Barrio Anai Mapu

Adolescencia: etapas y cambios*Definición de adolescencia entre todos.Cambios.*Actividad: representar en un afiche los cambios q ven en el cuerpo del hombre y la mujer.

Autoestima*Definición.*Actividad: frases para armar.*Características de la autoestima alta y autoestima baja.*Actividad: formar las características de la autoestima alta y baja.

Bulling*Concepto. *Participantes.*Tipos de bulling.*Como se revierte?*Actividad: obra de teatro

Sexualidad.Introducción.*Descripción del aparato

reproductor femenino y masculino.*Actividad: colocar

correctamente los nombres de las partes de los aparatos reproductores.

Anticoncepción y mitos*Explicación de cada método anticonceptivo.*Modo de uso.*Ventajas y desventajas.*Actividad: desmentir mitos, analizándolos posteriormente.

Sexualidad: estereotipos

*Definición de estereotipo.*Actividad: dibujar en afiche al hombre y a la mujer ideal.*Relación con autoestima.

Alimentación saludable*Actividad: menú diario de cada chico.*Puesta en común de la actividad.*Explicación del ovalo alimenticio, en que

consiste.*Actividad: menú saludable.*Cierre: juego “el kiosko saludable”

Conclusiones•Concluimos que los objetivos fueron en su mayoría

alcanzados, ya que pudimos brindarles las herramientas necesarias para que puedan ser capaces de desenvolverse adecuada y saludablemente en la sociedad actual.

• A nosotros la experiencia nos sirvió para aprender a desenvolvernos correctamente y sin inhibiciones delante de un grupo y poder transmitir información de forma entendible y sin utilizar terminología médica.

• A todos nos sirvió para aprender juntos y saber que se pueden modificar las conductas de riesgo que podemos adquirir en la adolescencia y así lograr un desarrollo pleno.

Aprendimos que desde el lugar de cada uno podemos colaborar para mejorar y cuidar no solo nuestra salud, sino también la de los demás