La Universidad de las Américas, A.C. a través de la Dirección de Educación Continua ofrece la opción de cursar un Master Vía Diplomados en las siguientes especialidades:

CIENCIAS DE LA SALUD

Cursos

Aprendizaje no verbal y trastorno de déficit de atenciónProblemas de aprendizaje y bajo rendimiento escolarProceso de escrituraDificultades en el área de matemáticas Principios generales de Counseling Counseling emocional para el adolescenteCounseling para padres y para personas de la tercera edadCounseling educativoSistemas aumentativos y/o alternativos para la intervención en problemas de lenguaje Habla y lenguaje: desarrollo y alteraciones Diagnóstico e intervención miofuncionalDetección de alteraciones del desarrollo en la primera infanciaEvaluación de lenguajeValoración intelectual del niñoWISC IVIntervención en crisis Trastornos alimenticiosExamen evolutivo de la conducta: GesellDiseño para la innovación en la enseñanza de la ciencia y la tecnologíaModelo de enseñanza vicencial de la ciencia

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Diplomados

Intervención en aprendizajeValoración infantilCounseling: estrategias de terapia breve y narrativaTécnicas de intervención en problemas de habla y lenguajeEnseñanza de la ciencia y tecnología

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ADMINISTRACIÓN

Cursos

Administración financieraAdministración estratégicaAdministración internacionalContabilidad gerencialPresupuesto de capitalFinanzas corporativasLa mercadotecnia estratégica y el servicio al clienteEstrategias publicitarias y promocionalesEl nuevo consumidor y la información sobre el mercadoTécnicas de reclutamiento, selección y promoción de personalCapacitación y desarrolloAnálisis estratégico, intervención diagnóstica y modelos de reingenieríaMapeo de procesos y benchmarkingAnálisis estratégico, intervención diagnóstica y modelos de reingenieríaContrucción de un modelo de calidadHerramientas estadísticas de calidad

Diplomados

AdministraciónSistemas de calidadAdministración de la tecnología y competitividad sistémica de las organizacionesHabilidades gerenciales Reingeniería de procesos para los negocios Ingeniería financiera y modelos de simulación Mercadotecnia estratégica en un entorno incierto Recursos humanos y relaciones laborales

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MASTER IN SPECIAL EDUCATIONMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION

www.udla.mx

INFORMES:

5525 1575 / 5525 4346 5209-9834 / 5209 9850FAX: 5525-4346 / 5511-6040

e-mail: econt@server.udla.mx

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C O N T A C T O U D L A �C O N T A C T O U D L A �

editorialNuevas voces, nuevos contenidos

En este número, Contacto UDLA abre sus páginas a nuevas perspectivas sobre los sucesos más importantes que ocurren dentro de la Universidad de las Amé-ricas, A.C. de la Ciudad de México.

Y no es para menos. En los últimos meses, hemos sido reconocidos por varias encues-tas como una de las mejores universidades del pais. Hace pocas semanas, el diario El Universal calificó a la Licenciatura en Comunicación como la tercera mejor del país. Mientras, el ranking del Reader`s Digest ha situado a la UDLA en su posición número 25. Y a eso dedicamos un pedazo de esta revista.

Este es un momento importante para esta publicación. La mayor parte del equipo que ha hecho posible que Contacto UDLA salga cada dos meses está a punto de egresar el próximo mes de junio, algo que nos llena de orgullo. Es momento, ahora sí, de buscar nuevos miembros para el equipo de la revista. Hasta entonces, la revista quedará en manos de Denise Alatorre, estudiante de Comunicación Humana, con su pluma bri-llante y sus tres pasaportes, quien acaba de ser nombrada Subdirectora Editorial.

Para cuando esta edición esté a punto de caducar, muchos de ustedes estarán a las puertas de acabar sus respectivas carreras. Únicamente nos resta por decirles: no dejen de estar en Contacto (y felicidades, claro).

Foto: Mariel Granados

índice

CONTACTO UDLA año � no.2 abril mayo 08. director general: ramón pedrosa lópez.

directora: mariela paredes. adjunta a la directora: dulce villaseñor. subdirectora: denisse alatorre.

redactoras jefe (contenidos): jaqueline canto y lizette elizalde. redactor jefe (producción): guillermo

blanco. diseño: iván mosqueira. www.udla.mx/contacto. contacto@udla.mx

Editorial3La UDLA continúa a la cabeza6

Cero y van tres

964 Ceremonia de GraduaciónUDLA Ciudad de México10

Videoconferencias

13

Gracias por no Fumar

15

C O N T A C T O U D L A �

Por Guillermo Blanco y Dulce Villaseñor

Niños y niñas de la clínica OIRA acudieron en com-pañía de sus padres a una convivencia en el Teatro Estudio de la UDLA. La reunión fue organizada por las artistas Elizabeth Beristain y Mercedes Gertz, con la colaboración del Departamento de Comuni-cación Humana.

Los pequeños llegaron disfrazados de su personaje fantástico favorito para después explicarlo, con el apoyo de Mercedes, quien interactuó con los niños a través de preguntas divertidas.

Posteriormente, los niños, junto con sus papás y or-ganizadores tuvieron un pequeño convivio con bo-cadillos y refrescos para después pasar, finalmente, a la sesión fotográfica realizada por Elizabeth Beris-tain, fotógrafa de prestigio internacional quien ha trabajado de manera muy cercana a Disney, en los Los Ángeles, California.

Al final de la dinámica, las artistas agradecieron a la institución, a los niños y a los padres de familia su

Un cuento hecho realidad

gran apoyo y comentaron que el trabajo recopilado será utilizado para montar una exposición.

La Maestra María Eugenia López, Directora de Comunicación Humana, recalcó la importancia de este tipo de actividades para el desarrollo de los niños: “Estoy agradecida, contenta por la participa-ción global de los padres de familia, los alumnos, terapeutas y demás miembros de la comunidad UDLA… esto sirve para la incorporación de los chavitos en el exterior. Además, posteriormente realizaremos un segundo taller para darle segui-miento y con ello, observar los logros y avances”.

Actualmente, ambas artistas exponen su proyecto Fai-ry Tales en la reconocida galería Talento Arte Visual, en la Ciudad de México.

C O N T A C T O U D L A�

Por Denise Alatorre y Mariela Paredes

El esfuerzo de años de trabajo y el resultado de una generación emprendedora ha sido públicamente reconocido por uno de los diarios más reconocidos de México, El Univer-sal. Hace pocas semanas, este diario de tirada nacional publicó su tradicional ranking de las mejores carreras de México. Sin sorpresas, la clasificación reservó un lugar de promi-nencia a la Universidad de las Américas, A.C. Ciudad de México, que ha colocado a la Licenciatura en Comunicación en el tercer lugar nacional, y a las carreras de Psicología y Relaciones Internacionales en el octavo lugar.

La UDLA continúa a la cabeza

En la clasificación de El Universal, la carrera de Comu-nicación se posicionó como la mejor del país a nivel pri-vado, y la tercera después de la UNAM y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), por encima de opcio-nes con más años de trayectoria. Sin duda, este reconocimiento es la respuesta al esfuerzo de la UDLA, que ha demostrado ser capaz de enfrentar este reto y seguirá buscando nuevas maneras de lograr

un mejor desempeño profesional académico de sus estu-diantes y de la comunidad académica. El reto es grande ante la enorme competencia nacional e internacional de este mundo en desarrollo que cada vez exige más y más.

El reconocimiento que representó la clasificación de El Universal fue consolidado, pocas semanas más tarde, por la clasificación anual que publica la prestigiosa revista Reader`s Digest, y que ha situado a la Universidad de las

C O N T A C T O U D L A �

Américas en la posición número 25 de su extenso rank-ing nacional. En los últimos años, la UDLA ha destacado como una de las mejores universidades y con un alto des-empeño académico a nivel internacional.

Es la única universidad que ofrece un programa genuina-mente bilingüe en inglés y español, como deja bien claro nuestro más reciente slogan publicitario: Learn with the Best.

Los planes de estudio de nuestra universidad están re-conocidos a su vez como una de las mejores propuestas académicas con miras a una temprana introducción en el mercado laboral, que sin duda coloca en ventaja a nues-tros egresados.

Sus instalaciones y las extraordinarias oportunidades de intercambios interuniversitarios en conjunto con la ex-traordinaria calidad del profesorado hacen de la UDLA uno de los mejores sitios para la etapa universitaria.

La Universidad de las Américas se ha ganado con esfuer-zo el prestigio que hoy tiene. Sus mismos estudiantes son los que reconocen la calidad de los servicios que nuestra universidad ofrece: “La UDLA es una universidad peque-ña, pero lo tiene todo”, explicó Alan Meraz, estudiante de segudo semestre de Administración.

En efecto, nuestra universidad, en sus diversas licencia-turas y en el caso de Comunicación, ha logrado un fa-vorable vínculo entre importantes firmas nacionales e internacionales a fin de mantener a sus estudiantes en escenarios reales de trabajo desde que inician su carrera.

De esta forma la guía compilada por El Universal sirve como indicador de nuestros avances y desarrollo. Con tal evaluación se evidencia la fuerte competencia de otras universidades y proporcionalmente se deja en claro la in-tensa preparación que la UDLA ofrece para superar por mucho a los competidores del mundo laboral.

“La Universidad de las Américas, el lugar para ser lo que quieres ser”.

C O N T A C T O U D L A8

[vida universitaria]

Por Guillermo Blanco

Como parte de las actividades para establecer un vínculo real entre los estu-diantes de Comunicación y el mundo profesional, el Departamento de Comu-nicación organizó durante todo este semestre de nueva cuenta sus Commu-nication Culture Series. En esta ocasión un elenco espectacular de ponentes vino a la Universidad para sostener un intercambio de ideas y opiniones con los alumnos: Edgar Muñoz, reportero de la cadena Univisión, Martín Moreno reportero y columnista del periódico Excélsior, Ehter Riquelme de la Fiscalía de la PGR para la atención de los delitos contra periodistas, Roberto Calleja, Director General de Información del Estado de México y Edwin Vidal, direc-tor de operaciones de Mexicanal.

Los invitados a dichas conferencias compartieron con los asistentes sus expe-riencias vividas a lo largo de años y años de trabajo. Un común denominador fue la insistencia por parte de los ponentes hacia los estudiantes sobre la

importancia de prepararse continuamente para enfrentar los nuevos retos que el mercado laboral impone a las nuevas generaciones. Algunos de nuestros estudiantes salieron de las pláticas con importantes ofertas de trabajo.

De esta forma es como el Departamento de Comunicación se encarga de preparar a sus alumnos, quienes de antema-no saben que las Communication Culture Series estarán presentes el próximo semestre también.

Por Mariela Paredes

Bajo la consigna “Mercadólogos fiesteros” la revista Merca 2.0 reconoció el talento en materia de publicidad de uno de nuestros profesores, Francisco Santamaría, por el suceso Casting Party.

Paco Santamaría, como es conocido por sus estudiantes, trabaja en el Depar-tamento de Comunicación como profesor de Publicidad y Mercadotecnia Pero, además de eso, es especialista el campo conocido como youth marketing.

Paco, quien dice que “yo sería quien debería pagar por la oportunidad de estar cerca de mis estudiantes”, es director y fundador de la empresa Party Animal, quien se ha consolidado como una de las más exitosas de su sector.

La publicación, de referencia en su campo, ha reconocido el nuevo concepto de reclutamiento que ha sido creado por Santamaría, y que al él mismo deno-mina “el casting va a ti y no tú al casting”.

Una dinámica de selección que consiste en organizar fiestas en las que los jóvenes están expuestos a los representantes de marcas que van a la caza de talento. Felicidades, maestro.

PROFESORES con talento

Communication Culture Series

Ehter Riquelme de la Fiscalía de la PGR para la atención de los

delitos contra periodistas.

C O N T A C T O U D L A �

[vida universitaria]

Por Blanca Elba García y García

La maestría en Psicología Clínica que orgullosamente se imparte en nuestra Universidad, alcanzó una meta más. Este cuatrimestre de primavera, su tercera generación terminó su formación como terapeutas y psicólogos clínicos.

En un poco más de dos años, dentro de un programa cuatri-mestral que dura un año ocho meses, se han desarrollado en 35 estudiantes las habilidades clínicas requeridas para la aten-ción de personas en psicoterapia, han conocido y analizado los enfoques teóricos predominantes de la Psicología Clínica, se han transformado en especialistas dentro su área de interés particular, a través de sus proyectos profesionales per-sonales dentro de la psicoterapia y la epidemiología.

Es por esto que esta tercer generación nos llena de satisfacciones y hacemos un reconocimiento a Minerva Ixtla, Patri-cia Sereno, Katya Monter, Pamela Rodríguez, Ariana Jacinto, Vianney Dorantes, Ma. José Covelo.

En nombre de toda la comunidad les deseamos una fructífera cosecha de logros profesionales. Alumnas como estas enriquecen nuestra labor académica

Cero y van 3

El pasado 6 y 7 de marzo, el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP), de Barcelona (España) , estuvo en la UDLA como parte del convenio de colaboración académica que el Departamento de Psicología tiene con dicho Instituto.

El Dr. Raimon Gaja, Rector del Instituto, impartió un taller de 10 horas sobre la Tera-pia Cognitivo-Conductual a alumnos del octavo semestre del área clínica. El ISEP es una institución en los ámbitos psicológico, educativo y de salud que forma terapeutas en esa especialidad. El taller se llevó a cabo con mucho éxito y la experiencia fue inte-resante para nuestros alumnos.

El ISEP de Barcelona en la UDLA: Taller “Terapia Cognitivo Conductual” en Psicología.

Foto: CAD

Graduación / AvisosSe les informa a todos los alumnos que desean participar en la próxima Ceremonia Anual de Graduación, acudir a la DSE, para la revisión de su expediente, (Documentación Completa, Servicio Social, Créditos aprobados). Para LICENCIATURA, deberán cumplir con los requisitos según la modalidad autorizada por su Coordinador Acadé-mico y el Servicio Social terminado o en caso de estarlo realizando, terminarlo a más tardar el 31 de mayo.

AUTOMATICA: A todos los alumnos que cursan el últi-mo semestre de su carrera y que hasta el semestre de Otoño 2007, cumplan con el promedio establecido para esta mo-dalidad, deberán manifestarlo a su Coordinador, para soli-citar la aprobación condicional, con la finalidad de iniciar los trámites en la Dirección de Servicios Escolares. (DSE).

Tesis, Informe de Experiencia Profesional, o Informe de Servicio Social.- Los alumnos deberán:

Estar inscritos en el Seminario correspondienteEntregar el trabajo terminado firmado por su director de Tesis y empastado a mas tardar el día viernes 25 de abril.

Estudios de Posgrado: Acudir a la DSE, para revisar los créditos aprobados, y en su caso realizar los trámites perti-nentes. En caso de haber realizado los estudios de Posgrado en otra institución deberán presentar el Certificado Parcial, y el plan de estudios.

Posgrado: Los alumnos de Maestría o Master, deberán acre-ditar el 100% de los créditos de su plan de estudios entregar a la DSE la tesis aprobada por el Director de Tesis y empastada a mas tardar el 25 de abril.

En todos los casos los alumnos deberán cubrir el pago de Derechos (Examen Profesional) a más tardar el día 2 de Mayo.

a]b]

10

A todos los alumnos graduandos de la Generación 2008IMPORTANTE: Confirmar su asistencia tanto a la Ceremonia, como a la Cena-Baile, A FIN DE RESERVAR SUS BOLETOS

Ceremonia:Se les hará entrega de 4 invitaciones y 5 boletos para la Ceremo-nia en el Palacio de Bellas Artes. En caso de requerir algún bo-leto adicional, se deberán anotar en la lista de espera, que estará disponible al momento de recoger su vestimenta.

Cena:Cada alumno(a) graduado tendrá derecho a 2 boletos uno para él (ella) y otro para un acompañante.

La asignación de mesas se hará conforme acudan por su paquete de graduación a partir de la fecha indicada (29 y 30 de mayo).

En caso de requerir más boletos, éstos tienen un costo de $750.00 (Setecientos Cincuenta Pesos), los cuales podrán adquirir en la Caja de la Universidad a partir del 12 de Mayo. Recuerden que el cupo es limitado.

Entrega de vestimenta académica, Invitaciones y boletos

Realización del ensayo

Ceremonia

Cena Baile

Devolución de la Vestimenta

FECHA

Mayo 29 y 30

21 de Junio

21 de junio

21 de junio

Junio 23 al 27

LUGAR

Salón 203

Palacio de Bellas Artes, entrada por Av. Hidalgo (Puerta de Artistas)

Palacio de Bellas Artes, entrada por Av. Hidalgo (Puerta de Artistas)

Ma. Isabel Sheraton Av. Paseo de la Reforma No. 325

Dirección de Servicios Escolares

HORARIO

8:00 a 20:00 horas

9:30 a 12:00 acudir con la vestimenta

Cita a las 16:30 hrs

Cita: 20:30Salón Independencia

9:00 a 18:00 hrs.

C O N T A C T O U D L A12

[salud y bienestar]

Por Diana Álvarez Maury

La Plata Coloidal: remedio infalible para una buena salud

La plata coloidal es uno de los antibióticos universales mas antiguos y efectivos que se han conocido en toda la historia. Ninguna bacteria, mi-crobio o parásito puede vivir en un líquido donde haya una pequeñísima partícula de plata. En un experimento se esparció excremento humano diluido en una piscina y luego se mezcló la cantidad de plata coloidal necesaria para que hubieran 5 partículas de plata por millón de unidades de agua. Veinte minutos mas tarde se confirmó con el microscopio que no había un solo microbio vivo en el agua de la piscina.

La plata coloidal es un remedio, que previene cualquier tipo de resfriado, gripe o infección, así como cualquier fermentación debida a los estafilo-cocos y estreptococos. Es una alternativa natural de bajo costo que ofrece una potencial solución para enfermedades infecciosas serias que no tienen actualmente soluciones viables en la medicina alopática.

El uso antibiótico de la plata data de antiguas culturas, no es casual que se usaran recipientes de plata para almacenar y servir el agua. Se ha usado también en filtros de agua y combinada con otras sustancias como ungüento para prevenir y curar infecciones. Actualmente, la plata coloidal se prepara por medio de un método f ísico, de tal manera que las concentraciones son mínimas sin embargo muy efectivas por las propie-dades del estado coloidal.

Tiene efecto preventivo, curativo y regenerativo La plata coloidal mata o inhibe la presencia de una amplia gama de microorganismos patógenos (bacterias, virus, hongos, gérmenes, parásitos, etc.) al entrar en contacto con ellos incluso en la etapa de huevecillos. Muchos individuos que han estado usando continuamente plata coloidal reportan un incremento en la energía y una sensación de bienestar. Refuerza el sistema inmunológico y aumenta el fluido y drenaje linfático que retira las toxinas de los tejidos. Esto mejora la oxigenación, la regeneración de las células y el flujo de energía en el cuerpo. También provoca un estímulo considerable a la recuperación de los tejidos dañados.

Entre los usos y padecimientos más comunes a tratar con Plata Coloidal se encuentran los siguientes: Acné, Alergias, Artritis, Bursitis, Cándida, Congestión Nasal, Colónicos, Cortadas, Cuidado de Dientes, Diarrea, Dolor de Dientes, Dolor o Infección de Oídos, Ducha Vaginal, Eczema, Excoriaciones, Forúnculos, Gingivitis, Gripe, Garganta Irritada, Heri-das, Herpes Interno y Externo, Hongos, Infección o Irritación de Ojos, Infecciones Respiratorias, Intoxicaciones, Pie de Atleta, Quemaduras, Resfriado, Sarpullido, Sinusitis, Ulceras en Piernas, Verrugas.

Actualmente se puede conseguir en frascos para tomar por la vía oral, o para rociar en la piel, así como pomadas para la piel. Si te interesa su uso y quieres mayores informes acude a Desarrollo Estudiantil.

A través de la Dirección de Desarrollo Estudian-til, la UDLA fomenta y apoya la posibilidad de que cualquier alumno que quiera estudiar en

el extranjero, lo pueda hacer. Para ello, existen dos vías que la universidad ofrece: beneficiarse de los diferentes convenios que tenemos firmados o bien, con el acuerdo del Coordinador de su programa académico, cursar algún periodo académico en alguna otra universidad del mundo, con la cual no tengamos convenio firmado y recibiendo todo el apoyo de nuestra universidad para llevar a cabo los trámites, así como para revalidar las materias a su regreso.

Los alumnos que durante este semestre se encuentran de intercambio, son los siguientes:

American University (Washington, D.C.)Relaciones InternacionalesAlejandro Becerril Seeger Arturo García Cárdenas

Our Lady of The Lake University (San Antonio, TX)MBACarlos Sánchez Muñoz

Mount Union College (Ohio)PsicologíaMariana Camargo Velazco Lidia Eugenia Ríos Munguía Dra. Helen Selicoff (profesora)

Otras Universidades:

University of Queensland (Australia)PsicologíaClaudia Rodríoguez Mandujano Cecilia García Ruíz Universidad de Buenos Aires (Argentina)PsicologíaIlana Briman Buchwald Tilburg University (Holanda)DerechoEfraín Castañada Mogollón

¡Anímate! Tú también puedes ser uno de ellos...

Intercambios Académicos en Primavera ‘08

C O N T A C T O U D L A 1�

[vida universitaria]

La UDLA inauguró el pasado 19 de febrero su segunda temporada de videoconferencias conjuntamente con Concordia College de

Moorehead, Minnesota (Estados Unidos).

Las videoconferencias son ofrecidas en esta segunda temporada a los alumnos de las Licenciaturas de Administración de Empresas, Psicología, Derecho, Relaciones Internacionales y del Centro de Inglés.

En estas sesiones de videoconferencia se tratan temas diversos que, además de proporcionar una mayor profundidad de conocimiento en los temas curricula-res ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades de comprensión y habla en el idioma inglés.

Estas sesiones se llevan a cabo en tiempo real, en el horario de las clases, con la participación tanto de profesores de Concordia College como de los profe-sores y alumnos de la UDLA en el Aula para Clases Virtuales de la Universidad.

Esta segunda temporada se extendió hasta el 10 de abril y entre sus comentarios los alumnos, que han calificado estos eventos con excelentes puntuaciones, indican que desearían tener más eventos como éstos

Segunda Temporada de Videoconferencias en la UDLA

ya que les proporcionan diferentes perspectivas de los temas que están aprendiendo y contienen alterna-tivas interesantes sobre el contenido de las clases.

Estas videoconferencias se seguirán llevando a cabo como una manera más de reforzar el aprendizaje de los alumnos

Fotos: Mariel Granados

C O N T A C T O U D L A14

Por Héctor Badillo

Hay un grupo selecto de estudiantes en la Universidad que con la ayuda de una raqueta de tenis de mesa, un peto de Tae Kwon Do, unos tenis para correr o un balón de futbol representan a la UDLA en los distintos torneos deportivos en los que la institución participa.

La Universidad se ha encargado de promover entre los estudiantes el deporte. Gracias a este impulso el año pasado se consiguieron diferentes logros en eventos deportivos nacionales. Contacto UDLA reunió a lo más destacado de nuestro deporte para conocer lo que hay detrás de un buen entrenamiento y el desempeño de un jugador.

Milton García, estudiante de Relaciones Internacionales ha demostrado una destacada participación como juga-dor de tenis de mesa. En mayo de 2007 obtuvo la meda-lla de oro en la universiada nacional organizada por la Comisión nacional del deporte estudiantil (Connde) en Monterrey. Más recientemente, participó en el mundial de China que se llevó a cabo en marzo de este año: “La Universidad me ha apoyado moral y economicamente asi como con las instalaciones y los entrenadores de la universidad”, dijo a esta revista.

El equipo de Tae Kwan Do integrado por Mario Ahuactzin estudiante de la Maestría en Administra-ción, Enrique Trujillo de Sistemas, Tania Cabrera de Psicología, Pamela Rodríguez estudiante de la Maestría en Psicología y Ramón Coronado quien estudió la carrera de Comunicación y que obtuvo el séptimo lugar a nivel nacional de entre 44 universidades en el torneo nacional de la Comisión Nacional Deportiva Estudiantil de Instituciones Privadas (CONADEIP).

Dentro de la disciplina del atletismo Elliot Vallejo, estudiante de Psicología, participó en el campeonato de la CONADEIP en marzo del año pasado para quedarse con dos medallas de plata.

Como parte de este grupo de deportistas encontramos también a Isacc Romero, quien cursa la carrera de Relaciones Internacionales, Paola Egiza, estudiante de Comunicación Humana, Berenice Itai, estudiante de Relaciones Internacionales y Diana Acosta, estudiante de Comunicación Humana, quienes participaron en mayo pasado en la competencia de Gimnasia Aeróbica de la universiada nacional obteniendo el sexto lugar del torneo de entre 16 equipo. “La Universidad nos apoyó con los uniformes y los gastos del viaje para Monte-rrey”, confirmó Paola Egiza y agrego que en febrero de este año participaran en las eliminatorias de la proxima universiada.

Estos deportistas son algunos de los responsables de lle-var el estandarte deportivo de la universidad, defender la camiseta de la UDLA y representarnos como comuni-dad frente a otras instituciones dejando hue- lla en los campos, duelas,

mesas o pistas donde se presenten.

élite

deportiva de la UDLA

Ilustración: Adrián Pastrana

C O N T A C T O U D L A 1�

Por Denise Alatorre

Sales a comer y tu comida sabe a nicotina, vas a bailar y pierdes tus amigos en una nube de humo, sales al patio y el aire fresco sabe amargo: estos días se acaban.

A partir del tres de Abril del 2008 entra en vigor “La Ley de Protección a la Salud de los No Fumadores en el Distrito Federal.” Preocupados por la protección de la salud la Cámara de Diputados aprobó una nueva ley que prohíbe fumar en Centros de Educación Superior lo cual incluye auditorios, bibliotecas, laboratorios, instalaciones deportivas, patios, cafeterías, sales de clases, pasillos y sanitarios (Capítulo Primero Prohibiciones). ¿Cuantas veces has oído alguien decir “ahora sí voy a dejar de fumar, sólo uno más?” Ahora muchos enfrentaran este gran reto que será no sólo para el beneficio de su salud sino de sus próximos también.

Aceptemos el cambio voluntariamente ya que por lo contrario las sanciones se repar-ten de la siguiente manera:

A las personas que fuman: Multas de 10 a 100 días de salario mínimo Arresto por 36 horas

A los establecimientos que lo permitan:Multas de 100 a 500 días de salario mínimo para los responsablesSuspensión temporal del servicio.Clausura definitiva del servicio (en cuyo caso se retiran todos los permisos otorgados al establecimiento)

No finjamos ignorancia y aceptemos esta nueva ley que protege nuestra salud. Existen muchas enfermedades malignas ligadas con el tabaco y ahora es el mejor momento para dejar el vicio.

Si no te convence una exigencia legal vamos a traducirlo en cuentas.

Un paquete de cigarrillos en la UDLA costaba $26.00. Pongamos que un fumador moderado fuma 2 cajetillas al mes. Entonces sería 52 pesos por mes, por 12 meses equivale a un gasto de 624 pesos al año. Si el promedio de fumadores inician a los 16 años cuando tenga 21 años habrán gastado 37,440 pesos en prome-dio. Entonces aprovechemos estas nuevas reglas y evitemos ser sancionados, y gracias por no fumar.

Gracias por No Fumar

C O N T A C T O U D L A1�

Por Jacqueline Canto y Dulce Villaseñor

Con el objetivo de recaudar fondos para el Foro Internacional de Ne-gociación, el 14 de febrero fue motivo de celebración en la UDLA, donde destacaron diversas actividades realizadas por los alumnos de

la carrera de Relaciones Internacionales, y SAUDLA. Distracciones como el registro civil, mensajes anónimos de amor y subasta de personas, así como venta de flores, chocolates y todo tipo de detalles románticos para la ocasión.

Al inicio, una banda de rock ochentero entretuvo con interpretaciones de diversos éxitos, homenajeando a bandas como The Cure, Radiohead, Aerosmith y Bon Jovi, entre otros. A su vez, la comunidad UDLA disfrutó de deliciosos antojitos mexicanos y postres, mientras par-ticipaban en las diversas actividades donde se vio una gran confluencia de gente, de forma divertida y organizada. Aunque en años pasados se han realizado eventos simi-lares, el interés de los alumnos en participar ha incrementado, motivando a SAUDLA a organizar, en un futuro, eventos por el estilo.

Día del amor al estilo saudla

C O N T A C T O U D L A 1�

English CornerHaiku Contest 2008By D. Koenigsberger

A storm of glee, a trip to mars, a kiss beneath the stars (from Johnny Depp). A poem can take you beyond reality.

Everybody on earth has the need to express their feelings. The Japanese used the Haiku to transmit their emotions and demonstrate their cleverness at the same time. Haiku is a type of Japanese poetry composed of 17 syllables divided in three lines that usually speak about two different subjects. The themes are usually related to nature, friendship and love. In the English language, Haikus are mos-tly written in three sentences as a form to equate the Japanese rules for writing them.

In keeping with tradition, the English department of the Universidad de las Américas was pleased to carry out the Haiku Competition with the par-ticipation of the English teachers who shrewdly judged the work of the students.

The Haiku contest was opened to the entire stu-dent community. It was divided into three levels: High Beginners, Intermediate and Advanced. Each category had a winning participant and a runner-up.

The Spring 2008 haijins (haiku writer) finalists for the 3 different categories were:

Runner-up

Aline Gabriela Ordaz Villareal

Leslie Suarez Alvarez

Lelibeth Miranda Resendiz

Winner

Ry Kim Ea Karla Chavez Cruz

Deborah Elisa Koenigsberger Flores

High Beginners

Intermediate

Advanced

C O N T A C T O U D L A18

[foro]

La parte creativa es el resultado más visible de la estrategia publicitaria; por esto, ha adquirido gran relevancia y significación. No obstante, un

buen creativo debe conocer qué objetivos persigue la estrategia de comunicación de la empresa en general, y la publicitaria en particular, para lograr involucrar plenamente su trabajo dentro de dichos objetivos.

La creatividad, en definitiva, debe ponerse al servicio de la campaña publicitaria, comprender cuál es el mensaje que se intenta hacer llegar al público objetivo o merca-do-meta y desarrollar soportes gráficos y escritos que se salgan de lo común, que rompan moldes y atraigan al consumidor potencial.

El creativo dispone de diferentes recursos o técnicas para enriquecer el proceso de creación:

Técnicas creativas: Proporcionan la ayuda precisa para encontrar la idea creativa.

Géneros Publicitarios o modelos clásicos de creación: Dan mayor fuerza expresiva al mensaje.

Estilos publicitarios: Estilos de comunicación que facilitan un valor diferencial a las ideas.

El uso de los recursos mencionados con anterioridad se entremezcla en el proceso de creación; es un ir y venir de la estructura a la forma, de las ideas a su expresión

Es importante destacar que:

La publicidad no crea ventajas al producto. Tan sólo puede transmitirlas.

Cuando el concepto es excelente, la ejecución es lo menos importante.

La insipidez no venderá el producto, pero tampoco lo hará la brillantez irrelevante.

La persona creativa ha “domado” su imaginación, la ha disciplinado para que cada pensamiento, cada idea, cada palabra haga más intensa y más creíble la ventaja del producto.

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creatividad publicitaria

Fernando Cámara es Profesor de Comunicación Corporativa en la

Licenciatura en Comunicación de la Universidad de las Américas,

Ciudad de México.

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICASCIUDAD DE MEXICO:

Que es lo que quieres ser?

?

Ante la vertiginosa velocidad del mundo en que vivimos, la juventud necesita más que nunca estar a la vanguardia para enfrentar con talento y profesionalismo un mercado laboral cada vez más competitivo, global y exigente.

En el centro financiero de la Ciudad de Méxi-co, rodeada de rascacielos y los corporativos de grandes empresas, se ubica la Universidad de las Américas, A.C. -cuyas instalaciones son las más modernas y ecológicas, con jar-dines interiores y estacionamiento propio- la única universidad del país que ofrece un programa formativo totalmente bilingüe, en inglés y en español.

La Universidad de las Américas, A.C. es uno de los proyectos académicos más sólidos. En

ella se imparten las Licenciaturas de Admi-nistración de Empresas, Comunicación, Co-municación Humana, Derecho, Psicología, Relaciones Internacionales e Informática y Tecnologías de la Información, así como una serie de especialidades y maestrías que re-únen a lo mejor de la academia de México.

La UDLA es una de las pocas instituciones de América Latina acreditada por SACS, uno de los organismos de Estados Unidos que se en-cargan de acreditar a las instituciones educa-tivas de excelencia, lo que le permite ofrecer títulos con validez oficial en el país del norte.

Y no sólo eso: sus egresados estudian hasta un 40 por ciento de sus materias troncales en inglés y se preparan para desenvolverse en el agresivo mercado de Estados Unidos.

“La Universidad de las Américas Ciudad de México considera que el profesionista que cuenta con el dominio del inglés, que noso-tros impartimos, tendrán una ventaja com-petitiva y unas posibilidades en el mundo profesional superiores a las de cualquier otro programa académico”, explica el Dr. Alejan-dro Gertz Manero, Rector de la institución.

Así lo ha reconocido la Secretaría de Edu-cación Pública, que le ha concedido el “Re-gistro de Excelencia Académica”, un premio con el que sólo cuentan un puñado de insti-tuciones en todo el país.

El plantel académico de la UDLA conoce y comprende las necesidades de los jóvenes, y por ellos apoya su desempeño tanto a nivel profesional como a nivel humano. La forma-ción teórica se complementa con prácticas reales en empresas y la vida universitaria se ve llena de espacios de investigación, recrea-ción, arte y deporte.

Así, a los jóvenes que ingresan a nuestra universidad sólo les bastó una primera visita para saber que éste es el lugar en donde quie-ren estar, el sitio idóneo para lo que quieren ser...