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Unidad Comunitaria de Atención Integral. Proyecto CVI-PIC-AGM-1704 ... 1

CONSTRUCCIÓN DEL CENTRO COMUNITARIO DE ATENCIÓN INTEGRAL (UCAI)

El Centro Comunitario de Atención Integral se diseñó como respuesta a una concepción holística donde los factores fundamentales a considerar: el ambiente, trabajo, vivienda, seguridad y atención médica, fueron las principales variables de diseño. Igualmente fue concebido como parte integrante del sistema asistencial de salud primaria. Su razón fundamental es que en la comunidad no existía un espacio que permitiera realizar cualquier tipo de actividad comunitaria, sobre todo de capacitación o de operativos de cualquier índole (salud, religioso, cultural, etc.)

Proyecto inicial

Por decisión de la Comisión PIC, del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico, se asignó una cantidad de cuarenta y seis millones quinientos seis mil setecientos veinticuatro con cincuenta y seis centimos (Bs. 46.506.724,56, correspondientes a Bs. 20.087.666,00 en una primera fase y Bs. 26.419.058,56 en una segunda fase), para construir este Centro, específicamente el espacio destinado a los talleres de capacitación, en respuesta a la petición manifiesta de la comunidad.

Por otra parte, debido a divergencias entre los miembros de la familia que debía donar el terreno para la construcción, luego de la muerte del propietario de la tierra quien había hecho esta donación de palabra, se procedió a buscar otro terreno y ajustar el proyecto a estas condiciones. El terreno seleccionado es el que se encuentra ubicado en los predios de la Iglesia (construida por la propia comunidad) del Km. 49, con un área aproximada de 613.98 mts2, lo cual redujo sustancialmente el área disponible para el proyecto debiendo éste ser redimensionado y eliminados algunos de sus componentes

LOCALIZACIÓNESC. 1:200

ESCUELA Km. 49

CAPILLA

N

VIA

Km

. 51

VIA

LO

S C

AÑ

ITO

S

TERRENO PARA CONSTRUCCIÓN DEL MODULO COMUNITARIO

PROPIEDAD Sr. MOLEROS

PROPIEDAD Sr. MOLEROS

PARADA DE TRANSPORTE PUBLICO


Como resultado de este ajuste se plantearon dos módulos básicos: uno contentivo de dos aulas para usos múltiples con un área de 121 mts2 y el otro destinado al área asistencial, seguridad y baños públicos, con un área aproximada de 180 mts2. A este segundo módulo se le incorporó un par de habitaciones debido a la necesidad que a veces se presenta para alojar al sacerdote, a médicos en operativos, a los pasantes de medicina o nutrición, a las personas que van a dictar talleres y a realizar trabajo de campo. Es un espacio comunitario muy necesario

PLANO MENSURAESC. 1:150

28,2

9

21,7

CAPILLA

VIA Km. 51

VIA LOS CAÑITOS

AREA: 613,89

LOSA DE FUNDACION EXISTENTEPARA CONSTRUCCIÓN DE MODULO DE SALONES

CONSULTORIO POPULAR

13,27

9,1

1,1

18,0

9


Cocina

Habitación Habitación

Preclínica, nebulización y vacunas

Sala de curas

Consultorio

Baño Damas

BA

3,2

4

10

9

8

7

4

2,751,37

6

3,5

3

C

Aseo y deposito

Salón Salón

3

3

6

3 3

7,7

3,5

1,5

9,1

2

1

D E F G

6

3

1

5

4

23,4

5

44

4

Sala de espera y altención comunitaria

Medicamentos

Baño Caballeros

0,6

1,27

Planta General. Esc: 1:100

FACHADA ESC. 1:100


El módulo construido se corresponde con el de los salones. Es una estructura de concreto tipo aporticada, con módulos estructurales de 3 x 3,5 mts. Para evitar columnas dentro de los salones de clase se usó una viga vierendel para una luz de siete metros. Piso de cemento pulido y cerramientos de bloque de concreto. El Techo con viga virendel y correas metálicas, malla riplex y tejas. La altura de la edificación es 3.8 mts. a la línea de cumbrera y 3 mts. en el punto más bajo. (los cálculos correspondientes se encuentran en el anexo 1)

Para efectos de garantizar confort térmico se orientó la edificación según la dirección de los vientos y se utilizó una celosía metálica a una altura de 2.10 mts., evitando los ventanales de vidrio. De esta forma no sólo se garantiza una buena ventilación e iluminación, sino superficies verticales (muros) libres que permiten la incorporación de equipos y maquinarias de trabajo sin obstáculos de ventanas.

2 13

FACHADA LATERAL DERECHAESC. 1:75

21 3

FACHADA LATERAL IZQUIERDAESC. 1:75FACHADA POSTERIOR

ESC. 1:75

ABCDE

FACHADA PRINCIPALESC. 1:75

A B C D E

6

3,5

3

0,6

MODULO COMUNITARIOSALONESESC. 1:75

7

A

Salón 1 Salón 2

5,90,15 0,15

0,15

3

6

3 3

3,5

0,5

1,5

9,1

B C D E

2

1

3

0,5

0,15

5,90,15

A´

A

B´B


Pendiente 22 %

Pendiente 26 %

PLANTA DE TECHOESC. 1:75

0,60,6

6

3,5

3

0,6

A

3

6

3 3

3,5

1,5

9,1

B C D E

2

1

3

INDICE DE TECHOESC. 1:75

0,60,6

CORREAS IPN Nº 10 ó CONDUVEN 100 x 40, cada 60 cm.

VIGA DE CARGA

VIGA DE CARGA

VIGA VIERENDEL

VIG

A D

E A

MA

RR

E

VIG

A D

E A

MA

RR

E

VIG

A D

E A

MA

RR

E

6

3,5

3

0,6

A

3

6

3 3

3,5

1,5

9,1

B C D E

2

1

3


CORTE B -B`ESC. 1:75

2,7

ABCDE

0,3

0,8

2

0,60

2,1

2 13

0,8

0,60

2,1

0,3

3,8

3

20,

6

CORTE A -A`ESC. 1:75


REMATE CON MORTERO

CORREAS CONDUVEN 100 X 40 O IPN 10

TEJA CUMBRERA

TEJA

B

REMATE CON MORTERO

DETALLE DE TECHOESC. 1:10

VIGA VIERENDEL

CONCRETO e= 5cm

RIPLET

CONCRETO: fc´ = 250 Kg/cm2ACERO: Perfiles Fy = 3515 Kg/cm2 Barras Fy = 4200 Kg/cm2

SECCION COLUMNA Esc. 1:10

2 Ø 1/2"

0,25

0,02

50,

025

0,2

2 Ø 1/2"

0,25

0,20,025 0,025 ESTRIBOS Ø 3/8" CADA 12 cm.L= 94 cm.

7 cm

7 cm

20 cm

20 cm

20 cm

20 cm

SECCION VIGA DE CARGAEsc. 1:10

2 Ø 1/2"

0,3

0,02

50,

025

0,25

2 Ø 1/2"

0,25

0,20,025 0,025 ESTRIBOS Ø 3/8" CADA 12 cm.L= 104 cm.

7 cm

7 cm

20 cm

25 cm

20 cm

25 cm

SECCION VIGA DE AMARRE Esc. 1:10

2 Ø 1/2"

0,02

50,

025

0,2

2 Ø 1/2"

ESTRIBOS Ø 3/8" CADA 13 cm.L= 74 cm.

0,15

0,025

0,2

0,15

7 cm

7 cm

15 cm

15 cm

15 cm

15 cm

ESTRIBOS Ø 3/8" CADA 12 cm.

0,2

ANCLAJE, ACERO DE Ø 1/2" SOLDADO AL ACERO EXISTENTE

PERFORACIÓN

LOSA EXISTENTE

DETALLE COLUMNAEsc. 1:10

Detalles constructivos


Proceso constructivo

Losa de fundación

Construcción de fundaciones, vigas de riostra, columnas, vigas de carga y paredes.


Estructura de techo, correas IPN y viga vierendel

0,05

0,050,02

0,02

0,02

0,02

Detalle celosía Esc. 1:5

0,7

2,7

Celosía Esc. 1:10

Detalle de celosía utilizada en los salones

Cabe acotar que el proceso de construcción se realizó con el auxilio de una cooperativa de construcción formada por obreros ajenos al área de estudio. La razón de ello es que no fue posible la incorporación de la comunidad al proceso constructivo, salvo por los directivos de la Asociación de Vecinos del Km. 49, ya que se argumentaba no poder disponer de tiempo debido al trabajo. Sólo se logró que participaran en la construcción de la losa en el momento de que se iba a hacer el vaciado de la placa. Esta es una de las debilidades del proyecto.


El proyecto finalizó con la decisión de la comunidad, y su trabajo, en los colores y en obras complementarias. Se debe señalar en este punto que la comunidad gestionó ante la Alcaldía del Municipio Alberto Adriani recursos para culminar este trabajo (instalación de puertas y lámparas, entre otros), así como para el arreglo de la iglesia y la construcción de la plaza que se generó entre ambas edificaciones.

Otro aspecto resaltante de este proyecto es que a través de la Corporación de Salud del estado Mérida y por intermedio de la coordinadora del área social de la Agenda Plátano, Dra. Carlota Pereira, se logró que PDVSA Palmaven, en su plan de Barrio adentro II, incorporará el módulo de servicios en su plan de construcción de Módulos de salud; de este modo se logró completar la construcción del proyecto del Módulo Comunitario de Atención Integral UCAI. En función de ello se procedió a hacer ajustes al proyecto del CINVIV, para adaptarlo a las condiciones de PDVSA


28,2

9

1,4

3,81

Preclínica, nebulización y vacunas

Sala de curas

Consultorio

4,52

6

5

4

3

1

2,7

2,43

21,7

6

3,5

1,09

3

0,6

PLANTA GENERALESC. 1:100

7,05

C

Salón Salón

2,23

3,15

1,74

4,95

5,980,1 0,1

0,1

0,1

3

6

3 3

3,5

0,5

1,5

9,1

1,7

D E F G

2

3

1

4

3,86

20,4

8

43,

674,

18


4,36

Almacenamiento de Medicamentos

1,7

0,6

0,6

4,05

B

A'

A

B'1,

651,

651,

651,

68 2

1,05

2,62

3,12

2,432,425

0,6

1,43

Habitación Habitación0,

6

1,5

1,43

2,6

1,5

4,42

3,35

0,6

0,6

1Area de desechos

Lavamopas

Estar, cocina, comedor

Servicios

BA

5

5,25

A este proyecto hubo necesidad de hacer modificaciones para dejarlo exclusivamente para el área de salud, así se ajustó la zona de consultas y primeros auxilios y las habitaciones disponibles se cambiaron para organizar la vivienda de los médicos cubanos que van a habitarla. También fueron eliminados los baños que se habían dispuesto para el uso de los salones de clase.

Debido a que la comunidad no se organizó como cooperativa, la construcción de esta obra se le concedió a otra cooperativa de la zona de Mucujepe y la Blanca. El


costo de esta obra duplicó el costo del módulo construido por la Universidad, lo cual demuestra lo favorable de la administración directa de los recursos

1,4

3,81

Preclínica, nebulización y v acunas

Sala de curas

Consultorio

4,52

1 2 3 4 6

2,43

PLANTA GENERALESC. 1:75

2,23

3,15

4,95

1,7

5

3,8643,674,18


4,36

Alm

acenam

iento de

M

edicame

ntos

1,7

0,6 4,051,65 1,65 1,68

2

1,05

2,62

2,43

2,42

5

0,6

1,43

Habitación

Habitación

0,6

1,5

1,43

2,6

4,42

3,35

0,6

1

Area de desechos

Lavamopas

Estar, cocina, comedor

Serv icios

B

A

5

5,25

3,12

20,48

1,71

1,5

FACHADA PRINCIPALESC. 1:75

Finalmente PDVSA utilizó otro proyecto realizado por ellos mismos de acuerdo a un prototipo que están usando en toda la región

A la derecha Módulo de Usos Múltiples (CINVIV) y a la izquierda Módulo,

Barrio Adentro (PEDEVESA –PALMAVEN) en construcción.


CONCLUSIÓN

Este proyecto significa poner el punto final a la Agenda Plátano, al menos en lo que respecta al Centro de Investigaciones de la Vivienda de la Facultad de Arquitectura y Arte de la Universidad de Los Andes. A partir de aquí lo que queda es evaluar lo que significó un trabajo interdisciplinario de diversas dependencias académicas (Medicina, Nutrición, Odontología, Ciencias Forestales, Arquitectura e Ingeniería), y de un trabajo comunitario que si bien tiene resultados tangibles importantes también demostró que aun las comunidades no están preparadas para asumir su propio desarrollo al no comprometerse con el proyecto. O también se puede extraer de esta experiencia que la Universidad debe reestructurar el sentido de estas agendas y sus objetivos.

Si bien es cierto que la comunidad no participó directamente en la construcción, y habría que evaluar sus razones, si participó activamente en todas las actividades de gestión ante los diversos organismos (Alcaldía, PDVSA, Corporación de Salud y Universidad) para lograr la consecución de los recursos para la construcción de todo el proyecto. Y en este sentido fue muy meritorio su trabajo mancomunado. Pero por otra parte, este proyecto en particular demostró que la Universidad tiene una gran capacidad para articular sus intereses académicos y de investigación con las labores de extensión y vinculación con los organismos del Estado, logrando de este modo una labor multidisciplinaria, intersectorial e interinstitucional. Este proyecto es una demostración de ello.

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