CONSERVACIÓN (Investigación)

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CONSERVACIÓN

RECURSOS NATURALES

EN EL MUNICIPIO DE

SONSÓN

INVESTIGACIÓN

CARLOS ARTURO MONSALVE P.

PROFESOR

TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA

JAIME EDUARDO BUSTAMANTE ESCOBAR

GESTIÓN FINANCIERA

SONSÓN, 15 DE SEPTIEMBRE DE 2010

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CONSERVACIÓN DE RECURSOS NATURALESMUNICIPIO DE SONSÓN

CONTENIDO

1. Titulo

2. Introducción

3. Justificación

4. Descripción

5. Planteamiento del Problema

6. Sujeto

7. Objeto

8. Delimitaciones

9. Viabilidad

10. Objetivos

11. Preguntas

12. Fundamentación

JAIME EDUARDO BUSTAMANTE [email protected]

mailto:[email protected]

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13. Metodología

14. Diagnóstico

15. Caracterización

16. Población

17. Muestra

18. Diseño

19. Cronograma

20. Productos

21. Presupuesto

22. Glosario

23. Conclusiones

24. Recomendaciones

25. Bibliografía

26. Cibergrafía

27. Anexos



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1. TÍTULO:

Mejoramiento de la Calidad de Vida de los Habitantes de las Veredas

Campamento, Palestina, Caunzal, Santa Marta y El Tesoro que

comprenden el Área de Protección “Nodo Cuchilla El Tigre – La Osa” en

el Corregimiento Río Verde de los Montes del Municipio de Sonsón, con

Estrategias de Participación Ciudadana, Educación Ambiental,

Generación de Ingresos con Procesos de Producción Limpia y

Conservación de los Recursos Naturales. (Conservación de Recursos

Naturales en el Municipio de Sonsón).



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2. INTRODUCCIÓN:

La propuesta de investigación sobre la conservación de los recursos

naturales en el Municipio de Sonsón hace parte de un trabajo

interdisciplinar que propone mejorar las condiciones de vida de los

habitantes de la Cuchilla el Tigre – La Osa, en intermediaciones del

Municipio de Sonsón y San Francisco, que recoge parte de la Zona de

Manejo Especial denominada “Reserva Natural Municipal del Río

Chumurro - Samaná Norte” señalada como “suelo de protección por

recursos naturales” de acuerdo con el Esquema de Ordenamiento

Territorial de Municipio de San Francisco del año 2000, igualmente es

definido como zona de protección en jurisdicción del Municipio de

Argelia bajo el nombre del “Sistema de Cuchillas del Tigre, de Calón y de

La Osa” según el Esquema de Ordenamiento Territorial del Municipio de

Argelia del Año 2000.

Para el Municipio de Sonsón este Nodo de Protección Ambiental esta

denominado Reserva Forestal; localizada hacia el centro del Municipio,

en límites con el Municipio de San Francisco y Argelia y es la zona de

nacimiento de los Ríos Claro, Samaná Sur y Caunzal.

Administrativamente comprende los territorios del Corregimiento Río

Verde de los Montes que cuenta con las veredas de Campamento,



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Palestina, Caunzal, Santa Marta y El Tesoro y el Corregimiento de La

Danta con las veredas Campo Alegre, La Paz San Francisco, Santa Rosa

y Mulato Alto.

Por tal motivo una zona que comprende una extensión territorial

importante, es necesario que se emprendan acciones con las

comunidades que viven en estas áreas para que estos Bosques y

Humedales pertenecientes al Páramo de Sonsón, Argelia, Nariño y

Abejorral, cuenten con unas mejores condiciones de vida y hagan una

explotación controlada de los recursos naturales a través de proyectos

productivos con producción limpia, como principal medio de subsistencia

de estas familias.

3. JUSTIFICACIÓN:

Este trabajo se debe realizar porque se hace necesario que estas

comunidades se apropien de los recursos naturales, que sus condiciones

de vida se mejoren ya que esta es una zona de Conservación Ambiental

importante no solo para el municipio de Sonsón que es donde queda

ubicada la mayor parte de la reserva natural; sino que es en este

Municipio donde nacen los Ríos Claro, Samaná Sur y Caunzal.

El desarrollo de este proyecto es importante para que por medio de la

Educación Ambiental, la sensibilización frente a los temas de

Participación Ciudadana estas comunidades sean corresponsables en el

cuidado y manejo de la Fauna y Flora a través de la Producción Limpia

en esta Zona de Conservación, en el entendido de que la Educación

Ambiental señala las relaciones entre el hombre, su cultura y su medio,

además de ser un proceso que reconoce los valores que fomentan las

aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar los



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problemas que se presentan en el medio y que proporciona unos

elementos de juicio para el uso correcto de los recursos naturales con

respecto del equilibrio ecológico con el de calidad de vida.

4. DESCRIPCIÓN:

El municipio de Sonsón tiene una extensión de 1.323 Km2; cuenta con 8

corregimientos: *Alto de Sabanas, *La Danta, *San Miguel, *Los Medios,

*Jerusalén, *Río Verde de los Montes, *Río Verde de los Henaos y *Los

Potreros; con un número de 101 veredas, a 100 Km de distancia de la

ciudad Medellín; con una población pobre en el área rural de acuerdo

con el Índice de Necesidades Básicas Insatisfechas de 45%, las

principales actividades agrícolas son: *Frutales, *Café, *Papa, *Fríjol,

*Plátano, *Ganadería y *Madera, productos que generan el principal

renglón económico del municipio; la cobertura en Servicios Públicos en

el área rural es: *Alcantarillado 28.2%, *Energía 84.5, *Agua Potable 0%

y *Acueducto 42%; la tasa bruta de escolaridad desde el nivel Preescolar

hasta la Media es de 50.60%; la Cobertura de Afiliación a la Seguridad



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Social en Salud por Régimen Subsidiado es de 66.28%, teniendo como

información el 100% de las veredas del Municipio.

La Zona de influencia de esta propuesta ha sido una de las más

afectadas por la Confrontación Armada, presentando desplazamientos,

accidentes por minas antipersonales, a más de ser una de las más

abandonadas por el Estado, el acceso se hace desde el municipio de

Argelia, la falta de una vía carreteable, el difícil acceso a los productos

de primera necesidad, la distancia para ser atendidos por el sistema de

salud entre otras, no se hacen ajenas a las problemáticas presentadas

por las comunidades que habitan en las áreas rurales de los municipios

de la Subregión Páramo.

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El uso inadecuado de los recursos naturales en el Municipio de Sonsón

especialmente en la zona conocida como “Nodo Cuchilla El Tigre – La

Osa”, están asociados a las pocas posibilidades de subsistencia, añadido

a esto la distancia entre la cabecera municipal y esta Área de

Conservación; la quema indiscriminada de carbón, utilizado como

combustible hace que especies de fauna y flora estén en peligro de

extinción.



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La poca sensibilización que a estas comunidades se les ha propiciado y

los vacíos que la legislación genera sobre los recursos naturales; muy

probablemente nos estemos enfrentando a un futuro que muestra muy

pocas posibilidades de un ambiente sano y de especies que para

entonces solamente las dejaremos como historia.

Los trabajos realizados como antecedentes de la problemática en otros

municipios y el apoyo que deben dar los Sistemas de Áreas Protegidas

de carácter Nacional, Departamental y Regional. La consolidación del

Sistema Local de Áreas Protegidas del Municipio de Sonsón debe

plantear acciones concretas sobre el aprovechamiento y la conservación

de los Recursos Naturales.

Es responsabilidad del Estado proteger las áreas de explotación, además

de generar condiciones para que las personas que viven en estas zonas

tengan mejores posibilidades de acceso a los servicios; la Constitución

Política dice que el Estado es responsable de lo que afecte el ambiente,

por tanto es este el que procura por la conservación. Las campañas de

Educación ambiental deben propender porque se reconozcan los valores

y relaciones que hay entre el hombre, la cultura y el medio.

Desde 1950 en Colombia se establecieron unos parámetros de

conservación, y se aprueba la “Ley de Áreas Protegidas de

Conservación” Ley 2º de 1.959.

Para mitigar un poco los problemas por los que están pasando las

comunidades que habitan el Área de Conservación “Nodo Cuchilla El

Tigre – La Osa”; el municipio cuenta con un Acuerdo que caracteriza esta

zona de protección pero no toca el tema de las condiciones de vida de



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sus habitantes; una buena medida por el ambiente pero deben

formularse alternativas para que estas comunidades mantengan un

equilibrio entre su supervivencia y la conservación de los recursos.

La propuesta que se desarrollaría en esta investigación hace relación a

la corresponsabilidad que tenemos los seres humanos con el ambiente.

La crisis ecológica por la que atraviesa el planeta, es un llamado a la

Ciudadanía, Instituciones y Estado a adquirir conciencia de que es

indispensable plantear y formular políticas viables para los

asentamientos humanos y luchar contra los problemas que aquejan la

conservación de los recursos naturales dentro del desarrollo sostenible,

analizando los distintos factores económicos sociales y ambientales; a

través de la educación ambiental se pueden mejorar las relaciones

hombre – naturaleza y que algunos autores denominan “relaciones

naturales de producción”.

El hombre explota irracionalmente lo que se constituye en su única

morada común; su hábitat, que es finito lo dilapida; agota sus recursos y

abusa de los delicados mecanismos que sostienen la vida, amenazando

no solo la calidad de vida de ésta sino incluso su propia supervivencia;

se contaminan las cuencas hidrográficas, amenazando su flora y fauna.

6. SUJETO:

Las personas y / o familias que habitan el Área de Protección “Nodo

Cuchilla El Tigre – La Osa”, que hacen uso indebido de los Recursos



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Natrales en las veredas Campamento, Palestina, Caunzal, Santa Marta y

El Tesoro.

Esta es una zona de 11.228 hectáreas, en las que viven

aproximadamente 555 familias de las cuales el 100% viven en situación

de pobreza; el no acceso a los servicios de salud de estas comunidades

es de 338 hogares y el índice de analfabetismo llega al 42% con un nivel

educativo 0 con edades de más de 14 años. Las viviendas no cuentan

con servicio de acueducto y alcantarillado; y 12 viviendas cuentan con

conexión a pozos sépticos.

Las realidades de estas familias son muy diferentes a las de las personas

que habitan más cerca al área urbana y mucho más a las condiciones

que se tiene en la cabecera municipal, según un análisis realizado por

estudiantes de Tecnología en Saneamiento Ambiental de la Universidad

de Antioquia Sede Sonsón, el 100% de la infraestructura de los

acueductos rurales ninguno cumple con las especificaciones para que el

agua sea apta para el consumo humano, la inequidad para acceder a

mejoramientos de vivienda, la disposición final de los residuos sólidos, la

inadecuada conectividad vial, los bajos ingresos de las familias, mínimas

condiciones socioeconómicas y de generación de ingresos, la siembra de

cultivos ilícitos que optiman la reaparición de los actores del conflicto, y

la no protección de los recursos naturales, que de la mano de estas

problemáticas si no se toman los correctivos necesarios la diversidad de

fauna y flora de la zona hacen que estén próximas a desaparecer las

especies naturales; las variedades de productos agrícolas y pecuarios,

con un mal cuidado en la siembra un mal uso del suelo, un modelo de

producción con agroquímicos hacen más difícil la tarea de conservación,

por tanto es indispensable desarrollar tareas de producción limpia.



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7. OBJETO:

El Área de Protección “Nodo Cuchilla El Tigre – La Osa”, tiene unas

características especiales con respecto de la fauna y la flora en el

Municipio de Sonsón; relacionadas con las veredas Campamento,

Palestina, Caunzal, Santa Marta y El Tesoro.

La realidad que se quiere estudiar con esta propuesta es la de las

formas de vida de las comunidades del Área de Protección “Nodo

Cuchilla El Tigre – La Osa”, además del mal uso de los recursos

naturales, la riqueza hídrica que hay en esta zona y en donde se puede

construir una microcentral eléctrica; traen consigo problemas de

impactos ambientales negativos, unido a esto, la zona es usada por los

grupos al margen de la ley como corredor estratégico sobre la autopista

Medellín - Bogotá y los municipios cercanos a esta área porque el

páramo une puntos cardinales importantes. El Páramo de Sonsón como

eje cordillerano norte – sur, se constituye en divisoria de aguas de las

vertientes del Cauca y del Magdalena y conexión con el sur del país, el

Oriente Antioqueño y la Capital del Departamento. Además, le ha

servido a la Guerrilla y a las Autodefensas de refugio, sitio de control de

sus operativos a las regiones adyacentes y corredor de protección de

cultivos de coca y amapola; dando inicio a una disputa territorial entre

estos grupos armados, la cual ha incluido estrategias bilaterales de

control, competencia por la simpatía de la base social, distribución de

informantes, participación como jueces para la resolución de conflictos

de la comunidad y otras que le han significado a la sociedad civil el

incremento de confrontaciones bélicas.



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El Plan de Manejo del Páramo aprobado por el Acuerdo Nº 38 de 1995

del Consejo Directivo de la Corporación Autónoma Regional de los Ríos

Negro y Nare “CORNARE” declara como Área de Manejo Especial una

zona cuya extensión es de 12.000 hectáreas, entre los 5 y 6 grados

longitud Norte, sobre los cuales tienen elevación de 3.340 MSNM hasta

elevaciones cercanas a los 2.000 MSNM.

La problemáticas presentadas en general sobre las áreas de estudio son

de deforestación irracional ocasionada principalmente por la expansión

de la frontera agrícola, la apertura de potreros dedicados a la ganadería

extensiva y extracción de carbón vegetal y madera redonda. Esta es una

zona geológicamente frágil en donde son frecuentes los derrumbes y

deslizamientos ocasionados por la naturaleza asociados a la

construcción de carreteras y canteras o inducido por el sobre uso del

suelo con fines agrícolas y pecuarios.



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8. DELIMITACIONES:

8.1. TEORÍA:

Observación de las condiciones socioeconómicas de las familias que

habitan el Área de Protección “Nodo Cuchilla El Tigre – La Osa”, con

interés especial en las veredas Campamento, Palestina, Caunzal, Santa

Marta y El Tesoro del Corregimiento Río Verde de los Montes.

Recolección de datos.

Sistematización de la Observación.

Socialización de la Información.

8.2. TIEMPO:

10 meses entre el mes de noviembre de 2010 y el mes de

septiembre de 2011.

8.3. ESPACIO:



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Las veredas Campamento, Caunzal, El Tesoro, Palestina y Santa

Marta pertenecientes al Área de Protección “Nodo Cuchilla El Tigre

– La Osa”, del Municipio de Sonsón.

8.4. ALCANCES:

Sensibilización en la Conservación de los Recursos Naturales, con

énfasis en la generación de ingresos económicos a través de

proyectos productivos, con Estrategias de Participación Ciudadana,

Educación Ambiental, Producción Limpia y Conservación de los

Recursos Naturales.



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9. VIABILIDAD:

Este proyecto es viable debido a que no estarían puestos los intereses

políticos y administrativos jugados en la conservación a través del

Acuerdo Municipal Nº 22 del 16 de Diciembre de 2009, al igual que el

Acuerdo Nº 38 del Consejo Directivo de CORNARE, además de existir una

potencialidad turística para esta zona; el municipio de Sonsón, las

Empresas y Organizaciones de Cooperación pondrían recursos, están los

líderes informados de la intervención y los compromisos a adquirir por

cada una de las partes para que esta propuesta tenga sostenibilidad; y

que a los acuerdos que se lleguen sean de corresponsabilidad y con

correctivos duraderos.



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10.OBJETIVOS:

10.1.OBJETIVO GENERAL:

Formar ciudadanos que comprendan la relación e interacción de la

humanidad con el medio, que entiendan la necesidad de mantener

un equilibrio ecológico, que estén conscientes y se preocupen por

buscar soluciones a los problemas ambientales que se presentan

en el Área de Protección “Nodo Cuchilla El Tigre – La Osa” en las

veredas Campamento, Palestina, Caunzal, Santa Marta y El Tesoro

del Municipio de Sonsón. Y que participen activamente en el

mejoramiento de las condiciones de Vida y del Medio;

desarrollando las estrategias de Participación Ciudadana,

Educación Ambiental, Producción Limpia y Conservación de los

Recursos Naturales del Municipio.



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10.2.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Fomentar una ética ambiental, pública y municipal, respecto del

equilibrio ecológico y de la calidad de vida, en los habitantes del

Área de Protección “Nodo Cuchilla El Tigre – La Osa” del Municipio

de Sonsón.

Suministrar a los ciudadanos información exacta y actualizada

sobre el medio y sus problemas conexos para que se puedan

tomar las mejores decisiones con respecto a la utilización de los

recursos naturales.

Desarrollar un conjunto de valores fundamentales en relación con

las interacciones del hombre y la naturaleza que sirvan de guía a

largo plazo para que los correctivos tomados sean duraderos.

11.PREGUNTAS:

¿Qué esperamos?

¿Qué tenemos para mejorar nuestras condiciones de vida?

¿Con quiénes nos deberíamos unir para tener un mejor porvenir?

¿Qué motivos tenemos para cambiar nuestra realidad?

¿Qué haríamos nosotros en esa unión de voluntades?



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¿Cómo haríamos para que esa unión funcione?

¿Qué es lo que queremos?

¿Qué es necesario hacer?

¿Qué podemos hacer para cambiar la situación?

¿Qué debemos hacer para que nuestra situación cambie?

Con respecto de la Junta de Acción Comunal ¿Cuál es la Misión?,

¿Cuál es la Visión?; ¿Qué Objetivos tiene trazados la Organización?

¿Para cuándo queremos estar mejor?

¿Qué especies hay en peligro de extinción?

¿Cuántas hectáreas de esta área están siendo utilizadas para la

siembra de cultivos ilícitos?



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12.FUNDAMENTACIÓN:

12.1.MARCO TEÓRICO:

Esta investigación está basada en referentes constitucionales y legales,

es decir, todo lo que se desarrolle en esta cumple con unos

requerimientos que la Constitución genera alrededor de los Derechos

Colectivos y del Ambiente; los problemas por los que ha pasado el

campo colombiano es de connotaciones históricas, generándose

asentamientos espontáneos, con problemas habitacionales, de servicios

y sociales, con bajos niveles de vida y pobre economía.



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Colombia es un país con extensas zonas naturales pero con altos grados

de degradación, en la Constitución de 1991 proporcionó un amplio

respaldo a los temas ambientales; declara en los artículos que se

transcriben textualmente de la Carta Magna:

Artículo 79. “Todas las personas tienen derecho a gozar de un

ambiente sano. La Ley garantizará la participación de la comunidad en

las decisiones que puedan afectarlo.

Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente,

conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la

educación para el logro de estos fines”.

Artículo 80. “El Estado planificará el manejo y aprovechamiento de los

recursos naturales, para garantizar su desarrollo sostenible, su

conservación, restauración o sustitución.

Además deberá prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental,

imponer las sanciones legales y exigir la reparación de los daños

causados.

Así mismo, cooperará con otras naciones en la protección de los

ecosistemas situados en las zonas fronterizas”.

Lo que se ha legislado y las entidades territoriales (Corporaciones

Autónomas Regionales –CAR-) creadas para estos fines solo dejan sin

sabores debido a la inadecuada gestión de estas instituciones para

resolver problemas y sus acciones no van más allá de sus límites

políticos.



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Estrategias de implementación de políticas especificas y sostenidas

como las de Programas de Educación Ambiental, deben estar

direccionadas a preservar, proteger y conservar la ecología y prevenir la

contaminación ambiental, por la directa incidencia que tiene en la flora y

la fauna y en la calidad de vida de los habitantes de las Áreas de

protección.

En la Constitución se sentaron las bases de un modelo de desarrollo más

racional consagrando el concepto de desarrollo sostenible además de

señalar que “La propiedad es una función social que implica

obligaciones. Como tal es inherente una función ecológica”.

“La dirección general de la economía estará a cargo del Estado. Este

intervendrá por mandato de la Ley, en la explotación de los recursos

naturales, en el uso del suelo, en la producción, distribución, utilización y

consumo de los bienes, y en los servicios públicos y privados, para

racionalizar la economía con el fin de conseguir el mejoramiento de la

calidad de vida de los habitantes, la distribución equitativa de las

oportunidades y los beneficios del desarrollo y la preservación de un

ambiente sano”, Artículo 334 de la Constitución Política de Colombia

(CPC); incluso señala la preservación del ambiente como una de las

áreas en que el Estado puede limitar la libertad económica.

Igualmente deja las puertas abiertas para que haya posibilidades de

declarar emergencias ecológicas; por tanto en nuestro país se debe

despertar la conciencia ecológica, ya que expresa el derecho colectivo al

ambiente sano.



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Otro tema que es importante es que no se pueden tomar decisiones que

afecten al ambiente sin la participación ciudadana. “Antes de realizar

grandes o pequeños proyectos habrá que consultar a las comunidades

que puedan ser afectadas”.

El proceso de degradación de los recursos naturales, reflejado en su

entorno natural y cultural y que afecta de manera ostensible su

conducta y sus hábitos, aparece ligado a problemas tales como

insuficiencia de servicios, creación de cinturones de miseria en

condiciones desfavorables para la salud, inseguridad social y

alimentaria; acompañado de las transformaciones sociales violentas y la

especulación con las tierras que sin duda crean inseguridad pública y

violencia indiscriminada.

El pueblo colombiano ha generado cambios y estos han generado

nuevos problemas que se caracterizan por la degradación del ambiente,

ocasionados esencialmente por el poco desarrollo socioeconómico de las

clases sociales, manifestando pobreza generalizada, desnutrición, falta

de educación, mal uso de los suelos, deforestación, erosión, acelerados

por transferencias tecnológicas y sociales indiscriminadas,

particularmente por la industrialización y la urbanización no planificada.

Los problemas ecológicos de Colombia la situación económica

generalizada por el beneficio económico al costo mínimo que ha

impactado negativamente en los recursos naturales y el ambiente; son

causa de esta situación los factores de orden sociocultural que se han

traducido en la presencia de áreas con diferentes niveles de explotación

de recursos, provocando un incremento en el caos ambiental de tipo

regional; la falta de políticas claras con una visión integralista del



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ambiente, no existiendo por consiguiente una conciencia ecológica

nacional, manifestada por la actitud de la gente, que han originado un

cambio negativo hacia la naturaleza.

Los principales efectos del deterioro ambiental del país, particularmente

en los asentamientos rurales, están manifestados por deficiencia y en

algunos casos ausencia total de servicios de acueducto y alcantarillado;

desequilibrio en la tenencia y uso de la tierra; destrucción o deterioro de

los suelos por erosión y desertización; deterioro de los recursos hídricos

particularmente originados por el mal manejo de las cuencas

hidrográficas, la contaminación biológica y orgánica producida por los

desechos agrícolas y humanos; pérdida de la atmosfera y en forma

generalizada un deterioro creciente de los ecosistemas, causado por el

complejo aprovechamiento de los recursos.

La Educación Ambiental debe ser la estrategia para mitigar la crisis

ambiental; la educación como un proceso de inculcación, asimilación

cultural, moral y de conducta por el cual las generaciones se apropian

del patrimonio cultural y ambiental necesario para la supervivencia del

hombre señalando las relaciones entre éste, su cultura y su medio. “La

educación ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y

aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes y actitudes

necesarias para comprender y apreciar la interrelaciones entre el

hombre, su cultura y su medio; implica una enseñanza de juicios de

valor que capacite para razonar claramente sobre problemas complejos

del medio que son tanto políticos, económicos, filosóficos y técnicos, se

considera como aquella que, de cara al público, se mueve tanto en el

campo escolar como en el extraescolar, para proporcionar, en todos los

niveles y a cualquier edad, unas bases de información y toma de



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conciencia que desemboquen en conductas activas de uso correcto del

medio, ayudando a mejorar las condiciones de conocimiento, actitudes y

comportamientos relativos al medio ambiente. La necesidad de la

educación ambiental se ha puesto de manifiesto, en que sea una

educación en la esperanza, con la cual es de esperar que la

contaminación, la desertización, el efecto invernadero, la recuperación

de cuencas hidrográficas y otros males que se auguran, originados por

el desarrollo tecnológico puedan superarse; para que se tomen medidas

de prevención, para que las generaciones que están en proceso de

formación actúen responsablemente con el medio ambiente que en tal

mal estado le están dejando las generaciones mayores.

Ya que todo el proceso de Conservación de los Recursos Naturales, en el

que estén inmersas personas que hacen uso inadecuado de ellos debe

mirarse como un sistema social; en el que los individuos pertenecientes

a este deben garantizar una adecuada interrelación entre sus miembros,

ya que de una u otra manera son los habitantes del municipio de Sonsón

los beneficiarios o afectados de las acciones que se desarrollen en las

Áreas de Protección.

Son los sistemas sociales una pluralidad de individuos que interactúan

entre sí, en una situación que tiene al menos, un espacio físico o de

medio ambiente en común, y que están motivados a obtener un grado

de satisfacción y símbolos culturales compartidos.

Las actividades derivadas de esta propuesta motivan a los habitantes

del Área de Protección, para que actúen de acuerdo con las exigencias

del sistema social al cual pertenecen y actúen positivamente,

cumpliendo con las expectativas asociadas al desarrollo del proyecto;



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cada sistema social tiene sus pautas culturales y estas deben garantizar

el orden social, por tanto si las actuaciones de mal uso de los recursos

naturales son una práctica cultural deben plantearse otras prácticas que

no generen conflictos y proporcionar a estas personas unas nuevas

formas de obtener ingresos económicos; otro de los métodos que den

pautas para identificar las relaciones interpersonales que hace que no se

tenga una conciencia colectiva de la importancia de la Conservación de

los Recursos Naturales, poniendo en práctica principios sociológicos.

“Cuánto más sea compensada la actividad de un individuo, tanto más

probable es que ésta lleve a cabo esa actividad”, es decir, mientras no

se reconozcan las acciones de protección y se incentiven con proyectos

productivos que les generen ingresos hay más probabilidades de que las

actividades tanto en las de conservación como en las de los proyectos

sean desarrollados con más interés y responsabilidad, existiendo una

proporcionalidad entre las recompensas que se dan y las que se

obtienen, como principio económico, cuando las personas eligen entre

acciones alternativas, lo hacen siguiendo el principio racional de obtener

el máximo beneficio común como es el de la conservación y el del

cuidado que tienen de los proyectos productivos.

Considerando además que la interacción si existe y por lo menos la

posibilidad de que las acciones de uno afectan al otro, como sí las

actividades de conservación beneficiaran a toda una comunidad.

Sí los habitantes las veredas Campamento, Palestina, Caunzal, Santa

Marta y El Tesoro pertenecientes al Área de Protección “Nodo Cuchilla El

Tigre – La Osa” valorarán los resultados de esta relación de intercambio

(Conservar – Generar Ingresos), compararían entre los resultados que

obtienen al conservar y los que obtendrían con la generación de



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ingresos a través de los proyectos productivos, estaríamos hablando

entonces, de procesos de intercambio que constituyen la base de

relaciones interpersonales, pero se señala que a partir de estos procesos

se van generando nuevas formas de relación que terminan dando

espacios a nuevas estructuras sociales.

La forma básica de relación social es la asociación, que precede

necesariamente al intercambio y que se encuentra fundamentada en

procesos psicológicos como la atracción personal, la presentación de

una imagen deseable y la aprobación social, por tanto este proyecto no

sería válido sí las Juntas de Acción Comunal de esta zona del Municipio

no participan activamente en la ejecución de esta propuesta, ya que es

determinando la existencia de la Junta de Acción Comunal como

podríamos hablar de intercambio social que sería una segunda forma de

relación, el intercambio indirecto se da cuando los miembros de un

grupo ganan aprobación social a cambio de seguir las normas sociales

del mismo y el intercambio en asociaciones es más amplias, es decir que

la experiencia que se adquiera en esta propuesta puede ser replicada en

otras partes para que se genere una cultura colectiva de conservación y

de generación de ingresos.

Las personas se sienten atraídas por aquellos grupos que van a

recompensar más su conducta. La consolidación de los grupos

dependerá, entonces, de que las recompensas recibidas por sus

miembros sean mayores que los costos que supone la pertenencia a los

mismos. La posición del individuo dentro de un grupo dependerá de su

capacidad para ofrecer recompensas entre los miembros de un grupo,

en los que se encuentran en la base de los procesos de liderazgo; la

conducta de la persona en las grandes colectividades no está



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determinada por las relaciones de intercambio directo con otras

personas, sino por las normas y valores que la colectividad impone. Así

pues, es el grupo el que recompensa o castiga la conducta de sus

miembros.

El intercambio se basa en los análisis de premisas, el individuo orienta

sus actos hacia las cosas en función de lo que estas significan para él; el

significado de las cosas se deriva en sus intereses, o surge como

consecuencia de la interacción social que cada cual mantiene con el

otro; los significados se manipulan y se modifican mediante un proceso

interpretativo desarrollado por la persona al enfrentarse con las cosas

que se va encontrando a su paso.

La realidad social es una construcción humana, producto de la

interacción social, que antecede a los individuos, pero que es un

producto de sus actos. Las personas tienen la capacidad de transformar

el medio en que viven. Utilizar conceptos sensibilizadores con los que se

pueda interpretar la vida social, el uso de técnicas de observación frente

a la aplicación de escalas de adaptación social por parte de los

individuos.

Los liderazgos son otros elementos que esta propuesta resalta, ya que

es en los líderes en quienes se representan las iniciativas de gestión, las

ideas, la prontitud para la toma de decisiones, la incorporación de

valores organizacionales para el fortalecimiento de las Juntas de Acción

Comunal y el empoderamiento de sus integrantes y el sentido de

responsabilidad, en el desarrollo de las funciones propias de la Junta

como en las funciones individuales o familiares de la conservación, es

ver a la Junta de Acción Comunal como una organización de comunidad



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donde las herramientas claves son una visión y unos valores dignos de

consideración en una economía de aportes a través de la puesta en

marcha y el cuidado de los proyectos productivos conexos a las

actividades de conservación.

La Participación Ciudadana en el entendido de que es un método

democrático en la medida en que los ciudadanos tienen, individual y

colectivamente, verdadero poder como tales, los individuos son más

sujetos; por lo tanto y para que los ciudadanos quieran la participación,

debe ser eficaz y que la ciudadanía la vea como algo que le es útil, que

sirve en lo concreto y que se tienen en cuenta sus opiniones y los

compromisos acordados, que hay resultados públicos verificables y

evaluables.

La Participación Ciudadana son unos mecanismos que pretenden

impulsar el desarrollo local y la democracia participativa a través de la

integración de la comunidad al quehacer político. Está basada en varios

elementos para que la población tenga acceso a las decisiones del

gobierno de manera independiente sin necesidad de formar parte de la

administración pública o de un partido político; las actividades

desarrolladas con las comunidades de las veredas Campamento,

Palestina, Caunzal, Santa Marta y El Tesoro del Área de Protección “Nodo

Cuchilla El Tigre – La Osa” todas serán en beneficio del mejoramiento de

su calidad de vida.

El Sistema Nacional de Áreas Protegidas; establece que las entidades

territoriales, los particulares, la academia, la sociedad civil, participaran

y aportarán activamente a la conformación y desarrollo de los Sistemas

de Áreas Protegidas y en la conservación en tierras de propiedad



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privada y al mejoramiento de los indicadores de sostenibilidad

ambiental.

“En el acto mediante el cual se reserva, alindera, declara o destina un

Área Protegida, se señalarán los objetivos específicos de conservación a

los que responde el área respectiva”.

Las entidades territoriales, las organizaciones no gubernamentales y

comunitarias establecerán las estrategias para la conformación,

desarrollo, funcionamiento y consolidación de estos sistemas y al

interior de los Subsistemas Regionales de Áreas Protegidas podrán

conformarse Subsistemas de Áreas Protegidas que obedezcan a criterios

geográficos.

Por tanto esta propuesta metodológica de conservación está diseñada

bajo criterios legales, de principios sociológicos y de participación

ciudadana para que de una manera dinámica y didáctica se puedan tejer

unas nuevas relaciones sociales y que las personas que viven el Área de

Protección como los que viven en otras zonas del municipio se

beneficien de las actuaciones de corresponsabilidad con el conjunto de

los habitantes del municipio de Sonsón y con la satisfacción de

conservar y generar recursos económicos a partir de los proyectos

productivos con la aplicación de las técnicas de Producción Limpia.

12.2.MARCO CONCEPTUAL:

Los conceptos utilizados en esta propuesta son:

Calidad de Vida:



8


Participación Ciudadana:

Educación Ambiental:

Producción Limpia:

Recursos Naturales:

Área Protegida:

Zona de Protección:

Reserva Natural:

Proyecto Productivo:

Generación de Ingresos:

Tejido Social:

12.3.MARCO CONTEXTUAL:



8




8


13.METODOLOGÍA:



8


14.DIAGNÓSTICO:



8




8


15.CARACTERIZACIÓN:



8


16.POBLACIÓN:



8


17.MUESTRA:



8


18.DISEÑO:



8


19.CRONOGRAMA:



8


20.PRODUCTOS



8


21.PRESUPUESTO:



8


22.GLOSARIO:



8


23.CONCLUSIONES:



8


24.RECOMENDACIONES:



8


25.BIBLIOGRAFÍA:

Constitución Política de Colombia 1991; Editorial Unión.

ARAMBURO SIEGERT; Clara Inés, Sonsón, Ciudad de la Esperanza.

SECRETARÍA DE PLANEACIÓN MUNICIPAL; Estatuto Básico de

Planeación, Municipio de Sonsón.

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de diciembre 16 de 2009.

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MESA RÍO CLARO PARA LA PROTECCIÓN DE BOSQUES Y PÁRAMO;

Documento ¿Cómo, Quién y Para Quién se Construye Territorio?

MESA RÍO CLARO PARA LA PROTECCIÓN DE BOSQUES Y PÁRAMO;

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COGOLLO; Álvaro, La Fauna y Flora de Bosques y Páramo del

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CORPOBOSQUES; Diagnóstico Socioeconómico de las Subregiones

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INSTITUTO DE ESTUDIOS REGIONALES –INER- UNIVERSIDAD DE

ANTIOQUIA; Conflicto y Territorio: Tamaño de las Economías

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INSTITUTO DE ESTUDIOS REGIONALES –INER- UNIVERSIDAD DE

ANTIOQUIA; Oriente; Desarrollo Regional: una tarea común

universidad región.

26.CIBERGRAFÍA:



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27.ANEXOS:



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