Consejos Para Padres Que Desean Criar Sus Hijos Para El Señor_felipe y Johanna Nunn

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    TALLER PARA PADRES CRISTIANOS

    Consejos para padres que desean

    riar sus hijos

    para el Seor

    Por Felipe y Johanna NunnEdicin 2006

    PERTENECE A: ___________________________________

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    Consejos para padresque desean criar sus hijos

    para el SeorJehov buscaba u na descendencia para Dios

    Malaquas 2:14-15

    La familia es una idea de Dios. l la valora y cre leyes paradefenderla. Tanto aprecia la familia que al enviar a su HijoJesucristo a la tierra, lo plant en el ceno de un hogar,donde pudiera recibir la atencin y el calor de un pap y deuna mam.

    Cunto valoras a su familia? Prefiere pasar tiempo consus amigos y en su trabajo ms que con sus hijos? Quiereslos beneficios de un hogar feliz pero sin el esfuerzo y sinhacer los sacrificios?

    Por qu tantos problemas de crianza? (1) Porque los padres rechazan a Jesucristo y la Palabra deDios. Los padres han entregado su vida al Seor, pero nodejan que Cristo transforme su vida familiar. Tratan a supareja y a sus hijos como a nosotros nos criaron. As lospecados y los malos comportamientos pasan de unageneracin a la otra. Aparte de los afiches cristianos en lapared, el ambiente en estos hogares de parejas cristianas esel mismo que el de hogares no cristianos.

    (2) Porque los padres mezclan sus tradiciones con la

    sabidura de Dios. Esencialmente criamos a nuestros hijoscomo nos criaron a nosotros con algunas pequeasadaptaciones bblicas. Usamos versculos para criar anuestra manera. Existirn serias inconsistencias. Los hijosnotarn y rechazarn la hipocresa.

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    (3) Porque los padres aplican los principios bblicos sin serellos espirituales. La pareja sigue mecnicamente lasenseanzas de la Biblia pero sin el calor de la presencia deCristo. Esto genera un ambiente rgido y legalista. As seachantarn o se perdern los hijos.

    Quiere tener un hogar cristiano? Con humildad hay quereconocer nuestra dependencia en el Seor, renunciar anuestros gustos y a nuestra manera de hacer las cosas, ydisponernos seriamente a adoptar y practicar los principiosbblicos en la crianza de nuestros hijos.

    Instruye al nio en su camino,y an cuando fuere viejo, no se apartar de l.

    - Proverbios 22:6.

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    Herramientas para instruir a los hijosTenemos 5 herramientas para formar el carcter de nuestroshijos. Podemos recordarlos al relacionarlos con los cincodedos de nuestra mano. Ninguna de estas herramientasfunciona sola. Usando la mano completa (las 5 herramientas

    juntas) es la mejor manera de preparar a nuestros hijos parala aventura que tienen por delante. Estas son:

    1 Amar

    2 Corregir3 Ensear

    4 Inspirar

    5 Ser Ejemplo

    EquilibrioAmor sin disciplina - produce hijos mimados y exigentes.

    Amor sin enseanza - genera hijos sin convicciones.Disciplina sin amor - desanima y amarga a los hijos.

    Disciplina sin enseanza - confunde y distancia relaciones.Enseanza y disciplina sin ejemplo - genera rechazo y rebelda.

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    1. AMAR a nuestros hijosDios ama a sus hijos y

    desea que sean felices.Pero la felicidad y larealizacin estn ligadasa la obediencia. Hijosobedientes son hijosfelices. El amor segn laBiblia, es una dedicacin

    constante al bienestar dela otra persona.

    Padres que aman, quieren lo mejor para sus hijos. Estoes ms que salud y una buena educacin. Estndispuestos a incomodarse y sacrificarse por el bien de sushijos. Disciplinan con amor an cuando estn cansados.

    Padres que aman, estn dispuestos a dar. No solo laalimentacin y la dormida. Dan de su tiempo. Muestraninters. Prestan atencin, preguntan, se preocupan.

    Padres que aman, escogenamar. El amor no siempre se

    siente. Amar es una decisinde la voluntad. Para el biendel hijo, debemos demostraramor an cuando no sintamosel deseo. La constancia delamor genera hijos seguros yestables.

    Padres que aman, perdonan.Un padre criticn o muy

    exigente puede daarle la autoestima a un nio. Lospadres pueden hacerle sentir al hijo que es un fracaso o

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    inspirarle a desarrollar sus habilidades. Los errores,despus de confesados, deben ser perdonados yolvidados. Similarmente, cuando nos equivocamos yofendemos al hijo, debemos pedirle perdn.

    Padres que aman, buscan conocer a su hijo. Cada hijo esdiferente, y con el paso del tiempo, los hijos van creciendoy cambiando. El padre o la madre que ama a sus hijosdesearn estar cerca de ellos durante este perodo decambio, conocer sus gustos, sus intereses, sus sueos,sus temores. Los amarn como personas.

    Promueva activamente la unidad familiarEl sentimiento de unidad, lo que le da ambiente e identidadal hogar, debe cultivarse. Si se descuida, la casa se vuelvecomo un hotel donde cada uno entra y sale entretenido en losuyo personal. Qu hacen las familias que gozan de esecalor de hogar?

    Se divierten juntos: Se cuentan ancdotas. Juntos se rende los chistes del colegio. Tratan de tener paseitos juntos.Tenga unos juegos de mesa en casa. A veces jueguenparqus o escondidijo en familia. El objetivo es que loshijos desean volver a casa porque la pasan bien enfamilia.

    Comenjuntos:Dndepodemosencontrar eltiempo paracharlar en

    familia?Todos estamos todos tan ocupados. Nuestra sugerenciaes que hagan un esfuerzo increble para comer juntoscomo familia por lo menos una vez al da . Padre defamilia, insista en que nadie empiece a comer hasta que

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    usted de gracias por los alimentos. Y no ore hasta quetodos estn sentados a la mesa. Esto da la oportunidadde charlar durante la comida. Es mucho mejor tener unamesa de comedor que un televisor. Sea disciplinado.Coman sin afn. Compre lo necesario para que coman enfamilia. Es una inversin en la unidad familiar.

    Sirven al Seor juntos: Aparte de tener un tiempodevocional en familia, es bueno buscar maneras de servira Dios juntos. Me imagino que No involucr a sus 3 hijosen la construccin del arca. El trabajar juntos une yprotege la familia. Cuando sea posible, llvese un hijopara hacer esa visita al hospital o estudio bblico en elhogar. Visite como pareja. Inviten creyentes nuevos a suhogar. Inviten otros a almorzar. La hospitalidad puede serun servicio al Seor como familia. Motive y apoye a sushijos a servir en la asamblea.

    Etapas de crecimientoPara usar las siguientes 3herramientas, es decir, para ensear,corregir e inspirar a nuestros hijos, esimportante notar la etapa en la cual seencuentran. De forma general,observaremos 3 etapas:

    Etapa 1: Entre los 0 y los 9 aos.Estn en la niez, son estudiantes de primaria.

    Etapa 2: Entre los 10 y los 12 aos.Estos son pre-adolescentes.

    Etapa 3: Mayores a los 13 aos.Estos son adolescentes y jvenes.

    Algunas caractersticas de las Etapas 1 y 2Nios y nias en la Etapa 1 y entrando en Etapa 2 presentanlas mejores oportunidades para formarles y ensearles. Sise les observa con cuidado, notar que son:

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    Creativos: Tienen unaimaginacin nica. Se inventan

    juegos.

    Curiosos: Destapan, miran,escuchan, tocan, desbaratan. Activos: Se mueven y hace bulla

    desde temprano y hasta tarde. Sociables: Con facilidad

    encuentran nuevos amiguitos. Cariosos: Demuestran afecto a sus padres.

    Espirituales: Con naturalidad oran, cantan y hablan decosas espirituales.

    Para comunicarse con nios de esta edad, es bueno elmovimiento, el cambio y las sorpresas. Prefieren jugar que

    slo hablar. Son de cortaconcentracin. Les encanta loscuentos, las historias bblicasilustradas, las canciones,especialmente las que tenganacciones. Para ellos, nosotros suspadres somos sus hroes. Noscreen. Aproveche bien estetiempo de oportunidades!

    Algunas caractersticas de las Etapas 2 y 3Para pre-adolescentes y especialmente para adolescentes y

    jvenes, las relaciones interpersonales son muy importantes.Son muy leales con sus compaeros. Son comunicadores.Esto es evidente en la acogida tan notoria entre ellos de lostelfonos celulares y chateo por Internet. Estos prefierencosas prcticas. Requieren una fe prctica. Un discipuladocon estudios sistemticos. Necesitan saber que creer. Se lesdebe ofrecer oportunidades para que trabajen y sirvan alSeor. Padres deben ser creativos en esta etapa.

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    2. ENSEAR a nuestros hijosQuin debe ensear? Damos gracias a Dios por las reuniones cristianas, losmaestros de jvenes y escuela dominical, los organizadoresde campamentos, familiares y amistades. Estos noscolaboran en la crianza de nuestros hijos, pero laresponsabilidad de ensearle a los hijos la pone Dios sobrenosotros como padres. No podemos evadir esta

    responsabilidad ni pasrsela a nadie.

    Qu deben ensear los padres cristianos? Los principios de la Palabra de Dios. Esto es mucho msque contarles las historias de la Biblia y motivarles amemorizar versculos. El objetivo es que entiendan yalegremente acepten los principios y los valores de Dios. No

    basta con que el nio sepa que mentir es pecado. Queremosque el nio se acostumbre a decir la verdad. Por qu?Porque el hijo ama a Dios y quiere agradarle.

    Padres cristianos no pueden estar constantemente junto asus hijos. La visin es motivarles a entregar su vida a Cristo,amarle, y querer obedecerle. A los ojos de Dios, el xito

    consiste en obedecer.Mi nio naci irresponsable como su pap

    Un nio es como unjardn. Si no setrabaja, crece puramaleza. Al nio se lepuede ensear a sercumplido yresponsable. Desdetemprana edad se lepuede ensear a

    recoger sus juguetes, a arreglar su habitacin, a colaborar

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    con limpieza en la cocina. Se le puede ensear a respetar lapropiedad de los dems. Se le puede ensear las normasnormales de buena cultura contestando s seor y noseora. El nio puede aprender a ser aseado, a no botar subasura en el suelo, a ser generoso, a compartir. Nunca lecelebre una grosera! Nios no nacen groseros eirresponsables. Los padres permiten que as se desarrollen.

    Como regla general, los hijos lleganlo que los padres les permitan que s

    El consejo bblico para la crianza de nuestros hijos es:

    Criadlos en la disciplina y la amonestacin del Seor - Efesios 6:4.

    Disciplina y amonestacin, Qu es la diferencia? La buena crianza de hijos es una mezcla de castigo(regaos, limitaciones y la varita) y de amonestacin(consejos y explicaciones).

    Con la disciplina o el castigo se busca corregir la malaactitud y la mala conducta por medio de la incomodidad y

    dolor fsico. Con la amonestacin se busca corregir los malos

    pensamientos por medio de la enseanza, del dilogosincero y amoroso.

    Cundo se disciplina y cundo se amonesta?

    La disciplina cristiana siempre busca ayudar al nio amadurar y andar por el buen camino. Por eso todadisciplina debe ir acompaada de explicaciones, aclarandoal hijo dnde se equivoc y por qu lo que hizo no esaceptable.

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    La cantidad de disciplina y amonestacin depende de laedad y la madurez del nio.

    Al aumentar la edad, se aumenta laamonestacin y se reduce el castigo

    Ingredientes de una amonestacin efectiva Con la amonestacin se busca cambiar la mente y la

    voluntad del nio. Es decir, se busca cambiar su forma depensar y de actuar.

    Corregir su mente - su forma de pensar:

    1. Se le debe explicar qu fue lo malo que hizo, y porqu esmalo.

    2. Se le debe explicar qu es lo correcto que deba haberhecho, y porqu es correcto.

    Corregir su voluntad - su comportamiento:

    3. Se le debe motivar a reconocer su mal pensamiento y sumala conducta.

    4. Se le debe ayudar a que confiese que es culpable.

    Qu es obediencia? Algunos padres no educan a sus hijos a obedecer porqueellos mismo no saben que esperar. Cundo se sabe si suhijo obedeci? La obediencia consta de tres elementos:

    1) Accin inmediata. No cuando el hijo quiera.2) Accin completa. No a medias. Si no ha terminado la

    tarea, no ha obedecido.

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    3) Buena actitud. No se debe aceptar sujecin de malagana como si eso fuera verdadera obediencia. Sebusca accin de buena voluntad.

    Si su hijo no cumpli con estos tres elementos, no haobedecido. Para exigir esta clase de obediencia, el padredebe hablar en voz clara y normal (no gritar). Confirme queel nio s entendi sus instrucciones. Asegrese que el nios est en condiciones de responder inmediatamente ycapaz de hacer el trabajo antes de exigirle.

    Cundo se debe ensear? Estas palabras que te mando

    hoy, estarn sobretu corazn; y las repetirs a tus

    hijos, y hablarsde ellas estando en tu casa, y

    andando por el camino,

    y al acostarse, y cundo televantes - Deuteronomio 6:5-7.

    Para poner este versculo en prctica, tenemos que buscarmaneras de pasar tiempo con nuestros hijos. Existen dosclases de momentos durante el da en las que podemos

    ensearles los principios Bblicos a nuestros hijos:(1) Momentos estructurados: Estos son tiempos planificados

    en familia. Consiste en apartar un momento de cada dapara el altar familiar, el minuto de Dios, el devocionalfamiliar.

    (2) Momentos inesperados: Estas son las oportunidades quepresenta la vida para explicar y aplicar los principios de lapalabra de Dios. Por ejemplo:

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    - Si usted apaga la TV porque una pelcula se est volviendomalsana, tome la oportunidad de explicarle a sus hijosporqu esa pelcula no conviene, porqu no le agrada aDios.

    - Al pasar el bus por una zona rosa, sus hijos podrnobservar unas prostitutas paradas en la esquina. Estasituacin se presta para hablar de los peligros de laprostitucin, la tristeza de tener que vender el cuerpo.Dependiendo el ambiente, se puede comentar sobre losplanes de Dios para le sexualidad, el valor de la familia, lasinfluencias de amistades, la importancia de escoger bien losamigos o temas afines.

    - Si ven un incendio o una casa cada, podemos conversarsobre la brevedad de la vida, la inseguridad de lo material, ola importancia de atesorar tesoros en el cielo.

    Estimados padres, abramos bien los ojos. Aprovechemosestos papayasos que se presentan durante el da.Utilicemos algunas de ellas para influenciar las mentes denuestros hijos.

    Cmo organizar una devocional familiar? Busque un tiempo natural cuando pueda reunir a toda la

    familia. Lo recomendable es una vez al da. Muchosencontramos que es bueno comer juntos. El tiempodevocional familiar puede ser antes o despus de unacomida, o antes de acostar a los nios. Su duracin puedeser de unos 5 a 10 minutos. Mximo 15 minutos. Busquematerial que se ajuste a la edad o la etapa que estnviviendo sus hijos. Algo que les sea interesante. Haga

    preguntas sobre lo ledo. Trate de motivar algo de discusiny concreten una o dos aplicaciones.

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    Para variar, algunos das, en vez de lectura Bblica, puedencantar unos himnos o unos coros. A veces pueden orartodos en turno, incluyendo a mam y cada uno de los hijos.

    Es mucho mejor todos los das un poquito, que pocasdevocionales bien laaaaargas!

    Cundo se le explicaal nio lo del sexo?

    Sencillamente cuando empiece apreguntar. Contstele naturalmente ysiempre dgale la verdad. Se le debedar suficiente informacin parasatisfacer su curiosidad de esemomento. Ms adelante se le podrampliar la explicacin. Si los padresno explican estas cosas, las aprendern de mala manera enla calle. Existen libritos sobre la sexualidad para nios. Estospueden ser muy tiles.

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    3. CORREGIR a nuestros hijosLa vara y la correccin dan sabidura;

    Mas el muchacho consentido avergonzar a su madre - Proverbios 29:15

    Qu es disciplinar? Es guiar, supervisar y educar eldesarrollo de los gustos delnio. Es ensearles a los hijos atomar decisiones sabias. Cadavez que se le ayuda a un nio atomar una buena decisin loestamos disciplinando.

    Tres buenas razones para corregir a su hijo 1. Por que los nios necesitan correccin.

    La necedad est ligad a en el corazn del muchacho; masla vara de correccin la alejar de l Prov erbios 22:15.

    2. Por que es un mandamiento del Seor.No rehses corregir al muchacho; Porque si lo castigascon vara, no morir. Lo castigars con vara, y librars sualma del S eol Proverbios 23:13 -14. Padres sabiosescogen obedecer las instrucciones de Dios por encimade sus sentimientos, tradiciones y razonamientos.

    3. Por que al corregir mostramos que amamos. El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; Mas el quelo ama, d esde temprano lo corrige Proverbios 13:24. ElSeor al que ama, disciplina, y azota a todo el que recibe

    por hijo Hebreos 12:6.

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    Qu se busca al castigar? Se busca corregir dos cosas muypeligrosas:

    (1) El desarrollo de malas acciones oactitudes (orgullo, grosera, robo,mentira, agresin, etc.)

    (2) La confrontacin a la autoridad orebelda, es decir, cuando el nioconscientemente escogedesobedecer.

    Padres sabios siempre actan frentea estas situaciones. No se permitendejar pasar ni una!

    Motivos equivocados para castigar Venganza: Disciplina con rabia. Estoy enojado porque me

    quebr el matero.

    Machismo: Mostrar que yo soy el jefe. Disciplinacaprichosa.

    Vitrina: Disciplinar a los hijos para que otros me vean.Deseamos mostrar que somos buenos padres.Preocupacin por su imagen.

    Desahogo: Cuando el hijo es castigado exageradamenteporque estoy frustrado con otros problemas.

    Todos estos motivos son malos porque son para el beneficiode los padres, no para el de los hijos.

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    Cundo debemos comenzar a castigar? El que detiene el castigo, a su hijo aborrece;

    mas el que lo ama, desde temprano lo corrige- Proverbios 13:24.

    Cuando bien pequeos (menos de 12 meses), se les puedepegar una palmadita suave. Al ir creciendo, la palmaditadebe ser ms dura. Castigar no es un acto simblico. Debedoler.

    Caractersticas de un castigo efectivo

    Que se realice con dignidad. Se corrige con calma, sinenojo y en privado.

    Que tenga impacto sobre el hijo. Que el castigo de duelade alguna manera.

    Que sea razonable. Que refleje la gravedad de la

    desobediencia. Que sea a tiempo. Entre ms cerca este el castigo al

    evento, ms efectivo es.

    Que sea consistente. El castigo debe ser igual, ya sea enla casa o por fuera de la casa.

    Que sea respaldado. Tanto pap y mam estn deacuerdo con el castigo y serespaldan.

    Que se relacione al error.Donde sea posible, es bueno

    buscar castigos que tenganalgo que ver con ladesobediencia. Si el nio serob una galleta, queda sin mecato unos das. Si estabaviendo TV sin permiso, queda sin TV una semana.

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    Castigos deben reflejar la edad del hijoRecordemos las tres etapas en el desarrollo de los hijos.

    Etapa 1: Entre los 0 y los 9 aos.Etapa 2: Entre los 10 y los 12 aos.Etapa 3: Mayores a los 13 aos.

    El castigo corporal (una palmada o un correazo moderado)puede ser efectivo durante la Etapa 1. Pero al avanzar laedad, se debe reducir la dependencia en el castigo corporaly buscar el dilogo (tratar de convencer) y otros formas decastigo. Castigo corporal a hijos en la Etapa 3 generalmenteproduce rabia y rebelda. Puede hasta daar la relacinpadre-hijo. Miremos algunas posibilidades:

    Correccin en Etapas 2 y 3: Algunas ideas.

    Puede quitarles temporalmente algo que les gusta, comoel celular, el TV, las salidas por la noche.

    Puede aplicarle un casa -por-crcel, es decir, por una semanao dos, slo se le permite salir alcolegio y a la capilla. Nada deactividades sociales.

    Busque maneras en que ellospuedan vivir una malaconsecuencia de sudesobediencia. Por ejemplo, si secomi la plata del bus, entoncesdebe madrugar y andar al colegiomaana. No trabaj, entonces

    pierde una comida. Perdi lachaqueta por descuido en elcolegio, debe realizar trabajosextra en casa para ayudar a

    comprar otro (o aportar algo de sus ahorros).

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    Como castigo, no le quite cosas constructivas. Porejemplo, como castigo, algunos padres no dejan que el

    joven valla al campamento cristiano o a la iglesia eldomingo. Esto es quitarle algo que le puede ayudar amejorar. Pinselo bien!

    Correccin en Etapas 1 y 2: Algunas ideas.Para esta edad, el castigo corporal debe aplicarse cuando elcaso lo requiera. Evite infundirle terror al nio. La idea esdirigirle y definirle unos lmites sanos. A continuacindescribo un procedimiento que ha sido muy efectivo paranosotros.

    Uno, dos y tres... ACCIN .No es siempre posible que el hijo acte inmediatamente.Nosotros hemos encontrado que el mtodo de contar uno,dos y tres nos ha funcionado muy bien con nuestros 4 hijos.Por ejemplo, damos la instruccin: Por favor arregle lacocina. Luego contamos calmadamente hasta 3. Sillegamos a tres y an no ha empezado a arreglar la cocina,hay un castigo. El tres significa que ya es muy tarde. Esinteresante notar como los nios co rren al escuchar el dos.

    El nio obedece cuanto cree que eladulto va a ACTUAR. Este mtodofunciona muy bien siempre y cuando

    se utilice con regularidad yconsistencia. Para que el mtodofuncione, tiene que castigar SIEMPREque llegue a tres.

    Por qu mi nio no se comportaen la reunin de iglesia?

    El comportamiento de un nio en unlugar pblico como en la calle, en el almacn o en laasamblea, refleja su comportamiento en la casa. Si lospadres no tienen autoridad sobre sus hijos en la casa,

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    mucho menos la tendrn fuera de la casa. Si no exigimosobediencia en casa, tampoco la lograremos fuera de la casa.

    Qu puedo hacer con mis hijos durante la reunin? Para nios pequeos, una hora es mucho tiempo. Motvalesa participar donde les sea posible. Si el nio ya lee,cmprele una Biblia y un libro de cantos. Motvelo a seguirlas lecturas y a cantar - por lo menos por los primeros 20 o30 minutos. Si desea que el nio no ande por todo el saln,lleve algo para entretenerlo. Colores y libritos son ideales.Entregarle unas llaves u objetos ruidosos al nio no esrecomendable. Tampoco prestarle un corario de la iglesiapara que lo dae.

    Eduque al nio a sentarse siempre a su lado. Los msgrandesitos pueden sentarse con sus amiguitos comopremio por buen comportamiento.

    Cundo no se debe castigar? Hay algunas situaciones en que los padres NO debendisciplinar a los hijos:

    Accidentes. Hay errores y equivocaciones que son partenormal del crecimiento y del aprendizaje.

    Limitaciones naturales. Haycosas que el nio no puedehacer a cierta edad. Cada niotiene su lmite fsico y mental.

    Algunos nios sufren de muchatimidez. Los nios son diferentes.Evite comparar un hijo con otro.

    Olvidos involuntarios: Debido a laemocin de algn evento, es posible que un nio olvidealgo inocentemente. Diferencia entre estos olvidosocasionales involuntarios, y lo que es irresponsabilidad orebelda.

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    Cuando no hay claridad de lo ocurrido: Investigue bien.Pregunte a varios. Castigar injustamente genera un nioamargado y rebelde.

    Qu debo hacer cuando tengo rabia? No castigue. Puedes decirle al nio: Ve a tu cuarto.Esprame, despus hablamos. Despus de unos 10 o 15minutos, bsquelo. Si lo considera necesario, ahoracastguelo con calma, con firmeza y con amor.

    Por qu a veces no corregimos? Por que estamos cansados - no tenemos energas.

    Por que estamos muy ocupados - tenemos poco tiempo.Por que estamos muy distrados - tenemos malas prioridades.

    Por que somos perezosos - amamos poco.Por que nos faltan ideas - no sabemos cmo

    Por que estamos muy bravos - nos falta disciplina personal.Por que somos desobedientes - nos falta conviccin Bblica.

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    4. INSPIRAR a nuestros hijosTodo nio y joven quiere saber quin es, para qu sirve, cules su lugar en la vida. Esto se ll ama buscar su identidad.Nosotros los padres somos el primer espejo. Si le decimosal nio que es feo como el abuelo, brut a y coqueta comosu mam, perezoso como su to o terco como su pap, ola ms desorganizada el nio nos cree. Piensa as s oyyo y se comporta de esa manera. En vez de rebajar la

    autoestima del nio, lo podemos hacer florecer.

    Cualidades y TalentosTanto las expectativas demasiado bajas como lasexpectativas demasiado altas son dainas . Hijo, creo quealgn da usted va a ser el presidente de Colombia puedefrustrar al hijo. Hija, eres tan juiciosa con tus estudios, algn

    da tendr es gusto de verte terminar el bachillerato o launiversidad. Este comentario inspira la nia.

    Para ser padres que inspiran y motivan a sus hijos,consideremos el siguiente plan:

    1) Observe al hijo: Busque sus cualidades. Tiene talento

    para msica? Es buen comunicador? Le gusta arreglarcosas daadas? Es organizada? Es estudioso? Hacebien los oficios del hogar? Es colaboradora?...

    2) Prelo despus de que haga algo bien hecho: As comouno reacciona al notar que hace algo mal hecho, haga locontrario. Descrbale lo bueno que usted ha notado.Marta, noto que ests dedicando bastante tiempopracticando la guitarra. Ests progresando bien. Creo quetienes talento musical.

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    3) Exprsele como se siente : Marta me siento muysatisfecho de ver tu disciplina con la guitarra. Me alegraescucharte progresar.

    4) Insprelo hable de un posible futuro: Marta, si con tinuasas, dentro de poco puedes ayudar con la alabanza en lareunin de jvenes.

    5) Exprese afecto: Termine con una palmadita en la espaldao un abrazo. El contacto fsico entre padres en hijosafirma la relacin. Fortalece las palabras que le acaba decompartir.

    Como padres, podemos soar con nuestros hijos. Viendosus habilidades y talentos, podemos motivarles a esforzarse.Pero tenga cuidado con presionar y frustrar. La idea enpintarles nuevos horizontes de lo que podra ser - si siguepor ese buen camino.Compromisos y ConviccionesEn el hogar es que empezamos a conocer la Palabra deDios a desarrollar convicciones. Del joven Timoteo leemos:

    Pero persiste t en lo que has aprendido y te persuadiste,sabiendo de quin has aprendido; y que desde la niez hassabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacersabio para la salvacin por la fe que es en Cristo Jess

    - 2 Timoteo 3:14-15.

    Busquemos formas de ayudar a nuestros hijos a tenerconvicciones bblicas firmes, y de hacer compromisos serioscon Dios. Por ejemplo, el ao pasado nuestra hija mayorcumpli los 15 aos. En la celebracin le pasamos una hojacon el siguiente compromiso. Le dijimos que si ella sentafirmarlo, lo haramos enmarcar. Ahora est enmarcadocolgando en la pared de su dormitorio.

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    Mi ompromiso Personal con D(Aqu va el nombre de la joven con letra bonita)

    Con la ayuda de Dios y por medio de este compromiescrito manifiesto mi firme propsito de mantenermepura para mi Seor Jess de cuerpo mente corazn alma desde hoy hasta el final de mi vida.

    En mis amistades con los varones tendr cuidado de noserles un tropiezo en mi forma de vestir ni en micomportamiento con ellos.

    Mientras sea la voluntad de Dios que yo est solteradedicar mi vida a servirle a l y buscar ser un buenejemplo para mis hermanas en la fe.

    Si es Su voluntad que me case esperar hasta que Diome muestre un hombre respetuoso y entregado aJesucristo. Esperar hasta el matrimonio para tenerelaciones ntimas con l y le ser fiel como mi niccompaero.

    S que soy dbil y no confo en mi propio poder. Pidomi Seor que me conceda su gracia y su poder paracumplir estos propsitos que s que le agradan a l.

    Lugar y fecha ________________ Firma __________

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    5. SER EJEMPLOpara nuestros hijos

    Un ejemplo de una vida consagrada al Seor es la influenciams fuerte y efectiva en la vida de los hijos. El apstol Pablodeca:

    Sed imitadores de m como yo de Cristo

    - 1 Corintios 11:1. Para bien o para mal, loshijos imitarn mucho delcomportamiento de suspadres.

    Qu piensan tus hijos desu cristianismo? Venevidencias de una profundaentrega a Dios? Sumanera de vivir la vidacristiana motiva a sushijos?

    Y si nos equivocamos? El objetivo es vivir una vidaabierta y transparente

    delante de sus hijos. Como padres, a veces nos damoscuenta que nos hemos equivocado. Castigamos sininvestigar bien el asunto. Acusamos injustamente,levantamos la voz sin necesidad, o les hicimos pasar unavergenza en pblico. Al equivocarnos, debemos mostraresa humildad de la cual hablamos y disculparnos connuestros hijos . Ellos nos respetarn por ser sinceros. Aellos les ser ms fcil reconocer, admitir y confesarnos sus

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    fallas, al observar que nosotros tambin fallamos y nosdisculpamos. Todos somos imperfectos.

    Buenos modales en el hogar Es fcil criticar y desanimar. Busque maneras de sorprendera su hijo haciendo algo bueno y felictelo. Todosnecesitamos que nos animen. Use buenos modales con sushijos usando expresiones como muchas gracias, porfavor. Respeto y cortesa en el hogar comienza con lospadres.

    Ejemplo y Autoridad Queridos padres, nuestro ejemplo es la base moral quenecesitamos para criar hijos. Sin ella no tendremos elrespeto que necesitamos influenciar a nuestro hijos.

    La autoridad que se exige, de poco s

    La autoridad que se gana, funcion

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    CONCLUSIN:No existen padres perfectos. Al crecer los hijos, toman suspropias decisiones y sern responsables delante de Dios porsus propias elecciones. An los mejores padres puedentener hijos prdigos.

    Vivamos nuestra vida cristiana con sinceridad en nuestrohogar. Roguemos a Dios por el buen desarrollo de nuestroshijos. Utilicemos a consciencia estas 5 herramientas queDios nos ha dado:

    AMEMOSa cada hijo con equilibrio.

    ENSEEMOSa cada hijo a caminar en los caminosdel Seor, pero de una manera alegre.

    CORRIJAMOSa cada hijo inteligentemente y segnla Palabra de Dios.

    INSPIREMOSa cada hijo a darle lo mximo al Seor

    SEAMOS UN EJEMPLOde vida cristiana que nosquieran imitar.

    El trabajo nos queda grande.Definitivamente necesitamos la ayuda del Seor.

    As que, lejos sea de m que peque yo contraJehov cesando de rogar por vosotros; antes os

    instruir en el c amino bueno y recto - 1 Samuel 12:23.

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    IDEAS Y APUNTES

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    BIBLIOGRAFA

    Padre o ProgenitorUna gua completa para saber si slo engendr hijos

    naturalmente o los est criando sabiamente .Por David HormacheaCentro de Literatura Cristiana

    Como Criar Hijos Felices y ObedientesPor Roy LessinEditorial Betania

    Usted puede tener una Familia FelizPor Norm WakefieldDIME, USA.

    Si Amas a tu AdolescenteAyuda prctica para los padres que quieren comunicar a

    sus hijos adolescentes que son aceptados y amados. Por Dr Ross CambellEditorial Betania

    Preparemos para la AdolescenciaPor James Dobson, Editorial Vida

    El Padre que yo Quiero SerPor Josh McDowellEditorial Mundo Hispano

    Proteccin Espiritual para sus HijosComo ayudar a sus hijos y a su familia a hallar su identidad,libertad y seguridad en Cristo.Por Niel Anderson y Pete y Sue Vander HookEditorial Unilit

    Atrevete a DiscilinarPor James Dobson, Editorial Vida

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    Felipe Nunn - 2006

    Fuente:www.philiupnunn.com

    EDICIONES n nti l Calle 19 No. 20 48

    Armenia, Q. Colombia.

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