuales sin tratar.

Una segunda categoría de agentes contaminantes del agua son los agentes consumidores de oxígeno;

residuos que se pueden descomponer por las bacterias consumidoras de oxígeno. Cuando las

poblaciones de bacterias son grandes la descomposición de los residuos tiene lugar y se consume mucho

oxígeno pudiendo agotar el oxígeno disuelto en el agua. Esto puede ser causa de que otros organismos

que viven en el agua, tal como pescados, mueran.

Una tercera clase de agentes contaminantes del agua son los agentes contaminantes inorgánicos solubles

en agua, tales como ácidos, sales y metales tóxicos. Grandes cantidades de estos compuestos harán el

agua inapropiada para beber y pueden causar la muerte de la vida acuática.

Otra clase de agentes contaminadores del agua son los nutrientes; los nitratos y los fosfatos solubles en

agua que causan el crecimiento excesivo de las algas y de otras plantas acuáticas, que agotan la fuente de

oxígeno del agua. Esto mata a pescados y, cuando esta se encuentra en agua potable, puede matar a

infantes.

El agua se puede también contaminar por un número de compuestos orgánicos tales como aceite,

plásticos y pesticidas, que son dañinos para los seres humanos y para las plantas y animales acuáticos.

Una categoría muy peligrosa es el sedimento suspendido, porque causa una disminución en la absorción

de la luz por el agua y las partículas separan compuestos peligrosos tales como pesticidas a través del

agua.

Finalmente, los compuestos radiactivos solubles en el agua pueden causar cáncer, defectos de

nacimiento y daño genético siendo por tanto agentes contaminantes muy peligrosos del agua. La

contaminación de las aguas puede proceder de fuentes naturales o de actividades humanas. En la

actualidad la más importante, sin duda, es la provocada por el hombre.


32

ACTIVIDAD

Realiza un breve ensayo sobre el impacto ambiental que provoca la contaminación del

agua.


BLOQUE V.

ANALIZAS LA CONFORMACIÓN DE LA ATMÓSFERA Y EL CLIMA.

Atmósfera

Llamamos atmósfera a una mezcla de varios gases que rodea cualquier objeto celeste, como la Tierra,

cuando éste posee un campo gravitatorio suficiente para impedir que escapen. La atmósfera es la capa

gaseosa que envuelve a la Tierra, no existe un límite preciso que indique hasta donde llega, sin embargo,

algunos científicos consideran 1200 km., ya que ésa es la altura hasta donde se puede determinar

existencia de gases. Los gases que forman la atmósfera hacen que la vida sea posible en el planeta,

además, actúa como agente aislante que nos protege del calor del Sol, nos defiende del bombardeo de

meteoritos, y posibilita la evaporación y precipitación de la humedad.

En la Tierra, la actual mezcla de gases se ha desarrollado a lo largo de 4.500 millones de años. La

atmósfera primigenia debió estar compuesta únicamente de emanaciones volcánicas, es decir, una

mezcla de vapor de agua, dióxido de carbono, dióxido de azufre y nitrógeno, sin rastro apenas de

oxígeno. A lo largo de este tiempo, diversos procesos físicos, químicos y biológicos transformaron esa

atmósfera primitiva hasta dejarla tal como ahora la conocemos.


33

Estructura de la Atmósfera.

La división de la atmósfera puede plantearse con diversos criterios: los principales son, la modificación

que se produce en la composición del aire con la altitud, y la evolución de las temperaturas por dicha

causa.

La atmósfera cuenta con una estructura muy bien definida. Se divide en capas o esferas distribuidas

según su altitud de la siguiente manera:

Troposfera: Es la zona más baja de la atmósfera cuya altura llega aproximadamente a los 12 kilómetros

sobre la superficie terrestre. En ella se producen todos los fenómenos meteorológicos, como la

formación de las nubes, la lluvia y el viento. Contiene la mayor proporción de vapor de agua que

permite mantener el calor procedente de la superficie terrestre. Los seres vivos encuentran en ella el aire

compuesto por todos los gases que necesitan para vivir. La temperatura varía a razón de 1ºC cada 180

metros a medida que se asciende, hasta llegar a cerca de -56ºC a -70°C en el límite superior.

Estratosfera es la segunda capa de la atmósfera de la Tierra, está por encima de la troposfera y llega

hasta un límite superior aproximado a los 50 km de altitud. La temperatura cambia su tendencia y va

aumentando hasta llegar a ser de alrededor de 0ºC en el límite superior. En esta parte de la atmósfera,

entre los 30 y los 50 kilómetros, se encuentra el ozono, importante porque absorbe las dañinas

radiaciones ultravioleta provenientes del Sol. Actúa como reguladora de la temperatura.

La mesosfera, que se extiende entre los 50 y 80 km de altura, la temperatura disminuye a medida que se

sube llegando hasta los 90°C bajo cero. Es importante por la ionización y las reacciones químicas que

ocurren en ella. La mesosfera es la región donde las naves espaciales que vuelven a la Tierra empiezan a

notar la estructura de los vientos de fondo, y no sólo el freno aerodinámico.

La ionosfera se extiende desde una altura de casi 80 km sobre la superficie terrestre hasta 640 km o más.

A estas distancias, el aire está enrarecido en extremo. En ella existen capas formadas por átomos

cargados eléctricamente, llamados iones. El gas predominante es el hidrógeno. La temperatura crece

desde los -73°C, constantemente con la altura, hasta alcanzar los 1500°C. Allí se destruyen los

meteoritos que llegan a la Tierra y se producen las auroras boreales.

Exosfera: Es la capa externa de la Tierra que se encuentra por encima de los 1.100 kilómetros de altura y

se extiende hasta los 9600 km aproximadamente, lo que constituye el límite exterior de la atmósfera.

Está compuesta principalmente por hidrógeno y helio y las partículas van disminuyendo hasta

desaparecer. Debido a la baja atracción gravitatoria algunas pueden llegar a escapar al espacio

interplanetario. Su temperatura diurna alcanza los 2.500ºC y la nocturna llega a -273ºC correspondientes

al cero absoluto. Más allá se extiende la magnetosfera, espacio situado alrededor de la Tierra en el cual,

el campo magnético del planeta domina sobre el campo magnético del medio interplanetario.


34

Contaminación Atmosférica.

Se entiende por contaminación atmosférica la presencia en el aire de sustancias y formas de energía que

alteran la calidad del mismo, de modo que implique riesgos, daño o molestia grave para las personas y

bienes de cualquier naturaleza. Todas las actividades humanas, el metabolismo de la materia orgánica y

los fenómenos naturales que se producen en la superficie o en el interior de la Tierra van acompañados

de emisiones de gases, vapores, polvos y aerosoles así como de diversas formas de energía

(contaminación térmica, radiactiva, fotoquímica, etc.), quedando los contaminantes suspendidos en ella

y produciendo la degradación del medio ambiente en su conjunto; estos, al difundirse a la atmósfera, se

integran en los distintos ciclos biogeoquímicos que se desarrollan en la Tierra.

De la definición de contaminación atmosférica dada arriba, se desprende que el que una sustancia sea

considerada contaminante o no dependerá de los efectos que produzca sobre sus receptores. Se

consideran contaminantes aquellas sustancias que pueden dar lugar a riesgo o daño, para las personas o

bienes en determinadas circunstancias.

Una primera clasificación de estas sustancias, atendiendo a cómo se forman, es la que distingue entre

contaminantes primarios y contaminantes secundarios.

Contaminantes primarios

Entendemos por contaminantes primarios aquellas sustancias contaminantes que son vertidas

directamente a la atmósfera. Los contaminantes primarios provienen de muy diversas fuentes, su

naturaleza física y su composición química son muy variadas, podemos agruparlos atendiendo a su

peculiaridad más característica tal como su estado físico (caso de partículas y metales), o elemento

químico común (caso de los contaminantes gaseosos).


35

Entre los contaminantes atmosféricos más frecuentes que causan alteraciones en la atmósfera se

encuentran: Aerosoles (en los que se incluyen las partículas sedimentables y en suspensión y los humos),

Óxidos de azufre, SOx, Monóxido de carbono, CO, Óxidos de nitrógeno, NOx, Hidrocarburos, Hn Cm,

Ozono, O3, Anhídrido carbónico, CO2.

Además de estas sustancias, en la atmósfera se encuentran una serie de contaminantes que se presentan

más raramente, pero que pueden producir efectos negativos sobre determinadas zonas por ser su emisión

a la atmósfera muy localizada. Entre otros, se encuentra como más significativos los siguientes: Otros

derivados del azufre, Halógenos y sus derivados, Arsénico y sus derivados, Componentes orgánicos,

Partículas de metales pesados y ligeros, como el plomo, mercurio, cobre, zinc, Partículas de sustancias

minerales, como los asbestos, Sustancias radiactivas, etc.

Contaminantes secundarios

Los contaminantes atmosféricos secundarios no se vierten directamente a la atmósfera desde los focos

emisores, sino que se producen como consecuencia de las transformaciones y reacciones químicas y

fotoquímicas que sufren los contaminantes primarios en el seno de la misma.

Las principales alteraciones atmosféricas producidas por los contaminantes secundarios son: la

contaminación fotoquímica, la acidificación del medio y la disminución del espesor de la capa de ozono.

Con frecuencia, los contaminantes naturales ocurren en cantidades mayores que los productos de las

actividades humanas, los llamados contaminantes antropogénicos. Sin embargo, los contaminantes

antropogénicos presentan la amenaza más significativa a largo plazo para la parte de la atmósfera donde

se genera la vida.

Calentamiento Global: Por calentamiento global se entiende un aumento (en el tiempo) de la

temperatura media de la atmósfera terrestre y de los océanos. En la práctica se habla de calentamiento

global para referirse al calentamiento observado durante las últimas décadas. Se dice que la temperatura

se ha elevado desde finales del siglo XIX debido a la actividad humana, principalmente por las

emisiones de dióxido de carbono que incrementaron el efecto invernadero. La teoría predice, además,

que las temperaturas continuarán subiendo en el futuro si continúan las emisiones de gases invernadero.

La denominación "calentamiento global" generalmente implica la actividad humana. Es necesario

recalcar que calentamiento global y efecto invernadero no son sinónimos, más bien se cree que el efecto

invernadero sería la causa del calentamiento global observado. Frecuentemente la discusión se centra en

la temperatura, pero el calentamiento global o cualquier tipo de cambio climático pueden implicar

cambios en otras variables: las lluvias globales y sus patrones, la cobertura de nubes y todos los demás

elementos del sistema atmosférico. La complejidad del problema y sus múltiples interacciones hacen

que la única manera objetiva de evaluar simultáneamente estos cambios sea a través del uso de modelos

computacionales que intentan simular la física de la atmósfera y del océano. Producido sobre todo por el

incendio de los bosques y la quema cada vez mayor de combustibles fósiles (carbón mineral, petróleo y

gas natural) está afectando ya severamente la circulación mundial de la atmósfera, alterando el régimen

de vientos y precipitaciones pluviales. Además el aumento en la temperatura atmosférica está


36

incrementando el derretimiento de los glaciares continentales y de alta montaña, lo cual pone en peligro

la sobrevivencia.

Efecto Invernadero: La radiación solar de corta longitud de onda penetra fácilmente la atmósfera, pero la

radiación infrarroja de larga longitud de onda de la calentada superficie es absorbida, causando de este

modo un calentamiento gradual. El efecto invernadero es un mecanismo natural mediante el cual el calor

queda atrapado cerca de la superficie terrestre por los gases y las nubes, ocasionando el calentamiento de

la atmósfera. La radiación solar de corta longitud de onda penetra fácilmente la atmósfera pero no la

calienta, pero sí el agua y las rocas. Durante la noche la energía acumulada en estas superficies se

desprende en forma de calor, onda larga capaz de calentar la atmósfera. Actualmente la producción de

los gases que provocan el llamado Efecto Invernadero (gases de invernadero) ha aumentado. Estos gases

(principalmente el dióxido de carbono (CO2) se encargan de absorber la energía emitida por el Sol,

impidiendo que los días sean demasiado calurosos o las noches demasiado frías; el aumento en la

emisión de estos gases además provoca grandes cambios drásticos en el clima mundial (haciéndolo cada

vez más impredecible), sufriendo alteraciones en las temperaturas regionales, en los regímenes de lluvia,

incremento en la desertificación, alteraciones en la agricultura, y la descongelación de los casquetes

polares, incrementando así el nivel del mar y causando inundaciones en las zonas costeras y

continentales en todo el mundo. El efecto invernadero es producido tanto de manera natural como de

manera artificial (principalmente por la industrialización) debido a la acumulación de los gases

invernaderos en la atmósfera. La consecuencia principal del efecto de invernadero es el calentamiento

global de la atmósfera, el cual puede provocar el deshielo de los polos y el aumento consecuente del

nivel del mar, la inundación de ciudades costeras y ribereñas, y la pérdida de biodiversidad. Además

contribuye a la desertización de áreas cercanas a los trópicos, y por tanto, al aumento de hambrunas y

conflictos internacionales. Por ello, es necesario que los gobiernos y todas las sociedades empiecen a

aplicar medidas para evitar y disminuir estos riesgos.


37

Capa de ozono: La capa de ozono es un verdadero filtro de las peligrosas radiaciones ultravioletas que

emite el sol. Está compuesta por ozono, un gas cuyas moléculas contienen tres átomos de oxígeno. Si

esta delgada faja de nuestra estratosfera desapareciera o se deteriorara, las consecuencias para los seres

vivos serían catastróficas. En primer lugar, quedaría destruido el fitoplancton, con la consecuente

alteración de la cadena alimenticia en los océanos, que pondría en peligro a todos los organismos

marinos. En el hombre, las radiaciones provocarían serios daños, entre ellos el incremento de los casos

de cáncer de piel, el debilitamiento del sistema inmunológico y numerosos trastornos de la visión. En

1974 se descubrió que los clorofluorocarbonos (CFC) eran los principales responsables del

adelgazamiento de la capa de este gas, que llega a rasgarse en lo que se ha llamado agujero de ozono.

Los CFC son gases que la industria emplea en gran cantidad; por ejemplo, en los equipos de

refrigeración y como medio de propulsión de los aerosoles. Pronto se comprobó que la destrucción de

esta capa alcanza sus mayores niveles sobre la Antártida, durante la primavera del hemisferio Sur. A

fines de la década del '80 los países industriales pactaron en Montreal, Canadá, reducir la fabricación de

CFC 50% para el año 2000. El esquema previsto comenzó a aplicarse, pero ni la Conferencia de Río de

Janeiro en 1992 ni la de Tokio en 1997 logró que esa posición se mantuviera inalterada.

Los gobiernos afrontan crecientes presiones por parte de las industrias que se consideran directamente

perjudicadas: la reducción en la elaboración de envases con aerosoles sigue ahora un ritmo mucho más

lento. Además, existe gran resistencia a invertir en investigación y en la adopción de nuevas tecnologías.

¿Sabías que?

En 1947 el científico mexicano Mario Molina descubrió, junto

con el estadounidense Frank Rowland, la disminución en la capa

de ozono, principal responsable en evitar la penetración de la

radiación solar en la superficie terrestre; por este descubrimiento

ambos fueron ganadores del premio Nobel de Química en 1995.


38

ACTIVIDAD

Realiza un breve ensayo sobre el impacto ambiental que provoca la contaminación

atmosférica.



39

BLOQUE VI.

ESTABLECES LA IMPORTANCIA DE LAS REGIONES Y RECURSOS NATURALES.

Biosfera

La biosfera es la delgada capa de la Tierra y su atmósfera que cubre la superficie del planeta, y en la que

viven todos los seres vivos. Es una zona relativamente delgada que está formada por los océanos, lagos y

ríos, la tierra firme y la parte inferior de la atmósfera, que es capaz de mantener la vida en el planeta.

Oscila entre alrededor de 10 Km. en la atmósfera hasta el suelo del océano más profundo. La vida en

esta zona depende de la energía del Sol, de la circulación del calor y nutrientes esenciales La biosfera ha

permanecido lo suficientemente estable a lo largo de cientos de millones de años como para permitir la

evolución de las formas de vida que hoy conocemos. La biosfera terrestre contiene numerosos

ecosistemas que engloban, en conjunto, todos los organismos vivos del planeta.

Regiones Biogeográficas.

A un tipo de clima determinado corresponde una flora o vegetación precisa, que da lugar a una fauna

definida. Como vimos con anterioridad, las divisiones a gran escala de la biosfera en regiones con

diferentes patrones de crecimiento reciben el nombre de ecosistemas, también llamados regiones

biogeográficas, que a continuación se describen:

Selva Tropical. Con su múltiple variedad de especies vegetales y animales, las selvas tropicales son los

ecosistemas más productivos de la Tierra y los de mayor biodiversidad. Se caracterizan por temperaturas

medias anuales de 25°C, abundantes precipitaciones, y su factor limitante es la luz.

Las selvas se extienden en forma discontinua ya que la presencia de montañas, mesetas, lagos, pantanos

y ríos impide que cubra toda la zona ecuatorial. El paisaje es parecido en todas esas áreas, pero cada una

de ellas tiene características propias. El suelo, que proporciona agua y sales minerales es poco fértil en la

selva, ya que la materia orgánica es rápidamente descompuesta por el calor y la humedad, y los

nutrientes son lavados por las intensas lluvias. Además, permanece húmedo, ya que el follaje espeso

absorbe casi toda la luz y no permite el paso de los rayos solares hacia el interior. La visibilidad alcanza

Bosques Templados. En los bosques templados, la vegetación es predominantemente arbórea, aunque

también hay arbustos y plantas herbáceas, la temperatura media anual es de 23°C. El factor limitante es

el agua, pues existe un período del año en que las precipitaciones son menores. Por estar alejado de la

zona tórrida o tropical se encuentra sujeto al cambio de las estaciones.

El desarrollo de vegetación arbustiva y herbácea se ve facilitado por la caída de las hojas en invierno,

que permite que los rayos solares alcancen el suelo durante el resto del año. La sedimentación de

hojarasca aporta sales minerales y materia orgánica, que fertilizan el suelo.

Otra característica importante del bosque templado es la diversidad de especies animales: aves, roedores,

ciervos, jabalíes, entre otros. Los herbívoros consumen hierbas, frutos y bayas, sirven de alimento a los


40

predadores. El hombre encuentra en este ecosistema una importante fuente de ingresos. De las reservas

del bosque se extraen materias primas para las industrias alimenticia, maderera, papelera y farmacéutica.

Los bosques también sirven como medio de contención y regulación de los caudales de agua, conservan

la calidad de los suelos y los protegen de la erosión. En otro aspecto, contribuyen a mantener el

equilibrio térmico de la Tierra al absorber el dióxido de carbono presente en la atmósfera.

La Sabana. Las sabanas son ecosistemas propios de los trópicos. En ellas predomina la vegetación

herbácea. Sin embargo, no carecen de árboles, aunque éstos se encuentran dispersos. Una característica

propia de este ecosistema es la alternancia de una estación húmeda y otra seca. La estación seca es muy

árida, característica que facilita la propagación de incendios.

El fuego agiliza el crecimiento de las hierbas y frena el desarrollo de los árboles, acelera la

mineralización del suelo y el crecimiento de las plantas que se adaptan a esas condiciones. En la sabana

africana, se registran temperaturas medias de 23º C, los árboles más frecuentes son acacias, está poblado

de antílopes, cebras, jirafas de más de cinco metros de altura, rinocerontes, elefantes, búfalos y grandes

mamíferos carniceros. Las plantas herbáceas - hierbas, pastos y gramíneas- son típicas de las sabanas.

Las Praderas. En zonas donde las lluvias son insuficientes para el desarrollo de bosques, surgen las

praderas templadas, que se caracterizan por la presencia de vegetación herbácea; toda esta región de

pastos naturales se explota para la agricultura y la ganadería y allí se han establecido numerosas

industrias. El factor limitante de la pradera es el agua y la temperatura media anual es de 20"C. En las

zonas más húmedas, donde las lluvias se equilibran con la evaporación desde el suelo desnudo y la

transpiración de las plantas, abundan las hierbas altas. A medida que las precipitaciones disminuyen, las

hierbas son más bajas y la pradera termina convirtiéndose en estepa y semidesierto. Las plantas se

adaptan al clima, de manera que algunas crecen en la estación cálida y otras en otoño y primavera.

La Tundra.

El nombre de tundra se aplica, sobre todo, a las regiones árticas de Asia que se encuentran entre los

hielos perpetuos al norte y los bosques de clima frío al sur. El suelo de la tundra permanece helado

durante la mayor parte del año, y se deshiela parcialmente en verano. En la tundra, el factor limitante es

la temperatura ya que la temperatura máxima no supera los 10ºC., las formas de vida dominantes son los

musgos y los líquenes. A pesar de las escasas lluvias, ambas formas crecen bien, porque la evaporación

es casi inexistente y hay gran concentración de humedad. El suelo, pobre en sustancias orgánicas,

presenta escasez de nutrientes. Toda la tundra es zona de depósitos de un combustible fósil llamado

turba, formado por residuos vegetales que se acumularon durante miles de años en los pantanos.

Por el intenso frío, el proceso de descomposición es muy lento y la formación de suelo fértil resulta

escasa. La fauna de la tundra también presenta poca diversidad. Las dos especies principales son el reno,

en Europa y Asia, y el caribú en América. Se trata de animales muy parecidos que, muy probablemente,

descienden de un antepasado común.


41

Bosque templado.

En Asia, al sur de la tundra y al norte de la estepa se encuentra una formación boscosa de clima frío, con

predominio de coníferas. Este ecosistema del norte de Siberia, que ha sido llamado taiga, aparece

también en el norte del Canadá. En la taiga, los factores limitantes son la temperatura y el agua. La

temperatura media es de 19º C en verano, y -30ºC en invierno; En toda esta zona crece el bosque boreal,

favorecido por climas menos rigurosos que los de la tundra y por un suelo que sufre menos el efecto de

las nevadas. Los países escandinavos, Siberia y Canadá presentan bosques de abetos, pinos y alerces, y

de abedules. La fauna está compuesta por animales que resisten el frío, muchos de los cuales hibernan:

alces, bisontes, lobos, osos, martas, linces, ardillas, marmotas, castores y venados.

Desiertos.

Más del 14% de la superficie del planeta está ocupada por desiertos, situados principalmente en áreas

vecinas a los trópicos. En este ecosistema el factor limitante es el agua: las precipitaciones son escasas

durante el año, mientras que la temperatura media anual es de 30'C. Los desiertos no son regiones

muertas. Después de una lluvia repentina, una superficie arenosa se puede poblar de plantas, flores y

pequeños animales. La vegetación dominante es herbácea y adaptadas a la sequedad del ambiente.

También aportan sequedad las corrientes marinas frías que pasan por las costas de algunos continentes

formando desiertos de franja, como el de Atacama, en Chile. En los desiertos tropicales cálidos, cuyo

ejemplo típico es el Sahara, la escasez de vapor de agua en la atmósfera hace que un 90% del calor del

sol llegue hasta el suelo. De noche, la temperatura baja con rapidez porque ese calor se disipa en la

atmósfera. El desierto más extenso del mundo es el Sahara. Se extiende sobre casi 9.000.000 de km2, en

el norte de África y en la península Arábiga. Registra las temperaturas máximas del planeta (hasta 58ºC).

En tiempos antiquísimos el Sahara disponía de agua en cantidad suficiente, con flora y fauna muy ricas,

según lo atestiguan pinturas sobre rocas de hace unos 5.000 años.

Las Regiones Polares. En torno a los dos polos de la esfera terrestre se extienden las regiones polares.

Los casquetes polares se encuentran limitados por los círculos polares Ártico, a los 66º 33' de latitud

Norte, y Antártico, a la misma latitud en el hemisferio Sur. Ambas regiones están en su mayor parte

cubiertas de hielos, producto de la acumulación de nieve invernal que no alcanza a ser fundida por la luz

solar durante el verano. Son características de los mares polares las grandes masas de hielos llamadas

iceberg, bloques que por estar situados al borde de las costas se desprenden y comienzan a flotar a la

deriva, hasta que desaparecen confundidos con el agua del mar.

Recursos naturales.

Los elementos del paisaje geográfico (rocas, minerales, suelo, agua, aire, flora y fauna) constituyen los

recursos naturales, entendiéndose estos, como todos los componentes de la naturaleza susceptibles de

aprovechamiento, por el ser humano, en forma de materia o energía, para la satisfacción de sus

necesidades.


42

El hombre es el principal consumidor que puebla la Tierra. Su acción depredadora se ha intensificado,

alcanzando un alto grado de desarrollo que afecta animales, plantas y minerales. Con el avance y

desarrollo en el campo científico y tecnológico, el hombre adquiere cada día un mayor dominio sobre la

naturaleza, aplicando técnicas para la explotación de los recursos naturales. El aire, la energía solar, el

petróleo, los vegetales; los animales, son todos ejemplos de recursos naturales. Algunos son utilizados

directamente por el hombre y otros son aprovechados como materia prima para la elaboración de otros

productos.

Los recursos naturales se clasifican en tres grandes grupos: 9 Recursos Inagotables: Son los que el

hombre utiliza en cantidad muy pequeña con relación a la cantidad en que existen en la naturaleza. Se

recuperan o restituyen por sí mismos, por lo que no existe peligro de extinción. La atmósfera que

envuelve a la Tierra es un ejemplo de recurso inagotable. Además de proporcionar oxígeno,

indispensable para la vida, la atmósfera ejerce presión, conserva la humedad y es el lugar donde se

producen los vientos. Otro recurso inagotable es el Sol, ya que se calcula que podrá tener miles de

millones de años de vida. 9 Recursos renovables: Estos recursos deben ser aprovechados racionalmente

para evitar su agotamiento. Por ejemplo, si el suelo, la fauna y la flora son utilizados teniendo en cuenta

su recuperación, no se agotan y se puede disponer de estos recursos indefinidamente. 9 Recursos no

renovables: Son los recursos que no se renuevan y desaparecen luego de ser utilizados. Los yacimientos

de minerales, como el hierro, el cobre, el gas y el petróleo, entre otros, son ejemplos de esta clase de

recursos. Dada la posibilidad de agotamiento, en la actualidad se intenta reemplazar algunos recursos

menos abundantes por otros que, se encuentran en mayor proporción. Así, la leña, el petróleo, el gas

natural, el uranio y los grandes embalses de agua son fuentes alternativas de energía. En cada situación

se estudia que recurso conviene utilizar. El petróleo es un recurso no renovable de múltiples

aplicaciones, ya que las sustancias que lo componen se separan en las destilerías y no sólo son utilizadas

como combustibles, sino también en la industria, para la fabricación de distintos productos.

Cuanto más se conoce la intrincada red de mecanismos que rigen la naturaleza, más se aprende a

respetarla y valorarla. Por esta razón, la aplicación más importante de la ecología está referida a la

conservación de los recursos naturales. Debemos tener en cuenta que conservar significa utilizar la

naturaleza en nuestro provecho, previendo las consecuencias de nuestras acciones para no alterar el

equilibrio ecológico.

Se trata, entonces, de utilizar los recursos en la misma medida en que éstos logran reponerse, y tener en

cuenta que la naturaleza funciona de manera tal que una modificación, introducida en algún aspecto,

puede afectar al ecosistema en muchos otros. Por ejemplo, si se arrasa con los árboles de un bosque,

especialmente si está ubicado en la ladera de un cerro, también se elimina la fauna que vive en ese

bosque y se deja al suelo sin la protección y el aporte de los árboles, plantas y hierbas. Como

consecuencia, el agua de lluvia arrastra y lava la superficie del suelo, provocando la erosión del terreno,

que puede tardar muchísimos años en recuperarse.

Los criterios empleados en la actualidad para la conservación de los recursos naturales pueden resumirse

en las siguientes:


43

La búsqueda permanente de nuevas reservas de riquezas, como la que se realiza explorando el fondo del

mar. La protección de los recursos naturales, como la que se realiza con la creación de parques y

reservas naturales. El establecimiento de normas para evitar la contaminación ambiental, como las

normas que prohíben arrojar al aire o al agua residuos industriales tóxicos. La búsqueda de materiales

que puedan reemplazar a los recursos naturales utilizados en la actualidad, como ocurre con el cobre,

que en cables de comunicación, puede reemplazarse por fibra de vidrio. El diseño de nuevas técnicas

para la explotación de los recursos y para los procesos industriales que no deterioren el ecosistema. Así,

se posibilitan las explotaciones agrícolas intensas, mediante el enriquecimiento del suelo con abonos, la

instalación de invernaderos para evitar los efectos de los cambios climáticos, etc. Del mismo modo, en

los procesos industriales se procura la instalación de filtros en las chimeneas y la depuración de los

desperdicios que se tiran a los ríos. La precaución en el uso de productos químicos dentro de los

ecosistemas. El problema principal son los residuos que pueden quedar en frutas y hortalizas. Para

combatir plagas se prefiere fumigar con una solución de bacterias que son parásitos de la plaga, pero no

del hombre. Como herbicidas, se usan sustancias que pueden ser metabolizadas por las plantas, es decir,

que desaparecen naturalmente al poco tiempo.

Durante la celebración de la Cumbre de Río, organizada por la ONU en 1992, se dio la declaratoria de

los Derechos y Responsabilidades de las Naciones en la búsqueda del progreso y bienestar de la

humanidad. Algunas de las propuestas actuales son:

Preservar los sistemas que conserven la vida, así como los procesos ecológicos que modelan el clima, la

calidad del aire y del agua, y que crean y generan nuevos suelos, permitiendo a los ecosistemas

regenerarse por sí mismos. Proteger y conservar la biodiversidad de todas las especies de plantas,

animales y otros organismos. Vigilar la utilización sostenible de los recursos naturales domesticables, en

los que se incluyen las especies silvestres, los suelos agrícolas, los bosques, los ecosistemas marinos y

de agua dulce. Estabilizar el crecimiento de población a partir de políticas demográficas. Incrementar la

seguridad de los recursos renovables sobre una base estable, con el desarrollo tecnológico que permita

aprovechar estos recursos y su mantenimiento a largo plazo. Reducir los desequilibrios regionales

causados, a su vez, por la falta de equidad entre los países. Definir el tamaño óptimo de las ciudades, con

la finalidad de controlar su crecimiento. Fomentar las estrategias de cooperación internacional para

definir los derechos de propiedad sobre los recursos, tanto global como internamente, involucrando la

participación de consumidores, industrias y gobiernos.


44

ACTIVIDAD

Escribe características distintivas de cada uno de los ecosistemas siguientes:

Tundra

Desierto

Selva tropical

Bosque boreal



45

BLOQUE VII.

ANALIZAS LA ESTRUCTURA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Y POLÍTICO DE LA

POBLACIÓN.

Geografía social

¿Por qué las personas cambian de domicilio, región o estado, o en algunas veces, hasta de país o

nacionalidad?

¿Sabías que el trabajo es el principal factor de integración que el hombre ha sabido utilizar para la

transformación de su entorno físico y social?

Población

La Geografía Humana se encarga de estudiar las transformaciones del paisaje por la acción de los grupos

sociales. A la vez, describe la distribución de los seres humanos y analiza sus actividades, así como las

relaciones que establecen con otros grupos humanos.

La Geografía Social busca explicar los fenómenos sociales que suceden en el espacio en que se

desarrolla el ser humano y sus interrelaciones con el bienestar del individuo; considera la distribución de

los bienes en el espacio por medio de indicadores.

Por otro lado, la Geografía de la población se refiere a la descripción de la población en sus relaciones

con el ambiente físico y humano, con base en los datos estadísticos aportados por la Demografía.

La diferencia entre la Geografía de la población y la Demografía radica en el hecho de que, la segunda

obtiene los datos cuantitativos por medio de los censos. La función de éstos es recopilar, resumir y

presentar los datos de carácter poblacional.

La información más valiosa para un país se obtiene de los censos, que en el caso de México y de otros

países se realiza cada diez años y en los años intermedios terminados en 5, los Conteos de Población. La

información censal es fuente informativa y herramienta básica de la planeación económica, social y


46

política, no solamente de los gobiernos, sino también de ciertos particulares. Es por ello que existen

censos industriales, comerciales, agropecuarios, de servicios, y por supuesto de población.

Los censos no solamente proporcionan datos físicos o antropológicos con respecto a la población, sino

también intelectuales, incluso los de orden moral, al reunir las estadísticas datos referentes al

analfabetismo y nivel medio cultural, deducen la naturaleza y grado escolar, tipos profesionales,

criminalidad, alcoholismo, etcétera.

Es en este sentido, que la Geografía realiza, mediante el uso de esta información, estudios múltiples que

nos permiten conocer las causas de la dinámica, desarrollo y evolución de la sociedad en e l espacio y en

el tiempo.

Indicadores de Población.

Los elementos de la población son los que directamente producen un aumento o disminución de la

población en el mundo. Los elementos que pueden considerarse son naturales y artificiales: Los

primeros, son aquellos que como la natalidad, mortalidad y migraciones efectúan cambios en la

población, ya sea por el aumento, disminución o cambio de establecimiento de los grupos humanos.

Estos elementos son los que actúan directamente de una manera rápida y permanente sobre la superficie

de la tierra.

Los elementos artificiales son aquéllos que ocasionalmente se producen, como las guerras,

enfermedades y epidemias que generalmente causan la disminución de la población de manera brusca.

La población de México está conformada por personas con características diversas, que comparten entre

otras cosas el territorio, la historia, el idioma y algunas costumbres.

Las personas que viven en tu comunidad, se suman a los residentes de todas las localidades que existen

en México, para saber cuántos constituyen la población total del país. En el XII Censo General de

Población y Vivienda 2000, realizado por el INEGI, se contaron 97 483 412 habitantes.

Las características de la población permiten realizar un análisis para conocer su evolución en el tiempo,

determinar sus necesidades y, con ello, planear las acciones para su beneficio y progreso.

Este análisis se realiza mediante el uso de indicadores de población que se describen a continuación.

Población Absoluta

Es la cantidad total de habitantes que existen en el mundo o en una región o país determinado en la

superficie terrestre.

Población Relativa o Densidad de Población

Es el promedio de población por unidad de superficie; se expresa en densidad de población o unidad

superficial adoptada (habitantes/Kilómetro cuadrado).


47

Este indicador no encuentra relación directa con el nivel de desarrollo, pues el territorio es un hecho

histórico y geográfico. Desde las primeras civilizaciones, el hombre ha buscado establecerse en lugares

con agua potable, con climas moderados, con relieve plano y con suelos fértiles aptos para el desempeño

y desarrollo de distintas actividades productivas.

Crecimiento Poblacional

Este indicador se refiere a la interrelación entre tres componentes: la natalidad, la mortalidad y la

migración. A la resta o diferencia entre nacimientos y defunciones en un año se le llama crecimiento

natural anual. Pero para conocer de forma certera el crecimiento poblacional real de un país también hay

que considerar las migraciones, las cuales se sumarían a la diferencia obtenida.

Por otra parte, el crecimiento poblacional real es difícil de obtener, especialmente en los países

desarrollados como Estados Unidos de América, donde la mayoría de los inmigrantes son

latinoamericanos ilegales. En este sentido es un hecho geográfico que dos países, uno desarrollado y otro

no, se hallen juntos “en el mapa” y que compartan límites fronterizos tan amplios.

Podría pensarse que la ayuda en tecnología y alimentación de los países ricos a los pobres vendría a

disminuir el crecimiento junto con un rígido control de

Fecundidad

Es el indicador que determina el resultado del proceso de reproducción humana. Está relacionado con las

condiciones sociales, económicas y educativas que poseen la mujer y su pareja.

Para calcular este indicador, se considera exclusivamente a la población femenina mayor de 12 años y

hasta los 49 años. Por lo regular se ha observado que el mayor índice de fecundidad se da entre los 20 –

29 años de edad, mientras que la edad fértil termina por encima de los 45 años.

La tasa global de fecundidad da como resultado el número de hijos que la mujer tiene en promedio. El

descenso de la tasa global de fecundidad se inició en nuestro país a mediados del decenio de los sesenta,

su disminución fue más acentuada en los primeros años de la década de los setenta, y responde a todo un

contexto de logros educativos de las mujeres, su mayor participación en las actividades económicas y

sobre todo a la adopción por parte del gobierno de una nueva política de población, la cual impulsó el

control de la natalidad.

Sin embargo, estos cambios en la fecundidad no han ocurrido con la misma magnitud ni con la misma

velocidad entre los distintos grupos sociales del país; es evidente que la baja en la tasa de la fecundidad

ocurre primero en la población que cuenta con un mayor nivel educativo, que trabaja fuera del hogar, y

en general, que posee una mejor situación socioeconómica; en contraste, los grupos marginados y pobres

son los que presentan las tasas más altas de fecundidad y las familias más numerosas.


48

Natalidad

Este índice de la población está asociado a la fecundidad y es el número de nacimientos que se registran

durante un año en un país. La tasa bruta de natalidad es el número de nacimientos por cada mil

habitantes (se calcula considerando el total de la población multiplicado por mil).

Mortalidad

Es un índice que revela el número de enfermos que se registran anualmente y las causas de sus

padecimientos. Expresa en forma estadística el avance o retroceso de las medidas higiénicas y

preventivas de salubridad en beneficio de la población, como por ejemplo qué enfermedades se han

erradicado en algunas zonas y cuáles requieren de una vacunación constante para evitar su proliferación.

Los logros más notables en nuestro país en la disminución de la mortalidad se dieron entre 1940 y 1955,

resultado de los avances en materia de asistencia médica, seguridad social y campañas de prevención de

higiene y vacunación.

La tasa bruta de mortalidad es la relación entre el número de defunciones en un año y el número total de

habitantes. El número de defunciones también se mide por cada mil habitantes, y se determina

multiplicando por mil el número de defunciones al año.

La tasa de mortalidad no revela las causas de la misma, por lo cual existen tasas de mortalidad

específicas. La más común es la mortalidad infantil, que se presenta en el primer año de vida, de la cual

sí se llevan registros precisos.

Pero, al igual que la fecundidad y la natalidad, ésta no es uniforme en nuestro país, ya que los índices

más altos de mortalidad se presentan en las poblaciones más pobres y rezagadas, donde aún se enfrentan

a enfermedades de carácter infeccioso y parasitario. El índice de la morbilidad señala la frecuencia de

enfermedades más comunes, así como el número de enfermos y la prevalencia de enfermedades en la

población.

La mortalidad infantil se refiere a la muerte de niños(as) menores de un año de vida. La tasa de

mortalidad infantil es el número de defunciones de niños(as) menores de un año por cada mil

nacidos(as) vivos.

Entre las principales causas de muerte en infantes destacan: las afecciones originadas en el periodo

perinatal, anomalías congénitas, neumonía e influenza. Es indispensable considerar que el acceso a los

servicios de salud y la desnutrición, entre otros aspectos, tienen una estrecha relación con estos índices

de mortalidad.

Esperanza de vida

Son los años de vida media que se piensa puede llegar a vivir una persona desde su nacimiento a partir

de cierta edad. Se obtiene de una tabla de mortalidad considerando los valores promedio de defunción

para cada grupo de edad en una generación.


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El desarrollo tecnológico y social ha influido en la esperanza de vida, provocando que en algunos países

se eleve a 81 años; sin embargo, en otros mantiene valores muy bajos (45.2 años), como se observa en el

siguiente cuadro.

¿Sabes cuáles son actualmente las cinco causas de muerte más frecuentes en el país? Por cada mil

habitantes 64.1 están relacionadas con enfermedades del corazón; 50.4 con tumores malignos; 44.1 con

accidentes; 33.0 con diabetes mellitas; y por último, afecciones del periodo perinatal con 25.1.

Migración

El desplazamiento de la población entre su lugar de origen y su destino tiene como principal causa

mejorar sus condiciones de bienestar. Este indicador permite entender los cambios socioeconómicos que

existen entre el lugar de origen y el de destino.

Para establecer las tasas de migración se toman en cuenta los siguientes indicadores: a) lugar de

nacimiento y b) lugar de residencia durante los últimos cinco años.

Las variables de la migración son:

La emigración, que corresponde al abandono del lugar de origen o nacimiento. La inmigración, que

señala el ingreso a un país, ciudad o estado.

Morbilidad y Mortalidad en África: en los 38 países africanos más afectados por el VIH/SIDA, según las

proyecciones, hacia el año 2015 habrá 823 millones de personas, 91 millones menos que la cantidad que

habría si no existiera el sida, pero 50% más que hoy.

La migración se clasifica, a su vez, en migración interna o nacional y migración internacional.

A partir de 1960 se acentúa una migración interna y del campo a las ciudades, especialmente a las

entidades que tienen mayor desarrollo económico. En cuanto al crecimiento social, desde principios del

siglo XX ha sido negativo, porque es mayor el número de emigrantes mexicanos que el de inmigrantes.

Los factores que explican los movimientos de la población son de diferente naturaleza, tienen que ver

tanto con el medio físico como con las condiciones socioeconómicas, además, las migraciones pueden

ser propiciadas por causas económicas, religiosas, políticas o por la expansión territorial de un país entre

otras.

En nuestro país, tanto las migraciones internas como las externas se originan por factores económicos

básicamente. Entre ellos destaca la búsqueda de trabajo, el afán de obtener mejores ingresos, e incluso,

en algunos casos, por la transferencia de puestos administrativos o de empresas privadas. En general, la

población busca elevar su nivel de vida.


50

Migración Externa

Aunque México está considerado como un país de emigrantes, a lo largo de su historia ha recibido

inmigrantes de diversas partes del mundo. Los grupos de extranjeros mas significativos han sido los

españoles, estadounidenses y guatemaltecos, les siguen los franceses, alemanes, italianos, chinos,

ingleses, cubanos, libaneses, chilenos y argentinos entre otros. Actualmente, de la población extranjera

que radica en nuestro país, más de 70% proviene de los Estados Unidos de América.

En la frontera norte se observa cómo la población de diversas regiones del país emigra hacia las cinco

ciudades fronterizas más importantes: Tijuana, Mexicali, Ciudad Juárez, Nuevo Laredo y Matamoros,

con el objeto de llegar al país vecino en busca de alternativas de desarrollo económico. Por el contrario,

en la región fronteriza del sur se da en mayor medida la migración a corta distancia, esto es, intraestatal

o intrarregional, aunque también funciona como puerta de entrada para los inmigrantes

centroamericanos, de los cuales muchos se quedan en nuestro territorio y otros van al país del norte, a

estos últimos se les conoce como transmigrantes.

Migración Interna

Ésta comprende básicamente el desplazamiento de la población en el interior del país. En México, el

principal factor que propicia esta migración lo representa la desigualdad rural-urbana, ya que en general

en las zonas rurales las condicione económicas son deprimidas. La gente del campo se dirige hacia

cabeceras municipales, capitales de estado o ciudades de importancia, por lo que en los últimos decenios

la migración interestatal se ha incrementado.

El desarrollo social y económico de las últimas décadas ha propiciado cambios expresan en la

distribución de la población. Los grandes flujos migratorios rurales y urbanos que hasta hace pocos años

se dirigían a urbes como la Ciudad de México, Guadalajara, Monterrey y Puebla han declinado.

Actualmente, con la nueva política de relocalización de la inversión pública e industrial, se pretende

lograr la reorientación de la migración hacia ciudades medias, que de acuerdo con el INEGI, son centros

urbanos cuyo número de habitantes oscila entre 100,000 y 999,999, con la finalidad de evitar la

metropolarización excesiva de las principales urbes del país.


51

Crecimiento urbano e impacto ambiental en las grandes ciudades

En el 2003, la población urbana era de 3,000 millones, es decir, el 48% del total de la población

mundial; se calcula que para el 2030 será de 5,000 millones, cifra que representará el 60% de la

población.

Para lograr una distribución espacial equilibrada de la población es necesario nivelar la producción, el

empleo y la población. Se deben adoptar estrategias de desarrollo sostenible de las zonas rurales, regular

el crecimiento de los centros urbanos pequeños y medianos, crear proyectos que favorezcan el desarrollo

local, incluida la prestación de servicios y la descentralización de los sistemas administrativos de los

gobiernos.

La migración a las grandes urbes se presenta por la falta de equidad en la distribución de los recursos,

los servicios, las oportunidades y la pobreza rural. El dinamismo económico de las ciudades es un polo

de atracción para la población rural. La gente que emigra forma asentamientos periurbanos con acceso

limitado a servicios y en condiciones de salud deplorables. Si estas desigualdades continúan, se afirma

que para el 2007 la mitad de la población vivirá en ciudades como resultado de la migración.

Las entidades que durante el último decenio registraron el mayor crecimiento demográfico en términos

absolutos son: México, Jalisco y Puebla, mientras que el Distrito Federal, continúa con la desaceleración

de su crecimiento por la combinación de factores como la metropolización; así como la redistribución de

la población urbana hacia las ciudades medianas y pequeñas.

Un caso especial lo constituyen los estados fronterizos. A principios del siglo XX los territorios menos

ocupados se encontraban al noroeste y sureste del país; sin embargo, la situación cambió a partir de 1940

con el inicio de la industrialización del país, gracias a la cual los estados del norte comenzaron a tener un

mayor impulso económico. En la actualidad, las regiones fronterizas del norte y del sureste tienen

fuertes contrastes en términos culturales y de concentración poblacional, industrial, comercial y turística,

aunque comparten un denominador común que es la migración; es decir, las entradas y salidas de la

población por motivos laborales y de tránsito, lo que las convierte en áreas de notable incremento

demográfico. La causa más relevante tiene que ver con el establecimiento de la industria maquiladora en

ciudades como Tijuana, Nogales, Ciudad Juárez, Nuevo Laredo, Reynosa y Matamoros que ha

demandado una gran cantidad de mano de obra.

Por otro lado, la esperanza de llegar al vecino país del norte con la idea de encontrar mejores

oportunidades de empleo, hace que muchos mexicanos se desplacen hacia dicha región. El ritmo de

crecimiento de las entidades fronterizas ha sido heterogéneo; el poblamiento de Baja California es el

más dinámico, debido a los flujos migratorios del interior del país.

La población de los estados de la frontera sur se ha multiplicado, debido principalmente a la presencia

de miles de guatemaltecos que se refugiaron en territorio mexicano a raíz de la guerra en su país; la

explotación de los yacimientos de petróleo de Tabasco y Campeche; y el desarrollo de las actividades

turísticas en las costas del Caribe mexicano.


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El crecimiento de los estados fronterizos del sur también es desigual, de ellos sobresale Quintana Roo,

entidad que atrae residentes gracias al centro turístico de Cancún.

Actividades económicas

Los países son bastante distintos entre sí, aunque para la geografía es necesario encontrar características

semejantes o sobresalientes con las cuales identificarlos y agruparlos para comprenderlos en conjunto,

por áreas del mundo y por necesidades o características básicas. Para ello la geografía de cada país o

entidad administrativa toma en consideración los siguientes elementos: territorio, superficie, clima,

relieve, recursos, natalidad, mortalidad, morbilidad, esperanza de vida, analfabetismo, población urbana

y rural, Población Económicamente Activa (PEA), desempleo, ingreso per capita, y población dedicada

a las actividades agropecuarias, industriales y de servicios.

Es por lo anterior, que la geografía económica necesita del auxilio y aportación de otras ciencias., ya que

le es necesario explicar cómo las características físicas y biológicas de una región influyen en los

recursos naturales, y de la explotación de éstos depende la distribución de la población. La naturaleza le

suministra los elementos de producción y las sociedades organizan esta producción, haciendo uso de ella

por medio del consumo y establecen los intercambios de acuerdo con las necesidades propias y externas;

es entonces que de acuerdo con el régimen de propiedad de los medios de producción se define el

sistema económico y político de un país.

Las actividades económicas de las sociedades son las que determinan el desarrollo y dirección que sigue

la tecnología, la cultura e inclusive la política.

Es por este motivo, que la geografía económica estudia la relación que existe entre los elementos del

medio natural con las diversas formas, como la sociedad se organiza para producir, analizando aspectos

tales como localización, transformación, distribución y consumo. Es importante destacar que este

estudio debe ser contextualizado por el ámbito histórico que rodea al proceso productivo y el desarrollo

que tienen las diversas fuerzas de producción, es decir, los niveles de organización y desarrollo de la

sociedad para producir, considerando los aspectos políticos, sociales, tecnológicos, económicos y la

relación que existe entre ellos.

Se le llama proceso de producción al resultado de la acción humana sobre los recursos naturales para

crear satisfactores. Los factores de la producción son:

Naturaleza. Ofreciendo las materias primas, y donde el suelo y el clima colaboran para proporcionar los

productos vegetales naturales la fauna para la caza y la pesca. ¾ Trabajo. Es la actividad que el hombre

realiza sobre la naturaleza para producir satisfactores. ¾ Capital. Se le llama así al conjunto de bienes

que de forma estable se destinan a la producción (establecimientos fabriles, maquinaria, herramientas).

¾ Organización. Coordina los demás factores de producción. ¾ Distribución. Se refiere al reparto de la

riqueza entre los factores de producción y consiste en llevar al consumidor los satisfactores producidos.

¾ Consumo. En esta última fase del proceso económico se require el uso de diversos medios de

transporte.


53

Clasificación de las actividades económicas.

La actividad económica se define como toda actividad humana o trabajo que permite la satisfacción de

necesidades utilizando los recursos que el medio ofrece. Satisfacer las necesidades básicas significa

desarrollar, preferentemente, una actividad primaria. Las necesidades complementarias derivan a otras

actividades más complejas.

Considerando lo anterior y para su mejor entendimiento, las actividades económicas se clasifican en:

primarias, secundarias y terciarias.

Actividades Primarias: son actividades que se desarrollan de manera directa en el medio geográfico. De

ellas se obtienen recursos naturales orgánicos como la flora y la fauna e inorgánicos como los minerales.

A estos recursos se les denomina materias primas. Las materias primas obtenidas pueden ser bienes de

consumo directo o pueden destinarse a la elaboración de otros productos. Actividades Secundarias: son

aquellas en las que se realiza la transformación de las materias primas a productos elaborados. Implican

el uso de maquinaria y tecnología, por ello se conocen como industria. En la mayoría de los casos, la

tecnología se crea en países desarrollados. Actividades Terciarias: se conocen también como el sector

servicios y comercio. En estas actividades no se generan nuevos productos, pero sí se crean bienes

susceptibles de ser utilizados por las otras actividades económicas o directamente por el ser humano

El desarrollo tecnológico y científico ha llevado a la consideración de agregar una actividad cuaternaria

en la que se incluyen la actividad empresarial, la biotecnología y la tecnología de punta basada en la

informática, la comunicación satelital y la exploración espacial.

Indicadores de desarrollo económico.

Para definir el grado de desarrollo económico de un país, necesitan conocerse algunos conceptos que

llevan a su definición y que en base en ellos se hace una clasificación.

Se considera que un individuo forma parte de la población económicamente activa (PEA) a partir de los

12 años o más, cuando ha desarrollado una actividad laboral durante al menos una semana. Se toma en

cuenta tanto a las personas que realizan un trabajo remunerado permanentemente, como a aquellas que

sólo lo hacen de manera temporal, durante poco tiempo y que no reciben paga.

La población económicamente inactiva (PEI), es un indicador que reporta datos concernientes a la

población estudiantil, a la dedicada a los quehaceres domésticos, así como a jubilados y pensionados.

El producto interno bruto (PIB) mide la producción total de bienes y servicios para uso final dentro de

un país. Se mide en dólares por habitante.

El ingreso per cápita (IPC) señala el promedio de ingreso por habitante en un año. Este ingreso está en

relación, a su vez, con la cantidad de bienes y servicios de que puede disponer un ciudadano

estableciendo su nivel de desarrollo humano.


54

Los criterios de bienestar social y nivel de vida establecen una relación entre las variables de necesidad

física y cultural de la población, las cuales dependerán de la región y de las características que se quiere

identificar en la misma.

Se habla de una población en marginación o pobreza, cuando no posee ni bienes ni servicios esenciales

para el desarrollo social.

La línea de pobreza se basa en la estimación del costo de una canasta básica de alimentos, que cubre las

necesidades nutricionales de la población, y que considera sus hábitos de consumo, así como la

disponibilidad efectiva en el país y sus precios relativos.

Al valor de esta canasta se suma una estimación de los recursos requeridos en los hogares para satisfacer

el conjunto de necesidades primordiales no alimentarias (vivienda, espacio, salud, educación y

esparcimiento, entre otras).

Es por esta razón, que en los países desarrollados es difícil hablar de pobreza en los mismos términos

que en los países en vías de desarrollo, dado que en las encuestas para determinarla no se emplean los

mismos indicadores. Es decir, los países desarrollados no tienen prácticamente pobreza; más bien se

habla de marginación social, que puede verse en los grupos de inmigrantes, en los indigentes o en otros

grupos aislados que, por su condición, reciben el apoyo económico de los gobiernos.

En México, como en otros países de América Latina y Europa Oriental, Asia y África (países en vías de

desarrollo), la pobreza está marcada por el bajo índice per cápita, la malnutrición, las enfermedades de la

infancia, el bajo aprovechamiento escolar, las deficientes condiciones de vivienda y el hacinamiento.

Todo esto genera una mayor vulnerabilidad en esos grupos sociales ante otros fenómenos, como

inundaciones, efectos de sismos, huracanes, plagas, enfermedades endémicas, VIH/SIDA, delincuencia,

drogadicción,etc.

La situación económica por la que atraviesa el mundo da como resultado un incremento de

desempleados, tanto en los países de economía desarrollada como en los que están en vías de desarrollo;

esto se puede ver en las tasas de desempleo abierto. En algunos países se habla de subempleo cuando los

individuos sólo desarrollan actividades por unas horas, por eso se dice que no utilizan sus capacidades

de forma completa, y que no tienen los ingresos suficientes para satisfacer sus necesidades. Sin

embargo, el subempleo que más se ha extendido en los países de Latinoamérica y en aquellos llamados

en vías de desarrollo, es la forma conocida como la economía subterránea o informal, que incluye toda la

gama de actividades de comercio ambulante, microempresas familiares, autoconstrucción, prestación

irregular de servicios, trabajo de limpieza, y todas aquellas labores que se consideran de tipo ilegal, por

no cumplir con la reglamentación establecida en el ámbito económico, fiscal y sanitario.


55

Organización económica mundial.

Todos los países, a lo largo de su historia, siguen cierto tipo de organización política de los países del

mundo.

En su constante búsqueda por resolver sus problemas económicos, políticos y sociales, han resuelto

unirse o crear organismos que defiendan sus intereses para poder crecer económicamente o defenderse

de agresiones, integrados por países que pertenecen a una misma región económica o tienen relaciones

comerciales y económicas desde hace décadas. Así ha nacido la Organización de las Naciones Unidas

(ONU), es el máximo organismo internacional que establece vínculos internacionales importantes de

diversos tipos. También se han creado algunos organismos complementarios como Fondo de las

Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Fondo de las Naciones Unidas para Actividades de la

Población (FNUAP),Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), Programa

Mundial de Alimentos (PMA), Banco Mundial (BM), Fondo Monetario Internacional (FMI),

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO),

Organización para la Agricultura y la Alimentación (FAO), Organización de los Estados

Americanos(OEA)

Al hablar del conjunto de características que definen la forma en que un grupo social organiza las

fuerzas productivas y las relaciones sociales, para constituir los sistemas de producción, distribución y

consumo de los bienes que requiere para satisfacer sus necesidades, se hace referencia a los modos de

producción.

Los modos de producción son la forma en la que el hombre se organiza para producir, distribuir y

consumir los bienes para satisfacer sus necesidades. A cada modo de producción o sistema económico,

le corresponde un periodo de transición, donde las características del antiguo sistema van

desapareciendo al mismo tiempo que aparecen las del sistema económico más desarrollado. Los modos

de producción que han existido son: comunismo primitivo, esclavismo, feudalismo, capitalismo y

socialismo.

Los pueblos del mundo a través de sus ciclos evolutivos, han alcanzado diversos grados económicos en

razón de sus propios recursos, la forma de organizar y administrar todos los elementos que tiene un

país, varía entre los Estados, por lo que existen diversos sistemas económicos.

El producto interno bruto es el indicador que se ha empleado para establecer la diferencia entre países

desarrollados y en vías de desarrollo; éste último término se ha utilizado para sustituir al concepto de

país subdesarrollado.

El desarrollo se considera como el proceso de crecimiento económico continuado que asegura unos

excedentes duraderos. Tradicionalmente se ha llamado países desarrollados a todos los que han

alcanzado un elevado nivel de industrialización; es decir, los que producen bienes industriales de todo

tipo con una planta industrial muy tecnificada y diversificada. También se les denomina países

industrializados. Estos países cuentan con alto grado de industrialización, disponibilidad de capitales,


56

tecnología avanzada y elevado ingreso per cápita. Los principales centros económicos que influyen en la

economía mundial son Estados Unidos de América, Europa Occidental y Japón.

Los países en vías de desarrollo se caracterizan por una dependencia industrial, política, tecnológica,

cultural y económica de los países desarrollados. Los recursos se obtienen a partir de un intercambio

desigual entre materia prima y tecnología, así como de la importación de maquinaria y productos

elaborados. Comúnmente se les denomina países del sur, ya que esta es la región geográfica que ocupan

en relación con los desarrollados que están al norte.

Tendencias actuales de la economía mundial

La gran competencia de los países industrializados por conquistar mercados para sus productos, dio

lugar a la formación de macroregiones geoeconómicas.

Al finalizar la década de los ochenta, cuando Estados Unidos y la entonces Unión de Repúblicas

Socialistas Soviéticas aún competían por extender sus dominios, termina y surgen otras tendencias

económicas

En la década de los noventa, se constituye la Unión Europea, el Tratado de Libre Comercio de América

del Norte, el MERCOSUR, la Cuenca del Pacífico, entre otros bloques comerciales, como una

manifestación de la creciente globalización económica. Varios países asumieron el neoliberalismo,

principalmente Latinoamérica.

Neoliberalismo

Es la política económica que permite una apertura internacional, la libre circulación de capitales, apoyo

al sector empresarial y privatización de las empresas gubernamentales. Al aplicarse en los países

desarrollados, el neoliberalismo propicia el crecimiento económico. Sin embargo, en los países en

desarrollo, provoca concentración extrema de riqueza, por un lado y, por otro, pobreza, desempleo,

disminución del ingreso per cápita. Con la aplicación del neoliberalismo se ha generado una

concentración de capital en un reducido número de países.

Globalización económica

Con este proceso de globalización de la economía mundial han surgido bloques regionales que tienden a

integrarse. La globalización económica expresa la creciente interdependencia de las economías

nacionales y el surgimiento de un sistema bancario dominante. Asimismo, un debilitamiento de la

soberanía de los Estados-nación y el surgimiento del Estado-región.


57

Estado-región

Término que tiende a designar a agrupaciones de Estado-nación que han convenido estructurar

mecanismos de integración económica y que permitan elevar el nivel de vida, como el TLCAN y el

MERCOSUR. Con los Estado-región se inicia la globalización.

El Estado-región también se refiere a zonas económicas naturales, caracterizadas por su homogeneidad

económica y social, por ejemplo, Hong Kong, Taiwán, Macao y Singapur son regiones poco extensas,

sus habitantes comparte intereses económicos, necesidades y consumo. Asimismo, deben tener mano de

obra calificada, comunicaciones, transportes y otros elementos de infraestructura. Además tienen

autonomía en sus decisiones a pesar de pertenecer a un país con sistema económico distinto, como Hong

Kong.

Organización política

La especie humana se ha caracterizado, entre otros aspectos, por su actividad política, lo cual significa

que el hombre se preocupa por organizarse en grupos. Como resultado de ello, en la vida individual y

social está siempre presente el quehacer político. En la actualidad con sólo leer el periódico nos damos

cuenta de la gran diversidad de conflictos, los cuales pueden ser desde la confrontación de ideas y

conceptos, declaraciones de inconformidad, hasta confrontaciones armadas entre grupos políticos de un

mismo país, o bien, enfrentamientos verbales o armados entre distintos países. La geografía política

es la ciencia que estudia los hechos y fenómenos políticos, y la forma en que afectan al espacio

geográfico donde actúan; es decir, la geografía política trata de analizar y comprender a nivel regional y

general la manera en que el medio geográfico, y los recursos que hay en él, influyen en los hechos y

fenómenos políticos y la relación que éstos guardan mutuamente.

Así mismo se encarga de estudiar la situación, límites, sistemas de gobierno, relaciones entre los

distintos países, conflictos y grupos nacionales; es por ello que su objeto de estudio es la estructura

político-administrativa del mundo.

Concepto y elementos del Estado.

En la actualidad, el campo de estudio de la geografía política aborda las siguientes relaciones:

1. El análisis del Estado como unidad político-territorial, resaltando la organización interna y el

funcionamiento del mismo. 2.. El análisis de la administración de la estructura territorial, su evolución y

las consecuencias espaciales. 3. El poder político y la organización del territorio, considerando la

actuación de los organismos políticos desde el nivel local, nacional e internacional. 4. Las relaciones

internacionales, destacando las consecuencias espaciales de las actuales tensiones a nivel mundial y las

estrategias desarrolladas por las grandes potencias para mantener el control político y económico de sus

esferas de influencia.


58

Por lo anteriormente expuesto, de ahí la importancia de analizar la evolución del Estado como ente

jurídico y sus elementos que son indispensables en su formación.

Estado: es la organización política que concentra el poder para garantizar los intereses colectivos de

todos los miembros de una sociedad; tiene la atribución de imponer derechos y deberes, posibilidades

de trabajo, educación, salud, vivienda y muchas otras actividades o aspiraciones de cualquier persona

que nace en el territorio bajo su control, por medio de leyes que son, su lenguaje de legitimidad. Es

decir, el Estado es el sistema que controla y dirige a la población que habita un territorio bajo la

autoridad de un mismo gobierno. Por ejemplo, el Estado mexicano surge al consumarse la

independencia nacional el día 27 de septiembre de 1821.

Si decimos que el Estado es una forma de organización social y política con un territorio determinado y

un gobierno autónomo, que rige los destinos económicos y políticos de los ciudadanos de una

determinada nación, podemos decir que el Estado está formado por tres elementos que son: Pueblo o

Nación, Territorio o País y Gobierno.

Pueblo o Nación: Lo constituyen en primer caso, personas que están unidas por la misma cultura

emanada de un pasado histórico que les ha dado identidad a todos sus habitantes, hablan el mismo

idioma o existe un idioma oficial que todos deben practicar y saber; cuentan con símbolos de identidad

nacional que es la Bandera, el Escudo Nacional y su Himno.

Territorio: Es el espacio donde el Estado ejerce el poder público o sea donde las leyes regulan la vida

social y tienen vigencia. Está delimitado por fronteras, que pueden ser de tipo natural, si corresponden a

elementos físicos del paisaje como montañas, ríos, lagos o mares o artificiales, si están basadas en un

trazado de límite, tomando en cuenta paralelos y meridianos. Para el caso de México, el territorio lo

comprenden 31 estados y un Distrito Federal; además de islas, arrecifes, mar territorial y mar

patrimonial. El territorio cuenta con dos atributos: La impenetrabilidad y la indivisibilidad. La primera

se refiere a que en un territorio existe un solo Estado, por lo tanto, la aplicación de las leyes son únicas

y exclusivas para un solo Estado; la indivisibilidad consiste en que el territorio de Estado como

elemento, no se puede dividir, porque geográficamente le corresponde a una nación.

Gobierno: Es la organización política que rige o mantiene la legalidad de una nación; es la herramienta

para el ejercicio del poder y la soberanía en la toma de decisiones acerca de conservar la independencia

sobre los otros Estados, de los bienes patrimoniales y del manejo y uso de los recursos naturales de su

espacio. En una democracia, el gobierno debe formarse con la participación ciudadana mediante el voto.

El gobierno de México está formado por el poder Federal, Estatal y Municipal, que se rige bajo tres

poderes: el ejecutivo, legislativo y judicial. Estos tienen la responsabilidad de conducir las acciones del

Estado de acuerdo con la ley y las instituciones, ejercen la autoridad sobre la sociedad y representan los

intereses y aspiraciones de los ciudadanos. Todos en su conjunto forman al Estado donde el poder

legislativo formula leyes, el ejecutivo las emite y el judicial imparte justicia.


59

ACTIVIDAD

Define los siguientes conceptos:

Población

Demografía

Migración



60

LITERATURA CITADA

FABIAN Ceniceros Eva y Alicia Escobar Muñoz. Geografía General. McGraw- Hill interamericana

editores, S.A. de C.V. , segunda edición, México, 2000.

FUNES C. Luis Ignacio. Geografía General para Bachillerato. Limusa Noriega Editores, décimo quinta

edición, México 2002.

Quiroga Venegas Lucía y Genoveva Acosta Millán. Geografía Bachillerato. ST Editorial, primera

edición, México D.F., junio 2005.

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