Construcción Del Dato en Desnutrición Infantil

download Construcción Del Dato en Desnutrición Infantil

of 27

  • date post

    26-Feb-2018
  • Category

    Documents

  • view

    214
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Construcción Del Dato en Desnutrición Infantil

  • 7/25/2019 Construccin Del Dato en Desnutricin Infantil

    1/27

    2002Nora Moscolon i / Cecilia Satriano

    C

    ONSTRUCCIN Y

    T

    RATAMIENTO DEL

    D

    ATO

    EN UN

    E

    STUDIO SOBRE

    D

    ESNUTRICIN

    I

    NFANTIL

    Cinta de Moebio, marzo, nmero 13Facultad de Ciencias Sociales-Univers idad de Chile

    Chile

    http://redalyc.uaemex.mx

    Cinta de MoebioRevista Electrnica de Epistemologa de Ciencias Sociales

    Facultad de Ciencias SocialesUniversidad de [email protected]

    ISSN 0717-554x

    Chile

    http://redalyc.uaemex.mx/http://redalyc.uaemex.mx/mailto:[email protected]://redalyc.uaemex.mx/mailto:[email protected]
  • 7/25/2019 Construccin Del Dato en Desnutricin Infantil

    2/27

    Construccin y Tratamiento del "Dato" en un Estudio sobreDesnutricin Infantil

    Nora Moscoloni y Cecilia Satriano.CONICET, PIAD y CIUNR (Argentina)

    Resumen

    A partir de aspectos metodolgicos de un estudio llevado a cabo sobre los rasgos que caracterizan larepresentacin social de la desnutricin infantil se presenta el tratamiento cuali cuantitativo deldato. Los enfoques cuantitativos tradicionales se caracterizan por el nfasis en la definicin devariables. En la perspectiva adoptada en esta indagacin se destaca el rol de la unidad de anlisiscomo componente constitutivo de la matriz de datos que permite la integracin ycomplementariedad de las tcnicas cualitativas y cuantitativas. Este desarrollo tuvo lugar en una

    investigacin cuyo objetivo fue describir y analizar la complejidad de los aspectos contextuales ycondicionantes que intervienen en el problema de la desnutricin infantil. Se trabaj en una primeraetapa censando a los habitantes de un sector focalizado por un Centro Provincial de Salud. A travsdel anlisis de los datos obtenidos se pudo identificar las familias crticas, dentro del contexto devulnerabilidad de la poblacin objeto. En un momento posterior, se realizaron entrevistas enprofundidad a madres de nios que concurren al Centro de Salud, obtenindose una tipologa de losatributos relacionados con las modalidades de la crianza. El discurso de las madres se sistematiz atravs de las respuestas ms caractersticas de acuerdo con las categoras semnticas msrepresentativas. La articulacin de las diferentes matrices de datos permiti poner de manifiesto loscorrespondientes niveles de integracin de las unidades de anlisis involucradas.

    Summary

    Starting from methodological aspects of a study performed about features that characterized socialrepresentation of infantile malnutrition, qualitative and quantitative treatment of the data arepresented. Traditional quantitative studies are characterized for the emphasis in the definition of thevariables. The perspective adopted in this investigation emphasize the role of the unit analysis as aconstitutive component of the matrix data that allows integration and complementarities ofqualitative and quantitative techniques. The main goal of this investigation was to describe and toanalyze the complexity of the context and conditions that take place in the problem of the infantilemalnutrition. In the first stage of this study a census of population in an specific area determined bythe Provincial Primary Health Care Center (PPHCC) was performed. Through out the analysis ofthe data obtained, critical families could be identified within the context of vulnerability of thestudy population. In the second stage, interviews with the childs mother that attend to the PPHCC

    were performed and a typology of the attribute related with growing modalities were obtained. Thediscourse of the mothers was systematized through the most frequent answers according to mostrepresentative semantics categories. The articulation of the different matrix of data allowed to showthe corresponding levels of integration of the analysis units involved.

    Nora Moscoloni. Construccin y Tratamiento del "Dato" en un Estudio sobre Desnutricin Infantil. Cinta de Moebio. N13. Marzo de 2002. Facultad de Ciencias

    Sociales. Universidad de Chile.

    mailto:[email protected]:[email protected]
  • 7/25/2019 Construccin Del Dato en Desnutricin Infantil

    3/27

    1. Introduccin(1)

    Este trabajo pretende aportar algunos elementos al debate planteado respecto de los abordajescualitativos y cuantitativos a travs de la descripcin del diseo de una investigacin en la cual talesenfoques son sucesivamente utilizados.

    Parece interesante recordar las fases por las cuales ha atravesado la relacin cuantitativo-cualitativo,planteadas por Ray Pawson y resumidas por Scribano (2). "La primera fase se caracteriza porpermanecer dentro del puritanismo metodolgico(...) Se relaciona con la as llamada "guerra de losparadigmas metodolgicos" y las discusiones son "mtodocentradas". La segunda fase hacereferencia al surgimiento de un pluralismo pragmtico como reaccin a la metodolatra, teniendo alas estrategias de triangulacin. La tercera fase, que an hoy se desarrolla, consiste en la superacinde la relacin cualitativo/cuantitativo desde un punto de vista dicotmico diluyendo un tratamientoaportico de la misma. Centrada en lo relacional, apunta a que la discusin se desplace hacia lamejor articulacin entre estrategias que puedan dar cuenta de la conexin entre mecanismos,contextos y agentes".

    Nuestra propuesta se basa precisamente en priorizar el diseo, como lo recomienda Juan Samaja,

    como etapa fundamental del proceso metodolgico, utilizando complementariamente tcnicascualitativas o cuantitativas.

    Respecto de las primeras nos encuadramos en el enfoque de la Grounded Theory. Con referencia alas segundas adherimos a la perspectiva de la escuela francesa del anlisis de datos tambin llamadoAnlisis Multidimensional de Datos (AMD).

    En primer lugar plantearemos someramente las caractersticas fundamentales de la problemtica enestudio, la desnutricin infantil, en el contexto de las polticas sociales dedicadas a menguar susefectos.

    En el punto 3 nos referiremos a algunas categoras conceptuales desde las cuales hemosdireccionado nuestro trabajo, mientras que en el punto 4 entraremos de lleno en la descripcin deldiseo de nuestra investigacin. El estado actual se expondr en el punto 5, donde se consignarnlos primeros resultados alcanzados.

    La Problemtica de la Desnutricin

    1.1 Diversas perspectivas

    La desnutricin constituye un estado patolgico potencialmente reversible, originado por unadeficiente utilizacin de los nutrientes esenciales, con caractersticas clnicas, bioqumicas yfisiolgicas que revisten diferentes grados de intensidad y con gran proyeccin social y cultural.

    Generalmente, se acompaa de un dficit en la estimulacin neuropsicoafectiva.

    Puede considerarse que la desnutricin es una enfermedad de diagnstico fcil, de tratamientoeficaz y barato y quizs la causa ms importante de mortalidad y el padecimiento cuya erradicacinaumentara ms la esperanza de vida de la poblacin. Sin embargo, y pese a ciertas caractersticasde magnitud y trascendencia de vulnerabilidad y que daran a la desnutricin mxima prioridad enla asignacin de recursos del sector salud para combatirlo, esto no sucede.

    Nora Moscoloni. Construccin y Tratamiento del "Dato" en un Estudio sobre Desnutricin Infantil. Cinta de Moebio. N13. Marzo de 2002. Facultad de Ciencias

    Sociales. Universidad de Chile.

  • 7/25/2019 Construccin Del Dato en Desnutricin Infantil

    4/27

    Las causas que provocan la desnutricin han sido estudiadas, mayormente, desde una perspectivamdica. Desde la OMS se multiplican los trabajos sobre desnutricin desde el punto de vistaepidemiolgico (Braier, 1997) (3).

    Jos Carlos Escudero (4) dice que: "El ritmo de crecimiento de un nio refleja, mejor que cualquierotro ndice, su estado de salud y nutricin, y muchas veces tambin refleja su situacin psicolgica.

    Similarmente, los valores promedios de los pesos y las estaturas de los nios reflejan con exactitudel estado de la salud Pblica de una nacin, cuando se tienen en cuenta las diferencias en elpotencial gentico, si es que stas existen. Esto es especialmente cierto en pases que estn en vasde desarrollo o de desintegracin. De esta forma, un estudio de crecimiento bien diseado es unarma poderosa para medir la salud de una poblacin, o para identificar a subgrupos de poblacincuya recepcin de beneficios econmicos y sociales es menor de la que debera ser".

    Actualmente, no existen polticas que tiendan a regular el mercado que se establece entre laproduccin y la distribucin de alimentos sino que, para las poblaciones NBI la respuesta a supauprrima situacin son las cajas familiares de ayuda alimentaria que se distribuyen segn criteriosde los programas focalizados (Prani, Promin, etc). Estos programas son parte de las polticasasistenciales alimentarias implementadas en nuestro pas, desde hace muchos aos, las cuales: por

    un lado, seleccionan grupos destinatarios y, por otro, tienen un sentido de restriccin sectorial almantenerse desvinculados de los procesos mediante los cuales se genera esta poblacin.

    El problema de la alimentacin nos remite a interrogarnos sobre las polticas sociales, las cualesvienen teniendo, desde su implantacin, un corte netamente asistencialista que aportan a laproduccin y reproduccin de determinados grupos sociales que los determinan como sujetos (5).Estos grupos, de alta incidencia de desnutricin son el blanco de las estrategias alimentarias, aquienes se le aplican acciones de tipo educativo con el objeto de modificar hbitos. Sin embargo, latarea suele dar resultados inocuos puesto que la modificacin no est acompaada de estrategias queles permitan tener acceso a los recursos.

    Las polticas pblicas, por su parte, fueron diversificndose en acciones puntuales y focalizadas,respondiendo a las consecuencias de los proce