LA HISTORIA DE LA ADMINISTRACINLa administracin aparece desde que el hombre comienza a trabajar en sociedad. El surgimiento de la administracin es un acontecimiento de primera importancia en la historia social en pocos casos, si los hay, una institucin bsicamente nueva, o algn nuevo grupo dirigente, han surgido tan rpido como la administracin desde un principios del siglo. Pocas veces en la historia de la humanidad una institucin se ha manifestado indispensable con tanta rapidez. La administracin que es el rgano especfico encargado de hacer que los recursos sean productivos, esto es, con la responsabilidad de organizar el desarrollo econmico, refleja el espritu esencial de la era moderna. Es en realidad indispensable y esto explica por qu, una vez creada, creci con tanta rapidez.

En toda su larga historia, hasta el inicio del sigloXX, la administracin se desarrollo con una lentitud impresionante. Solamente a partir de este siglo pas por fases de desarrollo de notable pujanza e innovacin. Mientras en los das de hoy la sociedad de la mayora de los pases desarrollados en una sociedad pluralista de organizaciones, donde la mayor parte de las obligaciones focales como la produccin, la prestacin de un servicio especializado de educacin o de atencin hospitalaria, la garanta de la defensa nacional o de la preservacin del medio ambiente, es confiada a organizaciones como industrias, Universidades y Escuelas, Hospitales, Ejrcitos, Organizaciones de servicios pblicos, que son administrados por grupos directivos propios para poder ser ms eficientes. En el final del siglo pasado la sociedad era completamente diferente. Hace 80 aos, las organizaciones eran pocas y pequeas: predominaban los pequeos talleres, los artesanos independientes, las pequeas escuelas, los profesionales independientes; como los mdicos y los abogados que trabajaban por cuenta propia, el labrador, el almacenista de la esquina, etc. A pesar de haber siempre existido el trabajo en la historia de la humanidad, la historia de las organizaciones y de su administracin tuvo su inicio hace muy poco tiempo en relacin a otras ciencias.

INFLUENCIA DE LOS FILSOFOSLa administracin recibi enorme influencia de la filosofa, desde los tiempos de la antigedad.Haimann,como tambin Koontz y O`Donnellse refieren al filsofo Griego Scrates (470 a. C. 399 a.C.) quien, en su discusin con Nicmaco, expone a ser apreciacin de la administracin como habilidad personal separada del conocimiento tcnico y de experiencia:Platn (429 a.C. 347 a.C.),filsofo griego, discipulo de Scrates, se preocup profundamente por los problemas polticos y sociales inherentes al desarrollo social y cultura del pueblo griego.En su obra, La Repblica, expone su punto de vista sobre la forma democrtica del gobierno y sobre la administracin de los negocios pblicos.Aristteles (384 a.C.- 322 a.C.),otro filsofo, griego, discpulo de Platn, del cual discrep bastante, dio enorme impulso a la filosofia, principalmente a la cosmologa, a la gnoseologa, a la metafsica, a las ciencias naturales, abriendo a las perspectivas del conocimiento humano de su poca. Fue el creador de la lgica. En su libro de la poltica, estudia la organizacin del estado y distingue tres formas de administracin pblica a saber: Monarqua o gobierno de uno solo (que puede degenerar en tirana) Aristocracia o gobierno de una lite (que puede degenerar en oligarquia) Democracia o gobierno del pueblo (que puede degenerar en anarqua)

Durante los siglos que van de la antigedad hasta el inicio de la edad moderna, la filosofa se dirigi hacia una variedad de preocupaciones que nada tenan que ver con los problemas administrativos.Es conFrancias Bacon (1561-1626),filsofo y estadista ingles, considerado el fundador de la lgica moderna, basada en el mtodo experimental e inductivo, que vamos a encontrar alguna preocupacin prctica por separar experimentalmente lo esencial de lo accidental o accesorio.Baconse anticip al principio conocido en administracin como principio de la prevalencia de lo principal sobre lo accesorio.

ESCUELA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACINLa administracin comienza con una escuela llamada escuela cientfica de la administracin. Esta fue creada por Frederick Taylor su principal enfoque fue la produccin de tareas. Taylor deca que la aplicacin del mtodo cientfico a la administracin serva para evitar y superar las aparentes dificultades que ha existido entre trabajadores y patrones, sustituyendo el antagonismo por la cooperacin y la ayuda mutua. Considero al hombre como econmico, tuvo un sistema de salario e incentivos ya sean econmicos o materiales.Marco cinco principios generales de la administracin:1. - Substituir las reglas por la ciencia (conocimiento organizado).2. - Obtener armona ms que discordia en la accin de grupo.3. - Lograr la cooperacin entre los seres humanos, en vez del individualismo catico.4. - Trabajar en busca de una produccin mxima en vez de una produccin restringida.5. - Desarrollar a todos los trabajadores hasta el grado ms alto posible para su propio beneficio y la mayor prosperidad de la compaa.

Dentro de la escuela y siguiendo las ideas de Taylor que muchos los han considerado como seguidores, estos fueron:Henry GanttSe le considera como el ms seguidor de Taylor ya que por mucho tiempo trabajo colaborando con l; sin embargo, en los momentos en que empezaba la crtica a las teoras de Taylor exageradas pro algunos llevaban a cierta deshumanizacin, Gantt mostro un especial inters no solo terico, sino practico por el aspecto humano. Quiz su inters por el hombre es lo que lo hace ms caracterstico y lo que ms destaco de l.Uno de los instrumentos ms valiosos creados y que actualmente es conocido, es la grfica de barras, hoy conocida como la grfica de Gantt , la cual consiste en un diagrama en el cual el eje horizontal representa las unidades de tiempo, y en el vertical se registran las distintas funciones, las que se representan por barras horizontales, indicando los diversos tiempos que cada una de ellas exige; esto sirve para tener un control perfecto de que es lo que hay que hacer en cada da, de cuando debe comenzar una actividad al terminar otra que le es necesariamente previa. Muchos han afirmado que la grfica de Gantt pierde su valor frente a novedades tales como los sistemas de ruta crtica, pero la realidad es que, para cosas sencillas se sigue utilizando la grfica casi universalmente.Gantt enfatizo el existo que este est ligado con el entrenamiento de los trabajadores y que este y la capacitacin son responsables de la administracin.

Frank Gilberht y LillianGilbert trato de profundizar hasta el mximo en los aspectos fsicos y el control de los movimientos realizados en el trabajo. La labor de su esposa fue relacionarlos con los aspectos psicolgicos y de otras disciplinas, de tal manera que tambin que pueda asegurarse que Gilberth no es de ninguna manera solo un propagador de normas mecnicas que hirieran la dignidad de los obreros. As, estudio tambin la fatiga, con el fin de encontrar la manera de reducirlos.

Henry FordUtiliz un sistema de integracin vertical y horizontal, produciendo desde la materia prima inicial hasta el producto final, adems de una cadena de distribucin comercial a travs de agencias propias. Hizo una de las mayores fortunas del mundo gracias al constante perfeccionamiento de sus mtodos, procesos y productos. A travs de la racionalizacin de la produccin cre la lnea de montaje, lo que le permiti la produccin en serie, esto es, el moderno mtodo que permite fabricar grandes cantidades de un determinado producto estandarizado.Ford adopt tres principios bsicos:Principio de intensificacin: consiste en disminuir el tiempo de produccin con el empleo inmediato de los equipos y de la materia prima y la rpida colocacin del producto en el mercado.Principio de la economicidad: consiste en reducir al mnimo el volumen de materia prima en transformacin.

Principio de la productividad: consiste en aumentar la capacidad de produccin del hombre en el mismo perodo (productividad) mediante la especializacin y la lnea de montaje.Se caracteriza por la aceleracin de la produccin por medio de un trabajo rtmico, coordinado y econmico. Fue tambin uno de los primeros hombres de empresa en utilizar incentivos no salriales para sus empleados. En el rea de mercadeo implant la asistencia tcnica, el sistema de concesionarios y una inteligente poltica de precios.EmersonBusc simplificar los mtodos de estudios y de trabajo de su maestro (Taylor), creyendo que aun perjudicando la perfeccin de la organizacin, sera ms razonable realizar menores gastos en el anlisis del trabajo. Fue el hombre que populariz la administracin cientfica y desarroll los primeros trabajos sobre seleccin y entrenamiento de los empleados. Los principios de rendimiento pregonados por Emerson son:

Trazar un plan objetivo y bien definido, de acuerdo con los ideales. Establecer el predominio del sentido comn. Mantener orientacin y supervisin competentes. Mantener disciplina. Mantener honestidad en los acuerdos, o sea, justicia social en el trabajo. Mantener registros precisos, inmediatos y adecuados. Fijar remuneracin proporcional al trabajo. Fijar normas estandarizadas para las condiciones de trabajo. Fijar normas estandarizadas para el trabajo. Fijar normas estandarizadas para las operaciones. Establecer instrucciones precisas. Fijar incentivos eficientes al mayor rendimiento y a la eficiencia

ESCUELA DEL PROCESOADMINISTRATIVODespus vino la siguiente escuela que fue creada por Henry Fayol la cual la llamo escuela del proceso administrativos su enfoque principal fue la forma de organizacin (estructura); propuso los elementos de la administracin que son: prevenir, organizar, mandar, coordinar y controlar. Su concepcin del hombre fue hombre funcional.

Propuso los 14 principios los cuales consistieron en:1. Divisin del trabajo: especializacin de las tareas de las personas para aumentar la eficiencia.2. Autoridad y responsabilidad: autoridad es el derecho de dar rdenes y el poder de esperar obediencia; la responsabilidad es una consecuencia natural de la autoridad e implica el deber de rendir cuentas. Ambas deben estar en equilibradas entre si.3. Disciplina: obediencia, dedicacin, energa, comportamiento y respeto de las normas establecidas.4. Unidad de mando: cada empleado debe recibir rdenes de un solo superior. Es el principio de la autoridad nica.5. Unidad de direccin: asignacin de un jefe y un plan a cada grupo de actividades que tengan el mismo objetivo.6. Subordinacin de los intereses individuales a los generales: los intereses generales deben estar por encima de los intereses particulares.7. Remuneracin del personal: debe haber (en cuanto retribucin) satisfaccin justa y garantizada para los empleados y para la organizacin. 8. Centralizacin: concentracin de la autoridad en la cpula jerrquica de la organizacin. 9. Cadena escalar: lnea de autoridad que va del escaln ms alto al ms bajo. Es el principio de mando.10. Orden: debe existir un lugar para cada cosa y cada cosa debe estar en su lugar, es el orden material y humano.11. Equidad: amabilidad y justicia para conseguir la lealtad del personal.12. Estabilidad del personal: la rotacin tiene un impacto negativo en la eficiencia de la organizacin. Cuanto ms tiempo permanezca una persona en un cargo, tanto mejor para la empresa.13. Iniciativa: capacidad de visualizar un plan y asegurar personalmente su xito.14. Espritu de equipo: la armona y unin entre las personas constituyen grandes fortalezas para la organizacin.

Fayol dividi las operaciones industriales y comerciales en seis grupos: Funciones Tcnicas: Relacionadas con la produccin de bienes o de servicios de la empresa. Funciones Comerciales: Relacionadas con la compra, venta e intercambio. Funciones Financieras: Relacionadas con la bsqueda y gerencia de capitales. Funciones de Seguridad: Relacionadas con la proteccin y preservacin de los bienes de las personas. Funciones Contables: Relacionadas con los inventarios, registros balances, costos y estadsticas. Funciones Administrativas: Relacionadas con la integracin de las otras cinco funciones. Las funciones administrativas coordinan y sincronizan las dems funciones de la empresa, siempre encima de ellas.

Sus seguidores de fueron:James MooneyQuien comienza hacer un anlisis de los diversos pueblos e instituciones, con el fin de poder deducir mejor los principios de la administracin.

Lyndall F.UrwickEl distingui la fase mecnica y la fase dinmica del proceso administrativo.La fase mecnica la dividi en:1. Previsin 2. Planeacin 3. Organizacin

Y la fase dinmica en:4. Integracin 5. Direccin 6. Control

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANOOtro gran expositor de la administracin fue Elton Mayo con su escuela del comportamiento humano esta fue echa como su nombre lo indica para enfatizar, que el comportamiento humano es la esencia de la administracin. Ya que la administracin es hacer atreves de otros, esto es la manera en que esos otros sientan, reaccionan y acten necesariamente a las caractersticas de la administracin.El principal nfasis de esta escuela es la motivacin de los individuos como seres psicolgicos, esta toma al individuo con todas sus relaciones, y de ah su conexin tan grande con la escuela del sistema socia.Esta escuela tambin se bas en identificar a los grupos formales e informales dentro de una estancia o empresa, explico que las personas deban ser entendidas como tal, lo principal de esta escuela era la motivacin y las relaciones interpersonales entre los trabajadores. A la conclusin a la que llego Mayo fue que los factores tcnicos y econmicos son menos importantes que los factores emocionales, las actitudes y los sentimientos. Sin embargo, los factores que influyen a las actitudes de los empleados y sus sentimientos son aquellos que surgen en la participacin en los grupos sociales.Uno de los seguidores de esta escuela es: Hugo Mnsterberg quien estudio la fatiga y es el padre de la psicologa industrial.

ESCUELA EMPRIOLGICAOtra escuela fue la empiriolgica de Ernest Dale. Esta base se bas en el principal medio para transferir la experiencia los dems, esto es que la administracin consiste en aprender a tomar decisiones en base al anlisis de casos reales, tambin la administracin debe tener un constante avance, se piensa que esta no alcanza un nivel tcnico, ni existen reglas y mucho menos no hay un mtodo que se aplicable asa la administracin.Dale establece que uno de los mejores mtodos para la enseanza de la administracin es el mtodo de los casos, pero an mejor el de simulaciones. Con esto Dale quiso decir que con pensar que con solo aprender unas cuantas reglas sobre el proceso para ver si se ha aprendido ya en la administracin. Sus seguidores fueron Peter Drucker, Lawrence, Urwick.

ESCUELA MATEMATICA O DE LA ADMINISTRACIN CUANTITATIVALo que la escuela afirma es que los matemticos deben ser colocados como la esencia de lo administrativo reducir la administracin bsicamente a matemticas.Las bases que sustentan esta doctrina son las siguientes:a) La empresa es una unidad econmica.b) La administracin a travs de decisiones tiene que seguir una serie de procesos lgicos, como lo ha afirmado la escuela (TEORA DE LA DECISIN).c) Dado que estos procesos lgicos pueden expresarse en smbolos matemticos al igual que sus relaciones, es lgico que las matemticas dependa que se llegue o no a resultados eficaces.El modelo de Terry lo define como una representacin abstracta de carcter simblico, que muestre cuantitativamente todos los factores que se crean pertinentes y que refleja la informacin relativa de cada factor sobre toda la situacin representada y el impacto de un cambio en cualquiera, o en el grupo de los factores, sobre los factores restantes y sobre los de todo el conjunto, los que siguen esta escuela suelen llamarse a s mismos Matemticos Cientficos, Investigadores de Operaciones.

Se baso en la investigacin de operaciones surgiendo modelos, que representaban la situacin de un problema. Son varias tcnicas: Teora de Montecarlo juegos Teora de filas/colas Teora rboles de decisin Programacin lineal Mtodo simple

ESCUELA DEL SISTEMA SOCIALEsta escuela surge de las circunstancias de considerar como al hombre lo mas importante de la administracin, esta escuela se interesa ms por las relaciones interculturales, y en comparacin con la del comportamiento humano esta busca aspectos psicolgicos y la social aspectos sociolgicos, a pesar de que cada da ms se conectan estos dos campos. La escuela trata de identificar a los diversos grupos sociales internos como los externos que forman el medio ambiente y ms en concreto, las fuerzas que determinen los cambios.El fundamento en que se apoya esta escuela es el siguiente: si la esencia de la administracin es la coordinacin, este es un elemento esencialmente sociolgico y por lo siguiente debe ser estudiado con todas las formas de cooperacin no colaboracin entre los hombres, para estimular la interaccin entre los individuos que conforman un sistema social y evitar la separacin entre ellos, con base a un equilibrio entre los mejores intereses del grupo.Su principal seguidor de esta escuela fue Chester I. Barnard quien distingui tres funciones que debe cumplir un ejecutivo; en primera tiene que proveer un sistema de comunicacin para los dems sistema corporativos, proveer los esfuerzos necesarios para la operacin del sistema y por ultimo formular y definir los objetivos o propsitos del sistema.Esto llevo a Barnard a considerar que el individuo sea inducido a cooperar, esto puede realizarse en base a un orden, pero esto solo puede ser si el individuos sigue el orden; a)entiende, b) consiente de los propsitos de la organizacin, c) compatible con sus propios intereses, d) puede cumplirla.En tercer aspecto Barnard distingui entre la organizacin formal e informal.

TEORIA DESICIONALTambin llamada escuela racional; postula que el hombre no es algo que pueda manipularse, sino que es capaz de adaptarse y evaluar diferentes grupos de circunstancias, el enfoque principal son los aspectos sociolgicos y psicolgicos que llevan a una decisin para poder tomar la mas adecuada.Puede tener en cuenta el proceso que debe seguirse para poder llegar a la decisin en sus aspectos lgicos fundamentales.

Esta escuela lleva un proceso decisorio el cual consiste en: Identificar el problema Bsqueda de alternativas Anlisis de las diferentes alternativas Eleccin de la mejoro alternativas Implementacin Evaluacin.Esta aplica que debe tener decisiones racionales tiene la aplicacin matemticas.

ESCUELA BUROCRATICAMax Weber, quien es ampliamente reconocido como el padre de la Burocracia. La administracin bajo esta forma de pensamiento administrativo se centra en el seguimiento de normas, reglas y procedimientos, as como el concepto de racionalidad, considerndose stos como elementos totales para que la organizacin alcance sus objetivos. La teora Burocrtica ya no se interesa en la manera como el individuo percibe la organizacin y su medio ambiente, sino que se preocupa por la organizacin total como sistema social, cuya estructura debe estudiarse en si misma. La corriente Burocrtica pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atencin tanto a su estructura como al recurso humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre la organizacin formal e informal, entre los objetivos de la organizacin y los objetivos personales y entre los estmulos materiales y sociales. Tiene como objetivo principal estudiar los problemas de las empresas y sus causas prestando especial atencin a los aspectos de autoridad y comunicacin. Considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicacin, estructura de comportamiento, estructura de formalizacin. Sus funciones son de especializacin, estructuracin, prediccin, estabilidad, racionalidad democracia.El enfoque principal de esta escuela fue el de la autoridad, se basaba en el funcionamiento de la sociedad, el distingu tres tipos de sociedades: Tradicional (herencia) Carismatica (cualidades) Legal / Racional / BurocrticaLa burocracia en ese entonces era la eficiencia que tenan en las organizaciones, autoridad y el mando que eran las rdenes e Instrucciones. Es la facultad que tiene una persona para mandar y para ser obedecido.

ESCUELA ESTRUCTURALISTAEsta corriente aparece a finales de los aos cincuentas como consecuencia de la baja productividad, ya que las corrientes cientficas y del humano creacionismo haban tomado en cuenta a la productividad o al personal pero en forma aislada y esta integrada por un grupo de psiclogos y socilogos que se dedican a estudiar el comportamiento humano. La corriente estructuralista, pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atencin tanto a su estructura como al recurso humano. Es una corriente que tiene como objetivo principal estudiar los problemas de la empresa y sus causas prestando especial atencin a los aspectos de autoridad y comunicacin. Esta corriente considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: o AUTORIDAD: Todas las organizaciones cuentan con un grupo de personas o persona que tienen a su cargo la direccin de otras. O COMUNICACIN: En mayor o menor grado, en las empresas se da para lograr los objetivos. O ESTRUCTURA DE COMPORTAMIENTO: Este elemento se refiere a la divisin del trabajo, a la forma en como funciona las empresas y al comportamiento del personal. O ESTRUCTURA DE FORMALIZACIN: Consiste en estudiar las normas, las reglas y polticas bajo las que trabaja la empresa.

Max Weber.Socilogo Alemn que analizo profundamente a las organizaciones desde puntos de vista diferentes, estudi aspectos de burocracia, democracia, autoridad y comportamiento. Sus obras: Economa y sociedad y tica protestante Sus aportes a la administracin fueron muy importantes pero fueron reconocidas 20 aos despus, dentro de ellas encontramos:1. TIPOS DE SOCIEDAD.Hace una divisin clara de las sociedades indicando que dentro de ellas siempre existirn preferencias.2. TIPOS DE AUTORIDAD.Considera que hay quienes pueden ejercerla y quines no. La clasifica en3: a. Legal: Que es la que establece la ley, b. Carismtica: Que es determinada por el carcter personal y, c. Tradicional: Determinada por el estatus que se ocupa.3. CARACTERSTICAS DE LA BUROCRACIA.La define como un sistema de oficinas que se caracteriza por las demoras o impedimentos y que en la mayora de los casos se relaciona con actividades del Estado. Determina que puede ser mejorado si se cumple con un modelo ideal de burocracia que cuente con las siguientes caractersticas: a. Mxima divisin del trabajo b. Jerarqua de autoridad c. Determinacin de reglas d. Administracin imparcial e. Seguridad en el trabajo f. Diferenciacin clara de los bienes. 4. VENTAJAS DE LA BUROCRACIA. Considera que cuando una organizacin respeta el modelo ideal de burocracia se puede mejorar la eficiencia logrando que un gran nmero de personas puedan desempear adecuadamente su trabajo y que los que sean utilizados bajo ciertos sistemas sean tratados con gran eficiencia. 5. CRTICA. Sus estudios tuvieron gran influencia pero la crtica ms grande que se hace, es que siempre consider situaciones empresariales y personales ideales, pero no existe lo ideal.

ESCUELA ESTRUCTURALISTA (Precursor Amito Atizona socilogo)Renate Mayntz Socilogo Alemn Sociologa de la Administracin Analiza al individuoPrimero comportamiento en diversas organizacionesLa empresa puede ser estructuralista en:

1) Jerrquica 2) Democrtica 3) Por unidad tcnica (conocimiento de la organizacin)

LA ESCUELA ESTRUCTURALISTA SE DIVIDE EN CUATRO PARTESCoactivas cuando concentran el poder en una sola persona Normativas Algn beneficio Utilitarias Organizaciones lucrativas Mixtas beneficio mutuo (bancos, Escuelas privadas)Determinstico Determinar el futuro Probabilstica Determinar por probabilidad (pronosticamos)Teora de colas Optimizacin del servicioProgramacin lineal a travs de las matrices se fija tiempo de produccin, cantidad de produccin.

TEORIA GENERAL DE SISTEMASLa teora de sistemas (TS) es un ramo especfico de la teora general de sistemas (TGS). La TGS surgi con los trabajos del alemn Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prcticas, pero s producir teoras y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicacin en la realidad emprica. Los supuestos bsicos de la TGS son: 1. Existe una ntida tendencia hacia la integracin de diversas ciencias naturales y sociales. 2. Esa integracin parece orientarse rumbo a una teora de sistemas. 3. Dicha teora de sistemas puede ser una manera ms amplia de estudiar los campos no-fsicos del conocimiento cientfico, especialmente en ciencias sociales. 4. Con esa teora de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia. 5. Esto puede generar una integracin muy necesaria en la educacin cientfica. La TGS afirma que las propiedades de los sistemas, no pueden ser descritos en trminos de sus elementos separados; su comprensin se presenta cuando se estudian globalmente. La TGS se fundamenta en tres premisas bsicas: 1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro ms grande. 2. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas, generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energa. 3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas biolgicos y mecnicos esta afirmacin es intuitiva. Los tejidos musculares por ejemplo, se contraen porque estn constituidos por una estructura celular que permite contracciones. El inters de la TGS, son las caractersticas y parmetros que establece para todos los sistemas. Aplicada a la administracin la TS, la empresa se ve como una estructura que se reproduce y se visualiza a travs de un sistema de toma de decisiones, tanto individual como colectivamente.As con las escuela de la administracin ya mencionada se llevo la historia junto con la evolucin de esta y hasta nuestros das aun existe y seguir existiendo la administracin.

AccionistaSer accionista confiere un conjunto de derechos polticos y econmicos. El ejercicio de estosderechos debera ir asociado a un compromisoen el seguimiento de la informacin (econmico financiera, societaria, etc.) y en la asistencia a la Junta General de Accionistas o, en su caso, delegacin responsable del voto.Eludir el ejercicio de los derechos polticos supone aceptar que otros tomen decisiones que afectan a sus intereses como accionista.Los principales derechos del accionista son: Derecho al dividendo:El dividendo es la parte del beneficio que la sociedad decide repartir entre sus propietarios y constituye la rentabilidad ordinaria del valor. El reparto de dividendos es una decisin de la Junta General siempre que se cumplan una serie de requisitos legales, por lo que no hay que olvidar que una Sociedad puede tener beneficios y la Junta decidir no repartirlos. En este supuesto y tericamente, se debera reflejar en su precio de mercado, recibiendo el accionista esta rentabilidad a travs de su venta (plusvalas). Derecho de suscripcin preferente:Cuando una sociedad decide ampliar su capital con la emisin de nuevas acciones u obligaciones convertibles en acciones, los accionistas antiguos tienen preferencia en la suscripcin. Sin embargo, el accionista puede ejercitarlos suscribiendo las nuevas acciones u obligaciones convertibles, o vender estos derechos en el mercado. En el caso de ampliaciones de capital liberadas con cargo a reservas, se denomina derecho de asignacin gratuita, pues se asignan las acciones sin instruccin expresa ni desembolso alguno por parte del accionista. Derecho a la cuota de liquidacin:Si se diera el caso de que la sociedad llegara a disolverse y liquidarse, el accionista tiene derecho a recibir su parte proporcional del producto de la liquidacin. Derecho de asistencia y voto en las Juntas Generales de accionistas:Para ejercitar este derecho, el accionista tendr siempre que poseer el nmero mnimo de acciones establecido y previsto en los estatutos, o agruparse con otros accionistas para alcanzar este mnimo. Es muy importante acudir a las Juntas o hacerse representar debidamente en ellas. Los acuerdos se toman por mayora de votos, aunque existen algunos casos en los que se exigen mayoras cualificadas. Derecho de informacin:los accionistas tienen derecho a obtener informacin sobre la situacin de la empresa. A partir de la convocatoria de la Junta, cualquier accionista podr obtener de la sociedad de forma inmediata y gratuita las cuentas anuales y el informe de gestin, as como cualquier otro documento que haya de ser sometido a la aprobacin de la misma. Los accionistas pueden pedir aclaraciones o informes, por escrito, antes de la celebracin de la Junta General, y de igual forma durante la celebracin de sta, los accionistas podrn solicitar verbalmente las aclaraciones o informes que estimen precisos sobre los puntos comprendidos en el Orden del Da. Derecho de transmisin de las acciones:Las acciones de las sociedades cotizadas se pueden transmitir sin ningn tipo de restriccin, mientras que en las sociedades no cotizadas adems de la posible falta de liquidez, existe la posibilidad de que la transmisin est sujeta a limitaciones por disposicin de los estatutos o por normas legales. Derecho de impugnacin de acuerdos sociales:El accionista, individualmente o agrupado con otros, puede ejercitar una accin judicial para impugnar los acuerdos de la Junta que sean contrarios a la ley, o a los estatutos, o que lesionen en beneficio de uno, varios accionistas o de terceros, los intereses de la sociedad. Derecho de separacin:El derecho de separacin del accionista, que consiste en recibir el importe de sus acciones, se circunscribe a determinados casos: sustitucin del objeto social (no mera modificacin), cambio de domicilio al extranjero, o transformacin en sociedad colectiva o comanditaria. Derecho de convocatoria de la Junta:El accionista o accionistas que representen el 5% del capital, pueden dirigirse a los administradores solicitando la convocatoria de una Junta General, incluyendo el Orden del Da que ellos propongan. Si los administradores no convocaran la Junta , el Juez ordenara la celebracin de la misma. Derecho de representacin proporcional en el Consejo:los accionistas uno solo o varios agrupados pueden elegir de forma proporcional a su participacin en el capital social el nmero de administradores que corresponda, a menos que exista alguna restriccin en los estatutos al respecto los llamados blindajes.El inversor debe tener en cuenta que, cuando no ejerce su derecho de participar en la vida de la sociedad acudiendo a las Juntas Generales de Accionistas o delegando responsablemente su voto, renuncia a sus derechos polticos. Esta renuncia, podra afectar en algunos casos a sus intereses econmicos.

DEPARTAMENTO DE CREDITOTiene como finalidad programar, organizar y ejecutar todo el trabajo relacionado con el manejo de la cartera de crdito de la empresa, logrando efectividad en los cobros y procurando reducir al mnimo el tiempo de las cuentas por cobrar.Una de las funciones de la empresa es establecer valor, pero adems maximizarlo lo mejor posible, a travs del uso eficaz de los recursos econmicos. Los capitalistas deben saber manejar su industria y prevenir la crisis, ya que al instante de ser sorprendidos, sus activos pudiesen verse afectados.Para impedir esta situacin, es aconsejable llevar a cabo un procedimiento de evaluacin con el propsito de que cada accionista este enterado de las decisiones que se tomen en materia de inversin, venta de comercializacin, financiacin, operaciones, beneficios, entre otros aspectos.

GerenciaLa gerencia es un cargo que ocupa el director de unaempresalo cual tiene dentro de sus mltiples funciones, representar a lasociedadfrente a terceros y coordinar todos los recursos a travs del proceso deplaneamiento, organizacindireccinycontrola fin de lograr objetivos establecidos.Se utiliza para denominar alconjunto de empleados de alta calificacinque se encarga de dirigir y gestionar los asuntos de unaempresa. El trmino tambin permite referirse al cargo que ocupa eldirector general(ogerente) de la empresa, quien cumple con distintas funciones: coordinar los recursos internos, representar a la compaa frente a terceros y controlar las metas y objetivos.

La Gerencia emplea mecanismos y estudios que fijan ladireccinde un organismo social y genera laefectividadpara alcanzar sus objetivos, teniendo como fundamentos principales la coordinacin especfica y sistematizada de todos los integrantes y trabajadores a cargo del gerente. El gerente es el que se encarga de dominar y establecer las normas de convivencia y trabajo a un grupo de personas que laboran bajo sus rdenes con elobjetivode cumplir diversas tareas. Para los trabajadores;gerencia es sinnimo del ejercicio de autoridad sobre sus vidas de trabajo.

La SecretaraEs responsable de proporcionar servicios para las Asambleas de Gobernadores y sus comits, el Directorio Ejecutivo y sus comits, el Directorio Ejecutivo y sus comits, el Comit de Donantes del FOMIN, y la alta administracin del Banco, incluido sus comits permanentes. Para reuniones, especialmente seminarios, organizados por los departamentos del Banco, todos los servicios relacionados a sus reuniones son responsabilidad de cada departamento, contando con la asistencia prestada y el apoyo logstico de la Secretara si es necesario.

La Oficina del Secretario es tambin responsable de proveer servicios de secretara para la Reunin Anual y reuniones establecidas por el Banco, para comits permanentes y otros comits internos que sean determinados por el Presidente, proporcionan servicios lingsticos, de documentacin, de conferencias y de protocolo.

La Secretara est conformada por la Oficina del Secretario y las secciones y reas: Apoyo Ejecutivo, Sector Privado y Programacin, Conferencias, Interpretacin, Protocolo y Traduccin.

ProveeduraEl Departamento de Proveedura depende de la Direccin Administrativa Financiera y debe coadyuvar en la consecucin de objetivos de la Direccin y de la Institucin en general.Es el Departamento especializado en determinar las necesidades, seleccionar las fuentes de abastecimiento, establecer trminos y condiciones de compras, preparar los contratos de pedidos y hacer el requerimiento para garantizar una adecuada distribucinEst bajo su responsabilidad la correccin y legalidad de los procedimientos relativos a la adquisicin de bienes y servicios, conforme al marco jurdico que establece la Ley de Contratacin Administrativa y su Reglamento.Le corresponde dirigir, programar, supervisar y evaluar el funcionamiento de las secciones que la conforman.Departamento de cobrosEs la unidad operativa responsable de las cuentas a cobrar de los prstamos y crditos que se otorga a las personas que estn interesados a un prstamo, por corto o largo tiempo.

El departamento de cobranza est a cargo de velar por la morosidad de la empresa, se encargan del cobro de todas los distintos tipos de prstamos que mantiene la misma (hipotecarios, personales, autos, leasing, prestamos a pequeas empresas etc.) y tarjetas de crdito. Los cobros se hacen via telefnica, por visita al cliente o buscando algn mecanismo para encontrar al cliente, al cliente se le indica la morosidad que mantiene y que debe mantener su status crediticio limpio para futuros crditos, se le ofrece de tener algn tipo de arreglo de pago o reestructuracin del compromiso para poner la cuenta al da

Cajero o receptoraLos cajeros de los bancos tienen una serie de habilidades que les ayudan a realizar su trabajo de manera eficiente y eficaz. El cajero es la primera persona a la que un cliente ve al entrar en el banco. Para representar al banco de manera positiva, los cajeros deben ser amable, corteses y tener una actitud positiva con el cliente. Se debe prestar atencin a los detalles para evitar actividades fraudulentas o errores que podra costarle una gran cantidad de dinero al banco. el receptor es aquella persona a quien va dirigida la comunicacin. Es aquel que descifra e interpreta los signos utilizados por el emisor; es decir, descodifica el mensaje que recibe del emisor. Todo sujeto que cuente con la capacidad de recibir e interpretar un mensaje, sea de la ndole que sea este mensaje, y sea cual fuera el cdigo empleado para su materializacin y los canales elegidos para su transporte puede denominarse de esa manera.

Departamento de Recursos Humanos (HRDEs responsable de la administracin y desarrollo de los recursos humanos del Banco y de la coordinacin de la planificacin de recursos humanos para todas las Unidades del Banco.HRD proporciona al Banco un marco de trabajo para asegurarse de que tiene ala persona correcta, en el lugar correcto, en el momento correcto,y con los incentivos correctos que conduzcan al alto rendimiento. Como socio estratgico del negocio, HRD est comprometido a trabajar apasionadamente para atraer, retener y desarrollar el talento y la entrega de servicios de alta calidad, eficientes, y confiables para el Banco y su personal.El Departamento est compuesto de tres Divisiones: Divisin de Remuneracin, Prestacin y Servicios de RRHH (COB), Divisin de Gestin de Talento (TLM), y Divisin de Liderazgo y Desarrollo de Empleados (LDV). Tambin est compuesto por la Unidad de Polticas y Relaciones Laborales (PLR) y la Unidad de Procesos y Analtica de RRHH (ANP). La Secretara Ejecutiva del Plan de Jubilaciones del Personal (SRP) reporta a HRD.

HISTORIA DE LA ADMINISTRACIONEn toda su larga historia y hasta inicios de siglo XX, la administracin se desarroll con una lentitud impresionante. Slo a partir de este siglo atraves etapas de desarrollo de notable pujanza e innovacin. En la actualidad, la sociedad de la mayor parte de los pases desarrollados es una sociedad pluralista de organizaciones, donde la mayora de las obligaciones sociales(como la produccin, la prestacin de un servicio especializado de educacin o de atencin hospitalaria, la garanta de la defensa nacional o de la preservacin del medio ambiente) es confiada a organizaciones (como industrias, universidades y escuelas, hospitales, ejrcito, organizaciones de servicios pblicos),que son administradas por grupos directivos propios para poder ser ms eficaces. A diferencia de lo anterior, a finales del siglo pasado la sociedad funcionaba de manera completamente diferente. Hace 80 aos las organizaciones eran pocas y pequeas: predominaban los pequeos talleres, los artesanos independientes, las pequeas escuelas, los profesionales independientes (mdicos y abogados, que trabajaban por cuenta propia), el labrador, el almacenista de la esquina, etc. A pesar de que en la historia de la humanidad siempre existi el trabajo, la historia de las organizaciones y de su administracin es un captulo que comenz en poca reciente.

La administracin prehispnica.El punto de partida de esta investigacin, cercanamente posterior a la retirada de los glaciares hacia el norte la ltima- edad glacial importantes fechada alrededor de 10,000 a 9,000 a.C. coincidi con la desaparicin gradual de las grandes manadas de animales herbvoros que fueron remplazados por otros ms giles y dispersos. La adaptacin a esas condiciones produjo las denominadas culturas mesolticas. Los hombres devinieron recolectores viniendo de la caza, de la pesca y recogiendo frutas y nueces.Fue en este tiempo cuando grupos familiares al principio y ms tarde tribus enteras unieron sus esfuerzos para auxiliarse mutuamente en la cacera y en la defensa contra enemigos. Poco se conoce sin embargo, acerca de esos hombres verdaderamente primitivos. Todo lo que dejaron se reduce a unos cuantos huesos, restos de fogatas, herramientas sencillas y algunos dibujos en los muros de las cuevas.Esta da ha lugar cuando se unen esfuerzos coordinados con un objetivo prefijado, uno de ellos era el de la caza por medio del arrastre el cual consista en por medio de gritos, y sonidos llevar al animal presa a un pozo muy profundo en el que perda la vida y poda ser utilizado.El investigador GORDON CHILDE dice que todo pudo originarse en Predmost, Francia a raz de los vestigios ah encontrados.

La Administracin AntiguaChinaEl gran filsofo Confucio sent las primeras bases de un buen gobierno en China, a pesar de que nunca estuvo satisfecho de los que haba aportado con tal fin en los diferentes cargos que desempe, desde magistrado local hasta primer ministro. Al retirarse de la vida pblica escribi sobre aspectos polticos y gobierno, incluyendo su criterio sobre varias cosas.Otros contemporneos de Confucio se interesaron tambin en los asuntos administrativos y de ellos Micius o Mo-ti fund, 500 aos antes de Jesucristo, una rama de la misma escuela, que difera fundamentalmente en aspectos filosficos ms que en principios.A travs de varios siglos, los chinos tuvieron un sistema administrativo de orden, con un servicio civil bien desarrollado y una apreciacin bastante satisfactoria sobre muchos de los problemas modernos de administracin pblica.

Constitucin De ChowAntes de gobernar organizar al mismo gobierno. Es imposible que alguien que no se organiza internamente o propiamente sea capaz de llevar la batuta de un estado.Definicin de funciones. El definir correctamente nos ahorra trabajo y se es ms productivo.Cooperacin. Es indispensable para mostrar ptimos resultados.Procesos eficientes. Si el proceso es bueno el resultado ser mejor.Formalidad de elementos humanos. Es la base de toda organizacin as que deben de estar bien formalizados para un desempeo ptimo y por consiguiente mejores resultados.Personal optimo para Gobierno. En este rengln no se debe escatimar en personal pues le mejor capacitado es el que dar mejores secuelas.Sanciones. Es la manera ms lgica de y natural de corregir los errores.Ajustes para valorar administracin. Este nos servir para saber cmo es que nos est funcionando la administracin llevada hasta ese momento.

Reglas De Confucio1. Es obligacin de los gobernantes estudiar un problema para dar as lamas adecuada resolucin.2. La solucin a un problema deber ser vindolo desde una manera objetiva y sin rebasar las reglas de tica profesional.Se trabaja hacia un pueblo, por lo cual el gobernante se debe tener un amplio criterio de resolucin de problemas y de imparcialidad entre funcionarios.La preocupacin bsica es lo econmico, pero con esfuerzo colectivo se sobrepondr.La mente de un gobernante siempre debe de estar trabajando, para mejorar de alguna manera su gobierno sin preferencias de ningn tipo.El administrador deber ser de conducta intachable y sin egosmos hacia sus colegas.

EgiptoEn Egipto el tipo de administracin se refleja una coordinacin con un objetivo previamente fijado, su sistema el factor humano ya tena cargos especiales es decir contaba con arquero, colectores de miel, marineros; algo importante de esta organizacin es que ya se contaba con un fondo de valores para los egipcios que se obtena de los impuestos que el gobierno cobraba a sus habitantes, con el fin de despus duplicarlo al comercializarlo por otros objetos.Egipto tena una economa planeada y, un sistema administrativo bastante amplio, que ha sido clasificado por Weber como "burocrtico". Debido a los medios de comunicaciones martimas fluviales, as como el uso comunal de la tierra, fue necesario que tales servicios y bienes fueran administrados de manera pblica y colectiva, a travs de el gran poder del gobierno central.La idea que prevaleci en el antiguo Estado egipcio durante la IV, XI y XVIII dinastas fue que deba haber una severa coordinacin de los esfuerzos econmicos de toda poblacin, a fin de garantizar a cada uno de los miembros de la comunidad, y para ella la misma como un todo, el ms alto grado de prosperidad.

El sistema de los ptolomeos tuvo gran influencia en la administracin de Filadelfia, puesto que en ella tambin la agricultura, el pastoreo, la industria y el comercio fueron conducidos dentro de iguales marcos de rigidez. Durante el Imperio Otomano (1520-1566 d. J.) se organiz una excelente administracin de personal pblico, a pesar de que estaba concebida como un sistema de castas.Tantas las formas burocrticas egipcias como sus seguidores levantinos tuvieron gran influencia en los criterios de gobierno e la regin.

RomaLa organizacin de ROMA repercuti significablemente en el xito del imperio romano y aunque no quedan muchos documentos de su administracin se sabe que se manejaban por magisterios plenamente identificados en un orden jerrquico de importancia para el estado.Despus de varios siglos de monarqua, ejercida por soberanos etruscos, la repblica es instaurada en 509 a. J. C. En lo sucesivo, todos los ciudadanos forman el populus romanus, que se rene en unas asambleas, los comicios. Cada ao eligen unos magistrados encargados de gobernar el pas: Cuestores (finanzas), ediles (administracin), y pretones (justicia). En la cumbre, dos cnsules ostentan el poder ejecutivo, dirigen al ejrcito y realizan las funciones de jefes de estado. Acceder a estas diferentes funciones, una despus de otra, constituye el curus honorum. Por ltimo, todos los antiguos magistrados componen el senado, que controla la poltica interior y dirige la poltica exterior.Conquistadores atrevidos, cultivadores y comerciantes prudentes, los romanos manejan con igual ardor la espada que el arado. De esta manera engrandecen sus territorios e implantan una administracin encargada de fomentar su desarrollo. Cada uno de los pueblos sometidos les suministra un importante contingente desoldado y esclavos. Los ciudadanos van abandonando progresivamente a estos ltimos, cada da ms numerosos, la mayor parte de sus tareas. Este sistema subsistir durante varios siglos y permitir que los romanos lleven a cabo una obra gigantesca y mltiple en los lmites de su inmenso imperio: construccin de incontables monumentos, carreteras y acueductos; explotacin de minas y canteras, irrigacin. Pero tambin les quitar el sentido a la lucha y el esfuerzo, dejndolos finalmente desarmados ante las invasiones de los brbaros, que acabarn con su podero a partir del siglo IV de nuestra era.

El espritu de orden administrativo que tuvo el Imperio Romano hizo que se lograra, a la par de las guerras y conquistas, la organizacin de las instituciones de manera satisfactoria. El estudio de estos aspectos se puede dividir en la dos etapas principales por las cuales pas la evolucin romana, a saber; La Repblica y el Imperio. Sin embargo, deben estudiarse tambin la monarqua y la autocracia militar. La primera poca de la Repblica comprendi a Roma como ciudad y la segunda a su transformacin en Imperio mundial, y es justamente este ltimo perodo el que puede ser de mayor inters de estudio por el ejemplo administrativo que ha dado. Cuando vino el Imperio, y ste extendi sus dominios, el sistema consular tuvo que transformarse en el proconsular que trat de lograr una prolongacin de la autoridad del cnsul. Fue as como stos y los pretores reciban una extensin del territorio bajo su tutela, despus de un ao de trabajo y pasaban as a tener jurisdiccin sobre una provincia, bien como cnsules o como pretores.

Aos ms tarde, al comienzo de la Era Cristiana, vino otro cambio de gran importancia, al convertirse el imperio Romano en una autocracia militar establecida por Julio Cesar y mantenida luego por sus antecesores. Correspondi a Diocleciano (284-205 despus de Jesucristo) reformar la autoridad imperial; elimin los antiguos gobernadores de provincias y estableci un sistema administrativo con diferentes grados de autoridad. Fue as como debajo del emperador venan los prefectos pretorianos. Najo ellos los Vicario o gobernantes de la dicesis, y subordinados a ellos los gobernadores de provincias hasta llegar finalmente a los funcionarios de menor importancia.Entre las limitaciones mayores que se le apuntan a los sistemas administrativos romanos estn la era de ampliacin que tuvo la forma de gobierno de la ciudad de Roma al Imperio, y tambin la reunin de las labores ejecutivas con las judiciales, a pesar de que se reconoce que fueron aislados los conflictos de autoridad que se presentaron por equivocadas concepciones entre los derechos y los deberes particulares. Ello se subsan por la disciplina que tuvieron en su organizacin jurdica, la cual ha servido depilar fundamental a la concepcin del derecho.

GreciaLa aportacin que dio Grecia a la administracin es grande y fue gracias a sus filsofos, algunos conceptos prevalecen an.SOCRATES. Utiliza en la organizacin aspectos administrativos, separando el conocimiento tcnico de la experiencia.PLATON. Habla de las aptitudes naturales de los hombres, da origen a la especializacin.ARISTOTELES. Nos habla de que para lograr un estado perfecto.PERICLES. Nos da unos de los principios bsicos de la administracin que se refiere a la seleccin de personal.La administracin gubernamental griega tuvo cuatro pasos evolutivos, puesto que sus estados tuvieron:MonarquasAristocraciasTiranas

DemocraciasCon la nica excepcin de Esparta, en donde siempre hubo una aristocracia. La monarqua ateniense fue su primer sistema de gobierno y tuvo relativamente poca importancia desde un punto de vista administrativo; en tanto que el perodo aristocrtico, que dur hasta el siglo y antes de Jesucristo, y el democrtico si tuvieron una gran transcendencia. Mientras la democracia, el sistema de gobierno griego consisti en una asamblea popular denominada la eclesia, en el cual resida la autoridad mxima, y en ella participaban directamente todos los ciudadanos. Fue as sa la primera manifestacin que tuvo del concepto de gobierno de la mayora y de que la soberana del Estado la tiene el pueblo. En la eclesia se encuentran en buena parte las bases de nuestros sistemas democrticos actuales, con algunas limitaciones y diferencias. En la eclesia se discutan los asuntos y se formulaban las polticas a travs de decisiones en las cuales tenan participacin todos los ciudadanos.

La Edad MediaEl feudalismo y los seores feudalesLa Edad Media de Europa se caracteriz bsicamente por un sistema poltico original: el feudalismo. Los reyes slo disponan de un poder limitado: no eran ms que la cabeza de toda una jerarqua de seores, vinculados entre ellos por lazos de vasallaje. El seor feudal viva en su castillo, administraba la justicia, diriga la polica, recaudaba los impuestos y acuaba la moneda. Su autoridad y, en ciertos casos, su papel de protector se ejercan obre sus vasallos y sobre la masa de campesinos, que constituan en ese entonces el elemento esencial de la poblacin. Entre estos ltimos, algunos eran libres, (los llanos) y otros dependan directamente del seor (los ciervos).La Edad Media se caracteriz por las formas descentralizadas de gobierno y como reaccin de lo que haba sucedido en el Imperio Romano, y aun en el gobierno democrtico griego, que fueron altamente centralizados. Fue as como apareci el feudalismo bajo el cual los antiguos ciudadanos y habitantes del cado Imperio Romano se agruparon alrededor de personajes importantes en busca de proteccin. Durante la poca medieval hubo una notable evolucin de los sistemas organizativos como resultado del debilitamiento del poder central durante los ltimos das del Imperio Romano. La autoridad pas al terrateniente, el cual tena poderes extraordinarios para fines tributarios de polica dentro de su dominio o saltos. Se extendi tambin la commendacin o entrega voluntaria de tierra a algn prncipe poderoso, de parte de un pequeo terrateniente que continuaba viviendo en ella como precarium, con el objeto de que se protegiese de por vida. Es decir que pasaba de terrateniente a arrendatario. Tambin en esta poca, floreci y se consolid tambin la Iglesia Catlica y Apostlica Romana. El estudio de su organizacin ha de interesar a quien se inicia en las disciplinas administrativas, cualquiera quesea su credo religioso, porque ella tiene caractersticas muy particulares que inclusive en algunos aspectos obedecen a una concepcin distinta del patrn clsico.Es un periodo comprendido entre el siglo V y mediados del siglo XV, este se divide en tres pocas que son: las invasiones, el rgimen feudal y por ltimo la organizacin social.

Las InvasionesAqu se dan la primera destruccin del imperio de occidente y su restauracin lograda por Carlomagno.

Rgimen FeudalLa tierra se dividi en feudos y los dueos o seores de esos terreno entregaban este a los vasallos para que lo trabajasen en cambio el seor les brindaba proteccin.

La Organizacin SocialTerminara con la toma de Constantinopla por turcos, es el final del Imperio de Oriente.Las constantes luchas en pos del poder hacen creer que la administracin de lla edad media era insuperable pues solo con una buena organizacin rpida y eficiente de tipo social, poltica, econmica y religiosa se pudo haber salido de los problemas blicos. Como ejemplo de sus sistema tenemos que aunque gran parte de la Europa medieval era pobre ya existan las instituciones de crdito en le mediterrneo. Al final de la edad media es cuando ms nfasis se nota en la administracin pues se forman los gremios (asociacin de artesanos de un mismo oficio) y la larga la industria.Antecedentes Histricos De La Administracin En Mxico.a) poca precolombina: En esta poca fueron tres las culturas las que afectaron principalmente los cambios administrativos; la cultura Maya, la Olmeca y la azteca. En ellas tuvo gran importancia la administracin s analizamos encontramos que en ellas exista una estructura organizacional muy compleja, al igual que sistemas econmicos y polticos perfectamente bien definidos. Contaban con ejrcitos, sindicatos, sistemas culturales, comercio, etc.b) poca Colonial: En esta poca de la colonia, fueron implantados sistemas que provenan del viejo continente, no se puede considerar que estos sistemas hayan beneficiado del todo al aspecto administrativo ya que las culturas mencionadas en el punto anterior tenan sistemas muy avanzados para su poca y sobre todo diferentes a los que implantaron los espaoles.c) Mxico independiente: Esta poca se caracteriz por la inestabilidad, debido a que existan diferentes corrientes y cada una pretenda imponer la forma de administrar, por lo que l administracin se vio terriblemente afectada.d) Reforma: En esta poca, se dieron cambios importantes como la separacin de la iglesia del Estado, la nacionalizacin de los bienes eclesisticos y la libertad de cultos, esto permiti que los aspectos administrativos tuvieran gran avance.e) Porfiriato: Durante el porfiriato, se dieron cambios importantes en aspectos industriales, elctricos, ferroviarios y de liberalismo econmico, lo que trajo como consecuencia, cambios importantes en los aspectos administrativos.f) Revolucin mexicana: Se caracteriz por un desequilibrio y desorden en el aspecto econmico, poltico, social y por un gran desequilibrio y descontento en los aspectos administrativos.g) Regmenes pos-revolucionarios: En esta poca surge la constitucin mexicana, la cual en su artculo 123 hace referencia a las relaciones laborales y la creacin de los sindicatos y con ellos se ven grandes cambios en los procesos administrativos.h) poca moderna: Actualmente encontramos estructuras perfectamente bien definidas que para ser bien competitivas requieren de una adecuada administracin y que no pueden conseguirse sin la utilizacin de la misma.